荆州艺术中学怎么分班

㈠ 荆州中学一个班有多少个人

荆州中学每个班级都分为了AB两班，每个班不超过30人，此外，在每一层还专门空出了一间教室，一来减少人员密度，二来万一有发热同学可作为临时观察室。

㈡ 中学分班怎么分

按成绩分。第一种：年级第一一班，第二二班，依次排列。假如一共十个班，那第十一名就在九班，以S状分布，这样班级成绩就平均了。第二种：如果有重点班，一共多少人，前多少名就在重点班，剩下的按第一种分。第三种：如果有差生班，参见第二种分法。
求最佳，谢啦

㈢ 我想问一下中学的分班是怎么分的，是按顺序从1班到5班还是怎么分的，

少年，太天真了！谁说1到5就是由好到坏啊。一般分半是保证每个班在每个成绩段都有一定的学生。并且保证平均水平基本一样。举个例子，十个学生，1到10，考试成绩从好到坏，分5个班。那么1班可能就是1和10。2班就是2和9。3班就是3和8。4班就是4和7。5班就是5和6。可能比喻的不太恰当，反正就是这个意思。

㈣ 湖北荆州中学怎样分班,那种班型好平行班是择校生吗

快班中班慢班。

2015年，该校学生高考成绩600分以上157人，一本上线643人，应届理科765人参考，一本上线562人，上线率73.46%，应届理科全市前5名荆中3人，全市前50名荆中18人；应届文科132人参考，一本上线81人，上线率61.40%，文科1人以633分（含加分）排名荆州市第一名。

湖北省荆州中学团委会、学生会是在荆州中学党委指导下、校团委领导下的学生群众组织，由全校青年学生组成。其主要工作是领导全校各班级开展工作。其团委会、学生会设主席团和秘书部、纪检部、文艺部、体育部、宣传部，劳卫部、活动部、学生团总支等部门。

团委会、学生会始终以"服务同学、锻炼自我"为宗旨，通过开展各类课外活动，传播校园文化生活。并在委会、学生会作为校园文化建设的重要倡导者与参与者，在校园文化活动中占有重要的席位。

㈤ 进入高中，高一是怎么分班的

进入高中，一般是先举行一次考试，然后根据考试成绩分班。

大家都知道，学生的成绩对一个班主任来说的重要性。高中班主任工作怎么样才算是好，成绩如何评定，最好的办法就是看学生的高考成绩。很显然，班内成绩好的学生越多，高考成绩好的学生也就越多，这也代表了班主任工作的卓越有效。这样的话，好班当然每个班主任都争着去当，但是不好的班谁也不想接手，这是非常不利于工作的正常开展的。

所以，高一分班时是不可能把成绩最好的学生放在一个班内的，而是要平均分到每一个班内。例如，假设分成三个班，可以这样分：成绩第一的分到一班，成绩第二的分到二班，成绩第三的分到三班，成绩第四的分到三班，成绩第五的分到二班，成绩第六的分到一班。如此循环往复，最后把所有学生分到三个班内。这样，成绩好坏平均，每个班整体上基本可以差不多，班主任也可以接受。

当然，每个学校的分班方法可能不一样，但是不管怎么分，每个班的整体水平差不多这是基本的原则。

真巧，我女儿正好是高一，也是这个学期才分班的。现在我分享下我女儿学校这个学期分班情况。

我女儿现在市重点高中读书，去年听招生老师说，4个A+至7个A+称为实验班，8个A+至9个A+称为宏志班。为了培养尖子生，学校又另外举办一个班，称为北大宏志班，这个班一共有50个学生。当初进这个班的条件是中考成绩必须是全A+，而且要经过学校自主招生考试才能入选这个班。

入学考试一共考四门功课:语文、数学、物理、化学。初中知识占60%、初中到高中的衔接占40%，考试成绩是笔试分+面试分。

进这个班的条件是，将来必须是学理科的，这个班是滚动制的，三次月考成绩的综合排名，决定你下个学期是否能在这个班。我女儿有幸入选了这个班。

上个学期的期末，班主任给学生填了选文理意向表。我女儿这届一共有1300名学生，文科最好的班级只设一个班，班上一共有50名学生，而理科最好的班级一共有两个班，一个叫北大班，就是我女儿现在这个班级，另外一个叫清华班。这两个班，每个班只有36名学生，而别的班有50名学生以上。

我女儿所在的班级是整个年级最好的班级，清华班仅次于北大班，其余的班级也是按高一上个学期考试分数排名情况，分为宏志班和实验班，实验班比宏志班稍微差一些。

起初我们不知道学校这么分班，以为我女儿那个班还是50个学生，直到放寒假才知道，我女儿这个班由50个同学减少到36个。除了有些同学去学文外，能留在这个班的同学三次月考成绩，必须排在学校前72名，排名在72名以外的同学就分到宏志班。学校担心我女儿这个班没有对手，就特意从那些班级中选出排名在前72名的同学，稍微差一部分分到我女儿这个班，另外一部分组成一个班来跟我女儿这个班抗衡。学校这样做的目的，是让两个班比较均衡。这两个班平时都在暗自较劲，大家你追我赶，互不相让。

学校为了激励这两个班级，即使每次小小的测试，两个班都要进行对比。在这两个班的学生压力非常大，我女儿说如果有哪一次，他们班跟清华班的分数稍微差一点的话，班主任和各科任老师就马上给他们敲警钟，提醒大家不能松懈。

我女儿说他们班因为有些同学是吊车尾留下来的，有几次测试，班里的平均分比清华班还少，清华班的同学实力比较均衡。但我女儿这个班尖子生比较多，这次段考，学校前十名，我女儿这个班占了8个同学，前三名被我女儿这个班全部包揽了。每次学校有什么比赛，大部分奖项都被我女儿这个班拿走了。

我女儿学校这个学期大致分班的情况就是这样了。如果在高一上个学期没能进入最好的班级，千万不要泄气，只要你肯用功，到高一下个学期分班时，都有机会进入好的班级。

我女儿初中同桌入学考试时没能进入最好的班级，开学报名那天，她跟我女儿说，她绝不会轻易放弃的，让我女儿在北大班等着她。现在她真的做到了，上个学期三次月考综合她排在学校第35名，现在进了清华班，实现了自己的诺言。

听我女儿说这次分班以后，就定下来，学校将不再进行调整了。

一般的高中都是分为实验班和平行班的，实验班大部分都是初升高时提前签约的考生，少部分是进入高中后考试选拔进入的；平行班一般都是按照高一入学考试来分班的，原则上各校都会把学生分类和成绩平均分班。

分类是按国际班，艺术 体育 班和普通平行班来分；

成绩平行班是高一入学时考试中等的学生。

有部分学校会按照成绩平均分配，有些学校会按成绩上中下来分，主要是看各校的风格、师资力量、升学率及领导思路来。

进入高一，一般不分重点班不重点班，把学生成绩排成队。班级也排成队。由工作人员公平分配。比如有十个班，就编成十个班。然后由十个班主任各捡一个班。高一下学期，才分文理班。新高考，就不知如何搞了。

也有学校按中考成绩高低编班的。也是高一下学期分文理科。

不同学校是不一样的，大部分是通过考试，进行分班，也就是分班考。建议在暑期做好复习和预习工作，能在分班考取得优异的成绩

新高考改革下的高中分班有两种模式， 一种是广东模式，一种是山东模式， 这两个省走在了高考改革的前列。

广东模式:3+3，语数外+理化生政史地六选三。

这种模式是最科学，最全面的， 完全让学生自主决定学哪一科，让学生拥有充分的选择权 ，六科中选最喜欢的，平时成绩最好的三科，加上语数外，这样高考就能达到学生考试最高水平的分数，对于学生来说，绝对是福音。

但是，很对地方教育资源分布不均衡，教师队伍不够支撑这么庞大的选课组合，也就只能保留几种选择人数最多的组合，其他选择人数少的组合就只能砍掉了。

山东模式:3+1+2，语数外+物理 历史 必选一科+化学生物政治地理选两科。

这种模式也是很么科学，很现实的，面相 社会 需求， 物理必须要有人学 ，一些科研专业必须学物理，可是物理是所有科目中最难的，自由选择的话，物理学科肯定是受冷遇的，那样的话顶尖 科技 人才的培养就没了基础； 历史 也是必须要有人学的 ，传统文化的继承发展，民族精神的传播，人文社科类人才也是我们 社会 必需的人才。

给家长、高一新生的建议: 分班选课时，实事求是是第一原则，不要太功利，那样反而达不到目的，要从自身实际情况出发，能学哪科，哪科能学好，学不好的科目不要盲目跟风，硬着头皮学，适合自己的才是最好的。

公办学校都是平均分班，私立学校会分重点班

虽然国家三令五申不允许分快班跟慢班，可是下面还是分重点班跟普通班，美其名曰因材施教，反正也没有人管。

一般进入高中，高一分班是按照三个档次分班。

第一档次:就称为基地班吧，因为不同学校名字不一样。也就是说冲击清华北大的基地，一般这样的班级一个重点高中也只有一个或者两个，因为多了竞争力就小了。有的学校基地班考一次就分一次，总是保证每次考试的前五十名或者前一百名在基地班，所以压力大，但是学习氛围肯定很好了，除了学习也没有散事。

第二档次: 科技 班

一般这种班级就是用来冲击985、211，最少也要冲击一本的。里面的学生都很聪明，配备的教师也比较不错。

第三档次:普通班

其实很多学校的普通班就是放羊班，最差的资源，管理也比较松懈，很难出来真正的黑马，当然了，如果是重点高中，普通班考一半本科还是很容易的。

开学后一般举行分班考试，根据成绩排名分出快慢班。

按录取分初步分班，并且全部班级动态管理，每季度调整一次。高分进重点，低分踢出来。

㈥ 一般初中学校初一是怎么分班的

很多家长和同学都十分想知道：到了初中学校是怎么分班的？以下是一些初中分班的相关信息，供大家参考。

初中怎么分班

一般在初中军训前，学习都会组织一次摸底考试或是分班考试。学校会根据考试成绩进行分班。初一分班考不会公布考试成绩分数，分数仅作为“之字形”分班的依据。成绩由高到低将学生划分到各个班级，比如说学校初一年级有10个班级，有10名学生在90分及其以上，10名学生在80分至89分之间，那么90分段位的由高到低划分到1班至10班，80分段位的从高到低划分到10班至1班。

分班考试内容

根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外三科(考查科目是学校情况而定)，每个学校最关注的科目不一样，比如四十三中比较关注孩子的英语成绩。

1、数学考察范围与难度

重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。

2、英语考试范围、方式、难度

大部分学校都考察英语，考试范围基本上是超出小学正常的学习教材内容的。考试方式为笔试，部分学校会添加英语口语测试。

3、语文考试范围与难度

由于学校侧重点不同，语文知识重点也不大相同，但是常识积累的考察是常见的类型。阅读理解也是个重点。

㈦ 初中分班一般怎么分

初中分班依据

1、入学后的摸底测验成绩

这里说的测试并不是入学考试，而是新生入学之后，学校统一组织的能力摸底。

分班考试多指在学生入学后或学期末，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试，考试多在初一高一或大一的开学初进行，有自愿参加和强制参加两种。其中以重点中学的初一分班考试，即小升初分班考试比较常见。

2、同等条件下学生干部会被分开

除了这一次考试的成绩，学校老师早在6月中下旬就拿到了新生名单，走访工作立马开展起来了。为了能更好地进行平行分班，初中老师会向对口的小学了解情况，小学六年的在校表现情况也是分班的参考依据。

而对于一些自律性比较差的学生，学校也会尽量错开来，分在不同的班级。

初中分班考试

根据往年经验，大部分学校分班考试科目涉及语、数、外3科（也有只考奥数的），但是主要还是看数学成绩。重点中学的数学题还是以奥数题为主，少部分小学数学题，也有部分学校考察少量初中数学的知识。

对考试引起足够的重视，及时调整学习状态。千万不要再想着时间还长，初中才刚开始呢，等耍一段时间再说。

初中一开始就要抓紧，只有在初一把基础打牢了后面到初二、初三遇到难度较大的题目时才能做到游刃有余，否则一步慢步步都会慢。这种态度的转变对于即将开始的初中学习也是很重要的，不要一开始就输在了起跑线上。

㈧ 荆州中学高二还分班吗

不分班。根据查询相关资料显示荆州中学，学生入学后，学校为了依据学生的成绩或特长等分出普通班，快班和慢班，英语班和数学班等而进行的内部考试。初二不再进行分班。

㈨ 进入高中之后，高一是怎么分班的

一般的高中都是分为实验班和平行班的，实验班大部分都是初升高时提前签约的考生，少部分是进入高中后考试选拔进入的；平行班一般都是按照高一入学考试来分班的，原则上各校都会把学生分类和成绩平均分班。

当然，每个学校的分班方法可能不一样，但是不管怎么分，每个班的整体水平差不多这是基本的原则。

㈩ 初中分班怎么分按什么标准

很多考生和家长都十分关心上了初中后学校要如何分班，那么初中分班标准是什么？

初中分班标准

一般进入初中后会有一次分班考试，学校会根据这次考试的成绩来决定如何分班。分班方式常见的是蛇形分班蛇形分班是指按照考试成绩把男女生分别“大排榜”，再通过蛇形排队的方式进行分班。这是学校内实现教学均衡的一种方法，力求各班起点相似。这样学生分布较为均衡，竞争压力相对较小，基本能做到“不分快慢”，这也是吸引大量中优等生家长的关键，这也是目前比较受认同的平衡分班法。

初中分班考试也是校方对同学们学习成绩的全面摸底，部分重点中学还会以此分出实验班，综合成绩强的同学朝着中考状元的方向培养，数学成绩突出的同学引导走竞赛路线。

初中分班考试内容

1、分班考试中肯定要考小学校的学习内容，也就是小学大纲中的知识点，这部分知识一般比较简单，所以学生要尽量掌握这些知识，并且保证在做题的过程中不能做错。

2、小学奥数知识，这在分班考试中是较大的一块，能通过考试进入重点学校的学生，在这个地方应该不会太差，所以巩固为主，但是要针对不同的学校，进行不同的复习。

3、初一知识，这部分知识，学生之前都没有学过，所以要针对这方面新知识进行学习，这个内容的难度不会太大的，但因为是新知，还是需要系统的学习。

以上就是一些初中分班的相关信息，希望对大家有所帮助。