‘壹’ 爱在深山：义马一古稀书法家到卢氏扶贫支教
文/赵韶伟
年过古稀的王永生，是义马乃至豫西的知名书法家。他的隶书和篆刻，件件作品可谓是上乘之作，并多次在各级书画展中入展获奖。
6月底，河南省中国书画家协会决定出资到卢氏县汤河乡中心小学扶贫支教，利用暑期为孩子们教书法美术课。在选择教师时缺一名称心的书法教师，熟悉成员情况的老领导马鸣，提议说王永生副主席肯定行。当王老接到电话时，毫不犹豫地回答，我可以，我参加。崤函书院的领导们考虑到王老身体不好，老伴又有高血压糖尿病，劝他放弃。他说，把人生每次经历都看做财富，困难要克服，扶贫支教更要参加。
（图片来源汤河中心小学）
卢氏是河南省的后花园，也是国家级贫困县。“斜溪横桂渚，小径入桃源。”往往美景藏就在大山深处，但是这次书画扶贫进校园活动，不是奔着美景去的，王老师一行的真正目的，是为这里的学生们教授书画课程。
为了在这一个月里安心教学，他提前为老伴进行调理，备足常用药，还叮嘱儿女们常回家照料母亲。7月5日，王老师匆匆背上行囊，与郑州来的志愿者们一道，赶赴卢氏县汤河乡中心小学。
6日上午，夏阳高照，书画扶贫进校园活动开幕式在老鹳河畔的汤河中心小学如期进行。河南省中国书画家协会主席、着名书画家张宽武，常务副主席、出资捐助方法人代表袁亚锋在仪式上，鼓励孩子们要好好学习中国的历史传统文化，快速提升书画艺术修养。汤河乡党委书记周靖峰在仪式上，高度赞誉了书画志愿者，并为4名支教老师颁发了证书。
七日上午，书法绘画分高低年级两个班级同步开课。按照以往教学惯例，一般为学生们讲书法基础，但是今天是抗日战争爆发纪念日，王老师在课堂上为小学生们讲述了七七卢沟桥事变，讲述了家乡林县东下洹村他的家族惨遭日寇杀戳的血泪史。王老师动情讲述着，孩子们愤怒的小拳头也握得紧紧的。这场生动的爱国教育课，让孩子们懂得了今天的幸福生活来之不易，只有通过好好学习，立志成才，方能不受列强凌辱，让祖国更加强大。
王老师的书法班里有35名小学生，期初时孩子们对书法很是陌生。课堂上，王永生老师戴上耳麦，利用现代教学触摸电子屏，为同学们讲曹全碑隶书课件。孩子们第一次生硬地执毛笔，好多学生的手都在发抖。王老师耐心地教学生们从执笔方法、起笔、下笔到落笔，一点点讲起，手把手教，潜移默化到孩子们的心田。孩子们在草纸上聚精会神地写双勾和临帖，渐渐地，这些聪明的山区孩子们的书法有了很大进步。
在领队高苑锳带领下，王老师与来自郑州大学美术学院的研究生张盼盼，刚被吉林美术学院录取的徐和平一道，为学生们教高水平的书画课程。两个郑州大姐姐不但在书画艺术方面造诣较高，而且活波开朗亲和力强，学生们非常喜欢与书画老师们一起交流。
王老师他们吃住在校，老鹳河畔汤河露天裸浴池，是当地一道民俗文化景观。八十年前，我国着名翻译家、文学家、教育家曹靖华的父亲、晚清秀才曹植甫先生，曾在汤河学校执教。为了规范汤河裸浴，他将农历一四七二五八定为男洗日，三六九和逢十定为女洗日，现在改做单日男洗双日女洗。王老师在汤河时，每隔几日，便会和学校的男助教一起，到对岸温泉洗浴，这也是他唯一在汤河享受大自然天人合一的时光。
有个女学生叫胡馨艺，学习非常刻苦，每每完成书法作业，都会让书法老师指导点评。在王老师他们的鼓励和循循善诱下，胡馨艺的书法功底得到了突飞猛进的提高。学习结束后，胡馨艺书写的曹全碑隶书，通过网络让王老师给予点拨。
支教期间，王老受邀为高年级学生讲自己的书法之路。王老师在课堂上讲“我们有英雄，我们不缺故事”，激励孩子们为建设祖国而读书，为民族强大而学习，在师生中受到了强烈反响。王老师还主动帮助领队高老师，与校长和助教老师们形成团结局面，协调扶贫支教老师们的统一步调，而支教和助教老师们又处处尊重照顾年过古稀的王老师。
半个月后，王老师本想回家一趟，看看病中的老伴。但在电话里得知老伴为了他安心教学，按时服药，加强锻炼，身体状况恢复较好的情况后，便放弃了回家的念头。
书画进校园活动快要结束了，两个班级60多名孩子们的书画成绩得以显着提升。他们在宣纸、花边银鸽纸、描红纸上书写下名言警句，描绘未来画卷。
这天刚刚下课，王老师刚出教室，突然惊喜发现两位故交从老家赶来，一位是观音堂煤矿书记陈红伟，另一位是三门峡市着名书法家樊贵敏。当他们发现王老师在深山义务书法支教的事儿后，萌生了到卢氏慰问老师和学生们的想法。从车上卸下陈书记带来的300多斤大西瓜，两壶食用油，两袋白糖和两袋大米，王老师非常感激，他赶忙将两位贵客迎进教室，与师生们一起分享甜甜的大西瓜。
8月6日，为期32天的深山扶贫义务支教活动就要结束了。当老师们的车就要驶出汤河时，学生们、老师们和乡亲们都来了，热烈的握手拥抱，幸福的分别合影，千言万语的话别，满载着老鹳河秀丽的图画，满载着深山博大之爱，这个夏天，不负此行。
回到家里，王老师不顾疲惫，通过网络，晚上为孩子们指点作品。看着日益进步的一件件小学生书法，王老师舒心地笑了。
秉承卢氏曹氏父子教风，传道授业解惑，活动结束了，义务支教仍在延续——
‘贰’ 精准扶贫"绣花功夫"是什么意思
绣花是一个整体构思，分别实施的功夫。绣花要对作品有一个整体的构想，哪里是叶，哪里是花，哪里留白，哪里出彩，都是要有一个勾画草图、整体布局、细致谋划的过程的。规划好了，一针一线的照图绣开去，才能保证作品的效果，才能呈现预想的图画。
绣花虽然是一针一线的功夫，但要色彩绚丽，必须多针多线，交叉繁复，既有桃红柳绿的分别，又有姹紫嫣红的重叠。扶贫也是这样，选派干部如选针，扶贫项目似找线，必须因地制宜，因规划而选择，有时还要看效果而变更，以市场而调整。所以，绣花又是一门需要统筹管理、分步实施、环环相扣的艺术。而精准扶贫一如绣花，必须综合施策、辩证施治，运用多种资源，调动多样积极性，完成多种任务，最终达到精准扶贫、精准脱贫、防止返贫的目的的活动。
绣花更是一个日积月累的功夫。绣花不可能一蹴而就，一气呵成，必须假以时日，一针一线，绵绵用功，如果交货时间紧迫，还必须加班加点，见缝插针的“赶工”。扶贫工作也是一样，只能一家一户的扶持，一个项目一个项目的推进，一个产品一个产品的发展，一个问题接着一个问题的解决，不可以玩虚功、耍滑头。因此，必须对贫困地区的干部压实责任，落实计划，精确定位，及时检查，严格考核，不达目的誓不罢休。
‘叁’ 艺术类有资格享受国家扶贫补助吗
可以的，你去申请就可以了，可以申请生源地贷款也可以申请学校那边的贷款。还有一些其他的，有的是需要你成绩好才能拿到补助
‘肆’ 扶贫的好处
要说扶贫的好处，那要看对谁而言：对贫困者，受捐赠这来说，当然就是一大福音，他们有可能因此而脱贫致富，只是可以解决当务之急；而对捐赠者来说，当然是经济上的付出，如果捐献数额太大，对自己也可以说是一种损失，但是在精神上却是一大愉悦，因为“赠人玫瑰，手留余香”嘛，虽然经济上付出了，但在精神上却得到了好处。
‘伍’ 通过扶贫项目发展旅游业对于藏族地区的藏民产生的实际影响会是什
通过扶贫项目发展旅游业对于藏族地区的藏民的影响如下。扶贫项目能够给藏族地区贫困户提供更多的就业岗位。
1、扶贫项目能够改善藏族地区居民的生活条件。
2、扶贫能够加速当地信息化的发展。
3、扶贫项目还可以吸引返乡农民工、大学毕业生、专业艺术人才、青年创业团队等各类创客投身乡村旅游发展当中，给当地注入更加鲜活的力量。