小学生如何平衡文化课和艺术课

❶ 艺考生怎么平衡文化课和艺术课

这种比较为 难孩子了 ，家长带孩子找个学校先把 文 化课成 绩搞 起来吧， 像武汉 乐学艺考这种。

❷ 孩子在某些方面表现出特长，该怎平衡他的特长与文化课

孩子在某些方面表现出特长，衡他的特长与文化课的方法：父母假如不考虑孩子的兴趣爱好，明确规定小孩学习哪种专长。这样做的结果是，父母强加给孩子的专长难以变成真正的特长，并且使学习专长变成孩子的厚重负担。正确的做法应当是从发觉到引导。父母可以让小孩普遍触碰生活，普遍参加各个方面的活动，当察觉孩子有某种天资之后，及时给予加强和正确的引导，有条件的话，就做为专长来培养。许多小孩的专长是在游戏中自由发展起来的。

在发觉专长层面，必要时，父母还可以依靠一些心理测验来推测小孩应当学习和发展什么特长。专长教育对小孩而言，确实有其积极的一面。可是，小孩毕竟是小孩，爱玩好玩儿是他们的本性，同时它的兴趣与喜好都具备较大的可塑性，今日喜欢的东西，明日或许就不再喜欢了。因而，父母要注意因时制宜，激发孩子的学习兴趣和学习欲望，但实际上非常一部分父母却没有做到这一点，当孩子对学习相厌时，父母不是谆谆教导地加以引导，而是采用逼迫抑制的方法逼着小孩去学，结果通常不如人意。

❸ 在孩子的兴趣爱好和学习成绩之间要怎么去做平衡

记得有人说过“爱好是最好的老师”。

既然这个小学生对唱歌跳舞十分感兴趣，那么就培养这个小学生唱歌跳舞的兴趣爱好，未来在唱歌或者跳舞方面会多出一个天才。这需要家长的正确培养，比如说给孩子报个唱歌或者跳舞的辅导班，一定会收到事半功倍的效果，孩子喜欢一定会努力往这方面发展。

综上所述，一个小学生对文化课不感兴趣，对唱歌跳舞感兴趣，就从小学生的兴趣爱好着手，首先培养孩子的唱歌跳舞兴趣，然后再逐渐地培养孩子对文化课的兴趣。小学时代学习文化课不必太着急。教育孩子采取“迂回战略”有时候会更好。俗话说“欲速则不达”，就是这个道理。

❹ 对于小学生而言，是文化课学习重要还是体艺学习重要

一段时间后，孩子就养成了很好的学习习惯，所谓的习惯成自然，家长就不用太操心了。无限将用最好的回答来回馈每一位读者！这是无限的第7个回答。给自己定的小目标是回答1000个问题。增加就很大，课余的时间明显少了很多。所以，应该在小学阶段培养孩子的特长，这是个好时机！照样考上理想大学，理想专业。学音乐也如此，艺考这条路也是文化课拼不上去的学生的理想出路。

你等他十五六岁再让他练习体育，效果肯定不好，也许已经晚了，他过了最佳的练习学习年龄。孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之了！一样重要，在学习文化课的同时还需要培养孩子的兴趣爱好小学的文化学习不应该偏科，学有余力的话，语文多阅读、数学要拓展思维、英语多练听读。学好英语，为以后其他学习外语提供基础，将来可以适应全球经济变化的发展。所以寓教于乐很重要，在孩子尝试的各种爱好中让其学习知识。

❺ 3年纪的孩子上兴趣班会不会影响他的学业呢该如何平衡

3年纪的孩子上兴趣班会不会影响他的学业呢？该如何平衡？不会影响。是兴趣班还是文化班。家长一定要想清楚孩子的学习重点。如果孩子以后想走特长生的道路，就要深入学习特长，同时文化课也不能太差，否则也会影响升学。该如何平衡？可以精简孩子兴趣班的数量。留下一两个孩子喜欢的。在这样的情况下，孩子自然有时间处理小学的学习。

❻ 孩子的天赋值得培养么文化课培养和天赋培养如何达到平衡

天赋便是天赋，是个人天生所具备的生理特征（本人人的大脑的生理结构的一些区别等），是蜕变以前就早已具有的生长特点，是后天性智谋发展趋势的物质条件，是个人在某种事情或行业具有与生俱来善于的能力或是与生俱来执着（巨大的激情）。还有人觉得：天赋就是你取得成功最重要的前提条件，勤奋不过是为你的天赋做加法，一开始如果是零，那样勤奋只能是徒劳。英英国剑桥大学约翰逊普罗米专家教授通过科学研究得到的依据是：人取得成功32—62%是通过先天遗传基因决定的。

宝宝的个性化特性其实就是天赋的一种主要表现。美国密歇根大学曾对125名3-10岁孩子的母亲做了调查问卷，并依据问卷调查结果给孩子的性格进行了归类，并对20年之后的蜕变开展的对比剖析。根据研究发现，自信心、喜爱讲话的宝宝20年之后变成了刑事辩护律师或电视记者；而感情冷淡、比较敏感，且爱哭的孩子在20年之后均具备其善于的艺术特长；逻辑思维能力丰富多彩的宝宝20年之后则变成社会科学行业的一代天骄。

❼ 孩子学艺术，文化课不行怎么办

可以报那种学校，我听说武汉乐学艺考就是专做这个。

❽ 小学生文化课学习和兴趣爱好之间的矛盾，该怎么解决

学习成绩和兴趣爱好并不矛盾。我一直建议父母避免孩子进入白开水状态。——很难找到自己的兴奋点，似乎什么都不感兴趣。兴趣爱好不是指完全消磨时间的娱乐，

学校成绩很优秀，更宝贵的是，他非常好奇，不断积累知识。整齐的头脑中包含着无数的理由，迫不及待地每天使用72小时。

❾ 文化课和练琴究竟应该如何平衡

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❿ 希望学习艺术是好事，但是该如何平衡艺术与文化知识呢

学艺术的学生，文化课通常有瘸腿，有瘸腿的学生不能考上好大学，好的大学也有文化课分数要求。所以学艺术的不能单腿走路，要艺术文化课二手抓。

近年来，艺术类招考越来越重视文化课的含金量。所以，艺术考生在专业考试结束后，要把全部精力放到文化学习上来，做好最后的冲刺，努力提高文化成绩，不要因文化成绩落后而拖了后腿，造成遗憾。

艺考备考最难平衡的就是专业课与文化课的时间，一般来说考生专业课是必须要冲刺的，而文化课成绩又直接影响院校的录取，所以两个都要抓，而且成绩要过硬，特别是想进入重点艺术院校的考生，每位艺考备考的学生一定要根据自己的情况，合理分配专业课和文化课的时间。

总之，对于文化课成绩不太好，专业课还过得去的部分考生，最好半天时间学习文化课，另外半天和晚上学习专业课。而文化课和专业课成绩都不是很理想的考生应在统考结束之后，合理安排好时间进行文化课的补习。