培养孩子们艺术的什么能力

⑴ 怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力

怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力

怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力，如何培养好孩子是很多家长思考的问题，孩子各方面能力的发展与父母息息相关，作为父母我们要留心观察孩子的一举一动，以下是怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力的方法。

怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力1

1、寻找兴趣点

根据生活中孩子最擅长的那一种思维选择孩子的兴趣浓厚的活动，如孩子图像思维很强大，想象能力很强，就可以选择画画让孩子做出自己的兴趣表现，爱画才更爱艺术作图。只有找准孩子的兴趣点，就能根据兴趣点为孩子设置艺术培养路线，则艺术欣赏能力就会培养出来。

2、培养兴趣

这是根据孩子的思维特征，选择对孩子未来有发展方向，具有适合培养孩子稳定情绪，以及孩子外向性格适合的兴趣方向，一般孩子很好动，此时这样的孩子可以选择舞蹈的培养方向，如果孩子很理智冷静好动性差一些，可以选择唱歌乐器等艺术方向，如孩子喜欢用图画或者文字表达自己的意图，那么就可以往美术方向培养。

3、教育开始投入

要做好教育工作，就是对孩子的未来负责，如果孩子已经选择好了兴趣方向，那么培养教育工作就要立即展开，对于孩子来说越抓紧时间越会将来收获大，收效广。选择合适的教育主要就是对孩子的兴趣延伸，要培养孩子玩着学习艺术能力，而玩就是最好的学习对于孩子来说，所以要全力教育和培养，但不要为孩子将来从事的工作作为培养目标，艺术要真的热爱才会真的付出。

4、要培养孩子热爱艺术学会尊重艺术

孩子的艺术欣赏能力就来自于孩子对艺术的掌握能力，掌握艺术的能力越强则孩子越懂得欣赏艺术，所以要教会孩子懂得欣赏就首要先教会尊重艺术，为艺术付出时间去掌握它，去理解艺术。只有尊重艺术和理解艺术越深，则孩子的欣赏艺术能力则越强。

5、要培养孩子坚持不懈的努力做出艺术作品

没有艺术作品的人是艺术欣赏能力弱的人，所以要培养孩子教育孩子艺术的掌握能力，之后就要培养孩子独立的创作出自己的艺术作品，创作出自己的艺术作品越多，则孩子对艺术创作的热爱越强，而更对自己充满信心，艺术来源于生活，而艺术欣赏能力越强则越懂的生活的意义。

怎么帮助孩子培养艺术欣赏能力2

1、不要让孩子成为一个对艺术有偏见的人

孩子不喜欢让人感觉他们的品味微不足道。如果孩子们的艺术被标榜上了批判，那么孩子们可能就不会愿意去欣赏和学习艺术了。不要对孩子讲你自己认为的所谓的‘高雅艺术’，也不要把你自己的观点带给孩子。因为这会妨碍孩子自己鉴赏的能力。如果孩子喜欢摇滚，那么你也不要批判，难道就因为它不是舒伯特写的，你就要反对吗？让孩子自由的喜欢自己的东西。

2、带孩子到博物馆，音乐会，艺术场馆

不要只是让孩子在心中有期望欣赏艺术的机会，你应该尽你的所能，把一些机会提供给孩子。当然孩子不可能一进到这种场景就能深刻的体会艺术。你应该向孩子介绍那些艺术，这样孩子们就不会茫然无措。

3、不要只是说“那是不是很漂亮”

当你和孩子在欣赏艺术的时候，不要只是表达你的一种惊叹之语。你应该从更加深沉的一面去欣赏，比如艺术要表达的`境界，艺术的手法如何？鼓励孩子深刻观察，然后仔细描述自己的所感，而不仅仅只是说‘漂亮’。

4、询问孩子们观察的结果

不要只是表达你自己的意见，你也要听取孩子的意见。

5、按照孩子的兴趣，帮助他们发现艺术

艺术到处都是。你的孩子喜欢漫画吗？你的孩子喜欢跳舞？音乐？还是喜欢写文章呢？你可以根据孩子的兴趣，然后帮助孩子们发现孩子们自己的艺术。

6、动手发现艺术

鼓励孩子发现自己的艺术。如果孩子喜欢吉他，那么给孩子买吉他。如果孩子喜欢漫画书，那么鼓励孩子学习如何插图和如何下笔。总之要动手实行。

7、要不停的探索

学习艺术和欣赏艺术并不是一朝一夕的事情，你应该给孩子时间，让他们慢慢探索。首先，如果孩子还没有发现自己对艺术的喜好之情，这时，即使你逼迫孩子学的更多，也无济于事。但是如果慢慢的，孩子发现了艺术的乐趣，很快他们就会接受艺术，并且把它当成一种乐趣。

希望父母们不要让孩子也浪费了学习和欣赏艺术的能力，努力帮助孩子们了解自己所喜欢的艺术。

⑵ 如何培养孩子艺术才能

1.给孩子提供充分的艺术材料
这些材料能够激发孩子的兴趣，可以让孩子自己去进行探索，孩子能够在摸索当中挖掘自己的兴趣和天赋。
2.家长跟孩子一起写诗歌
孩子在3岁之前的语言发展速度较快，所以，在这个阶段多跟孩子进行交谈，跟孩子一起唱儿歌，一起看故事，这种行为在潜移默化当中就会让孩子的语言能力得到很大程度的提升。
3.家长跟孩子一起做游戏
在游戏当中，能够让孩子感受到快乐和轻松，而且，音乐有利于孩子右脑的开发，能够让孩子感受到音乐的乐趣，对于孩子的智力等方面均有好处。
4.让孩子的肢体多活动
在培养孩子艺术能力的时候，要让孩子的身体也能够有所感受，在孩子唱歌的时候，可以根据歌曲的意境来舞蹈。
5.对孩子的艺术感受引起重视
孩子在欣赏音乐或者是绘画等作品的时候，家长较好能够对这些作品的内涵进行解释，帮助孩子加深记忆。

如何培养孩子的艺术能力，现在家长朋友都有所了解了吧，所以，牢记以上五种途径和措施，对于孩子的艺术能力培养是非常有效的哦。宝宝爱涂鸦，家长如何做呢?有兴趣的家长朋友可以去了解一下咯。

方法/案例：

1、人脸拼图
找一堆旧杂志，剪出眼睛、鼻子、嘴巴和头发。
然后在一张绘画纸或绘图纸上画一个椭圆形。把你剪出的面部器官和画的椭圆形给孩子，让他来拼成一张脸。
小一点儿的宝宝会觉得拼一张滑稽的脸比较有趣。大点儿的宝宝则喜欢拼出一张好像他认识的人的脸。
你可以用这个方法来教小宝宝学习面部器官的名称，教大点儿的宝宝通过帮你剪图片来锻炼剪东西的技能。
通过把这些图片拼成一张脸并粘在纸上，所有的宝宝都能够锻炼精细动作技能。
2、制作拼贴画
找一堆旧杂志和宣传册。先和宝宝一起选一个主题 ，然后去找一些和选定的主题相关的图片，如食物、农场、家庭、动物、海边等等。
把你们找到的所有与主题相关的图片都剪下来。
然后花点时间把这些图片进行归类。例如，如果主题是食物的话，可以按照食物的种类分类，或按照蔬菜、肉类分类，或者按照早中晚餐来分类。
你们可以数一下这些图片，然后说说哪些图片你们没找到。
完成分类后，把所有这些图片按类别粘在一张绘图纸上，拼贴画就做成了。还可以把它当作大海报贴在宝宝的房间里。
3、花园摇滚
改变一下，带上你们的音乐和舞蹈到户外去吧!
给录音机装上电池，放一些宝宝最喜欢的音乐或你喜欢的老歌，在户外开一个舞蹈派对。
你可以选择在小区花园里，或者去附近的公园。
打开音乐，让音乐带着你们摆动身体。音乐可以是慢节奏、舒缓的，也可以是快节奏、欢快的。
一边跳一边告诉宝宝你在做的动作，来增加他的词汇量。还可以观察宝宝做的动作，模仿他。
在两首音乐切换的时候，停住不要动，等着听下一首是什么曲目。
你可以和宝宝说说音乐的节奏是快还是慢，或者是什么乐器演奏的。
你会意外地发现，这对你和你的小不点儿来说超级有趣!
4、唱歌接龙
开始就告诉孩子游戏的方法，先完整地唱一二遍，让孩子对所学的歌曲有一个完整的印象;
再逐句教孩子唱，当孩子初步掌握歌曲的旋律和歌词内容后，爸爸妈妈就来做唱歌接龙的游戏;
一人接着唱一句，直到唱完，这样就能使孩子在学唱时注意力集中，积极地记忆歌曲的旋律和歌词。
5、木琴演奏
准备一个木琴，妈妈握着宝宝的手，一边敲打木琴，一边唱歌。即使歌声和拍子搭不起来也无所谓。
然后，请让宝宝独自演奏看看。有时候，宝宝也会自己一边敲打木琴，一边唱歌。
6、自由涂鸦
给宝宝纸和笔，或由他自己拿出纸笔，告诉宝宝想画什么就画什么。
画完后问问宝宝画的是什么，把宝宝的话写在纸边，并写上日期，同时给予由衷的赞叹。
2岁以后的孩子已经获得了一些自由涂鸦的经验，控制手、手眼协调能力也相对提高，已能够画出一些有规则的线条、圆圈，然后逐渐能在画前就表示自己想画什么。
大人可以把孩子自由涂鸦的画按日期装订成册，留作孩子成长的纪念。
7、扭腰踏步小舞步
先准备一端优美的音乐，来配合舞步。
大人先教孩子基本动作，如扭扭腰、踏踏脚、转个圈等，孩子熟练后，随着音乐旋律节拍跳出以上动作。
值得提醒的是，可以让宝宝跟随音乐自由发挥，不用拘泥于动作。

⑶ 如何培养孩子的艺术力

1、 首先家长要摆正观念。
从小对孩子进行艺术教育，并不是为了让孩子成为全才，学到日常的学校教育之外的知识。艺术教育应该建立在孩子快乐成长，全面开发大脑和思维，培养感知力的基础之上。孩子在全面接触和感知艺术的同时，能自由地发现自己真正的兴趣所在，然后进行进一步的发展和培养，是再好不过的。像有些家长在孩子课余时间把乐器、珠心算、各种美术课都强加给孩子，并且要求又一定的成绩，这会给孩子造成一定的压力，反而适得其反。

2、 把眼光放全面，放长远
在孩子和艺术接触的过程中，家长不要太过在意孩子一时的成绩，或者用规范化的标准去约束孩子。比如画画要画的真画得像，要不然就是不好，乐器一定要考到几级，考不过就觉得没有必要学。家长这样的态度和评判方式，完全忽视了艺术学习对孩子情商开发、审美能力提高和左右脑思维全面发展的长远影响。

3、 放弃枯燥的压制性练习，释放孩子的天性
比如孩子对画画感兴趣的时候，会很热情很积极的涂鸦一些色彩和形状，家长往往就会要求孩子反复练习某个图案。弹琴的时候，要吧曲子弹奏多少遍。这样会打击孩子的积极性，和艺术的审美和情感体验也背道而驰。在这里并不是说，艺术不需要技能的练习，而是说要在孩子天性释放的基础上，激发孩子的感知能力，才能让孩子真正地进入到他所接触的艺术当中。

4、 和孩子一起参与
很多家长把陪孩子一起学习作为亲子项目，艺术学习又是一件轻松有趣的事情，可以成为很好的情感建立纽带。虽然现在成年人的工作生活节奏都很快，但不能忽视父母关爱对孩子成长的影响。没有太多时间和精力参加户外或者培训机构的活动的话，可以选择一些便捷有效的方式，比如互联网上的在线美术课程，移动端有趣的教育类 app等，比如绘画小课堂，在孩子睡觉前或者周末与他一起分享。

⑷ 美术培养幼儿什么能力

美术培养幼儿感知能力，动手能力，想象力和创造力。

1、感知能力

绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子们离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天在老师的指导下学习不同的观察方法，有目的的观察和描述不同的事物。久而久之，孩子对周围事物的观察会变得越来越完整，越来越细心，孩子的感情也会变得越来越敏感。换句话说，孩子们变得更有洞察力，这意味着他们变得更聪明。

学美术的好处

1、美术可以提高人的美感，对对象的进一步认识和理解。

2、美术使人陶冶情操，提高审美意识。

3、美术能使人不懈努力，努力拼搏，力争上进。

⑸ 如何培养幼儿的艺术表现能力

1、为孩子准备充足的艺术材料
为孩子准备各种各样的颜料，让他自由地探索各种颜色带来的快乐，或许不久之后您就会发现，孩子创作出了一幅“印象派”画作；为孩子准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，您会发现孩子创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
2、与孩子一起做音乐游戏
在孩子最喜欢的活动方式——游戏中，让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让孩子在游戏中自由地进行创作和表演，更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
3、用身体动作来感受艺术
3岁前孩子的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育孩子的艺术能力时，要注意让孩子用具体的身体活动来体验和感受艺术。比如，孩子喜欢“小燕子”的歌，您可以让孩子挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。
4、重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提，并为创作与表现提供素材。因此，不能只注重孩子创作了什么，而应该注重孩子创作以及创作之间的这个体验的过程。