‘壹’ 孩子学习艺术从几岁开始好对孩子有什么好处
孩子学习艺术,要根据不同领域,来判断学习的时间,学习艺术可以让孩子有自信,还能锻炼胆子,并且对以后发展有帮助,宝宝学习艺术很重要,孩子多大适合学,父母很关心这个话题,现在家长会让宝宝学习并掌握各种才能。了解宝宝学习艺术的关键时期,会事半功倍。
艺术有助于提高人们的心理调节能力,孩子学了一些艺术,可以变得更加阳光,更加自信,更加珍惜自己,也就不会容易抑郁。在公众面前,大胆展示自己,以自信的态度和状态面对观众,这是在课堂上无法向老师学习的。经验富有的孩子,一眼就能看出,舞台上沉着、自信的表演,是通过一次又一次的体验形成的。艺术可以提高儿童的感知能力,只有感知力高,才能看到身边的美好。
‘贰’ 什么年龄学习美术最好
学习美术的最佳年龄可以分为三个时期: 一、启蒙时期(3--5岁),专家研究表明,美术能促进幼儿智力和能力的发展,有利于右脑的发育,能锻炼孩子的协调性,提高孩子的创造能力,美术教育还能激发孩子的创新意识。二、转型期(12--14岁),随着孩子认知能力的提高,学习压力的增加,社会环境的影响,这一阶段开设兴趣造型入门课程,为以后考上理想的学校提供了重要保证,为孩子以后成为设计师或着名画家打下坚实的基础。此外,学美术可以充分减压,可以调整孩子的逆反心理,可以减掉不良的生活作风(上网、玩游戏,看电视等),从而避免学生吴入歧途。三、定位期(15--16岁),随着年龄的增长及知识面的提高,这一阶段学画的学生往往目标明确,把学习美术作为日后考学的方向标,进步将更加明显。总的来说,如果下定决心学画,时间是越早越好。 似乎专家的意见不统一哦。下一条 作为小学美术教师应当充分掌握儿童的年龄与心理特征才能有利于儿童美术教育的开展。一、 造型阶段(5-8岁) 这个阶段的学生正处于学画的初始阶段,在幼儿园教师和父母的引导下,他们头脑中储存了一定的线条和形状的概念,能够从某种程度上表达自己对美的认识,但由于对握笔和线条的掌握程度仍有差异,所以部分物体形状仍然不够准确,线条断断续续。这个阶段的学生的绘画称为有意识的描绘。对于造型阶段的学生,教师应采取让学生摹画与游戏所结合的方式,因为这个时期的学生并不完全愿意在大人的严格指导下进行作画,而是希望自己自由的绘画,并且希望自己的涂鸦能够得到周围人的认可。所以在课堂上,教师应采用各种有趣的游戏方式来调动学生的学习兴趣,因为游戏是调动这个阶段学生学习美术的兴趣的最佳方式,能充分的促使学生积极思考。比如在《摇滚小精灵》一课中,我首先让学生对各种卡通人物进行摹画,然后带领学生在操场上进行短时间的球类活动,让学生充分感受圆形物体的滚动原理。让以绘画手工为主的课堂变的有静有动,让学生在愉快的氛围中接受新知识。 二、 写实阶段(9-10岁) 这个阶段的学生造型能力比低年级的学生要进步许多,但偶尔仍有一定程度的偏差。他们已经能对部分简单易懂的艺术作品发表自己的一些看法,并且对色彩开始有了浓厚的兴趣。他们对色彩的爱好往往是情绪化的,主要表现为:1、用色大胆;果断单纯。他们所使用的颜色和颜料都是依托自己的爱好,与生活中物体的真实色彩和将要表现的物体的特征严重不符。针对这个阶段的学生,教师加强学生有关方面的严格的思维训练,从而引发学生对颜色的思考,发现问题,启发自己进行学习。三、 转型阶段(10-13岁) 这个阶段的学生的造型能力、色彩感知已经达到小学生学习美术的顶峰阶段。部分学生已经能够独立的描绘一幅素描或者色彩作品。但一个成功的艺术家和一幅优秀的作品强调并不是纯粹的造型和色彩,更多的是在唤醒人内心对社会现象等的认识。所以,绘画也是提高人们道德情操的一种方式。那么如何利用美术对学生开展德育工作,促使绘画功底与美好心灵共同发展呢?首先,充分挖掘教材中的思想教育因素,激发学生去了解我们祖先创造的艺术文明,用审美的规律去感受和欣赏前人给我们留下的宝贵的艺术文化遗产,让我们为我们的祖先骄傲和自豪,教育德为首,在小学美术教学中把明理寓于美的形式中,借助美育的形式,来提高德育的质量,让学生在美的境界中学会做人的道理,形成高尚的思想道德观念。 总之,美术课堂是培养学生想象力、创造力的园地。作为美术教师,应当多尊重学生,了解学生,掌握学生不同年龄的心理特点。这样才能对症下药,发挥美术教育的优势。再一条 儿童最开始涂画显得杂乱无章,但很快就会对这种烦乱涂画有所控制,随着儿童的成长,他们开始检验 自己喜欢的画时,他们就会从自己的画中看出形象。如:一个儿童用一支浅绿色的蜡笔涂几分钟,他会 认为自己画的是一棵树或是一只小动物,通过观察画里的形象并为它们取名,表明他们正在进行形象思 维了,这时儿童开始理解了自己的艺术与周围世界的关系,知道画可以是其他事物的符号,这说明他们 已能思考某些时候不明显的事物,所有这些非语言操作活动都是以后儿童阅读能力发展中的最基本的步 骤。根据国内外心理学家的研究,将儿童的绘画发展过程分为四个阶段:涂鸦期(1.5岁~3岁);象 征期或表象符号期(3岁~5岁);主观感觉表现期(5岁~9岁);视觉写实期(9岁~13岁);“涂 鸦期”的儿童画虽不能画出具体形象,但已有明显表达的意图,表现儿童希望凭借绘画与别人交流思 想的意图;“象征期”的儿童画最主要的特点是简化、缺乏细节的描绘。他们用一些象征符号(圆 形、方形、三角形等)表现对象的特征,随着儿童认识的提高,画中的细节也逐渐增多、形象也逐 渐复杂;“主观感觉表现期”的儿童思维中的形象性仍占主要地位,但他们在知觉现实的同时,也 加入了自己的想象及主观感受。在想象的同时,按照自己熟悉的那样画,凭记忆把所见事物加以概 括和重新组合表现出来;“视觉写实期”的儿童开始以客观的态度去观察现实生活,同时,随着思 维逻辑性的发展认识能力的提高,要求绘画形象的逼真性、对形象的大小比例等有了有意识的注 意。在绘画空间表现上出有了变化。
‘叁’ 孩子学习艺术从几岁开始好原因有哪些
每个家长都不想让自己的孩子输在起跑线,所以都会尽量给孩子最好的教育,等孩子长到一定年龄的时候就会让孩子去学习,一些技术增长孩子的才干。不过想要让孩子学习艺术的话,也要提前把握好时机,因为如果孩子学习太早的话,可能会不太适应,如果学习太晚的话就会跟不上,错过了最佳的启蒙时机。
学习舞蹈也是大多数家长的一个选择,而且对家长来说诱惑力不小。让孩子去学习舞蹈,不仅能够锻炼孩子的身体,练习形体还能够锻炼出气质。舞蹈虽然很好看,但是并不是说孩子越早学越好,因为舞蹈里面的一些高难度动作太小的孩子是吃不消的,所以最好在4岁以后。4岁的孩子可以对舞蹈有一个基本的认识,到了7岁到10岁左右的时候,就可以学习初级的舞蹈,这个时候就能够进行动作方面的训练。
‘肆’ 孩子学才艺的最佳年龄
孩子学才艺的最佳年龄
孩子学才艺的最佳年龄,随着人们的生活水平越来越高,很多家长对孩子的教育不仅仅满足于在学校的教育,很多家长还会给孩子报各种各样的才艺学习班,那么孩子学才艺的最佳年龄在什么时候呢?
1、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音乐,对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说,过于勉强。因此,建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。在音乐世界里,声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的。因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力。这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平,最起码能认识简单的五线谱。也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力,如区分音乐的高音、音色、单调等,还包括手部精细动作的发展,一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此,一般的儿童学习钢琴在2-3岁时,效果无法期待,6-10岁开始学,想成为钢琴家又慢了一点。在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐,欣赏好的音乐,一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导,学钢琴比较适宜。当然,可根据自己孩子的情况,提早或推迟些。
2、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”,2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣。4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出。5-6岁时,不是画看到的东西,而是画认识的东西,此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此,从2岁半到 3岁孩子最纯洁的时候开始,最为适宜。
3、学戏剧的适龄期
所谓戏剧,就是使用自己身体所有的器官、机能来表现,从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等,要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发展情形分别进行。所以从3岁到成年,只要有志于演戏,任何时候都可以说是“适龄期”。
4、学书法的适龄期
书法是一种技巧性很高的艺术。字要写得漂亮且具有艺术性,不是一件容易的事,必须按照学习规律,一步一步的学习,练习、循序渐进。经过长期的练习,才能掌握书法的确要旨,学习书法,年龄不宜太小,学龄儿童从三年级开始学习书法,较为适当。因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深,可以开始学。幼儿园和小学一二年级学生,理解力较弱。但若有兴趣,还能持续学习的话,在这个时期开始学了不会太早。
5、学英语的适龄期
幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音,而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话,尽早学比较好,随着年龄增大,过了5岁,母语习惯已形成,发音机制逐渐稳定并限于母语,再学外语就有语音干扰,会困难很多。因而只要家庭条件允许,孩子最好从小学点外语,1-2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。
6、学围棋、象棋的适龄期
围棋和象棋的开始适龄期是3-4岁,只要孩子能区分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。这两种棋都有很难的专业术语,如果要充分了解,一般是从小学三年级开始。
7、学游泳的适龄期
“游泳训练班”一般是教授基础的确良方,有各年龄都能学习的课程,0-2岁的“婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、“幼儿”、“学童”、“高级”、“选手培训”等。因此,母亲想要“让孩子学游泳”或孩子“自己想要学游泳”时,就是游泳的`开始适龄期。
8、学体操的适龄期
根据幼儿发育,1岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈,摇动身体,2岁幼儿已经可以抓住东西,3岁幼儿可以跑到目的地,4岁幼儿会单脚跳、翻跟斗,两脚交互轻跳。体操不论几岁开始,都是越早开始越有完成高度技巧的可能性。一般来说,体操才艺从3岁开始较为适当。
9、学溜冰的适龄期
专家和教练一致认为:越早学越好,一些活跃的选手大约是在4岁到小学入学前后开始学溜冰的,4-6岁是溜冰的开始适龄期。早一点开始学,就像讲母语一样,可以在自由、无意识之中,掌握溜冰的窍门。
儿童学才艺的原则
1、不包办
进特长班学习,对于许多孩子都不是心甘情愿的,有相当一部分是由家长一手包办,报名参加特长班完全是家长的一厢情愿。如果孩子对所学的内容缺乏学习兴趣,这不但收不到应有的教育效果,反倒会阻碍孩子的正常发展。
2、不过多
一些家长盲目认为多学总比少学好,今天让孩子学钢琴,明天让孩子学美术,过两天又让孩子改学书法。怪有些孩子会发出这样的感慨:放学后,我宁愿被老师留下来也不愿立即回家。
3、不逼迫
家长要注意因势利导,激发孩子的学习兴趣和学习欲望,但事实上相当一部分家长却没有做到这一点,当孩子对学习生厌时,家长不是循循善诱地加以引导,而是采取强迫压制的办法逼着孩子去学,结果往往事与愿违,这正好应验了那句老话“强扭的瓜不甜。”
正确给孩子学才艺的6大好处
1、积极面对 主动参与
孩子学习艺术不但让孩子性格变得开朗,敢于和陌生人交流;还培养孩子的社会活动能力,提高孩子的综合素质。最终达到 “发掘孩子表演天赋,学会与人沟通交往,增强社会适应力”的效果。
2、告别恐惧 解放天性
艺术教育能够让孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐,并且让孩子对艺术的鉴赏力得到提高,敢于展现自我、表现自我。
3、学会欣赏 排除嫉妒
要让孩子学会欣赏,懂得欣赏的目的是对美好事物的理解。技不如人是可以的,但不要嫉妒,不要内心有失落感!要培养孩子健康的心性,宽广的胸怀,长大后做一个为人大度、善解人意的人。
4、寻找不足 焕发光彩
在学习交流的过程中,即使成绩再好也有会不足之处。要让孩子知道自己有所不足,也要让孩子知道自己优秀的地方。不足的要改进,不要找借口;要让孩子保持优秀的一面,逐步完善。以此教育孩子戒骄戒躁、学无止境的道理。
5、相互鼓励 学会自信
艺术学习过程中对孩子给予肯定和鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感。成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的态度!
6、开阔视野 增长见识
受过严格艺术训练的孩子,将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战,他今天所接受的这些艺术教育和熏陶都会让他终生受益无穷!
‘伍’ 娃儿在几岁开始学习艺术课比较合适
小孩子在四五岁的时候开始学习艺术课比较合适。
四五岁的小孩子智力发展比较快,记忆力也比较强,说过几遍的东西就可以很快记下来,对周围的一切都比较关心、好奇,他们会很认真很有耐心地去观察、询问以及非常努力理解。这个时期的孩子对什么事物都怀有很浓厚的兴趣,只要适当地加以引导,培养良好的兴趣爱好,将会是一个很好的机会。
‘陆’ 孩子学习艺术从几岁开始好
大概是4岁左右,因为孩子这个时候的学习能力比较强,模仿能力比较强,艺术的学习能力比较强。
‘柒’ 美术几岁开始学最好
一般开始美术学习的时间可以从进入幼儿园开始。大家都想要一个具体的年龄限制,其实每个孩子都是不一样的,只能是一个大概的范围,就是3岁到6岁一般是孩子绘画最珍贵的时期,他们对绘画最感兴趣,也是绘画能力提高速度最快的时期。
上幼儿园3到4岁以后,因为此时的幼儿,是其大脑成长和智力发展的最佳时期。这个年龄阶段的孩子适合学习涂鸦课程、启蒙课程和创意画。因此,抓住这个关键期对幼儿进行简单的美术教育。
拓展资料:如何培养孩子的绘画兴趣?
1、给孩子提供多种多样的绘画工具以及画画的空间。
不同的绘画工具,给人的体验是不同的,不同的材料,呈现出的绘画效果也不同。
2、陪孩子画画,鼓励孩子发挥创造力。
让孩子享受画画的过程,并鼓励孩子运用发散性思维,这个过程是智力开发的过程,也能让孩子在艺术创作过程中收获成就感。
3、带孩子观看美术展,接受艺术的熏陶。
孩子看到的世界,会形成他自己世界观的一部分,家长可以利用假期带孩子多去美术馆转转,通过观赏大师的作品,孩子的脑海里会留下印记,孩子的美感也会渐渐提升到更高的水平。
4、为孩子保存画作,收藏美好。
‘捌’ 小孩子想要学习艺术,几岁入门比较不错呢
孩子在适当的年龄学习艺术是一件好事,并这也是一种社交圈子,加上平常的学习都很乏味,学习点孩子比较有兴趣的才艺不但可以适当放松心情,还能起到陶冶情操的作用。不过凡事不可操之过急,我们需要知道孩子爱好,更要在合适的年龄让孩子去学,不然有可能反而会适得其反。我现在给出你一点建议你来参考下,看你孩子现在的年龄更适合学哪一门艺术。
学古典舞蹈的适龄期
学古典舞蹈的适龄期是4-5岁,从这个年龄开始学才艺,是因为这个时候身体很柔软,符合日本舞蹈的体型,此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作,会自动自发努力,在仍是白纸的状态下,对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。
‘玖’ 宝宝几岁上才艺班是最合适的
宝宝几岁上才艺班是最合适的
宝宝几岁上才艺班是最合适的。很多父母养育孩子的观点就是不能让孩子输在起跑线上,因为认为社会竞争太大了,如果孩子从小不努力,长大后就会吃力,那么孩子几岁上才艺班最合适呢?一起来了解一下吧。
宝宝几岁上才艺班最合适五六岁学小提琴。学习小提琴的年纪为5~6岁较适当,每次练琴最好控制在30分钟以内。4岁半后学钢琴。一般儿童从4岁半之后学钢琴较适宜,之前最好让宝宝先听听好的音乐,培养对音乐的感受力。学绘画报班要4岁。儿童画是儿童的自我表现,父母应鼓励宝宝在画中表达自己的感受和感兴趣的内容,而不是画父母感兴趣的主题。学书法一般5岁。书法是一种技巧性很高的艺术,真正领悟书法并掌握其要旨,三年级开始较为适当,因为这个年龄已适应学校生活,对文字的理解也较深。学英语3岁。正常儿童4岁时便能掌握母语的全部语音,越早接触外语越有优势。如果家庭条件允许,宝宝1~2岁就开始亲近英语,3岁以后跟着老师正规学习比较好。学跳舞3岁以上。舞蹈对于孩子的身体柔韧性发展有较好帮助,学习舞蹈可以从3岁以上开始接触启蒙教育,对培养宝宝的律动和节奏感有益。
宝宝选才艺班要注意什么多方询问: 如果身边的邻居朋友有帮孩子选才艺班的经验,那么家长可以多多询问。毕竟每位家长不一定都有过类似的经验,此时他人的建议可作为重要的参考。教学示范:如果有几家性质相同的才艺班,那又该如何选择呢?可利用孩子上课的时候去亲身体验一下,看看老师的教学内容或方式,考虑一下是否合适。资质审查:合格的才艺班都会有正规的'办学证明,教师也都有相关机构颁发的资格证书或上岗证书。经济状况:经济状况是非常实际的因素。如果家长没有这方面的顾虑,能够承受多个才艺班带来的经济负担,那么只要宝宝学得很快乐,倒也无妨。如果是经济状况不太理想,就更须用心挑选最适合宝宝的才艺班。团体人数:如果您家宝宝对某项才艺有专业发展的考虑,那么选择单一式教学比较理想。否则的话,还是群体式教学的效果更好。在团体学习中,孩子能较好地发展出自我约束的行为,对其日后的人际互动会有所帮助。一般来说,每个班最好能控制在15~20人之间。用心比较:除了以上5点之外,家长还要有耐心地货比三家,尽量为宝宝挑选品质最好的才艺班,比如学习环境是否安全、设施是否齐备等。
专家认为,与其称为“才艺班”,不如称为“艺术学校”或“才艺教室”,也就是说,它是以一套完整的教学系统或观念,启发孩子艺术兴趣的民间艺术学校,并非许多以“才艺班”为名,却以术科补习为教学内容的升学补习班。
那么,让小孩上才艺教室到底有没有必要呢?根据科学家的调查,人类的左脑负责逻辑推理,右脑则专司艺术发展,当左脑与右脑形成均衡状态时,大脑的功能将增进5至10倍,这种现象可以印证在许多中外有名的科学家身上。例如大科学家爱因斯坦挚爱科学与音乐,诺贝尔物理奖得主李远哲从小受画家父亲李泽藩的熏陶,科学与艺术的创造其实并没有太大的不同。
专家认为,婴幼儿天生具有对音乐的灵敏度,而4岁或5岁则是儿童启蒙的最佳时期,因为这个阶段的儿童对外界具有强烈的好奇心,并急切学习各项“操作”与“控制”的技能,同时他们也喜好模仿,若能善加引导这个能力,儿童便可以透过模仿家长或老师,自然地学习艺术。
所以?让孩子亲近艺术愈早愈好!但是现在的家长工作繁忙,无暇陪子女亲近艺术,也缺乏这方面的专业技能,因此具有口碑的才艺教室便成了最佳寄托。目前大部份的才艺教室是从4岁开始教学,主要是基于孩童身体机能发展的考量,这个时期的孩童开始使用大肌肉,也可以听得懂大人的指示了。
专家指出,若是学校课程能发掘出学生的艺术性向,并且加以培养,那当然是最好不过;但是以目前的师资来看,专业素养可能稍嫌不足,或是因为课业太繁重,而在艺术教育有所疏失,此时才艺教室正好可以补其不足。在信息爆炸的社会里,唯独艺术的信息却很贫乏,加上艺术需要亲身实践,才能体会其中的美感经验,父母若能提供机会让子女“学艺术、玩艺术”,可以帮助孩子在五光十色的社会中,自己找出一套心灵开阔的生活方式。
也许有的父母觉得,要学的东西那么多,学艺术只是“陶冶性情”,看起来好象比较“没用”,所以等孩子长大一点再学没关系。对此专家强调,学艺术和学语文一样,都有一个关键期,错过了这个时期,长大以后再学就会比较辛苦。小孩子若是喜欢画画,从小就让他涂鸦,引导他画画的技巧,那么未来他就能自然进入绘画欣赏的领域,甚至成为画家。反之,如果等到孩子长大成人后才提笔,那么一定连一个图都画不好,在成就感低落的情况下,很容易把绘画拒之千里外,更遑论成为画家了。所以还是尽早让孩子亲近艺术更好些。
‘拾’ 想让孩子学习艺术,你觉得从几岁开始最好
如果想让孩子学习艺术的话,那么应该让孩子从5岁开始学习,在这个时候小孩子会学得更快一些。5岁之前小孩子的身体各方面发展的并不是特别的完善,在这样的情况下如果让孩子学习艺术的话,那么孩子很有可能就会觉得非常的不舒服,而且在这种情况下小孩子也有可能会出现一些抵触的行为。所以作为家长一定要记住,不要让孩子过早地接触艺术,让孩子过早地接触艺术很有可能会导致孩子出现一些脾气会上的偏差。
爸爸妈妈想让孩子学习艺术想让孩子变得更好一些,但是对于孩子来讲,这很有可能是强加给自己的一种要求,在这样的情况下小孩子当然就不愿意好好地学习了。所以作为家长一定要选择用正确的方式来做好引导,一定要用正确的方式让孩子喜欢上学习艺术,只有这样才能够给孩子带来更好的体验。