161中学艺术特长生怎么分班

1. 包头市九中艺术类特长生怎么分班

给插到普通班里。

2. 艺术特长生的分班问题

我是准高二的，我们这一届是平行分班，共28个班。
但高二会根据高一的成绩分层次走班，至于会不会分艺术班就不知道了。
高三下学期的分班，是你确定高考走艺术才会分。
也就是说，你靠艺术考进一中，但又不通过艺术考大学，就可以不上艺术班。。
去年满分600，一中分数线511，艺术生貌似是400--440之间。
希望采纳

3. 艺术特长生怎么安排的

报考艺术特长生的考生要合理安排时间，把练特长和文化课复习有机结合起来，提高学习效率。
白天学习晚上练功
2007年，首师大附中学生小李，以艺术特长生的身份被北大录取。小李在高中阶段，合理安排了文化课和艺术特长练习的时间。小李平时从不缺课，课堂上认真听讲，按老师授课进度学习。晚上回家，做完功课后，或是学习累时，他会抽些时间拉小提琴，调节一下情绪。即使在时间比较充裕的周末，小李也主要把时间放在学习上，拉小提琴占的时间并不很多。
按规定，测试成绩合格、经报考学校确认及教育部集中公示的艺术特长生，一般可降低20分录取。近年来，一些学生和家长，为了追求这20分的照顾分，纷纷报名参加艺术特长生考试。但报考艺术特长生的考生，要合理安排好练习特长和学习文化课的关系，如果把大部分时间花在练习特长上，耽误文化课学习，反而得不偿失。
首师大附中的韩新生老师建议，没有艺术基础的考生，在学习一段时间后，如果发现进展不大，可考虑放弃走艺术特长生的道路，及时把时间和精力放在学业上。作为家长，也要及时关注孩子的情绪变化，做好参加特长生测试的准备，帮孩子一起合理安排学文化课和特长练习的时间。
练习特长调节心情
用练特长缓解学习压力是首师大艺术团团长助理任心玥的学习技巧。她从小学到高中，只是把吹笛子作为一种兴趣爱好，从没因练特长放弃或耽误学习。高三一年，周一到周五，她每天利用一个多小时的业余时间吹笛子，周末上、下午各练习一次。任心玥说，特长和学习并不矛盾，高三学习很紧张，练特长能起到疏导、调节情绪的作用。
有的家长恨不得孩子每时每刻都学习文化课，觉得练特长是浪费时间。这种想法是错误的。高三的学习虽然紧张，但艺术练习和文化课学习并不矛盾，适当练习还能促进文化学习。武汉大学负责艺术特长生招生的谢老师建议，考生可每天抽出1小时练习特长，也可以把这1小时分成两段，每次练习30分钟。这样，既练习了特长，又缓解紧张情绪，起到相互促进的作用。
老师点拨提高水平
王启朋，四年前以495分的特长生身份考上首都师范大学物理专业。小王从小就喜欢打鼓，从小学到中学一直参与社团活动，还获得过一些奖项。高中时，他有一年多没练习打鼓，到高二下学期才又请辅导老师帮忙选择适合自己的曲目，调整状态，准备参加特长生测试。他利用周末时间找专业老师辅导，课程一点没落下。
通过练习打鼓，既增强技艺，又让他的情绪得到调节，对提高学习效率有很大帮助。
报名参加艺术特长生测试后，不少考生和家长犹豫要不要请老师指导。对此，谢老师说：“近几年报考艺术特长生的考生大都从小就开始学习艺术。艺术训练是一个长期的过程，临时加强训练意义并不大。尤其是器乐、声乐、舞蹈等项目，更需要基础和积累。当然，请专家对学生点拨一下，指出存在的不足，对学生提高水平有一定帮助。”
合理选择报考院校
北京高校特长生测试一般安排在寒假前后，这也正是模拟考试前一段时间，复习很紧张。考生如果仅选北京的高校还能轻松点，要是报考外地高校，时间、精力耗费较大。因此，考生在报考院校时，要选择适合的院校参加专业测试，不要盲目求多。
王启朋就是通过北京市艺术特长生统测后，在报考艺术特长生招生院校时，根据个人实际情况，结合文化课成绩，参考各招收艺术特长生高校的测试结果综合考虑后，只参加了首师大和北联大两所学校的专业测试。
他建议考生，报考艺术特长生招生高校要掌握技巧，可先确定自己选报的项目，然后在招收该项目的高校中选择一所作为第一志愿报考。

4. 高中体育生怎么分班

通过艺体特长生途径升学的学生，不会单独组班，是与其他途径进入学生混合编班。每个班的'艺术或体育特长生名额有限制，单招艺术或体育特长生的每班不超过5人，兼招艺术和体育特长生的每班不超过6人。再结合每所学校公布的艺体招生计划，还可以大致推测每所学校今年的招生班数上限。

报考条件

高中艺体特长生面向中心城区招生，都是统招（成都三中除外），要求考生户籍必须在中心城区范围内，而且中考报名时选择在中心城区范围升学。2020年对中心城区范围定义略有变化，除开原来的“5+2”和新6区，还有成都东部新区（纳入中心城区招生范围的区域）。

报考艺术特长生或体育特长生，都必须具有某项专长并且达到一定水平，专长可以参考各个学校的招生计划中的项目，例如羽毛球、声乐、舞蹈等。至于要达到的水平，没有一个具体的参考标准，除开艺术考级，只要是在就读初中，或教育行政部门批准举办的比赛活动中取得的成绩，有证书、有奖状等都是符合的。

5. 有谁清楚北京161中学高中部招收科技特长生，同意招收后没有给分数上的限制，只说让我把它报在第一志愿

个人理解：各校（体育传统项目学校、艺术特色学校和科技示范学校）高中特长生是有招生计划的，假设161有10个科技特长生名额，如15人报名取得资格，则依中考成绩录取前10人；如5人报名，则5人全部录取，无论中考成绩高低，剩余5个名额转入普通招生计划。报考上述学校必须将报考学校普通班专业填报在统一招生第一志愿第一专业栏内,方可以特长生身份被该校录取。
此外，还有另一类特长生招生形式，就是取得教委的特长生认定资格后，可以取得5分（各科加1分）的鼓励加分。

6. 特长班应该如何招生有没有什么可借鉴的经验

1.能否进入实验班。特长生进入重点中学后，会于其它学生一起参加分班考试。这又需要家长事先打听好，目标学校的特长生能否通过分班考试进入实验班。各个学校对于特长生的规定是不一样的，例如北京八中会根据分班考试的成绩进入实验班和普通班，而八一中学分班考试后，特长生可以通过分班考试进入重点班，但是不能进入到特招的实验班。
2.目标学校是否招收该特长。不可否认，现在很多孩子学特长就是为了能够借此顺利进入重点中学。因此，提醒家长，如果是这种想法的话，一定要事先打听好，哪个学校招收什么专业。由于特长生的特殊性，学校设定的名额比较少，而且每年可能会有些许变动，所以准确的信息才是首先要准备的。
3.证书考的对不对。在特长生招生工作中，很多学校对孩子的考级和比赛证书要求非常严格，例如，艺术特长的考生，等级考试的证书重点中学完全不看，平时国内外比赛的证书很少看，主要看的是“艺术节”的证书和奖项。
最后，提醒家长：在做以上准备之前，请慎重考虑是否让孩子成为特长生。如果孩子有此爱好或者天分，也未尝不可，但是如果仅仅为了升学，会对孩子造成一些不利的影响。
因为，孩子小升初后进入的学校越好，也就意味着它的各项演出、比赛之类的活动也就越多。初中毕竟是中学的开始，孩子将来还要面临中考、高考，及早地把过多的精力用于课外演出给学校争荣誉上，会耽误学习。