Ⅰ 如何夸女生做的东西好看
夸人动手能力强的句子带幽默【一】
1 . 一个人只有生活在阳光下,才不会降低他在亲人心中的位置。
2 . 考试害了多少孩子,让多少诚实的孩子学会了作弊。
3 . 先要清楚自己想要什么?才能知道如何取得自己想要的。
4 . 你做对了
5 . 用尽我所有的话语也形容不出你的美
6 . 你很有品位。
7 . 那个男子立体的五官刀刻般俊美,整个人发出一种威震天下的王者之气,邪恶而俊美的脸上此时噙着一抹放荡不拘的微笑。
8 . ★夸男人的句子★
9 . 女人之所以美丽,是因为有好心情;之所以潇洒,是因为有自信;之所以有气质,是因有极佳的涵养;之所以告诉你,是因为你占全了。祝完美女人开心幸福。
10 . 我对你的表现非常满意。
夸人动手能力强的句子带幽默【二】
1 . 我们如两条平行线永远不可能有交集,就在某一天平行线弯了。
2 . 你最近进步很大,继续保持。
3 . 你是一个成熟的人!
4 . 你是我见过的最美最善良的女人
5 . 您是一个特别平易近人,特别有亲和力的人。您在这方面真是非常优秀,您能不能教教我。
6 . 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。
7 . 你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
8 . 别自以为是,还抱怨别人学习。傻就傻在不努力学习上了。
9 . 他从小就流露出才华横溢的天资来。
10 . 心胸轩昂高峻魁梧意气风发穿着得体眉清目秀
夸人动手能力强的句子带幽默【三】
1 . 世界因为女性的诞生,显得分外美丽!只是一个小小的问候,却是一个浓浓的真意!
2 . 为你老婆做些让她开心幸福没烦恼,你就是好男人。
3 . 脾气好的叫温柔,脾气不好的叫泼辣。
4 . 用尽我所有的话语也形容不出你的美。
5 . 一张坏坏的笑脸,连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪,好像一直都带着笑意,弯弯的,像是夜空里皎洁的上弦月。白皙的皮肤衬托着淡淡桃红色的嘴唇,俊美突出的五官,极致完美的脸型,加上一袭纯白,更是气宇轩昂。盯着不放,也不想放。
6 . 这个男人英俊潇洒,男人味实足。
7 . 在风吹干你的散发时,我简直着魔了:在闪闪发光的披肩柔发中,在淡淡入鬓的蛾眉问,在碧水漓漓的眼睛里......你竟是如此美丽可人!
8 . 站直身子走路的人,不会怕影子歪不歪的。到是那些只敢躲在阴暗角落的不敢被阳光照出影子来。
9 . 其实,我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸,若有所思。那份温柔那份美感那份妩媚,使我久久难以忘怀。
10 . 他乌灵的眼眸,倏地笼上层嗜血的寒意,仿若魔神降世一般,一双冰眸轻易贯穿人心,刺透心底最柔弱,舞衣的角落。
Ⅱ 怎么夸一个画画的女生
这是一个校园生活画画恋爱的话题,夸画画的女生,有好多话语的,如,你的创意真美,这画真美呀,人如其画一样的漂亮,想象力真丰富,巧手聪慧的你都在画中了,爱画画的女生艺术美感强,我喜欢等等大胆的说吧
Ⅲ 找了个女朋友,她说她是学舞蹈的,该怎样赞美,幽默煽情点的
您好。推荐回答:与你在一起,无论在哪里都是艺术氛围。祝您心想事成,健康快乐,幸福美满。请采纳,谢谢。
Ⅳ 赞美艺术学院的短句
艺术是精神和物质的奋斗。
—— 宗白华音乐是人生的艺术。 —— 施特劳斯艺术是人类的天性。
—— 伯克缺乏盛情的艺术家好似没有颜料的画家。 —— 巴里寻门而入,破门而出。
—— 许麟庐经典是这样一种着作 —— 卡尔维诺艺术是高尚情操的宣泄。 —— 穆尔太生活化了也就没有艺术了。
—— 爱献生艺术是活的科学。 —— 科克托美术一旦脱离了真实,即使不灭亡,也会变得荒诞。
—— 托卡莱尔我们的艺术应当比现实站更高,应当使人不脱离现实又高于现实。 —— 高尔基艺术的成功在于没有人工雕琢的痕迹。
—— 奥维德没有思索和悲哀,就不会有文学。 —— 冈察洛夫画家在画室的门上应该大书:室内有一双眼睛,为不幸的人洒同情之泪。
—— 贺拉斯我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。 —— 爱因斯坦艺术远不及生活重要,但如果没有艺术,生活就非常贫乏了。
—— 非洲艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。 —— 罗曼罗兰艺术使自然更完美。
—— 雷诺兹艺术或有谬误,自然却永不犯错。 —— 德莱敦笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。
—— 罗丹艺术属于古老的世界,科学属于现代的世界。 —— 迪斯雷利一切艺术、宗教都不过是自然的附属物。
—— 亚里士多德艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。 —— 列夫托尔斯泰艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。
—— 克罗齐艺术的第一目的是再现现实。 —— 车尔尼雪夫斯基美是艺术的目的和推动力。
—— 冈察洛夫在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。 —— 林语堂电影应当给观众希望、感悟和好心情,因为要看绝望,观众可以在生活中看到免费的。
—— 摩根弗里曼贫穷是一切艺术职业的母亲。 —— 托里安诺非出自情意的艺术,大概不能说是真正的艺术。
—— 德国艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。 —— 罗曼罗兰诗歌是艺术的女王。
—— 托斯普拉特只有动情写作的作品才能动人以情。 —— 塞泰柯尔律治伟大的艺术品不像生活那样令人失望,它们并不像生活那样总是在一开始就把所有最好的东西都给了我们。
—— 马塞尔普鲁斯特作画妙在似与不似之间,太似为媚俗,不似为欺世。学我者生,似我者死。
—— 齐白石艺术的基础存在于道德的人格。 —— 罗斯金向生活和习俗里去找真正的范本,并且从那里吸收忠于生活的语言。
—— 贺拉斯艺术家气质是一种折磨业余爱好者的疾病。 —— 切斯特顿当艺术穿着破旧衣衫时,最容易让人认出它是艺术。
—— 尼采科学和艺术是一枚硬币的两面。 —— 李政道任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。
—— 迦迪那艺术是生活的镜子。 —— 列夫托尔斯泰每部杰作是激情迸发的产物。
—— 迪斯累利艺术的力量远比需要弱小。 —— 埃斯库罗斯艺术恒久,生命短暂。
—— 英国艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。 —— 塞万提斯完美不是没有任何东西可加,而是没有任何东西可减。
—— Antoine de Saint Exupery对艺术家要宽容。你叫刘欢穿立领去枪银行啊? —— 周立波艺术的敌人就是不学无术。
—— 塞约翰逊艺术应当担负起哺育思想的责任。 —— 白朗宁画家和诗人都允许撒谎。
—— 英国格言除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。 —— 歌 德艺术是感情的传递。
—— 列夫托尔斯泰真实地表现自然,却仍然充满艺术的美。 —— 查丘吉尔诗是由真实经过想象而出来的,不单是真实,亦不单是想象。
—— 戴望舒艺术乃德行的宝库。 —— 巴尔扎克为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。
—— 毛 姆生活的奥秘存在于艺术之中。 —— 王尔德伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。
—— 毛姆拍摄有分量有深度的作品:不妨锁定一个主题,用一辈子时间去拍摄! —— Sanm Abel艺术是一种使我们达到真实的假想。 —— 毕加索一首伟大的诗篇象一座喷泉一样,总是喷出智慧和欢愉的水花。
—— 雪莱给艺术的真正力量是融会于伟大情感之中的平凡。 —— 让弗米勒每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。
—— 罗斯福艺术家对于自然有着双重关系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隶。 —— 歌德出特征的艺术才是唯一真实的艺术。
—— 歌德艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。 —— 契诃夫文学的真正的使命就是使感情成为可见的东西。
—— 泰纳艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。 —— 惠特曼一个作家阐述的真理比别人更少,仅仅因为他讲述了更多的真实,这是永恒的规律。
—— 麦考莱艺术可遇不可求--它不会因为你是平民而对你视若无睹,也不会因为你是王公而对你青眼有加。天时未到,即使是最睿智的人也不能使艺术品诞生。
—— 惠斯勒在真正的艺术领域里,没有预备学校,但是有一个最好的预备方法,就是对艺术大家的作品抱一种最虚心的学徒的兴趣。这样碾颜料的人常常会成为优秀的画家。
—— 歌德艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。
艺术是精神和物质的奋斗。——宗白华
艺术应当担负起哺育思想的责任。——白朗宁
艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。——塞万提斯
耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。——罗 根
美是艺术的目的和推动力。——冈察洛夫
艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。——罗曼·罗兰
艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。——罗曼·罗兰
韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。——歌 德
艺术是高尚情操的宣泄。——穆 尔
艺术家是美的事物的创造者。——郁达夫
任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。——迦迪那
每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。——罗斯福
音乐是人生的艺术。——施特劳斯
音乐是空气的诗歌。——保 罗
音乐是耳朵的眼睛。——谚 语
艺术乃德行的宝库。——巴尔扎克
如果没有音乐,生活就是一个错误。——尼 采
许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱 杰
领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。——贝多芬
诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。——福 莱
话语尽,音乐始。——海 涅
音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。——爱迪生
为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。——毛 姆
简洁是艺术性的第一个条件。——陀思妥耶夫斯基
艺术使自然更完美。——雷诺兹
艺术的基础存在于道德的人格。——罗斯金
伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。——毛姆
艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。——克罗齐
一个敏感的人,即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。——阿尼克斯特
美,是人喜欢某种事物时的感受。美所带来的快乐是一种没有利害关系的、自由的快乐。——瓦西列夫
哪里有美,哪里就有爱,大自然的造物总是相辅相成,它给你美貌,你更能获得爱情。——希斯
美与善是不可分割的,因为二者都以形式为基础;因此,人们通常把善的东西也称赞为美的。——阿奎那
从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。——席勒
文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。——高尔基
诚实是艺术的最大要素。只要总对自己诚实,艺术就总在那里。
——柯尼利亚(德 )
这是一个洋溢着爱的集体,一个教会我们祝福艺术的家园——艺术学校。
一群充满青春活力、勤奋上进的学生在这里如饥似渴的学习;他们用色彩与线条代替语言,学习描绘世界的艺术;他们用心灵弹奏,用心灵歌唱,用心灵赞美;他们创作出出优美清新、生动活泼、寓意深刻、丰富多彩的文艺作品,荣耀神的名;他们用勤奋与努力,展示了自己的博才和多艺。让我们学会优美的线条和色彩诠释世界,让艺术充满生活的角落。
我坐在我心灵的爱恋者身旁,倾听着她的诉说。我默然无语,静静地听着。
我感到在她的声音里有一股令我心灵为之震颤的力量。那电击般的震颤,将我自己与自己分离,于是我的心飞向无垠的太空,在那里畅游。
它看到世界是梦,而躯体是狭窄的囚室。 一种奇异的魔力,汇人我爱人的声音之中,它随心所欲地支配我的情感。
因着那让我满足于无言的魔力,我竟疏淡了她的语言。 人们哪,她就是音乐!我听到了她,----当我的爱人在某些情词之后叹息时,或在某些情词之中微笑时;我听到了她,----当她有时用断断续续的语言,有时用流畅连贯的语言,有时又用留一半于唇间的语言讲述时。
我用我听觉的眼睛,看到了我爱人那颗心的影响。她让我全神贯注于她通过音乐----心灵之声----张扬的感情的瑰宝,而顾不上品尝她语言的珍懂。
是的,音乐是心灵的语言,曲调是撩拨感情之弦的阵阵和风。她又是叩击感觉门扉的纤纤素手。
她唤醒记忆,这记忆便将曾对其发生过影响的种种往事追寻,再现。 音乐是呼唤着的温柔曲调。
如果她是凄切的,她就唤回痛苦和忧伤时光的回忆;如果她是欢快的,她就唤回舒朗和欢乐时光的回忆。她将唤回的一切置于想象的册页上。
音乐是令人忧愁的声音的汇聚。你听到她,她便让你驻足,使你 的心中充满痛苦焦灼,像幽灵幻影为你描绘不幸。
她又是令人欢快的旋律的汇编。你感受她,她便攫住了你的整 ①此篇是纪伯伦最早正式发表的一篇作品,于lop年在美国阿拉伯侨民刊物上刊 出。
个身心,于是她在你的胸助间欢快地跳舞。 她是琴弦发出的挣挣之声,带着以太之波飘入你的耳际。
她可能化作一滴热泪,从你的眼里流出,这眼泪是因情人远离的痛苦或时光之齿噬咬的伤口的痛楚引起。她也许化作一个微笑,从你的双唇间绽出,那微笑实际上是幸福和安乐的表征。
她是临终者的躯体:它有灵魂,来自愿望;它有理智,来自心。 人出现了,于是音乐启发了他,作为来自上苍的一种语言。
和其他语言不同,她讲述的是心灵的隐蕴,在一颗心对另一颗心之间,因为她是心灵的私语。她像爱,其影响遍及人复。
于是沙漠里的荒蛮歌唱吟咏了,宫殿中国王们的前后左右震动了。丧子的母亲把她和自己的哀拗哭号交织在一起,这时她便令铁石心肠者心碎;欢天喜地的人将她与自己的快乐一起传播,这时她便是鼓舞被灾难击倒者的一曲颂歌。
她又像太阳,用阳光照活了田野上的所有花卉。 音乐好似明灯,驱赶着心中的黑暗,照亮了心房,使心底隐藏的一切呈现出来。
乐曲在我看来,是真正自我的倩影,或是活生生的感觉的幻象。心灵如同明镜,立于世上各种事件和各个行为者面前,反映出那些情影和那些幻象的画面。
心灵是品评之风面前的一枝柔嫩的花朵,晨风吹拂着它,朝露压弯了它的纤茎。它又是小鸟的啼略,把人从蒙眈中唤醒。
于是人去倾听,去感受,同它一起歌颂智慧----小鸟甜美啼维和自己细微感情的创造者。那啼哈激发了他的思维力,于是他问自己,问周围,这微不足道的小鸟的歌声,究竟道出了何种秘密,竟能拨动他感情的琴弦,向他启示前人书着中包含的意义?他探究,询问:小鸟是在呼唤田野上的花朵,还是在效学树冠上的柔技?是在模仿流泉淙淙,还是在同整个大自然畅叙友情?但是他未能找到答案。
人听不懂枝头小鸟说的是什么,也听不懂鹅卵石上轻轻流淌的泉水叮步和缓缓推向岸边的阵阵涛声。他不解雨水不住地滴落在树叶上讲述的故事,不懂其用轻柔的指尖敲击玻璃窗时讲述的故事。
他也不懂微风对田野上花朵诉说的是何种情惊。不过他感到他的心知晓并理解所有这些声音的意义,因此才时而高兴为之震颤,时而又因忧愁和烦恼为之悸动。
一些声音用一种隐幽的语言呼唤他,智慧将之置于他的自然天性面前,于是他的心同自然频频交流,而他自己却默默无言,犹豫惶惑,仁立一旁。或许眼泪替代了他的语言,因为眼泪是言语最好的传递者。
时间陪伴着我。哦,神志清明的人啊!快登上那回忆的舞台,以便看清音乐在时光掩去的那些民族中占有何种地位。
来呀!让我们思考,音乐在亚当之子①各个发展阶段留下过什么影响。 迪勒底人②和埃及人把音乐当成伟大的神灵来崇拜,向它跪拜,对它赞美。
波斯人和印度人相信音乐是人间的上帝灵魂。一位波斯人曾这样说:“音乐原是天上众神的一位仙女,她钟情于人类,从高天降到地上,去找她心爱的人。
天神得知,大发雷霆,派一股狂风紧随其后。仙女在空中把这股狂风打散,结果狂风散布到世界各个角落。
仙女本人并没有死,绝对没有!她活着,栖居在人类的耳朵里。” 一位印度哲人也说过:“甜美的旋律巩固了我对美好永恒存在的希望。”
1、音乐是一种艺术,不同的音乐和不同的心情给人不同的感受,热爱音乐的人,才能体会到音乐阵地,我就是其中之一。
2、绘画,让我掌握了绘画技巧,给我的生活增添了欢乐;绘画,让我多次获奖,给自己添加了许多光荣;绘画,让我幸福快乐地度过每一天!
3、人体美是自然美的最高形态,人体美是一种健康的美,富于生命力的美,一种蓬勃向上的美,使我们能以亢奋的心情去热爱自然,热爱生命,热爱生活。
4、音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。
5、艺术是一种典型形象,是一种意识形态;品味是一种高雅活动,是一种崇高生活。当衣食无忧时,人们就会去从事艺术活动,追求精神生活;当生活不愁时,人们就会欣赏艺术作品,品味作品艺术,进而提高自身的素养,陶冶自己的情操。
6、这个人像作品,个人的风格很浓郁,充满艺术想象力,传达出很强的视觉张力。他镜头下的美女,长长的头发,飞舞的发丝,性感而抒发着某种情绪,融入天马行空的想法和画面表现力,结合创意后期,张扬个性魅力,营造出或诡异,或性感,或迷离的神秘之美。
7、澳门人体艺术表演,节目控制在60分钟内,表演者全是西欧、中东的肢体名模。她们高挑的个子、光滑的肌肤、匀称的结构,突兀的乳峰,丰满的臀部、性感的轮廊,通过肢体语言传达出的青春气息,在悬浮追光和柔缓音乐的陪衬下,那种磁性的诱惑力使年轻观众几乎难以自控。
8、美妙的音乐,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌;一件小小的艺术品经你细致的观察,也会有撼动人心的力量。让我们在生活中发现美,体验美,享受美,让我们在艺术的百花园中感受艺术的魅力,受到美的熏陶!
9、就这样背着自己所有的牵挂,穿行在你的心里,触摸着你的那些会心一笑,踏过你所有的犹豫不决,在遇到叫做失望的沟壑时,我俯下轻轻用手将你心上的皱褶抚平,在遇到那潭叫做动心的泉眼时,我努力用眼泪将它注满。在风雨雷电中我感受着你的喜怒哀乐,在这条注定孤独而寂静的路上,我独自穿行在你心里。
10、是啊,这些有血有肉的形象,就是生活中的艺术,我们也许只是缺少一双发现的眼睛罢了。仔细观察,说不定我们自己身边,也有这样一位深藏不露的“俗世奇人”呢!
11、恋之风景,唯等繁华落尽。岁月喧嚣,独盼四季无声。这是一支名为“四季”的香水。前调是春天里尤加利的清新和芍药的甜美,中调是夏秋浓郁的玫瑰和艳丽的雏菊,尾调是冬天里薏仁的温厚和棉花的暖柔。甜香微涩,细致婉转,一如爱情。
12、美,是圣洁的天使,美也使人哀愁。它能洗涤人的灵魂,赶跑邪念。观赏人体艺术表演,用高尚的审美视角去尊重别人的劳动和创造,才是一个观赏者应取的态度。
13、每当我拿起画笔,我就很快乐,因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可以倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方式表现出来。
14、绘画的宝藏中没有金银财宝,它只有绘画这颗小小钻石,别看它小,它不小,而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹,懂得它,你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎,那么就要学会绘画,来结开心中的结,才会舒坦。
15、音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。
社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。──郭沫若 人们最高精神的连锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量。
文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。 ──叶圣陶 在艺术作品中,最富有意义的部分即是技巧以外的个性。
──林语堂 艺术是精神和物质的奋斗。──宗白华 艺术应当担负起哺育思想的责任。
──白朗宁 艺术并不超越大自然,不过会使大自然更美化。──塞万提斯 耳朵听到的旋律是美妙的,但是,听不到的旋律更美妙。
──罗 根 美是艺术的目的和推动力。──冈察洛夫 艺术是发扬生命的,死神所在的地方就没有艺术。
──罗曼·罗兰 除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好。──歌 德 艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。
──罗曼·罗兰 韵律有一种魔力,它甚至会使我们相信我们怀有最崇高的感情。──歌 德 艺术是高尚情操的宣泄。
──穆 尔 艺术家是美的事物的创造者。──郁达夫 任何美的艺术品都不可能没有一点小小的瑕疵,但真正的美却一定能够掩盖这些小小的瑕疵。
──迦迪那 每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。──罗斯福 音乐是人生的艺术。
──施特劳斯 音乐是空气的诗歌。──保 罗 音乐是耳朵的眼睛。
──谚 语 艺术乃德行的宝库。──巴尔扎克 如果没有音乐,生活就是一个错误。
──尼 采 许多年轻人在学习音乐时学会了爱。 ──莱 杰 领悟音乐的人,能从一切世俗的烦恼中超脱出来。
──贝多芬 诗是寄寓于文字中的音乐,而音乐则是声韵中的诗。──福 莱 话语尽,音乐始。
──海 涅 音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。──爱迪生 为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。
──毛 姆 简洁是艺术性的第一个条件。──陀思妥耶夫斯基 艺术使自然更完美。
──雷诺兹 艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。──列夫·托尔斯泰 艺术的敌人就是不学无术。
──塞·约翰逊 艺术的基础存在于道德的人格。──罗斯金 伟大的艺术从来就是最富于装饰价值的。
──毛姆 艺术与科学既不同而又互相关联;它们在审美的方面交会。──克罗齐 一个敏感的人,即使在最痛苦的时候也能找到美的因素。
──阿尼克斯特 美,是人喜欢某种事物时的感受。美所带来的快乐是一种没有利害关系的、自由的快乐。
──瓦西列夫 哪里有美,哪里就有爱,大自然的造物总是相辅相成,它给你美貌,你更能获得爱情。 ──希斯 美与善是不可分割的,因为二者都以形式为基础;因此,人们通常把善的东西也称赞为美的。
──阿奎那 从美的事物中找到美,这就是审美教育的任务。──席勒 文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。
这就是我的公式。──高尔基 对文学工作的渴望基本上是个人的一种自然的、健康的愿望,他想用文字来表现和描绘人们的内心生活和外部生活的无穷尽的、形形色色的现象,借此达到与人民群众的结合。
──高尔基 。
赞美学校的句子
1、在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
2、啊,我的母校,清晨,每当朝阳升起时,我就要投入你的怀抱。一眼瞥见,五星红旗迎风招展;挺拔的白杨树,绿意浓浓;金黄的励志的大字,闪闪生辉;宽阔的操场上,那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里,留下了我们矫健的身影;这里,留下了我们串串的脚印;这里,浸润着我们滴滴的汗水……
3、时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。
4、母校,谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室,先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响,每间教室都传来了朗朗的读书声,我们不光学到的是知识,还有老师对我们是寄托。母校,您给我留下的,我永不会忘。有一句话说的好:滴水之恩,当涌泉相报。您对我的恩,我一定会用好的成绩报答您的。
5、有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
Ⅳ 如何赞美小女生
方法1:找到赞美的点
1
估量一下这个女孩自己内心珍视什么。你首先应想一下这是一个什么样的女孩,估量一下她自己内心最珍视什么。女孩们通常会回避一些赞美,对于那些她自己有同样感觉的赞美,她才会更容易接受。注意一下她都为什么感到骄傲,并赞美那些东西。
例如,如果她很渴望分享一些她与其他人一起做的事,这就是你可以赞美的点。
2
想想她的工作内容。和你自己或其他任何人一样,她很可能希望她的辛勤工作能够受到认可。
3
如果知道她曾努力去做过什么事情,或者有什么东西她觉得不是很满意,你可以试着赞美一下。这可能会很棘手,所以对于赞美的方式要小心。
例如,如果她抱怨她的鼻子不好看。那你不妨告诉她,你认为它长得很可爱。
另一个例子是,如果她在学校里非常努力地学习,赞扬她学习时的热情、决心和智慧。
对于这种赞美,你总应该保持诚实。不要只是为了赞美而赞美。
4
想想她在你或其他人的身上看重什么。回想一下你们之前的谈话,找到她看重,但自认为不具备的特质,并赞扬她。也许你注意到她曾告诉你,她喜欢你努力争取你想要的东西,而她也一样勤奋。也许你注意到她曾说,她希望她能有像谁谁谁一样的身材,但你觉得她自己的身材更好。
想想她是否真的拥有你想要的恭维的特质,这点很重要。如果你告诉她,她很擅长什么东西而她却不这么觉得,她就会认为你并不是在说真话。
5
赞美她的个性。女孩身上最适合赞美的是个性。于此她有一定的控制权,且反映了她的本质,而不是像衣服这样与她是谁没有什么关系。想一些关于她是怎样的一个人,她做过什么事,然后赞美她。
6
赞扬她的成就。你也可以赞美她的成就。于此她有一定的控制权,且反映了她是怎样的一个人。想想,她有没有拼命做过什么?又或者是她做过什么让你钦佩的事?比如帮助别人,或是在困难的情况下做出正确的选择,赞美一下她吧。
重要的是,你所赞扬的特质不应是她可能失去,或随时间而消逝的。这意味着,她不应害怕失去这个特质,并在之后想起你的恭维时能感到开心。
7
赞美要真心。你不必再三考虑。你可以自然地赞美她,说出你内心真实的感受,这就是完美的赞美。这样的关键是你必须先尊重她。不然你很可能说出些冒犯她的话。
8
告诉她她很美丽。无需很复杂方式或举出一堆论据。你不必解释哪些方面很美丽。就告诉她她很美丽。在适当的时候,紧跟一句“我爱你”也挺不错。
方法2
1
真诚。你的任何赞美都应该是真实的。如果你并不想表达这个意思,女孩总能分辨出来。她可能不会打电话给你抗议,这会让她感到恶心。
2
尊重她。这是恭维她们而不引起冒犯的的关键。如果你尊重她们作为有价值的人,具有宝贵的看法,感情,希望和梦想,和你一样平等,你可以做的,那么你的任何赞美都应该还不错。
3
站在她的角度想想。如果你仍然有些担心,想想你的恭维会让你有什么感受。不要只看赞美的表面......想想她可能会担心什么,她有过什么经历。想想如果断章取义的话听起来会不会有歧义?想想如果有陌生人这么评价你,你会有什么感受?如果你觉得不舒服,那她也很可能会有同样的感受。
4
在适当的时候赞美。你需要在适当的时候恭维她,比如约会时,或者你们正好谈到什么你想要赞美的。这也意味着你需要有正确的内容和正确的场合。这很重要,错误的场合可能会得到正好相反的结果。
例如,不用在她刚作完报告后就赞美她的外貌(除非她很不爽,正对着整个房间发泄不满)。相反你应该赞扬她的辛勤工作,她的措辞方式,或她组合演示文稿的方式。在这种情况下,恭维她的外貌是在贬低她,但赞美她的工作是在褒扬她。
5
用行动表现你的赞美。你并不总需要把赞美响亮地说出来。一个非常有效的赞美的方式是,你如何对她做的或说的事情进行反应。
例如,如果她工作学习得很累,你可以给她按摩按摩背部。
另一个例子是,如果她确实做了件好事,那你可以为她做顿晚餐。
这些行动也可以用来引入口头恭维,告诉她,你为什么要这样做。
6
恭敬地接受拒绝。如果她没有按你希望的方式回应你的赞美,不要犯浑,或者认为(或告诉她!),她没救了,或自视过高。这只能向她证明,你为了自己而不是她而赞美她。相反,冷静地告诉她,她不必相信你,但是,你是真诚的。不必进行过多的解释。
赞美陌生的女孩子时,这很常见。你熟悉的女孩可能会表示谦虚,如果是这种情况,你可以简单地说,你并不是客气,或直接告诉她不要那么谦虚低调。
方法3
1
避免恭维某些身体特性。如果女孩建立了这样一种感觉,很多时候,随着时间的推移,这会消失,使她最终感觉失落。因此,不要赞美她的胸部,臀部和腿。眼睛和手会是一个更好的赞美的对象。
如果和她的个性或是行为联系起来的话,恭维她的身体特性效果会很好。例如,告诉她,她的眼睛很美丽的,通过她的眼睛,你可以看到她辛勤工作时的决心。
2
赞扬不太熟的女孩时不要涉及性。这是首要的禁忌。有时你看到一个不认识但很吸引你的女孩,你觉得应该恭维一下她,但一个涉及性的赞扬会让你表现得像一个变态,被直接拉黑。
例如,告诉她,她穿着这件衬衫看上去很漂亮。
涉及性的赞扬通常只应用于正和你约会的女孩。
3
不要只是为了得到什么而去恭维她。她会感觉到的。她真的会。你应真心地赞美她,并想让她知道她对你来说是多么特别。你应赞美她,希望她开心。你绝不应该只为了因为你晚上想要一个....温暖的床而去赞美她。
4
避免侮辱性的赞美。有一些赞美你可能认为是在拍马屁,但实际上却是对她的侮辱。话说出口前,先想想你想表达什么意思,以及是否可能被误解。
不要提及关于减肥的事。如此极有可能被误解。相反,告诉她,她多么健康,多么光辉灿烂。
不要把她和你姐姐或母亲以任何方式进行比较,除非有特殊情况。一般来说,如果你希望泡她,不要这么比。
不要讲到“今天”(例如: “你今天看起来好漂亮。”)。这意味着其他日子里她不好看。唉。
5
不要使用千篇一律的赞美。你在网上能找到的一大堆恭维效果都不会很好......因为这都是说的其他的女孩。她会发现说你的赞美可以用在任何人身上,而你只是不动脑筋就想泡她而已。
小提示
有些女孩拒绝接受赞美,她们只听到赞美后只是耸耸肩,撇撇嘴。例如,如果你说她的头发漂亮,而她回答,“很丑啦,”不要生气,告诉她头发很不错。然而,你可能要再三考虑是不是要追她,因为她很可能会永远以这种方式对待赞美。
万一你不小心得罪了她,请道歉。
有些女孩只是在发泄自己的情绪。他们可能看不到你是在表达善意,而会认为你只是在试图勾搭她。不要怪自己。
如果她不回过来恭维你,不要觉得受到冒犯。
赞美她们之前先保持放松。建立默契。
基于她的看法和品位赞美她。
不要评论她的身体。你可能会被当做浅陋的人。
不要评论她的缺点,比如你是个轻信他人的人。她们不会喜欢的。
警告
不要打断她的话去赞美她。虽然你想表达善意,但打断他人总是不礼貌的。
确保你是不是说的过头了。赞美地过头会让她觉得你是在讽刺她。
不要抢伸手去抓任何你想赞美的东西。如果是小巧的东西,如戒指或钱包,不妨客气地问一下是不是看看。如果是其他的东西,比如项链或新衣服,不要伸手。
虽然第一眼看到就表示赞美会很好,但稍后些也没关系。不必为之前没说找借口。如果她问起来,就说你刚刚注意到。没什么大不了的。
Ⅵ 夸赞好学生的评语
夸赞好学生的评语
在学习、工作或生活中,许多人都写过评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。那么,怎么去写评语呢?以下是我整理的夸赞好学生的评语,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1.聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅、用这几个词来刻画你再恰当不过了,在老师心中你是一个非常可爱的传统女孩。你有优秀的思维素质,学习上你努力、执着、向上。良好的学习习惯是你成绩优秀的保证。你待人谦和,不骄不躁,不激进,不与人争锋,在当今由为可贵。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。老师真诚地希望你努力开拓学习的深度和广度,高三能有更大的突破。
2.你是全班综合能力测试过关的唯一的女生,说明你各方面素质都不错。你对班集体有满腔的热情,有正义感!你严于律己,生怕自己落后了。你虚心地向别人学习,使自己变成一个各方面都优秀的女孩。学习切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大学的门会为你而开的。
3.你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。
5.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了,课堂上也能积极地发言了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩有了显着地提高,真令人欣喜!开朗活泼的你,有很强的上进心!老师相信,只要你能够坚持不懈地努力,你的成绩还会有更大的提高的,在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。
1xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
2xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
3XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的成绩。
6该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。
7xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的.进步!
8xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
9XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
10xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
12你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。
1、你是一位懂事又乐观的孩子,担任我们班班长一职很受我们班师生的喜爱,只是你的学习基础不太好,愿你在今后的学习中再努力些,再勤奋些,不愧为我们八一班第一大班长的称号,加油。
2、你是一位诚实努力勤奋、刻苦学习的孩子,我们班的全体老师和同学都很喜欢你,你的自制力很强,经得起不良习惯的诱惑,我一直为拥有你这样的学生而骄傲,让我们在今后的学习中一起努力进取吧,为你加油。
3、你无心于做事,所以难免和别人会产生一些摩擦;你无意于打闹,因此也于闲暇时制造一些事端。你最大的强项是,快速地记住所学内容,快速地完成学习任务。于是,你也很快地将精力转移到别处去了。不过你最为可贵的是,你学会了遗忘,从不把那些知识以外的内容储存于心。希望能严格要求自己,做一个乖巧、文静的女孩。
4、乖巧可爱的你,平时尽管话语不多,课堂上却能专心听讲,认真完成作业,常常受到老师们和同学的肯定与赞赏,如果课堂上你能再积极些,多和苗苗交流学习方法,你会有更大的进步,加油。
5、你是个关心集体,关心同学的女孩,在课间你能与同学们聊天发表自己的见解,在小队活动中也是起到了关键性作用。唯一不足的是有时过于留意自己的形象,而影响到学习的专一性,发型只要自然、整齐、干净,符合校规即可,不用过多的打理。希望在新的学期中能让人有耳目一新的表现。
6、时常会有冲动,时常会有耽搁,时常会有厌倦。被动性占据了你学习生活的绝大部分,因此你常常会把知识遗忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前进,很慢、很稳,都不怕。面对困难,前进是我们唯一的道路,只有它才能把我们引向目的
7、你是个头脑灵活又懂事的孩子,为人热情大方,在我们八一班的人缘很好,客做事情应有原则,对自己有清醒的认识才是最重要的,一味的忍让只能迷失自己,自省、自立、自强,方位英雄,加油。
8、本学期你的成绩稳中有所上升,这一点值得肯定,学习基本也比较踏实,只是你的自制力太差,贪玩的毛病,给你带来很大的问题,相信清醒的你一定认识到了这个问题的严重性,愿你明年能够用自己的行动证明自己的不平凡
9、有爱心,能助人;有条理,善学习。印象最深的是,你在运动会上的表现,紧紧勒紧时间,牢牢地把握机会,目光炯炯,蓄势待发。希望学习上,也能如此,将干扰思想的杂音分贝调到最低,将绝大部分精力应用于真正的知识和学业上。你,应该大有可为。
10、你很懂事,我一点也不否认,其实你的学习基础并不差,聪明程度不比我们八一班,任何一个人差,只是自信心不足而已,我一直都很喜欢你这个孩子,愿你今后再接再厉,相信自己,你一定可以成功的,加油。
11、作为班的号,你用行动证明自己是无愧于这个称号的。你学习刻苦用功而又能劳逸结合,真正做到“学就学过踏实,玩就玩个痛快。”;你生活勤俭朴素而又优雅大方,言行举止,颇有分寸;你工作细心而又效率奇高,从不随便应付,更没弄虚作假。尤其难得的是,你虚怀若谷,不耻下问,在当今这个“知之为知之,不知上网查之”的年代,你这种如饥似渴的学习精神是整个班的精神财宝。
12、在班有一句“大街上,有困难找警察;班,有问题找郭靖。”的确,你在班拥有相当高的人气,这和你平易近人的待人态度和认真负责的办事原则分不开的。体操赛场上会有很多单项的“高手”,但真正获得绝大多数观众崇拜的是全能冠军,在班,你是不折不扣的“全能冠军”。你虽然说不上能歌善舞,但也算是多才多艺。工作上,你身兼多职却处理得有条不紊,生活上,你关系网广却能应付自如,学习上,你全面开花而不患得患失。如果非要用一个字来形容,那就是——神!
13、在班,如果稍不留神,就会把这个平日少言寡语的女生忽略掉,只是每次考试成绩出来之后,每个科任老师都会以惊鸿般的目光注意到你,放佛突然发现了遗失多年的珍宝某一天忽然出现在自己面前一样。是的,你这个遗留在历史角落里的女孩从来都不喜欢大张大扬。言简意赅是你说话的方式,平凡高效是你做事的原则,简洁大方是你喜欢的方式。
14、从开学至今,你一直坐在第一排,一直生活在老师的眼皮底下,然而,没有几个老师对你产生过深刻的印象。你默默地坐在那里,用班上的同学的话说就“像一尊石佛”。是的,我相信天塌下来你也会静静地坐在那里的,但是,没有人会以为你在发呆的。你的眼珠无时无刻不在转动。你是在思考!你思维的火花足以把整个班的学习激情点燃!你就是那样一个腼腆的男孩!但没有人会小看你。
1、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。
2、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸xx的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
3、你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
4、外表秀气柔弱的你,却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映,赢得了同学的好评;你的平和与善解人意,让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔,是老师怡心养性的享受,如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性,对学习的态度更加专注,成绩有一定的提升。希望不仅要勤学,更要好问,掌握科学方法,提高课堂效率,争取高三更大的进步。
5、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
6、你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
7、雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
8、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!
9、你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!
10、聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
11、你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
12、你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。
13、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!
14、你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!
15、你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!
16、自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!
17、你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!
18、你诚实守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动认真负责。三年来,成绩进步不是很明显,因为你缺乏坚强的意志,很容易受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严重。在今后的学习中,希望你树立信心,从基础做起,克服自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上理想的高中!
19、你聪明可爱,思维敏捷,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,尊敬老师,热爱集体,深得师生的喜爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中希望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的未来!
20、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你尊敬师长遵守纪律,关心集体爱护公物。你性格开朗,幽默风趣。平时能努力学习文化知识,积极参加班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能准确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,胜利的春天必将到来!
;Ⅶ 有文化的女子怎么夸赞
有文化的女子怎么夸赞
有文化的女子怎么夸赞,说话是一门艺术,说得好,说得风趣幽默,给人留下好的影响,会讲话的人出门在外为人、办事成功率都是很高的。以下了解有文化的女子怎么夸赞及相关内容。
形容女人有文化的词语
知书达理、秀外慧中、才貌双全、满腹经纶、才女
一、知书达理 [ zhī shū dá lǐ ]
【解释】:有知识,懂礼貌。指人有文化教养。也说知书识礼。
【出自】:元·无名氏《冯玉兰》第一折:“只我这知书达礼当恭谨,怎肯着出乖露丑遭谈论。”
【译文】:只是我这读书通晓礼应当谨慎,怎肯穿出去不露出丑遭谈
二、秀外慧中 [ xiù wài huì zhōng ]
【解释】:秀:秀丽;慧:聪明。外表秀丽,内心聪明。
【出自】:唐·韩愈《送李愿归盘谷序》:“曲眉丰颊,清声而便体,秀外而慧中。”
【译文】:弯曲的眉毛丰满的脸颊,清丽的声音轻盈的体态,外表秀丽,内心聪明。
三、才貌双全 [ cái mào shuāng quán ]
【解释】:才学相貌都好。
【出自】:元·白朴《墙头马上》第一折:“七岁草字如云,十岁吟诗应口,才貌两全,京师人每呼少俊。”
【译文】:七岁就可以说得很顺,十岁随口吟诗,有才有貌两全,京城人每次都说他是少年才俊。
四、满腹经纶 [ mǎn fù jīng lún ]
【解释】:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
【出自】:周 周文王《周易·屯》:“云雷屯,君子以经纶。”
【译文】:云里都是雷电,大丈夫要有才学。
五、才女 [ cái nǚ ]
【解释】:有才华的女子。
【出自】:清 俞樾 《春在堂随笔》卷三:“夫 小鸾 ,特才女耳。”
【译文】:我的夫人小鸾,是特别有才的女子。
夸奖有文化的人怎么夸句子
1、文章本天成,妙手偶得之。
2、你娉婷婉约的风姿,娇艳俏丽的容貌,妩媚得体的举止,优雅大方的谈吐,一开始就令我刮目相看。
3、此时情绪此时天,无事小神仙。
4、我有房没汽车,厌烦堵车车没买。房不大也不小,三口还能住进来。
5、娇小玲珑似飞燕,敢与西施比性感。天生丽质胜玉环,花容月貌赛貂蝉!
6、才高八斗,学富五车,玉树临风,英俊潇洒,风流倜傥,貌似潘安,人称一朵梨花压海棠。
7、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
8、我有房无房贷,不做房奴怕累坏。
9、房子无梁不成屋,家中无女不成家。女人在世像颗宝,天下人人爱护她。
10、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
11、言念君子,温其如玉。
12、芙蓉不及美人妆,水殿风来珠翠香。
13、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
14、皎皎兮似轻云之蔽月,飘飘兮若回风之流雪。
15、笔落惊风雨,诗成泣鬼神!
16、我不富也不贫,轻松生活还自在。
17、眉目艳皎月,一笑倾城欢。
18、帅呆了,酷毙了,简直没法比喻啦。
19、有匪君子,如切如磋,如琢如磨。
20、垆边人似月,皓腕凝霜雪。
21、帅的掉渣,干坤无敌,迷倒千万少女,当年抛弃林青霞,甩掉戴安娜,人称情场杀手鬼见愁的'就是你。
22、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
23、我不丑也不帅,曾经英俊还可爱。
24、顾盼遗光彩,长啸气若兰。
25、俊眉修眼,顾盼神飞,文彩精华,见之忘俗。
26、依旧桃花面,频低柳叶眉。
27、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
28、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
29、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
30、手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。
31、朱粉不深匀,闲花淡淡春。
32、玉树临风胜潘安,一枝梨花压海棠。
33、我不高也不矮,一米七三下不来。
34、青袍美少年,黄绶一神仙。
35、一身转战三千里,一剑曾当百万师。
36、郎艳独绝,世无其二。
37、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
形容文化人的句子
1、胸无:肚子里没有一点墨水指人没有文化。
2、蹶角受化:蹶角:叩头;受化:文化。
原指四方夷族和外国人来中国朝贡,接受教化。
形容声威极大。
3、知文达理:知、达:懂得。
有文化,讲道理。
形容有教养。
4、雅俗共赏:形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏。
5、美雨欧风:欧:欧洲。
比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
6、用夏变夷:夏,诸夏,古代中原地区周王朝所分封的各诸侯国;夷,指中原地区以外的各族。
以诸夏文化影响中原地区以外的僻远部族。
7、胸中无墨:胸中没有墨水。
比喻人没有学问,文化水平低。
8、卖弄才学:指故意显示自己有文化水平。
9、一穷二白:穷:指物质基础差;白:指文化和科学落后。
比喻基础差,底子薄。
10、兼收并蓄:把不同内容、不同性质的东西收下来,保存起来。
11、黄金时代:指人一生中最为宝贵的时期。
也指国家政治、经济、文化最繁荣的时期。
12、识字知书:指有文化知识。