艺术培训流生率多少为正常

⑴ 少儿艺术培训中心的管理风险有哪些

教师流动性强、续班率等。
少儿艺术培训中心的管理风险有教师流动性强、续班率等。少儿艺术培训中心的老师很多都是临时聘请的，有些会因为某些原因突然没办法教学，人员流动性比较强；续班率的问题是培训机构都面临的问题。
小提琴应该在五六岁学。小提琴演奏对手小、指尖小肌肉群正在发育的三四岁幼儿来说过于勉强，长时间的练习容易使宝宝手指骨骼疼痛。因此，学习小提琴的年纪为5~6岁较适当，每次练琴好控制在30分钟以内。4岁半后学钢琴。学习钢琴需要宝宝认知能力发展到一定的水平，起码能认识简单的五线谱，以及具备一定的听力，还包括手部精细动作的发展。因此，一般儿童从4岁半之后学钢琴较适宜，之前好让宝宝先听听好的音乐，培养对音乐的感受力。

⑵ 高考艺术特长生的通过率大概是多少

高考艺术类考生总的录取率要比普通高考录取率低，大概在40-50%左右。

比如2016年河南省艺考统考合格人数为83076人，本科录取了28069人，艺术类本科录取率为33.78%，而当年普通高考本科录取率为44.7%。

⑶ 如何控制学生流失率

作者:漯河第一中专高淑红 来源:漯河第一中专 录入:学生科 更新时间：2008-11-26 14:09:47 点击数： 1196 【字体： 】 我国的现行教育国情中，各个层面上的教育都面临着学生流失这一问题。职业学校尤为严重。作为教师，我们首先应重视这一现象，开动脑筋，想尽一切有效办法，控制学生的流失，减少学生流失，保证自己有充足的教育对象。调入我校以来，我一直从事班主任工作，9 年来的风风雨雨、摸索跌打炼就了我的坚强意志，磨炼了我不畏困难的性格，培养了我博大的胸怀，用大爱特爱去关怀每一个学生，使我从班级管理的新手变成了大胆、敢于创新、久经战场的班级管理良将，工作业绩也得到了领导和同志们的认可。同样的路，走向它的方法可能有很多种，但只要朝着一个目标，历经千般难万般苦，最终都会达到目的地。如何控制学生流失，刚一看题目，咋就觉得那么大，好像是个研究课题，应该是学校领导从大方面上来预防的，与班级管理没有直接联系。但细细品来，班级管理是学校管理的重要组成部分，而班主任又是班级管理的组织者、实施者。因此学生的流失从某种角度讲与班主任还真有些密不可分的联系，今天领导信任我，让我发言，我觉得经验谈不上，只是起一个引子的作用，抛出我的砖，引来大家的美玉。下面我就9 年来的班级出现的学生流失情况及管理过程中的所思所悟以及针对这些情况所采取的一些自认为必要的措施给大家汇报一下，若有不足，会后敬请指点。学生流失大体分为学生自身的原因，学校设施不足和课程开设不尽合理等诸多方面的综合因素。首先，我就学生自身原因谈一下，我把它大体分为三类：1、学习困难者；2、家庭经济困难者；3、为父母读书，生活适应能力差者。针对以上3 种情况，我是通过以下工作来防止学生流失的。一、 学习困难者，包括文化基础素质差和入学晚两种学生，我们的学生在初中都养成了不爱学习的不良习惯，他们自认为职业学校就是交了钱，玩上三年就行了。到校后方知情况出乎预料，由于思想上没有做好充分准备，刚开学几天新鲜劲一过，脑子里就弹出辍学的念头。班主任此时就凭借你敏锐的眼光，第一时间里捕捉到学生想退学的信息，接下来要不厌其烦的地做工作。怎么才能在第一时间内捕捉到学生的辍学信息呢？首先班主任要不辞辛苦，深入班级教室、宿舍、大凡有学生出现的地方就应该有你的影子。因为我校学生大多来自外地，远离家乡、父母，这时最需要你班主任的关爱。让学生心里感到有依靠。只有工作到位，学生相信你，有什么情况你马上就会知道。对于思想颇动大的学生，要特别关注，有时间多陪他们，可以从学生的兴趣、爱好谈起，抓住其爱好，找到共同语言，博得信任后，在说服他们。再就是入学晚者，学生入班后，文化课不感兴趣，专业课有点跟不上，很容易产生辍学念头，这是班主任工作要及时跟进。例如，2003 年，我班学生李晓敏由于进校晚一个月（国庆节后到校），刚来4 天，就给我办学生李茜茜说她想回家不上。当我得知消息后，心里特着急，走掉一个学生不要紧，影响可不小，容易造成班级人心波动，我核实消息后，找她谈心询问原因，好言相劝，仍不见其改变主意，就在我左右为难，苦于没有时间时，（当时担课太多）刚好学校组织学生到市体育馆观看足球赛，我抓住时间与其推心置腹的交谈。从家庭、个人爱好、学习谈到她到未来的打算，精彩的足球赛在激烈的角逐着，而我和这位同学的谈话在场外柔声细雨的进行着。我现身说法劝她，若辍学回到农村，未来不会有什么大的改变，无非是结婚生子，难道你还想重复母亲辈的生活吗？要想改变自己的命运，只有读书。可能是我的真诚感动了她，好终于开口说，“老师，我听您的，留下来。”接下来，针对她的学习困难，我组织我班各门功课的优秀学生，利用周六周日给她补课，这样既留住了学生，又增加了同学之间的情义，后来我在十一月份组织一次班会，让学生谈谈到校后的感受，当时李小敏是以这样的话结束的：“我最感谢的人是您，老师，要不是你的开导我早就回家了，我会好好珍惜这次求学机会，将来上班挣钱了一定给你买糖果吃。”通过此例，我得出：秋季入班晚，和学习有困难的学生，班主任要多给点“特爱”，用你的“偏爱”挣回班级的稳定，合得来。二、 家庭经济困难者，根据以往经验，流失的学生主要是交不齐学费的学生，学校老师一旦催交学费，学生就会向家长索要，家长若要一下凑不齐，学生又不知如何解决好，于是就可能导致学生流失。因此，新生班主任更要多加关注那些学费欠缺的学生。学费交齐的学生流失率较低，收缴学费也是最令班主任头疼的事，9 年来，我管理的班级学生交费率是比较令人满意的，班主任催交学费要讲究艺术，要结合学生家庭实际，具体问题具体对待。首先要给学生讲道理，上起学就要交起费用，让学生树起上学就应交学费的概念，同样是交费，晚交不如早交，学生都特别爱面子，作为教师要满足学生的这点虚荣心，对欠费生尽量不要公开姓名，私下告之。九九年我校生源少，资金匮乏，学生欠费较严重，为了较好的完成任务，我积极想办法，例如：九九幼师一班靳媛媛，我接班时该生欠2200 元学费，真够令人头疼的，我就私下的找到她，问清原因，摸清家庭经济状况，结合实际，采取“化整为零”的方法，让她每周交 200 到300 元，这样，共分先后九次才把所欠学费清完，班主任切忌在班里公布欠费生名单，死逼学生，这样学生不走才怪呢？通过催交学费，锻炼了我与学生沟通的能力，学会给人面子，就是给自己面子，找到了圆满解决所遇问题的合适方法。三、 为父母读书，生活适应能力差者。学生当中有这样的，自己不愿读书，父母怕其在街上学坏，于是就强迫其到校读书，让老师看着他。用最普通的话说就是找一个看孩子的人。面对这样的学生，任何老师都头疼，但来到学校分到你班，你就得教育他，塑造他。面对学生学习无目标，纪律性差，我积极动脑筋想办法，与孩子勤沟通，找到他们亮点，一旦表现好，公开在教室大力表扬，使他们自己觉得表现也蛮不错的，对他们要做到“松中有严，严中有宽”。例如我班学生李欢，大凡教过他的教师都不会忘记他，像猴子一样不安分。但他喜欢打篮球，乐于帮助别人，善交朋友，于是我利用他这优点，在班级成立篮球队，他当队长，通过给他开生日PARTY来感化他，有时对他们开“绿灯”放行。还有周揆，03 级新生接待教师都知道，他妈当时要给宿舍装空调（电费由学校支付），刚来时，生活极为不适应，吃饭拉肚子，嫌学校吃饭没味道。为了充分体现老师的关心，特例给他出去吃饭，刚开始一周2 至3 次，随后逐渐

⑷ 学员流失率多少为正常范围

具体情况得分具体年级，大致在5%以内算正常。
流失率标准这个每个班的情况不同，不能够按照同个标准来定，但是流失率高肯定是有问题存在的，所以，我们也来聊聊流失率高的原因，以及如何降低这个流失率?
1、被招生成果所迷惑，认为招生和培训已经打开局面，因而没有了危机感，对工作不够看重。
2、虽然在初次做好了准备充分，但任课教师由于初次使用新教材，对教材、教法、教学内容的了解还比较肤浅，缺少实际授课的经验和体会。如果培训班不能及时组织教师开展教研和备课，势必导致效果不好，学员体感不佳。
3、缺少交流方面的技能，导致交流起来不畅。
4、沿用其他制度，缺少相应的制度，导致对开展教学并做好客户关系的积极性不高，老师们的工作比较被动。

⑸ 高考艺术生升学率是多少

答：

2016年艺考形势分析

2016年艺考预计将延续2015年艺考新政，并逐步加强实施力度，进一步规范艺考市场。2016年艺考形势主要集中在以下四点：1、继续扩大统考范围;2、2015年文化课所占比重加大;3、转变艺术类专业考试形式;4、艺考考场规范，艺考作弊将连累高考成绩。考生还需持续关注教育部的相关政策。
1.艺术类专业统考范围增多
2015年在大的艺改背景下，各省基于自身条件积极作出调整，对于非美术类专业也作出了相应调整，以前原本不参加统考的专业现在必须参加，这也使得统考适用专业开始增多。除了美术类专业继续实施统考外，音乐类、影视艺术类、舞蹈学类、播音主持类等也都将加入到统考的范围内，届时传统的四大门类都将参加省级统考。对此，业内人士表示，部分省份统考科类现在已达8个，在未来的几年内，所有艺术科类都将全部实施统考。
2.校考数量会继续减少
2015艺考政策收紧，取消了部分学校的校考招生资格，全面实施统考，导致校考院校数量不断减少，对单独招生资格的院校审查也越发严格。
目前，艺术类专业统考范围扩大，也使得校考院校数量大量减少，承认统考成绩的院校逐渐增多，具有单独校考资格的院校必须是31所独立设置艺术类院校和开设艺术类硕士点的高校。同时，考生在参加校考之前必须参加统考，未参加统考或者统考成绩不合者的考生，都没有资格报名校考。
3.文化课的录取分数线提高
在2015年的艺考政策中，对艺术生影响最大的，莫过于文化课分数线的再度提高。2014年的艺改新规中，已明确规定了美术生和音乐生的文化课分数线不得低于同批次普通生的70%和65%。各省在2014年的招生政策中也作出了相应调整，各艺术类专业的提档线均有提高。
4.艺考类专业考试形式转变
“专业考试形式的转变也就是考试试题的转变。从近几年各个省份统考的试题和北电、央美、中传等校考院校的专业考试中不难看出，2015年之后艺术类考试更加注重考生的综合能力训练，投机取巧、以点概全的学习方式不再受到追捧，在考试中优势尽失。”
5.艺考考场规范，艺考作弊将连累高考成绩
考试越来越严格，考场严厉打击作弊行为，考试的公平度逐步体现。2015年艺考考场凡作弊行为被抓，高考时各科成绩均为零分，直接导致考生只能复读的惨痛下场。2016届考生应引以为戒，重视考场纪律，公平竞争。

⑹ 培训班老师流失率多少为正常

根据区域,行业,企业性质的不同,大部份企业的标准是10% 这已经是一个很宽的标准，但是也有很多企业远大于此，根据各个方面决定。
员工流失率就是辞职员工占单位时间内员工总数平均值的比例。

⑺ 教育培训机构的学员流失率高是什么原因

教育培训机构学校流失率高的这种情况可能有很多原因。具体原因如下：

一、教育培训机构对学生的负责程度不够，过于追求利益化。

随着社会的发展，这个社会出现了很多关于教育的培训机构。现在的社会孩子是每一个家庭的宝贝。每一个家长特别的注重孩子的教育。每一个家庭的家长只要是关于孩子的教育问题，都会相当的重视。所以社会上就出现了很多教育机构，有舞蹈，有算数，有作文，有演讲，有英语等等。但是这些单位都不是真正的从孩子的教育角度出发来培养教育孩子的，而是为了自己的利益，不断的开设不一样的课程来吸引家长。

当一个孩子在不懂的时候，可能才华平凡的人就可以教导她，当一个孩子储备知识达到一定的储备量的时候，就会觉得老师的知识是有限的。这个时候孩子就会将自己的需求反馈给家长，家长就会选择退学，导致教育培训机构的学员流失。

⑻ 美术联考成绩一般多少正常

按往年的成绩来看,学生的美术联考一般需要在250分,最好是在270分以上。美术联考是美术高考的一种科目,以美术联考考试成绩作为考生报考本省美术院校的专业成绩,除单考单招的美术院校,其他的艺术院校都依据联考成绩作为生源录取的专业课标准。
1美术联考多少分比较好
美术联考多少分好需要看不同的招考学样具体情况。
1、有些学校对美术联考成绩的要求比较高,而有些学校对美术联考的成绩要求不是太高。
2、即使是同一所学校,在不同年里对美术联考的成绩也会有区别。
3、学生想要争取到优秀,只能区分地区以及不同的学校。
按往年的成绩来看,学生的美术联考一般需要在250分,最好是在270分以上。美术联考(又称美术统考)基本都是满分300分,每科100分,但有些省份不一样。
2美术联考需要达到什么水平
首先美术联考素描考试,素描要求首先构图完整、比例正确、画面完整,细节透视正确、明暗对比强烈、有远近虚实的变化、画面有重点基本就可以了。
其次美术联考色彩考试,来讲一讲怎样可以获得高分。新颖的构图是作品取得高分的第一要素,色调的统一是作品取得高分的基本保障,首先要有主色调,主色调是整个画面的主要色彩,其余色彩均要依附于主色调,这就是我们经常讲的“色调统一”,也是色彩的标准。
最后是美术联考速写考试,构图合理,形体比例准确,造型生动形象,刻画详略得当,线条生动流畅,用笔肯定大胆,这些可以做到一副好的速写就不在话下了。
美术艺考分为美术联考和美术校考。美术联考是较为基础的一项考试,由各省独立安排。美术联考考试内容也比较简单,绝大部分考生都能顺利通过。据悉,一般美术联考合格率在85%到90%,就是说只要考生经过认真的培训练习,一般都能通过美术联考。
对于美术考生来说,美术联考虽然难度不大,却是非常重要的。省内大部分学校是按联考分数进行录取,省外也有一部分学校会参照联考成绩录取。联考还是部分校考的通行证,很多学校在组织校考时有明确的规定,必须要求考生在联考过线的基础上才可以参加校考。

⑼ 高考艺术特长生的通过率大概是多少

很低的。报的人大约有1000+，但最终录取的可能50都不到，所以通过率只有5%以下吧。