学艺术的录取分数是多少

❶ 今年艺术类本科高考分数线是多少

不同省份的艺术类高考分数线是不同的，考生要按照所在省份去查询，比如2021年广东省艺术类本科高考分数线是420。

艺术类高考是指学习艺术类专业并且参加普通高考。艺术类高考区别于普通高考不仅要学习文化课还需要学习艺术专业课，艺术类高考要求的文化课分数相对较低，而录取的院校多以艺术类院校为主，也包括211工程院校、普通本科院校和专科院校。

艺术类本科高考注意：

相比于普通生，艺术生志愿填报的难度要大的多。艺术生志愿填报时不同的院校录取规则不同，走联考和走校考的综合分录取方式也不同，有些学校还有小分限制，性别限制。为了帮助各位艺术生做好志愿填报工作。各位艺术生及家长要总结艺术生志愿填报须知的六大细节。

以上内容参考网络——艺术类高考

❷ 武汉大学艺术生录取分数线

武汉大学艺术生录取分数线是506分。文化分要400分，艺术分200分才能进武汉大学。

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校，是首批“双一流”建设高校。武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，被誉为“中国最美丽的大学”。

武汉大学积极利用自身的科技、智力资源优势，通过科技成果转化与产业化的方式，与企业和科研机构开展多层次、多领域的合作，共同建设高新技术产业发展的平台，联合创办了70多家高新技术企业，取得了良好的社会效益和经济效益，同时也促进了学校的发展。

师资力量：

学校现有专任教师3808人，其中正副教授2970余人，有8位中国科学院院士、6位中国工程院院士、3位欧亚科学院院士、6位人文社科资深教授、15位国家级教学名师。

以上内容参考：武汉大学官网——学校简介

❸ 中央美术学院录取分数线是多少

中央美术学院的录取分数线基本在73分左右的水平，每年达到这个分数线的学生大概有7000人左右，但美院录取的人数在1600人的规模，这意味着，即使通过了艺考也并不代表被美院录取。美院招生其实就是专业之外，学生们的文化课成绩一样很重要，也是录取的标准。

美院的建筑、设计等专业对文化课的要求其实很高。在实际录取时除了虑综合成绩，国美还会有相应的调整标准：艺考排名在前20%的人，按照文化课的最低标准录取;而文化课成绩排名前5%的学生，按照艺考成绩的最低标准录取。186、7、8左右就能过线，不过这样文化课要很好，500+。专业考的一般的话400到490不等，视专业分而定。考的非常好，招生计划20%内，大概220+的专业分，过本科线，小分不限就录，如果在招生计划5%内，还可以适当降分。

❹ 深圳艺术学校的录取分数线是多少

深圳艺术学校普高2019年中招录取分数线为最低分380分（满分460分）。

学校现设附属小学四、五、六年级至高中各专业十个年级，开设三年制、六年制音乐、六年制中国舞、国际标准舞、七年制芭蕾舞、三年制影视表演、美术、国际标准舞等专业。

学校以为高等艺术专业院校培养优秀生源为主要教育目标，开设专业课、专业基础理论课和文化课(语、数、英、政、史、地等)课程，毕业生全部参加高考，升学率稳定在90%以上。

学校现有专兼职教师200余人，包括享受国务院政府津贴的钢琴家但昭义教授和国家一级编导黄启成校长,以及音乐、舞蹈、影视表演、美术各专业和基础理论、文化课等方面有影响的专家和优秀教师。

(4)学艺术的录取分数是多少扩展阅读：

深圳艺术学校创办于1986年，是由深圳市文化广电旅游体育局主管、深圳市教育局业务领导的本市唯一一所全日制公办艺术类中学，学校以“厚德、远志、精艺、博学”为校训，现已成为在国际艺术教育界具有一定影响力的艺术专业学校。

学校毕业生均参加高考或出国留学。近三年高考平均升学率达93%，一本率达60%。每年考入中央音乐学院、上海音乐学院等知名院校比例达60%以上，近三年出国深造人数达15.75%，考入柯蒂斯、茱莉亚等国际顶级艺术院校数量可观。

“国际化的视野，开放式治学”逐渐成为办学特色。近年来学校全面加强国际化办学，与世界高水平院校、团体如：荷兰海牙皇家音乐学院、德国吉森现代舞团、美国克利夫兰音乐学院等开展全面合作与交流，走上了与国际同步、与世界接轨的国际化办学道路。

参考资料来源：网络--深圳艺术学校

❺ 艺考录取分数是多少

综述：艺考分数线每年变化不大，如果你报考本省的学校，只要你过了这个分数线就行，其他都按艺术排名来，如果外省的学校文化就更低了，200分就行了。例如云南艺术学院。

云南艺术学院，坐落于春城—云南省昆明市，中国六大艺术学院之一，是西南地区一所综合性高等艺术院校，为中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生文化素质教育基地、国家级特色专业建设点、云南一流学科建设高校、社会艺术水平考级机构。

师资力量：

根据2021年3月学院官网显示，学院有教职工797人，专任教师595人，外聘教师479人，全校整体生师比为15.29。

参考资料来源：网络－云南艺术学院

❻ 艺术生分数线是多少

上海大学美术学院2019录取规则如下： 1. 绘画(国画、油画、版画)、雕塑、环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术专业投档至上海美院的考生： (1)专业统考成绩须达到生源省份美术类统考本科合格线; (2). 校考成绩合格; (3). 高考文化成绩要求： ① 绘画(国画、油画、版画)、雕塑专业应达到生源省份的艺术类本科录取资格线; ② 环境设计、视觉传达设计、数字媒体艺术专业应达到我校招生省份普通类所在批次控制分数线; (4). 外语单科成绩不低于65分(满分 150 分); (5). 按专业校考成绩从高到低排序，择优录取。录取时如专业校考成绩相同，我校依次比较高考文化成绩总分、外语成绩、语文成绩、数学成绩。 2. 美术学(美术史论)专业投档到上海美院的考生： (1) 高考文化成绩应达到生源省份普通类第一批本科录取资格线(自主招生控制线)的90%; (2) 外语单科成绩不低于90分(满分 150 分); (3) 语文单科成绩不低于90分(满分 150 分); (4) 按高考文化成绩从高到低排序(文理考生共同排序，对部分严格区分文、理科计划投档录取的省份，则按文理科分别排序)，择优录取。录取时如高考文化成绩相同，我校依次比较外语成绩、语文成绩、数学成绩。

❼ 南艺2020艺考分数线是多少

南京艺术学院2020年本科招生艺术类专业在江苏省录取分数统计：

1、书法学：录取最低分299（文化分），录取人数10人。

2、舞蹈编导：录取最低分71.84（专业分），录取人数10人。

3、广播电视编导：录取最低分292（文化分），录取人数83人。

4、影视摄影与制作：录取最低分276（文化分），录取人数66人。

5、录音艺术：录取最低分78.13（专业分），录取人数14人。

艺考

艺术生的不同的专业类别，计算分数的方式也不同。例如本科院校的舞蹈、影视表演的，综合分等于考生总分乘以40%加上专业分乘以7.5乘以60%；

美术、音乐类的，综合分等于考生总分乘以50%加上专业分乘以7.5乘以50%；而摄制、编导类的综合分等于考生总分乘以92%以上。专科院校则是把7.5改成4.5即可。

不同的省份，甚至不同的院校的艺术类考生录取分数计算方式都是不一样的。绝大部分省份在录取统考类艺术类考生时，都是使用专业与文化课的综合分录取的。

而重点大学的艺术类专业一般是在文化课成绩合格的基础上，按照专业课成绩或者综合成绩投档录取。一般的艺术生一本分数线需要满足在450分以上结合本省分数线高低进行划定。

❽ 四川大学美术系文化收分多少能上

2021年四川大学美术系录取分数尚未公布，2020年四川大学在不同省份录取分数不同，如2020年在湖北省文化最低分为497分，专业最低分为217分。

学校校艺术类按照分数优先原则录取，考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生投档成绩从高分到低分调剂到其它未能录取满额的专业,若不服从专业调剂，作退档处理。

录取时，根据省级招生考试机构要求，不分文理科排序的生源省份，学校按文理科统一排序录取；区分文理科排序的生源省份，我校按文理科分别排序录取。

学校介绍

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都，有望江、华西和江安三个校区，占地面积7050亩，校舍建筑面积269.4万平方米。

四川大学学科门类齐全，覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类，有35个学科型学院（系）及研究生院、海外教育学院等学院。

学校为学位授权自主审核单位，现有博士学位授权一级学科47个，专业学位授权点38个，博士后流动站39个，国家重点学科46个，国家重点培育学科4个，国家临床重点专科45个，是国家首批工程博士培养单位。

以上内容参考 四川大学—四川大学2020年艺术类分省录取专业分数统计表

以上内容参考 四川大学—四川大学2021年艺术类本科招生简章

❾ 今年中考艺术类特长生的录取分数线大概是多少

咨询记录 · 回答于2021-08-05

❿ 昆明理工大学艺术类录取分数线是多少

如果有心仪的学校，可以查看往年的录取分数线结合今年的招生简章进行参考。艺术类高考文化课录取分数线是按照不同的艺术类专业类别划分的。一般来讲，艺术类专业的文化课分数线要低于普通文理科专业很多，一般会在300多分左右。2019年起取消艺术类专业高考，统一考试（联考）成绩予以承认。高考文化成绩达到当地艺术类专业本科线，统考（联考）专业成绩合格。艺术类专业将按照省艺术类招生规则由高到低录取。如果高考文化分数线仍然不变，将按照专业考试（联考）分数线由高到低录取。
《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。