1. 儿童故事爱美的小公鸡
爱美之心,人皆有之。一只小公鸡从只知道炫耀自己的羽毛,不受大家喜欢到最后喔喔叫人起床,被认为是最漂亮的。下面是我为你整理的 儿童 故事 爱美的小公鸡,希望对你有用!
儿童故事爱美的小公鸡
小公鸡,真神气,戴着小红帽,穿着花花衣。“喔喔,看我多美丽!”
有一天大清早,小公鸡跑啊跑,跑到树林里,碰见啄木鸟。“啄木鸟阿姨,啄木鸟阿姨,瞧瞧我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,谁也不能比!”“呵呵呵,小公鸡别夸口,树林里面走一走,看看谁个美谁个丑!”小公鸡不服气,扑扑翅膀往前走,碰见蜜蜂在采蜜。
“小蜜蜂,小蜜蜂,咱们比一比,到底谁美丽?”小蜜蜂微微笑。“我啊忙着采蜜,你去跟人家比吧。”
小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走,碰见青蛙在捉虫。“小青蛙,小青蛙,到底谁美丽,咱们比一比!”小青蛙,叫呱呱:“我啊,忙着捉害虫,你还是跟人家去比吧!”小公鸡挺生气,扑扑翅膀往前走,碰见兔子在挖地。“小兔子,小兔子,咱们比一比,到底谁美丽!” 小兔子摆摆手,“我啊忙着种萝卜,你没事,你快走!”小公鸡,发了火,扑扑翅膀往前走,碰见松鼠摘松果。“小松鼠,小松鼠,到底谁美丽,咱们比一比!”
小松鼠笑哈哈:“我啊忙着摘松果,你东游西荡在干啥?”小公鸡泄了气,拖着尾巴往前走,碰见白马背东西。“白马哥哥,白马哥,瞧我长得多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑咪咪,告诉小公鸡:“小红帽,花花衣,没有什么了不起,谁个爱劳动,这才真的是美丽!”小公鸡从此早早起,早起“喔喔”啼,告诉大家天亮了,大家都欢喜。
小公鸡从此再不说“瞧我多美丽”,可是大家都夸他是:美丽的小公鸡!
爱美的儿童故事推荐:爱美的妞妞
猪妈妈生了一头小猪叫妞妞,猪妈妈非常疼爱她,妞妞渐渐的长大,所以她非常爱美。每天洗一次澡。一天,妞妞出去玩,遇见了大灰狼,大灰狼说:“妞妞小姐,你真漂亮,我给你化妆吧 。”妞妞说:“看你态度这么真诚,走吧。”
路上,大灰狼几次相对妞妞下手,总是没得逞,到了大灰狼的家,大灰狼说:“妞妞小姐,你是不是饿了,”“对呀.”妞妞说。大灰狼说:“那就先填饱我的肚子吧。”
妞妞还没反应过来就成了狼的口中餐。
2. 写作文《爱美的公鸡》
小公鸡真神气,身穿花衣服,头戴小红帽,喔喔,看我多美丽!一大早,小公鸡起来,看到小蜜蜂,“小蜜蜂,小蜜蜂,和我比一比,看看谁美丽!”小蜜蜂说:“我要忙着采蜜呢,你没事还是跟别人去比吧!”小公鸡脸一红,扑扑翅膀往前走。
看见小兔在挖地。“小白兔,小白兔,我们比一比,看看谁美丽!”小白兔说:“'我要忙着种萝卜,你还是和别人去比吧!”小公鸡发了火,扑扑翅膀往前走,看见松鼠在采松果。
“小松鼠,小松鼠,和我比一比看看谁美丽!”小松鼠说:“我要忙着采松果,笑哈哈,你东游西逛在干啥?”小公鸡拖着尾巴往前走,看见白马在驮东西。“白马哥哥,白马哥,看我长得多美丽,可是谁也瞧不起!”白马笑哈哈,“谁要爱劳动,谁就最美丽!”小公鸡从此早早起,早起喔喔啼!告诉大家天亮了,大家都欢喜!小公鸡再也不说'瞧我多美丽',可是大家都夸他是“美丽的小公鸡!”小朋友们,这个故事告诉我们,爱劳动才会更美丽。
丛林里住着一只美丽的大公鸡,大公鸡认为自己最漂亮,其它小动物看见了都说:“你不是最美的,要和其它动物比过美,才能证明你是最美的”。
大公鸡去花丛里散步,看见小蜜蜂说:“蜜蜂弟弟,你来和我比美吧”。蜜蜂说:“我还要采蜜呢。”
大公鸡又到小河边散步,看见小鸭子说:“鸭子哥哥,你来和我比美吧”。小鸭子说:“我没空,我还要去捉美味的鱼给爸爸妈妈吃呢”。
大公鸡在路上又看见了小鹿,它说:“小鹿阿姨,你来和我比美吧”。小鹿不理他它,直接走了。
大公鸡没精打采地走在回家的路上,看见大象伯伯说:“大家都不和我比美,是不是我不美呢”?大象伯伯语重心长地说:“一个人的美,不能只看外表的美,只有内心美,才是真正的美”。
[爱美丽的小公鸡作文400字]爱 美 丽 的 小 公 鸡 有一只小公鸡,整天骄傲的说:“瞧,我多美丽”,爱美丽的小公鸡作文400字.一天,一只啄木鸟在捉虫子,公鸡跑过去说:“阿姨,你看我的小红帽,瞧瞧我的花花衣,漂亮吗?啄木鸟说:“孩子,你很漂亮,但也该去跟爸爸去学学本领,穿的漂亮又能怎样呢?”小公鸡没有听到想听的话,拍拍翅膀向前走了,看见青蛙站在荷叶中捉着害虫,连忙说:“青蛙哥哥你觉得我漂亮吗?”青蛙瞥了公鸡一眼说:“我忙着呢,没时间看你,你还是去问别人吧!”小公鸡碰了一鼻子灰很生气的走了.找到它的好朋友松鼠说:“你不觉得我今天很漂亮吗,可没人理我,松鼠说:“大家都很忙,只有你东游西逛的,当然不愿理你,而且现在也不是比美的时候,”小公鸡没有得到松鼠的劝慰,很伤心,拖着尾巴回家了,小学五年级作文《爱美丽的小公鸡作文400字》.看见爸爸、哥哥们在院子里练嗓子,也加入了它们的行列,经过爸爸的严格要求,终于小公鸡的嗓子越来越洪亮了,从此,它早早起来,wowowo …… 的叫着,也不再盲目的比美了,它的小伙伴唧唧喳喳的又开始了一天的辛勤劳动.砂子塘天华寄宿制学校三(3)班:张宇丹 爱美丽的小公鸡作文400字小学生作文(/)。
从前有一只公鸡长得非常漂亮,但他整天游手好闲,却想得到人们的尊重。于是,它四处找动物比美。
这天公鸡走着走着,来到一棵大树旁,它看见啄木鸟医生了。
瞧!公鸡又摆起傲气劲儿来了!“哟,啄木鸟医生啊!我们来比比谁最美!”啄木鸟说:“公鸡,我可没闲工夫跟你比美,我还要给大树爷爷看病去呢!”
说着就飞走了。可公鸡呢,却说:“什么啄木鸟医生啊!跟我比美,它还不够格呢!”
几天以后,公鸡就一个朋友也没有了。公鸡就想:我这么漂亮的大公鸡,怎么会一个朋友也没有呢?这时,老马走过来,对公鸡说:
“公鸡啊,‘美’注重的不仅仅是外表美,心灵也要美。而你太注重外表美了,所以,朋友们都不喜欢你。”公鸡听了,便惭愧地低下了头。
从那以后,公鸡就不在和小动物们比美了,而且,每天天还没有亮,它就起床报时了。
从此公鸡得到了人们的尊重了。
我一向讨厌公鸡。它从大家走到小家,有时从小家走出家门,没完没了。
有一次,我正在写作业,我听到扑扑的声音,我没在意。过了一会儿,扑扑的声音越来越大,我看见小鸡正在扑腾盒子,我找开盒子,小公鸡嘎嘎地叫着,好象说:“我要吃东西!”我把水盆和饭盆拿来,小公鸡吃了起来,等它吃饱喝足后,我把水盆和饭盆拿开。然后我又坐下写作业。但是,没过多久那烦人的声音又响起来了。我看见小鸡把盒子推倒了。
可是,现在我改变了心思,我看见一只好玩的公鸡。
有一次,我的一个心爱的尺子找不见了。小鸡好象看出了我的心思,来到我身边,一啄一啄的。我正在气头上,把它甩到一旁,它吓得不敢过来,一转身走了。我还坐在沙发上生气。我想它肯定它也在生我的气,可不一会儿它竟然叨着我的尺子出来了,我兴奋得把它抱起来。它好像知道了我的激动,眯着小眼睛在我手上啄来啄去。
我不敢在讨厌公鸡了!
星期天,我跟妈妈一道去看爷爷。爷爷家里有一只大母鸡,身体胖胖的,一身金黄的羽毛,格外招人喜爱,尖尖的小嘴露出乌黑色,冠子红红的,脖子一伸一缩,羽毛也跟着抖动,一双小脚总是不停地在地上挠来挠去。午饭前,我听见那只大母鸡一直叫个不停,就问:“鸡为什么叫个不停?”妈妈告诉我:“因为它饿了,你如果喂一点食给它,它就不会再叫了。”我拿来稻谷撒在地上。大母鸡吃了食,真的不叫了。过了一会儿,它飞进了鸡窝。妈妈说:“鸡要下蛋了。”几分钟后,它果然生下了一只蛋。我从窝里拿出热乎乎的蛋,交给了爷爷。大母鸡得意地“咯、咯……”喊了几声之后,就一摇一摆地走远了。
下午,我和妈妈要走了。刚出门,就发现大母鸡紧跟在我们后面。我想:它是舍不得我们离开。我们又把它送回到爷爷家才走。一路上,我回头望了好几次。 读了这篇习作,相信小朋友一定会受到启发,写出惟妙惟肖的动物佳作来。
不过,也许有小朋友会问:动物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?这就要靠平时加强观察、分析。小朋友可以有意地选择一种或几种小动物,作连续观察,作一些观察笔记,进行比较、分析,掌握不同动物的不同特征。这样,到了写作文时,小朋友就可以把观察得最细致、了解得最多和自己最感兴趣的那种小动物的各方面特征形象地表达出来,那时候,你就有话可说,有“特征”可写了,说不定也能写成一篇佳作呢!
我 家有一只漂亮的大公鸡,十分讨人喜爱。圆圆的头上,长着大红冠子,尖尖的嘴,椭圆形的眼睛。眼睛后面中,有一小撮突起的毛,底下藏着圆形的小耳孔。身上长 满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的。细长的腿上长着两只金黄色的爪。长长的尾巴向上翘着。它走起路来总是昂着头,有时还拍打着翅膀,“喔喔喔“地叫个不 停,样子十分威武。
我家养了一群鸡,我最喜欢的还是那只漂亮的大公鸡,
公鸡是一种可爱又勤劳的小动物,它的脑袋上嵌着一双黑溜溜的眼睛,就像两颗闪闪发光的玛瑙,颈部的毛呈橘黄色,像一朵盛开的花,它那柔软的绒毛,就像厚厚的棉被,当它们的脑袋和尾巴同时翘起时,就很自然的形成了一轮弯弯的明月。每天凌晨六点左右,公鸡便会张开它那清亮的嗓子“喔喔喔”地鸣叫起来,好像在说“天亮了,快起床,别睡觉。”
有一次,我给这群鸡喂食吃,这只大公鸡一见到饭就毫不犹豫地扑上去,把它的兄弟姐妹都挤到后面去了,真像只几天滴水未进的叫花子。
公鸡像个活泼好动的男孩子,每天都在草丛里干活,为民除害:他这儿一钻,那儿一窜,很快就捉了很多虫子,瞧!他正得意洋洋地笑着呢1
我爱这只与众不同的大公鸡。
[美丽的大公鸡作文] 奶奶家养了一只大公鸡,它小小的头上长着一簇红彤彤的冠子,像锯齿一样,美丽的大公鸡作文.两只眼睛像两个小黑豆.弯弯的尾巴像一座彩虹桥.金黄色的鸡爪上长有四个脚趾,印在地上像一个个树杈.走起路来雄赳赳气昂昂像一位得胜回朝的大将军. 大公鸡爱吃虫子,喜欢散步.每天清晨把它放出来,它就啄地上的小虫子吃,小学三年级作文《美丽的大公鸡作文》.吃得津津有味,吃着这个看着那个,好像吃着碗里的看着锅里的,你说他贪不贪吃.吃饱后,开始悠闲踱着小步,巡视着自己的领地.用嘴去啄不听话的小鸡. 大公鸡每天早上都昂首挺胸,使出全身力气把太阳公公从地平线下叫起来.也把我从睡梦中揪了起来,真有雄鸡一唱天下白的风采.三年级:王东威。
[美丽的大公鸡作文450字] 我家养了一群鸡,我最喜欢里面的一只大公鸡,美丽的大公鸡作文450字。我喜欢的大公鸡可有趣了。
大公鸡的鸡冠非常红,红的就像刚升起来的太阳。大公鸡的眼睛非常的黑,像两个黑色的玻璃球。大公鸡的脖子很长,大约有两分米。它的翅膀很大,比其它的公鸡翅膀长,它张开翅膀一飞,就飞得非常高。
我家的大公鸡每天都要打几次鸣,吵得我们睡也睡不好。有一次,我们放鸡出去吃点菜。只见它先让母鸡和小鸡吃,等母鸡和小鸡吃饱了它才吃。然后让小鸡和母鸡先回去,不让什么东西进去,有时还在鸡笼前守卫。有一次,我一天没有喂它,小学五年级作文《美丽的大公鸡作文450字》。我放学回家,它就带着小鸡和母鸡来找我要吃的。我本想给它吃的,结果忘记了。它对我咯咯咯地叫了几声,我才知道忘记撒谷子了。我撒了一把,它还叫,我又撒了一把,它又叫,我最后撒了几把,它才不叫了。
我家的大公鸡还好斗。有一天,我叔叔拿了一只大公鸡来,我家的大公鸡看见了就去啄它,它两打了起来。最后我家的大公鸡和叔叔家的大公鸡斗得都很累了,它们休息了一下,我家的大公鸡猛地一下把叔叔家的大公鸡赶跑了。
看!这就是我家美丽、好斗、淘气、可爱的大公鸡。
五年级:周宇杰
我这有几篇
头上红冠不用裁,满身雪白走将来,平生不敢轻言语,一叫千门万户开。”一看到这首诗就让我想起了毛茸茸的小公鸡。 你赞美过公鸡吗?我想你一定会。
一提到公鸡,你一定说过这样的话:它披着一身美丽的羽衣,在阳光下熠熠闪光,谁看了都会觉得它与众不同;高傲地站在高处,显示出它特殊的身份;那及时的啼鸣,总在提醒人们它的重要。 它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。
小公鸡圆圆的脑袋上长着一个大红冠子,像一朵大红花。我想可能是因为公鸡天天早上叫人起床,功劳很大,所以太阳公公就给它带上了一朵大红花。小公鸡长着一双圆圆的小眼睛,眼睛后面突起一小撮茸毛,毛底下藏着它圆形的小耳朵,听老师说鸡的耳朵是虫子和水进不去的。小公鸡的嘴是尖尖的,非常灵活,可以拾起很小的一粒食物,比鸭子的嘴灵活多了。它全身长满锃亮的花羽毛,像穿了一件皮夹克。尾巴向上翘起,长长的羽毛颜色十分鲜艳。小公鸡的脚是金黄色的,像穿上了一个黄色的大皮靴。
小公鸡每天都带着几只母鸡在菜园里,迈着方步,踱来踱去。只要它一发现食物,便会高声啼叫,声音十分响亮,它是在招呼所有的母鸡来吃食物。小公鸡还是个非常负责的丈夫,母鸡孵蛋的时候,它会捉虫子给母鸡吃。要是邻家的公鸡来欺负母鸡的话,它就会挺身而出,扎煞起全身的羽毛,看准时机猛扑过去,直到对方战败逃走为止。
我喜欢你小公鸡,但我更喜欢你的美丽和勇敢。
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家,我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃,就连忙放下书包,抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢,不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了,就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了,小公鸡沉着应战,身子一缩,躲过了大公鸡的一招。然后,它立刻转到大公鸡的后边,冷不防地向上一蹿,蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄,啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了,它昂头挺胸。瞧,一副得意神气的样子,真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
如果觉得字数多就适量删减一些
3. 头上红冠不用裁裁的意思是什么
意思:它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用裁剪是天生的。
出处:唐·唐伯虎《画鸡》
原文:
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
译文:
头上的红色鸡冠不用特意裁剪,一只满身雪白羽毛的公鸡雄赳赳地走来。它平时不敢轻易鸣叫,只要一叫的时候,千家万户的门就都打开了。
(3)爱美的公鸡运用哪些艺术手法扩展阅读
“头上红冠不用裁,满身雪白走将来”,这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠,一身雪白,兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比,勾画了一只冠红羽白、威风凛凛,相貌堂堂的大公鸡。
起句的“头上红冠”,从局部描写公鸡头上的大红冠,在这第一句里,诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身,所以诗人称颂这种美为“不用裁”。
承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确,从局部到全面;用大面积的白色(公鸡)与公鸡头上的大红冠相比,色彩对比强烈,描绘了雄鸡优美高洁的形象。
“平生不敢轻言语,一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态,它一声鸣叫,便意味着黎明的到来。它一声鸣叫,千家万户都要打开门,迎接新的一天的到来。
“平身不敢轻言语”,诗人的诗路急转,说公鸡一生不敢随便啼叫,此句的气色收敛,还很低调,尤其“不敢”一词,用的很贴切,为第四句的结句做了铺垫,并对下句有反衬效果。
后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景,动静结合,运用了诗歌的艺术手法,使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象,表现了公鸡具备的美德和权威。