如何做好艺术类培训机构

1. 艺术类培训机构怎么经营

首先看管理是什么？管理就是让人和物效率最大化，单位产值最高。教育培训机构的主要支出包括这几方面： 1、房租和装修，一般占比在30%以上，一线城市可能会更高，这时教室的最大化利用就是最大的问题，如果教室利用率高，你的边际成本就会低，往往利润来源于此； 2、教师支出30%，前期可能支出不大，但是在这个过程中占比较大，如果兼职老师无所谓，专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题，这样 基本工资会被平摊； 3、招生费用成本20%-30%，随着竞争的激烈，招生成本与日俱增，如何招到人是中小微新开机构最大的问题；如何解决以上问题呢？你可以免费试用课栈互联教务系统，排课可以以教师、教室维度进行，确保这两种资源的最大化；对于招生就是课栈互联拿手好戏了，比如线上招生，线下试听招生，学... 首先看管理是什么？
管理就是让人和物效率最大化，单位产值最高。
教育培训机构的主要支出包括这几方面：
1、房租和装修，一般占比在30%以上，一线城市可能会更高，这时教室的最大化利用就是最大的问题，如果教室利用率高，你的边际成本就会低，往往利润来源于此；
2、教师支出30%，前期可能支出不大，但是在这个过程中占比较大，如果兼职老师无所谓，专职老师也需要考虑教师资源最大化的问题，这样 基本工资会被平摊；
3、招生费用成本20%-30%，随着竞争的激烈，招生成本与日俱增，如何招到人是中小微新开机构最大的问题；
如何解决以上问题呢？你可以免费试用课栈互联教务系统，排课可以以教师、教室维度进行，确保这两种资源的最大化；对于招生就是课栈互联拿手好戏了，比如线上招生，线下试听招生，学员分期，CRM销售跟踪系统，教学过程结果社会化分享模块都为中小为机构招生。
总之，如何经营管理好，已经不是简单人工可以完全搞定的了，需要教务系统辅助了。

2. 开艺术培训学校，如何做好教师管理（上）

艺术培训班：传统和新型的上课模式与教师管理

 

一、课前简说：教师和教师管理的重要性

二、艺培学校需要的好老师满足的各方面素质有哪些？

三、有哪些情况表明你的教师管理是有问题的

四、主流艺培（音舞美）中传统的教师薪资和他们的弊端

五、我的培训班的新型上课模式与薪资

六、关于艺术培训老师：招聘、考察、分类、维护

 

教师管理的重要性

在每个艺术培训学校中都有几个主体：管理者、家长、老师、学生。

老师是为学校保持课程输出的重要环节，是家长学生选择你学校的重要因素，同时老师的质量也直接决定这学校的教学深度。艺术培训行业很特殊，下面分类很多艺术门类，每个门类又有不同背景和性格的老师。如何选择我们需要的优秀老师，并让老师稳定的在你的培训班高效的保持课程输出呢？这对于你的培训班的稳定和口碑很重要，同时也是一门学问。

我们作为管理者一直斡旋在家长学生和老师之间，很多校长都在和我抱怨同样的一个状况，就是心累，今天老师有事，明天家长有事又或者这个家长要换老师，那个老师和家长时间碰不到。要处理排课，要协调家长和老师关系，不能太亲近也不能太疏远，月底计算每个老师的工资等等确实很心累

所以我们在选拔老师的时候以及后面管理老师的重要性就在这里体现了，优秀的教师管理核心目的就是保证老师稳定的持续的把优秀课程传输出去。所谓稳定无非就是能在你这一直干下去，不跳槽也不离职不把学生带走。持续的授课要求是尽可能不请假，不旷课。上课质量不受老师情绪波动而且学生保证一定续班率。

谈到续班率插一句题外话

（听过很多所谓业内大牛他们介绍自己培训中心说续班率几乎百分之100，其实完全是不可能的，作为管理者，管理学校是一直在努力提升自己的续班率的路上，然而很多家长不继续续费你的课程的原因是你无法控制的，增加学生粘性是必须的，但是妄想每个学生报名后就不在流失那就是痴人说梦。）

那么在开始的，我们首先要知道什么样子的老师是我们需要的，这就是在第二章里面有介绍。

二、艺培学校需要的好老师满足的各方面素质有哪些？

首先，面对各式各样的家长和学生针对他们的不同需求，对老师的要求也必然是各式各样，我们首先要知道，老师没有完美的，更不可能满足所有人对他们的要求，这是一个大的前提。但是作为管理者的我们要做的功课就是分析家长和学生他们报班的需求，然后介绍给他们合适的老师。这要求我们一对不同家长学生的了解，二对你培训班的各个老师要了解。

我来帮大家罗列一下常见的报名艺术培训班家长和学生需求（仅仅说对老师的要求）：

老师的专业程度

家长经常会问，老师是哪里毕业的呀？我们孩子在哪哪哪学了很久感觉没有多大进步表明他在意老师的专业程度。

老师的上课稳定

问到别的学校跳来的家长，常常会说，之前那个老师怀孕了上不了课了之前那个老师还有别的固定工作总是换课和请假，之前那个老师离职了现在在家代课，他们家太远了等等。

老师的上课松紧程度

家长会说我们孩子比较内向，和那个老师总是不敢说话，原来挺喜欢画画\钢琴的，可害怕这个老师现在都不想去上了。

老师的上课方式

家长会说以前那个老师太凶了，把孩子骂的，要么是有的家长直接上来就是想找个厉害点的老师，常见话是：你们这里有没有厉害点的老师，我们家孩子太调皮了，不厉害的管不住。

特殊需求

我们孩子太闹了，让他学个围棋，不是为了下棋多好就能让他坐住就行。

我们孩子学习压力大。让他学个架子鼓，不是为了敲的多好，就为能发泄下。

我们家孩子有点口吃，学个声乐\播音主持吧？

我们家孩子有点自闭报个集体班，多和别的孩子玩一玩或许好点。

我们家孩子总生病，报个跆拳道吧，锻炼身体等等。

上面基本就把所有家长对老师常见要求罗列了一下，所以听到这里，大家也基本能总结下来，我们需要的老师要具备的能力，当然没有一个老师可以完全具备满足这些要求，那么我们同一个专业就要具备多个老师，这样方便我们对老师“物尽其用”。

在这里我在根据家长的需求罗列下一个培训班需要的好老师具备的基本素质。

试课能力突出

大多数的家长和学生可以通过试课能留下来（老师的试课只是家长学生报名的因素之一）通过短暂的试课，老师可以留住学生，并让家长信任老师。

不经常请假，更不能旷课或带个人情绪上课，保证上课的质量和上课的时间，对学生负责。

一定的专业能力（A），教学上没有重大失误如舞蹈小孩总受伤，弹钢琴手型不对，声乐老师把孩子练的声带有影响，画画老师教出来的作品比同类老师教出来的明显差学生很努力但始终教学进度上不去的等等。

一定专业能力（B）对已经有基础的学生，可以发现之前学习艺术的问题和短板，并提出合适的解决方案，即发现问题解决问题。

愿意维护家长和家长沟通，每节课和家长主动沟通孩子这节课的上课质量，或积极面对家长对孩子上课情况的询问。

行业内有一定知名度或者有深度的学术背景，某某名校毕业、海归、某歌舞剧院、某电视台、省市级运动员退役、某大学老师等等。

老师外在要求：

舞蹈或体育老师身材不走形、街舞老师不穿太夸张的衣服，不太年轻（感觉没经验）不浓妆没有严重的体味或香水味道，不穿拖鞋背心和特别高的高跟鞋以及超短裙等。总之有一个老师该有的样子。

基本师德：对每个孩子公平公正，不因个人情绪波动体罚辱骂孩子，上课不频繁接电话，不吃东西，不私自售卖家长学生任何东西，不私自往外带学生到别的地方授课，不恶意诋毁培训机构，挑拨家长和学校等等。

这么多对老师的要求确实很少有人都满足，这就要同一专业有不同老师来满足更在乎以上某几点的家长。这就要求我们招老师是一直持续的，同时也需要很多方法分辨出老师的还坏包括后面如何留下好的老师，这个后面都会说到。

但是都满足以上几点的老师真的有的，我自己的学校就有不止一个这样的人才，当然在我开学校之前我们就是认识，他们来我这里代课起初也是碍于朋友面子来帮忙，但最后都留了下来，总结下就是起于人脉，忠于人品，久于懂得熟悉和互相依赖吧。

三、有哪些情况表明你的教师管理是有问题的

有了上一章的大篇幅讲解，大家知道了家长需要怎样的老师，我们需要怎样的老师。

因此有了前一章，第三章其实是可有可五的，已经开了培训班的校长正在困扰与老师的寻找和维护，烦心协调老师和家长。那肯定是有问题的。

具体的有哪些情况可以表明你教师管理的问题呢？我大概总结了几点，

[if !supportLists]（1）[endif]老师私带学生，或者老师上了课课费转老师那，一个月明明上了4节课，却在你这说只上了三节。

[if !supportLists]（2）[endif]老师总是请假，苦于依赖老师不好发作，老师一句有事不来了你忙着去和家长解释。

[if !supportLists]（3）[endif]老师突然说不来了，大把学生没办法安顿，依赖老师严重，老师带着学生一起流失。

[if !supportLists]（4）[endif]老师把你这当阶梯，过渡。来了就上课上完直接走，没有其他沟通的。

[if !supportLists]（5）[endif]其他收入由老师垄断的（乐器、配件、服装等等）。

[if !supportLists]（6）[endif]给这个老师的课费严重超过他的价值，且害怕老师离职流失学生不敢降低老师课费。

[if !supportLists]（7）[endif]好的老师找不上，赖的老师不敢用，流水老师、流水学生。

以上的各种情况都是教师管理出现问题的，需要解决的。

3. 艺术类培训机构未来发展趋势

艺术类培训机构未来发展趋势如下：

目前，随着我国经济的快速发展，艺术培训机构数量一直在快速增长，少儿艺术培训机构数量超过7500家。而且，国家宏观层面和家庭微观层面越来越重视教育，对教育的投资也在逐年增加。然而，十年前，儿童艺术教育似乎被认为是一种贵族教育。

在普通人看来，只要他们擅长钢琴、象棋、书法、绘画、唱歌和表演，他们就是天天赋或优越的家庭条件的孩子。如今，各种艺术学校遍布全市，业余艺术教育已成为规模巨大、潜力无限的文化产业。

4. 我想开一个艺术培训班，主要应该注意哪些方面，做哪些必要的准备

开培训班，最重要的手续就是教育局或者劳动局审批的资质手续，这个也是最难办的，要求场地、设备、人员都要达标，但是这个应该是可以通过其他渠道操作的。 还有要在工商局注册，这个很简单和一般公司注册没有太大区别，只要拿到了教育局或者劳动局的批文。还要去物价局备案你的培训收费价格。 如果学校临街要挂牌子还要去城建局去审批，整个过程下来一般得2万元左右。 具备的条件：注册资金30万。要求校长有教师资格证书，有成熟的课程体系、教学场地面积200平米以上，对机器设备等都有要求，但是多数都不需要理会，关键是要做好公关。
其实现在很少有在初期就具备要求的硬性条件的培训学校的

5. 我想开一个艺术特长课外辅导班 应该如何开辅导班应该具备什么条件需要什么以上的学历

现在你开艺术培训和课外辅导班方面的，对于到文化课和艺术培训方面相互的，你要办理好相关的手续，场地要找大一些的，这样才可以比较好做好招生，关注（辅导补习班运营策略）工宗号，可以参考学习。
需要，开普通课外辅导班需要办营业执照。
1、需要教育部门或相关部门出具的办班许可证明材料原件和复印件。

2、办班场地租赁协议。

3、负责人身份证明。

4、代理人身份证明。

5、授权委托书。

其他条件：

一、民办教育培训机构设置基本条件

1、举办者（法人）及管理人员应具有政治权利和完全民事行为能力，无违法犯罪记录;学校负责人和业务主管具有2年以上教育工作经历，具有中级以上职称或大学专科以上文化程度;国办学校在职在编人员不得举办任何形式的民办教育培训机构。

2、要有与办学规模和办学层次相适应的专职和兼职教师，教师总数不少于6人，其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求，其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。

3、要有与办学规模相适应的稳定、集中、安全标准和周边环境符合办学要求的校舍。教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的，租期不少于3年。

4、注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估。

6. 艺术类培训机构如何赢得市场生源

艺术培训机构要懂得提升外部形象，扩大市场影响力：
对于艺术内培训机构来说提升外部形象的方法，最常见的就是开展不同内容形式的活动，提升机构的市场知名度、美誉度、影响力。实际上这些一系列的活动，都有一个隐藏的属性就是进行招生和引流。这两者并不冲突，是可以同时实现的。
质量：高质量的活动会给机构的市场形象带来正面的口碑影响，当然低质量的活动就是吃力不讨好了。
频率：机构的活动次数也很重要，我一直主张机构的活动宜精不宜多，太多了机构的运营成本会增加，活动质量不高。但是太少了，也每法形成持续性的市场影响力，久而久之家长们也就忘记了。
时机：而然时机的把握，可以先遵循市场：节日、招生旺季。

7. 如何经营一家 艺术类 培训机构 如何有效的快速的招揽生源

在网上58 赶集网等做宣传，地理位置还要好，发传单，有资金的话可以在当地电视台来个广告，相信你的生意会红红火火的。