‘壹’ 艺术传媒是什么
艺术传媒就是传媒。
传媒,就是传播各种信息的媒体。传播媒体或称"传媒"、"媒体"或"媒介",指传播信息资讯的载体,即信息传播过程中从传播者到接收者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具。
准确及时全面数据发现和传播;实验工具;调查手段。
n.环境,媒介,手段。
n.传播信息的途径。
v.制造和传播信息机器,迫使我们的身体对它的工作方式作出反应。
传播媒体可以是私人机构,也可以是官方机构。传播管道有纸类(新闻纸,杂志)、声类(电台广播)、视频(电视、电影)还有现代的网络类(电脑视频)。1943年美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中首次使用其作为术语,已成为各种传播工具的总称.
‘贰’ 什么是传媒艺术专业
传媒艺术是新兴研究。
传媒艺术指自摄影术诞生以来,借助工业革命之后的科技进步、大众传媒发展和现代社会环境变化,在艺术创作、传播与接受中具有鲜明的科技性、媒介性和大众参与性的艺术形式与族群。传媒艺术主要包括摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、新媒体艺术等艺术形式,同时也包括一些经现代传媒和传媒技术改造了的传统艺术形式。【请参考 胡智锋、刘俊:《何谓传媒艺术》,《现代传播》,2014年第1期】
传媒艺术专业,就是进行传媒艺术学习的专业。主要是以融合的思维,综合学习图、影、视、新媒体艺术的理论与实践问题。
传媒艺术的代表性研究者是中国传媒大学的胡智锋、刘俊等学者。中国传媒大学传媒艺术与文化研究中心,是国内最早且唯一招收传媒艺术专业硕士、博士研究生的高校。
工业革命所带来的科技进步,成为传媒艺术诞生与发展的基础;大众传媒的勃兴所带来的人类传播方式变革,成为造就传媒艺术独特品性的关键;现代社会环境的变化所带来的人们生活方式变革,成为传媒艺术释放其能量与价值的土壤。它们共同为传媒艺术的诞生和发展构成坚实的推力和宏阔的背景。
就传媒艺术的英文对应而言,本文认为media arts中的“art”既可以用单数,也可以用复数。用复数“arts”表达时,是考虑到传媒艺术是具体指多种艺术形式的集合,单数art难以涵盖多种艺术形式;而用单数“art”表达时,是考虑到我们对传媒艺术的研究往往着眼于这个艺术族群的整体情况,从“一般意义”上思考这个艺术族群,这是一个由许多艺术形式构成的统一的概念。
融合时代,不仅是媒介问题,也是艺术问题;不仅是实践问题,也是学科问题。
如果未来电视将死,电影变异,所有关于影视的元素在艺术表现、传播与接受中都汇聚、融合、混杂了,我们以媒介形态(如电影、电视、新媒体)为边界来“清晰”划分艺术形式的方式,是否需要变化?我们对这些艺术的称呼是否也需要随之更迭拓展?相应的,从影视艺术学术与学科走向什么,是否也便成了紧要的学科命题?
从艺术史与传媒史的交叉定位中,我们发现了、命名了“传媒艺术”这个艺术族群,传媒艺术包括了自摄影术诞生后至今,次第出现的摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、新媒体艺术,以及一些由现代传媒和传媒科技改造了的传统艺术形式。
传媒艺术的三大基本特征:科技性、媒介性、大众参与性,既是传媒艺术诸多艺术形式在族群内部呈现出的共性,也标识了传媒艺术与传统艺术在外部的鲜明不同。如此,传媒艺术各艺术形式在内部共享逻辑一致的共同特征,在外部又与传统艺术的特征呈现出巨大的分野,一个新的艺术族群,也便有了独立的意义。
从更加宏大的视野来看,人类艺术发展至今是否就可以大致划分为两大艺术族群:传统艺术和传媒艺术?
【主要参考着作】
胡智锋、刘俊:《何谓传媒艺术》,《现代传播》,2014年第1期。
刘俊:《融合时代的传媒艺术》,中国传媒大学出版社,2016年版。(专着)
刘俊:《论传媒艺术的科技性——传媒艺术特征论之一》,《现代传播》,2015年第1期。
刘俊:《论传媒艺术的媒介性——传媒艺术特征论之二》,《现代传播》,2015年第9期。
刘俊:《论传媒艺术的大众参与性——传媒艺术特征论之三》,《现代传播》,2016年第1期。
刘俊:《当前海外传媒艺术研究的现状与特点——兼谈以“传媒”命名这一艺术族群的动因》,《现代传播》,2017年第2期。
刘俊:《传媒艺术视觉符号的文化批判》,《中外文化与文论》,四川大学出版社2017年2月版。
‘叁’ 什么是传媒艺考传媒艺考有什么专业
传媒专业是一种新形态的艺考形式,各大艺术类院校对于高中三个年级艺术类考生在高三第一学期末或第二学期初举行的专业考试,共分为播音主持、影视编导、影视表演、摄影摄像四大专业。
我们考上大学最直接的方法就是高考,而普通学生高考的压力太大、文化课要求太高、考生人数众多、高校招生又有限制。广东省近两年的情况,高考人数在75.7-75.8万之间,其中艺考生约有6-7万,而传媒类的艺术高考生仅约有1-2万人。
播音主持
考试内容:自我介绍、自备稿件朗诵、指定稿件播读、即兴评述、模拟主持、现场报道、才艺展示、考官提问等。
基本要求:五官端正,发音器官无缺陷,声线流畅,口才表达良好。
影视编导
考试内容:自我介绍、考官提问、即兴评述、故事编写、文艺常识、影视作品评论、影视作品分析等。
基本要求:对影视作品有兴趣,能理解,思维活跃,有一定语言和文字组织能力。
影视表演
考试内容:自我介绍、声乐、形体、台词、单人小品表演、多人小品表演、才艺展示等。
基本要求:五官端正,活泼乐观,热爱表演(有一定的音乐基础更佳)
摄影摄像
考试内容:70%是考编导知识,30%是摄影基础(摄影史、图片分析、摄影实操、摄影作品展示等)。
基本要求:无色盲,无色弱,无平足,有一定的文字组织能力(有美术功底更佳)
‘肆’ 什么是传媒艺术(Media Arts)
首先,我们要清楚数字媒体专业是做什么的?
数字媒体艺术是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了"科学、艺术和人文"的理念。这一术语中的数字反映其科技基础,媒体强调其立足于传媒行业,艺术则明确其所针对的是艺术作品创作和数字产品的艺术设计等应用领域。
该领域目前属于交叉学科领域,涉及造型艺术、艺术设计、交互设计、计算机语言、计算机图形学、信息与通信技术等方面的知识。艺术与科学的任何一个领域,舞蹈、音乐、绘画、戏剧、电影等,一切都离不开新技术,有了新技术,传统的艺术形式才更加绚丽多彩。
"数字媒体艺术"是艺术类专业,与传统意义上的"艺术"所不同的,数字媒体艺术专业定位学科领域有一定的交叉和细化,是关于媒体领域的,表现方式为数字化的,也就是"换笔"了的艺术类专业。
“数字媒体艺术”与“数字媒体技术”有着很大的区别:
艺术需要借助科学技术来塑造形象,创造更新、更奇、更异的艺术效果;科学也同样需要调动一切艺术手段,证明和推销自己的新技术,依赖艺术无边的想象来创新。信息社会为艺术与科学的结合,提供了更广阔的天地。
数字媒体艺术专业解读
部分数字媒体类专业考验的是你的综合素质和创意能力,要求一定的专业素养,如动画,电影特效设计等,需要有一定的美术基础,但这种美术基础不是传统画班中要求的那种,而是可能是你的造型能力,比如你喜欢随手画漫画,喜欢临摹点动画人物,等等都可以作为你的切入点。
游戏专业课程:角色设计 场景设计 人物建模 场景建模;动画专业课程:flash动画 3Dmax maya 分镜手稿 剧本 原画手稿;摄影方向课程:后期调色 人物精细化修图……
数字媒体专业就业前景
以后的可以选择的职业很多:动画,后期特效,游戏,影视,广告,互联网,光环境设计等。学的很杂,所以就业定向并没有想产品设计或者动画的就业定向那么明确,主要学二位动画,三维建模,视频剪辑,网页设计,CG插画,微电影拍摄,学的不精,还有各种纹样设计,色彩构成之类的,所以选择方向也很多。
游戏是集音乐、美术、文学等多种艺术形式于一体的高科技文化,数字游戏设计是将科学、艺术与人文知识有机融合并产生巨大商业价值的典型范例。
数字影视制作方向是以CG技术与艺术为核心,以宽带互联网络为基础,深入数字高清应用领域,进行以数字电影、数字电视、网络多媒体艺术为主的数字艺术的探索与实践。
网络媒体设计方向是基于网络的发展和多媒体技术、艺术的发展而产生的,是致力于融合计算机网络、通信网络和电视网络的跨媒体艺术形态的设计和应用。
‘伍’ 什么是传媒艺考 传媒艺考有哪些优势
每年都有很多人选择参加传媒艺考,那么,究竟什么是传媒艺考呢?下面我整理了一些相关信息,供大家参考!
传媒艺考是指传媒相关专业的艺考生参加的考试。比如北京电影学院的表系,中国传媒大学的播音系,都招收艺考生,艺考生除了文化课要达标之外,还必须要考出好的艺考成绩才能被录取。
传媒类艺考在现阶段大致分为以下四大类专业:编导类专业、播音与主持艺术类专业、表演类专业和摄影类专业;总体来说传媒艺考就是学习电影电视音像等领域的专业知识,并培养在这领域工作的专业型人才。
文化成绩不好也能考名校
如果你文化课成绩不好,你可以去参加艺术考试,这不是因为你们老师怕你拉平均分,主要是文化课成绩不好的学生,如果想考上大学或是好一点的重点大学,艺考是很好的出路。
比如学表演专业300分就可以上中戏、北电这样的211重点大学,编导专业450分就可以上本科,音乐专业也只要300多分就可以上本科。而如果你只参加文化课考试这个成绩本科肯定考不上。
如果高二了,没有基础的话美术舞蹈建议你就不要考虑了,因为那些专业对基本功要求很高,大多数考生都是从小开始学的,所以竞争很大,你可以考虑音乐,表演、编导和播音,这些专业是可以通过几个月到一年的艺考培训就能达到应试能力的。
多一次求学的机会
因为艺术类专业在填报志愿时,是提前批次录取的,艺术生出于兴趣,喜欢艺术想试试看能不能考上,但因为某些原因没有考生自己理想的大学,在填报志愿时,还可以选择填报普通高考志愿,本科和专业都是可以选择的。这就意味着艺术生多了一次求学的机会。但是前提是你的文化课成绩要过硬,经得起考验。
学习风险小
传媒类专业基本兼有文学、新闻、影视学和艺术学各学科特点的综合型专业,不需要特别的艺术特长,因此非常适合普文、普理类学生。同时,本专业属于提前批录取,如录取不上,考生还可以参加其它批次的录取。专业学习同文化课学习并不冲突,是普文普理类考生的最佳选择。
资金投入少
学习传媒类专业不需要购置贵重的专业器材,也不需要不断的购买消耗性用具。相对于器乐、美术等艺术类专业,投入较少。
‘陆’ 什么是艺考什么是传媒艺考
传媒艺考是艺考的一个分支。
艺考是普通高中学生通过艺术参加高考,考艺术类院校及综合院校相关专业,进入大学之后要学所考专业。文化分数要求相对较低,不同专业的分数线不同。
艺考的专业有音乐、舞蹈、美术、书法、摄影、空乘、编导、播音、表演几大类,而传媒艺考指的就是其中的编导、表演、播音三个专业的艺考,摄影和空乘也算。
本质上没什么区别,只是艺考包含了所有艺考专业,传媒艺考包含其中几个专业。
传媒艺考包含的专业对文化分数要求相对较高。
编导本科线450左右,播音400左右,表演350左右,美术和表演差不多,音乐、舞蹈、空乘对文化成绩要求又比前面几个专业稍低一些。
艺考流程:
‘柒’ 什么是艺术传媒
传媒艺术指自摄影术诞生以来,借助工业革命之后的科技进步、大众传媒发展和现代社会环境变化,在艺术创作、传播与接受中具有鲜明的科技性、媒介性和大众参与性的艺术形式与族群。传媒艺术主要包括摄影艺术、电影艺术、广播电视艺术、新媒体艺术等艺术形式,同时也包括一些经现代传媒和传媒技术改造了的传统艺术形式。建议你可以看看胡智锋、刘俊:《何谓传媒艺术》。