1. 艺术生文化课复习,有什么好的方法吗
文化课是艺术生的一大软肋,今年教育部出台的相关文件中明确表示要切实提高艺术类专业文化课录取要求,艺术类文化课分数线会进一步提高,这将使得今年的艺考形势更加严峻,文化课将成为艺考最后阶段能否被录取的关键。作为艺考生,对文化课复习有着天然的短板,在艺考结束后,该怎样更有效的应对,才能顺利跨越文化课障碍呢?
短板一、文化课复习时间短,对学习毫无计划
很多省份的艺考校考跨度较长,且结束的时间也较晚,有些省份的艺考一直持续到3月才结束,留给考生的文化课复习时间不足百日,在这么短的时间内,要把整个高中时期的知识全部复习完,难度可想而知。
策略:1、提前制定好详细的文化课复习计划,有计划的复习效果会更好。
2、时间有限,要学会选择性的学习,并懂得取舍,必要时果断舍弃太那些太耗费时间的难点难题。
短板二、重回校园,跟不上复习节奏
由于大量的专业学习和考试时间,文化课长时间搁置,等到艺考结束后,重回课堂,一时难以适应学习的环境,也很难再跟上学校的复习步伐。学校的复习进度多是按文化生的复习计划来安排的,艺术生很难适应,学习起来非常吃力,短时间是很难赶上的。
策略:1、要有自己的复习规律,不可完全照搬文化课复习模式和进度。
2、找准自己的弱势科目,结合老师意见和自身计划安排,课后多加练习。
3、如果条件允许也可参加专门针对艺术生的文化课补习班。
短板三、不懂技巧 想学习却又无从下手
艺考生学习文化课大多缺乏系统性的安排,更不知如何去抓各科的复习技巧。面对错综复杂的知识点又不知从何学起,总是按照自己思路东一下西一下的瞎学,既浪费时间又起不到多大作用,刚学会的知识点不知道巩固,一起又得从零开始。
策略:1、重视各科基础知识,基础夯实了,分数自然就上去了。
2、抓住各科重点和主干知识点,课上多注意听考试划定的重点和考点,不懂得地方多问。
3、新学的知识点要定期温习,加强记忆。
4、参加零风险科培教育保过本科协议班。
短板四、缺乏自信 更无良好的学习习惯
文化课基础不好的考生,在学习中总是对自己缺乏自信,且很容易产生自暴自弃的情绪,这就严重影响了文化课复习效果,要知道基础不好并不是你一个人面临的问题,而是多数艺考生共同面临的问题,只要你心态摆正,平时养成良好的学习习惯,短时间内达到提档线还是可以做到的。
2. 艺考生文化课复习有哪些方法
一,每年高考试题中,基础知识占据80%,难题偏题占据20%!而很多艺术生主要的薄弱点就是基础知识没掌握好,对此艺术生在平时的学习中,要抓基础,要学会取舍,少做偏题难题!武汉英博老师认为由于艺术生学习时间很短,在备考的过程中一定要学会抓重点,分清主次,主抓基础知识,专门针对自己的强势科目和提分较快的科目,花费些时间重点复习。不会制定复习计划的考生!一下几点可以参考:
1. 艺考生在集训专业的同时,可以利用课余时间复习文化课,或者选择一本适合自己的练习册,很多都是高考必考点的集中讲解、练习,所以艺术生在学习专业课的时候只需要背考点然后强化练习就可以了,短时间内学习考点仍是艺考生提分最快的方法。
2. 很多艺考生一学文化课就一头雾水,不知从何入手!再次提醒艺考生,学习文化课一定要调整好心态,遇到不会的题可以问老师、问同学,不要一看不会就开始急躁:这样不但解决不了问题反而容易丧失学习文化课的信心;艺考生学好文化课的主要的是一定要能够沉得住气。艺考生练专业一坐就是一天,要拿出学习专业课的尽头学习文化课,特别是面对必考点,一定要想办法把题弄懂为止。
3. 艺考生在听课的时候很难跟的上,第一轮复习重在打基础,在进行二轮复习时候老师开始讲一些重点难点,艺术生基础本来就差这些知识很难消化,学起来也相对 吃力,所以建议艺术生如果家里有条件可以选择一个培训机构有针对性的补习把自己的基础打好。
4. 在上课要跟着老师的教学进度,认真听讲一些知识点要做好笔记,在课下的时候要及时总结巩固‘对艺术生来说没有必要去学一些难点,把一些基础知识都弄清楚就好了。
5. 考生本人不要把太多的精力放在专业校考合格证上,不要认为合格证不下来就没有心思学习文化课,如果等合格证全部下来,基本上整个4月份就快过去了,学习文化课的时间了了无几。所以,艺术生在考完专业回来后,就应该马上投入文化课复习,不要被其他杂念所影响,考生家长在这段时间应主动帮助艺术生承担起查询艺术专业合格情况!减小考生压力。
二;有的艺考生学习能力很强,但艺考结束后,学习进度跟不上,无法完全吸收理解知识内容!导致知识点构架不完整’缺乏应试技巧,解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的。不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。所以在复习得过程中英博教育老师建议最好紧扣课本和考试大纲,从高考的热点、重点内容入手,尽快得让自己在练中学、学中会、会中悟,比较系统得把握高考中的思维方法,以不变应万变。
l 就艺考生而言;艺术统考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺体类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。
实际上无论专业考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理。
l 艺术生要经历专业课和文化课两次考试!在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训。待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。
l 大多数艺术生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的补习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到440多分,足以达到艺术生文化课的分数要求。
l 艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。
三;艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法;很多学生也知道这一点,但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导班的选择。英博艺考老师建议考生如果条件允许!可以请专门的老师进行针对性辅导;或者可以进入一个艺考生的班级进行文化课辅导!如果条件不允许;在自己文化课成绩比较不错的情况下‘可以回到原高中插班,并且加倍付出和努力。
3. 艺术生应该怎么抓文化课
艺术生学文化课方法如下:
1.端正心态,认真学习每一门课程;
2.调整状态,培养学习方面的兴趣与热情;
3.利用好有限的课余时间,抓紧学习自己不擅长的学科
第三,考生要注重自己擅长的专业。高考是一个选拔性的考试,你可以就自己选择的艺术专业方向仔细斟酌,请老师、同学等对你进行考评,综合多方面因素选择自己最擅长的艺术专业方向,促使自己顺利通过高考,这样以后在大学学习中才会“得心应手”。
第四,考生要考虑将来想要从事的工作方向。进入大学学习,是对自己专业知识的提高、综合能力与素质的培养,为以后的工作打下坚实的基础,考生根据以后的工作愿望来选择专业方向也是考前努力学习的动力。
第五,在某些专业方向的选取上,考生还要切实地考虑自己的先天条件和潜力。比如,播音主持专业对声音和语言表达能力要求比较高;而绘画要求对事物有敏锐的观察力和感知感悟能力,并具备勤奋刻苦的精神等等。
4. 对于艺考生,该怎么平衡文化课与专业课
艺考生的学习其实是非常困难的,因为他们需要协调好文化课跟专业课。有很多家长肯定觉得,艺考生就是一条捷径,但事实上,他们需要付出的努力比普通生的更多。对于考生来说,他们不仅要文化过线,他们的专业也是一定要通过才能够报相对应的艺术专业。那对于艺考生来说的话,应该如何去平衡文化课跟专业课的学习时间呢。
如果想要平衡好两边的学习,其实我们也是需要利用好每一个碎片时间,比如说在集训的时候,我们是可以利用一些时间来复习我们的文化课的内容。当然,在复习文化课内容的时候,也一定不要耽误自己专业课的复习。要我自己本身是传媒类的专业,然后在学习专业课的过程当中,是可以抽出一点时间来去复习文化课的,但是这些时间并不多,只是一些碎片时间,对于我们而言,这些碎片时间也是非常宝贵的,所以想要平衡好这些学习的话,一定要把每一个时间都利用起来,不要浪费时间。
5. 艺术生文化课如何有效学习
同学你好,小树君在线答题:
1、时间安排:
作为艺考生,比普通学文化的高三学生来说更难的就是需要文化课和专业课兼顾。艺术类考生是需要经历专业课和文化课两次考试,那在高三上学期注意力会放在专业课上,我们的高三艺考生要长期在艺考培训机构进行专业课集训,所以在冬天进行完专业课考试后才开始学习文化课,这样会致使文化课复习时间短,内容多,基础差,困难多等,有很多的考生心态一旦没有调整好,就会对文化课失去信心。对于艺术生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。所以这种方式是会对艺考生的文化课成绩有一定影响的。
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。但有些艺考培训机构在专业课集训期间是会安排每周一天左右的文化课补习,那这样一个机会大家就需要好好把握,并且认真学习,这样一来专业课学习与文化课学习就可以同时兼顾。还有就是艺考生可以在进行专业课培训之前先针对文化课的薄弱环节进行补习,为之后的文化课学习打好基础,专业课考试完成之后,在进行文化课知识集中复习的时候也就可以有充足的时间进行集中练习。这样就可以做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加几率。
大多数艺术类考生因为艺术专业课的学习耽误了不少文化课,文化课的基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考的相对不错,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法,如果条件允许,可以请家教扮游伏进行针对性辅导,或者可以选择针对艺考生的文化课补习机构进行文化课辅导,这样效果更好。艺术类考生在选择文化课补习班时,最好选择一对一或者是针对艺术生的小班制教学机构。
总而言之,艺术生在文化课厅携的复习上,要调整好学习状态,掌磨陪握好学习方法,选对正确的培训机构,紧跟授课老师的步伐,不明白的地方及时提问。最后就是希望所有的高三艺考生都可以考出理想的专业课成绩和文化课成绩。
2、课程复习
艺术生和特长生的文化课基础都不是很扎实,而且留给你们复习文化课的时间也很短,所以更要认清薄弱环节,用于舍弃一些难懂且浪费时间的知识点。
第一、减少贪欲,删繁就简。
艺术生准备文化课很大的一个劣势是:时间短。专业课考完后,留给文化课的时间只剩100天左右。但同时也有一个优势:目标低。普文的人可能需要600分,而艺术生可能 400 分就够。所以不要想着每一科都精通,每一道题都会,基本是不可能的,必须把心思放在一定能拿分的科目,首先保证400分稳妥进账。
语文:
语文的科目并不难,背诵题只占几分,没必要花费大量的时间背课文,与其背课文,不如背模板,议论文等答题都是有固定套路的,还有作文也一样,开头结尾只要精彩,字写得好看,至少提5-10分。
数学:
做好选择前八题、填空前两题、大题的第一题、其他题第一题,就可以轻松考到80分。每一大板块的最后一道题可以直接舍弃不看,基本很难,做了浪费时间,还未必能做对。
英语:
如果英语水平很差,这一科提升起来就很难,建议不要浪费过多时间,背一些书面表达的固定句型,背些优秀范文,能考多少是多少。
英语基础不错的同学,每天朗读英语半个小时,背诵几个英文句子,朗读和背诵的材料直接就是高考真题;一定要背高考真题!!!
文综:
地理
把地理图册逐字阅读一遍,边看边做笔记。重点看必修一的内容:大气圈、水圈、岩石圈、自然界的整体性和差异性,这是高中地理知识的根基。
历史
把中国古代史、近代史、现代史,西方古代史,世界近代史、现代史的宏观线索刷一遍。为了节省时间,可以忽略许多历史细节,重点是整体框架和定义的把握。
政治
经济、政治、文化、哲学刷一遍,重点是经济常识和哲学的理解,比如经济常识中的供求曲线、社会主义市场经济的内容,哲学的范畴界定,哲学知识点原理的精确表述。
二、最后一个月,真题训练。
文综里,对于擅长的科目,真题训练可以偏拔高,弱势科目补基础,抓强科,补弱科,进而让文综成绩整体提高。
6. 艺术生该怎么安排文化课的学习
对于艺术生而言,我认为在平常你去那些专门的机构补习绘画的时候,就可以抽出一点时间来看一看文化课的书,但是到艺考之前的那一个月就可以全身心的投入到艺术考试中,考完之后回到自己的学校这个时候才是你文化课最好的一个冲击时段,因为你已经考过艺考了不用再画画或者为艺术类的考试做准备,这个时候你就应该好好的去把你之前擅长的科目再重新温习一下,让你不要在这些擅长的地方失分。
7. 艺术生在高三怎么提高文化课成绩
一、无论专业考试分数高低都要努力学
结束了专业考试,主要任务都放在文化课学习和复习上。就学生而言,艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪,对文化复习迎考掉以轻心。不少考生还一直以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关,对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何,剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上,不要有侥幸心理。
二、注意调整学习状态,自信是成功的第一步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试,在高三上半年注意力主要放在专业课上,长期在外进行专业课集训,待专业课考试后才开始学习文化课,这样致使文化课的复习时间短,内容多,基础差,困难多,有很多考生调整不好心态,就会对文化课失去信心。对于艺考生而言,文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、利用专业学习的课余时间学习文化课
一般画室每周都会有一天的放假时间,美术生可以利用这一天的时间来学习文化课,并且,在平时的专业学习中,全天都在画室画画未必能取得好的效果,可以每天挤出2-3个小时学习专业,专业与文化相结合。最理想的方法是白天和晚上的时间分开利用,一个搞专业一个搞文化。
四、错题是个宝,一定要利用好
在平时练习考试中,做错题是家常便饭。做错题后我们要知道错在哪里?为什么错?正确的解题思路是什么?一定要把做错的题梳理一遍,找到正确的做题思路,学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率最好的方法之一。
五、找准适合自己的学习方法,规划学习方案,侧重基础知识
高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右,足以达到艺考生文化课的分数要求。
8. 普通本科大学艺术生该如何规划四年大学生活
普通本科大学艺术生在开启自己的大学生涯后,其实应该懂得正确地规划自己4年的大学生活,要做好每一年的规划,明确自己每一年的学习内容和奋斗目标,这样就会更加充满动力,不至于浑浑噩噩度过4年大学生活。下面小匠老师就来分享一下普通本科大学艺术生在规划4年大学生活上的一些建议。
第三、大四阶段到了大四阶段,也是压力最大的一年,因此也应该要做好详细的规划,大四这一年不仅需要完成论文,为毕业的事情做好准备,而且还必须为毕业之后找工作的事情做好充分的准备,大四这一年其实大多数的时间都是在校外进行实习,因此对于普通本科大学艺术生来说,其实也应该在大四阶段做好自己的职业生涯发展规划,要搞清楚自己未来所要发展的方向,确定自己将来所要进入的领域或者从事的工作,这样才能够避免自己毕业之后感到迷茫。
对普通本科大学艺术生来说,4年的大学生活说长不长,说短不短,应该要懂得珍惜自己的大学时光,要懂得制定学习计划,不要浪费了自己宝贵的大学时光,与此同时,也要懂得好好去享受大学美好的生活,比如寒暑假的时候可以来一场旅行,去好好感受世界的美好。
9. 艺术生如何高效率地学习
进入高效率学习状态的人,存在以下明显感觉或特征:
①记忆上有一种超清晰的感觉,能清楚地知道今天比以前多学了哪些新知识。
②每天的学习处在一种亢奋的状态中,遇到疑难问题如获至宝。
③解题、记忆觉得极其顺畅,学过的内容自己感觉像刻在脑海中一样。
④充满着自信,并且感觉自信心不断膨胀。
⑤从不低看自己,能不断吸收他人长处为自己所用。
⑥感觉没有什么东西可以阻挡自己的学习脚步。
⑦发现问题总期待能在最短时间内予以解决。
二、怎样才能进入高效率学习状态
1.学习上要有明确的学习计划表
拿到学校的课程表后,便能模拟课程表安排好每天课余时间学习计划表,列出每天的学习科目和学习时间段,并尽量详细地列明早晨几点到几点读什么书,中午几点到几点午睡,傍晚几点到几点体育锻练或课外阅读,晚上几点到几点各安排哪几科学习,每一科目学习上一般兼顾到学习的吸收、复习、练习、归纳、预习五大环节,连各科学习期间的休息时间以及睡觉和起床都列出来。每一天所安排的时间和内容都应能兼顾当天的课堂学习内容,又能兼顾到第二天的新内容,力求使每一科都有保证的学习时间,不要出现明显的偏科现象,数理化三个学科安排上尽量不要出现隔天安排现象,也不要挤在一起安排,中间可安排一些识记类学科以缓解紧张的思维。订下学习计划表后,能尽量排除干扰雷打不动地执行,学习情绪和学习计划不受学习成绩波动影响。
2、逐步运用一些网络资源 高三了,我们不能还是局限在老师布置的作业上了,对于一些学习效率高,成绩好的同学,就要逐步趋吸收更多的知识,比如北京知名学校的一轮复习资源,北京知名学校的一模考试,只有这样,我们才能更好地提高自己,毕竟高考不是全班的竞争,而是全省,全国的竞争,要想上一流大学,我们必须提高自己的见识,所以现在要充分利用网络资源。
3.要有保证且合理的睡眠时间
有了保证且合理的睡眠时间,整个高效率学习环节才能有保证。
早上尽量不要过早起床,能六点多起床就足够了。早晨能低强度锻炼十几分钟,一天精神会特别好,早读一般安排两科朗读、背诵(可侧重安排语文、英语科,其它科也可安排读一读),尽量不要在一科朗读或背诵上花费过多的时间,否则对长时记忆不利。
中午要尽量午睡40到50分钟左右,但不要睡眠过长时间,这是整个学习过程最重要但最易被学生忽视的环节。为了能放心午睡和防止午睡过头,最好在家中或租住的地方配一架闹钟来提醒自己。在家睡不着,可提早到学校,看看一会儿书,然后伏睡半个钟头(冬天伏睡要注意防着凉)。
大多数学生在中午没午睡的情况下,下午三点左右人坐着不动易进入浅睡状态,上课注意力容易分散,加上下午三点左右学校时常安排物理、化学、生物、地理等需要动脑思考的科目,因而学生课堂吸收率普遍极低。如果靠自己课后弄清楚相关内容,时常要比别人多花费两到三倍以上时间,且知识运用还很难熟练,因而学习效率时常达不到别人的三分之一。另外,中午未午睡,晚上六点到八点这段时间内人又会进入浅睡状态,而这段时间是课外学习时间中逻辑运算思维高峰期,当人有睡意时,这一高峰期便容易被错过,这对数学、物理、化学、地理等学科学习极为不利。
若在晚上六点到八点这段时间里伏睡一下,不但容易把其中一两科的学习时间冲掉,同时又会使逻辑思维时间延后,使得晚上十一点后很难入睡,直接影响睡眠质量。很多学生还会因此而在第二天上午9点左右再次进入浅睡状态,许多学校数学课常安排在这段时间上,因此数学科学习容易受到影响。长期这样下去,学习上不可避免会出现恶性循环状况,学生个人也会感觉自己总跟不上别人,数学、物理、化学、生物、地理这几科学习会感觉越来越吃力,越来越力不从心。许多家长感觉特别奇怪的是自己孩子初中数理化基础非常好,为什么一到高中便学不好,经过家长会点拨一下才发现自己孩子忽略了这一点。
每天晚上能好好钻研三~四科,每科安排四十~六十分钟就足够了,切不可在一科上花过多的时间。个别题目一看就会可以跳过去不做,这可为需要深入动脑的地方多腾出一些时间。要避免数理化等需要逻辑运算思维的学科一个晚上只安排专攻一个学科,虽然表面上看学习很有成效,但练习量过多,不便于识记,还会冲掉其它科学习时间,造成明显偏科现象。还要避免数理化学科连续性安排(即一个接着一个),让头脑没有休息和缓解的机会。另外,不要贪多安排六七科,表面上看似乎科科兼顾,但学得一定很浅,思考问题也无法深入,这也等于白花时间。晚上尽量不要超过十一半点睡觉,有些人超过时间人还未睡,头脑会越来越兴奋,以后非常难入睡,这容易影响第二天的学习。而有些体力和精力不济的人学习到十一点半左右已身体困乏,再也无法接受知识。可以说晚睡得不偿失,自己身体也容易搞坏掉。
每天晚上学完二科(尤其是动脑量大的学科)后,应安排十分钟左右的休息时间,这个时间不要呆在教室或房间里,最好到静静的校园里或房子外大路上散散步,这样做既可以借机休息一下,又可以帮助你理一下学习头绪,许多新奇的思路、方法往往可以在这时候萌生出来(平时遇到难题时不妨也这样散散步,通过散步来思考解决难题)。一直坐在教室不动,连续性看书做作业,表面上时间抓得紧,但所学的内容容易被后面所学的内容冲淡,吸收力极差。每天晚上十分钟左右的休息时间是值得任何一个人投入的,一天里没有机会锻练的人也可以利用这一时间锻练一下。
晚上学习时间的安排上要注意思维科(数、理、化)与识记科(语、英、史、地、生)插开,睡前不要安排思维科练习和阅读,只适于阅读一些课外内容,这样容易入睡。
晚上有上学校自修的学生,要有根据老师下班调节学习科目顺序的意识。当晚数学老师下班,数学科就要尽量安排在前面,遇到问题无法解决就可先问老师。若安排在后面,等想问老师时老师已回家了,这容易失去与老师交流和探讨的机会。
如果上课常打瞌睡,便说明时间安排上肯定存在问题,学习效率一定很低。许多原本基础较好的同学就因为不注意这一点而在高考中失利。如果出现这种情况,一定要重新调整自己的学习时间和休息时间,上课时能精神抖擞,便能最大限度吸收教师传授的内容。大多数人70%知识是靠课堂吸收的,30%知识才靠课余时间吸收。