1. 为什么一些家长不让孩子考艺术专业
我是寒石冷月,我来谈谈对这个问题的看法。
提到艺考,我们不得不提各种兴趣班,很多孩子从幼儿期开始,家长就特别重视给孩子报兴趣班,为什么家长要热衷于给孩子报这些东西呢?主要有两方面原因,一是想让孩子从小有点兴趣爱好,提高艺术修养;二是多为孩子准备一条路,如果孩子真有艺术天赋,将来学业这块如果不是特别突出,走艺考这条路也是一种不错的选择。
但是在现实面前,很多孩子从幼儿期开始学习的兴趣爱好,最多坚持完小学,到了初中后,绝大多数孩子都停止了继续学习。那么之前孩子们学习的兴趣爱好到底提高艺术修养了吗?可以肯定地讲,根本没有,因为家长都是一窝蜂似的盲目在相互效仿。
但也有一部分孩子确实把兴趣爱好学习坚持下来了,到了初中以后,家长发现孩子在学业上面确实很难有作为,于是便把希望寄托在将来的艺考上面。而这样的孩子数量本身并不多,因为还没有到最后见分晓的时候,仍然以学业为主。
到了高中后,通过高一的学习,很快就见分晓了,因为高二有一个艺考班要成立,于是对于那些学业成绩偏差的孩子,家长就把目光放在艺考上面,想通过艺考走捷径,至少孩子还能考上一个大学。试想,这是一条理想化之路吗?显然不是,而是家长们不得以而为并塌之的选择。
当然,这里有一个特殊情况必须要说明,就是有些孩子学业和艺术特长皆优者,孩子因为喜欢艺术专业,就可以考一些有名气的艺术院校。但和上面提到的高二因学业成绩一般才进艺考班的,恰好是相反。前者是有深厚的艺术专业的功底,后者是临时抱佛脚。
最后应该强调的是,艺术专业的学生毕业后,就业之路并不是很宽,这才是很多家长不愿意让孩子选择报艺术专业的最根本原因。艺术不能当饭吃,这恐怕最朴素的道理,当一个学艺术专业的学生,将来走向 社会 时,在没有稳定工作的情况下,生存肯定会非常难。只有一少部分进了学校当专业老师,还有一部分进了培训机构当老师,而其他大部分都干起了和艺术专业无关的工作,也就是说学了半天最后什么用没有,这不是浪费感情棚猛吗?
艺术专业是最烧钱的专业,一般家庭是承受不起的。而且毕业后就业也难,文艺界是个黑染缸,水太深了……
现在 社会 上艺术培训机构琳琅满目,你没有送孩子上个艺术培训班,感觉自已都不是称职的家长。许多家长让孩子参加培训班,除了孩子的兴趣、锻练孩子之外,主要只是想提升孩子的整体素质,特别是艺术素养。当然,也有部分家长是为了孩子将来高考多个选择。 社会 上主要的艺术培训方面有舞蹈、音乐、美术、播音主持、表演、编导、摄影等。
那很多家长为什么不让孩子选择艺考呢?原因大致如下:
一、家庭经济不允许,许多孩子虽然从小都是有参加艺术方面的培训,但是准备艺考就要参加艺考前的系统训练,要花费一大笔钱。而且,很多优质的艺术院校专业都要校考,如果想参加绝和圆艺考的话,就要参加很多院校的学校专业考试,花费也比较大。很多家庭的经济条件不允许。
二、孩子先天条件没有优势。虽然说孩子们都有参加艺术培训。但自身的先天性条件好的就占有优势。比如说舞蹈专业,很多院校的要求女生要一米六以上。而且在专业考试中也有外形的分数。同样的专业水平,先天的身高条件占优势。比如我家的小侄女,从小就是练习舞蹈和钢琴。当初让她练舞蹈的目的就是因为她从小身体不好,想他让他通过跳舞来锻炼身体。到了高中她也想走艺考的路线。但是他的手指比较短,钢琴全音符都无法完成弹奏,发展的空间不大。身高又比较矮,才一米五五,虽然舞蹈跳的还不错。但先天条件没有优势,最后家长不让她参加艺考了。
三、艺考文化课的成绩也越来越重视,教育部要求2019艺考文化科成绩不得低于二本70%或75。比如2019福建高考艺术类本科文考录取分数线302,专业分数线195。也就是你必须要过了文科的艺术类录取线 302分。若参加艺考,花在专业上的集训时间比较多。怕孩子忽略了文化课的学习。即使你专业分数再高,文化课成绩达不到艺术类录取线,也上不了你心仪的艺术院校。
四、毕业后职业选择范围小。艺术类的专业选择专业性比较强,极限性也比较大。多数是艺术教育、艺术创作和艺术表演。大学毕业之后,从事职业选择性也不大。有的专业工作辛苦还有许多禁忌,如当舞蹈演员,每天都要有必须的专业训练,为了保持形体,还要控制自己的饮食体重等等。
五、孩子自己不感兴趣。虽然说孩子们小时候都受过各种的艺术培训,但到高中的时候孩子们不想自己从事艺术方面的工作,对艺考没有兴趣。我一个同事的孩子,是个女儿,从小就是接受音乐培训。唱歌和钢琴都非常好,经常参加校内外各种音乐表演竞赛。但这个女孩子很喜欢文学,语文成绩特别好。家长就是随孩子的心愿,没让孩子参加艺考。而是报考了中文系。
六、孩子文化课的成绩比较好。周围身边孩子文化课成绩比较好的,家长都不愿意让孩子参加艺考。参加艺考的孩子多数是到了高二,文化课的成绩不让人满意,选择艺考文化课的压力相对会低一些。
七、艺术类成绩不拔尖。现在越来越多的孩子参加艺术培训,很多孩子都受过十几年的专业艺术训练。孩子们专业分数上的竞争还是比较大的。虽然说文考成绩被越来越重视,但许多重点艺术院校,在招收学生时,只要文考达到分数线,录取就按学生的专业分数高低来排名,从高到低依次录取,因此专业的分数竞争更加激烈。即使孩子很感兴趣,但是如果没有长时间的这个专业性训练和积淀,只靠临时的集训和孩子的兴趣。参加艺考就不会有很大的胜券把握。
大家参加过艺考吗?你愿意你的孩子参加艺考吗?一起来分享一下感受吧。
一般家长不考虑让孩子学艺术专业,主要是基于两点:一是就业方向太窄,很难找到出路;二是花费太高,普通家庭承受不起。
学艺术吃哪口饭?
教育部发布的就业报告中,归属于艺术类的:绘画、音乐表演,都已经是红牌专业了,美术学是黄牌专业,美术、音乐、绘画,艺术学的三大类,都被亮了红黄牌,说明艺术类专业,普遍就业成问题。
我们从日常生活中,稍微想象一下就知道,艺术类的就业岗位大概有哪几个方向:
1.当明星,几率太小太小了,别看几个当红的明星挣钱多,但炮灰更多。
2.学校、培训机构当老师,这类职位有,但是很有限,不可能每年都有大量空缺,而毕业生每年都是有的,僧多粥少,失业很正常。
3.酒吧驻场, 娱乐 场所的古筝、钢琴表演等等,但也需求较少,相信多数家长培养孩子,也不会为了这个目的。
4.其他,那就更是小众了,解决不了几个人的就业。
学艺术要花多少钱?
乐器、绘画、表演等,都是童子功,要从小开始学起,一节课都要几百块,一年就是几万,而且随着难度的加深,课时费也会越来越贵,等到高考的时候,十几年下来,几十万已经扔进去了,多的上百万也是正常。
如果要请名师指点,那更不止这些费用,比如10月19日刚报道的,仅高考前冲刺,就花了20万,都用来支付“名师点拨”的费用。
让孩子找到自己的兴趣
现在很多幼儿园、小学的家长,给孩子报很多兴趣班(也包括我),其实并不是想让孩子走艺术的道路,因为这太难了。
要在繁重的学业之余,坚持不辍练习,十几年如一日,如果不是真爱,确实坚持不下来,所以多数跟风的孩子和家长,一上初中,甚至很多到了小学高年级的时候,各类兴趣班就不再上了。
我呢,就是想让孩子业余有个兴趣爱好,当孩子长大了,压力大的时候,心情不好的时候,没人陪的时候,还有自己的爱好能够排解,这就足够了,不用学得多么出类拔萃,也没打算吃这碗饭,所幸,现在孩子有几个还坚持的不错。
结束语
投入巨大、坚持难、就业难,这几个实质性的困难,足以把绝大多数家庭挡在艺术学习的门外了。这也是家长们 的理智选择。
为什么一些家长不让孩子考艺术专业?
我是小峰谈教育,对于这种问题,我觉得我很有发言权。
因为我自己本身就是艺术生出身,而且现在又从事于艺考生的培训工作。接触过形形色色各种各样的艺术生,同时也是接触过各种各样的艺术生家长。
更是有着一些非常奇葩的家长,因为学生的学习成绩下降了就闹到了机构里面,指着老师的鼻子破口大骂,指责我们说是“艺术耽误了孩子学习”。对于这种家长我们真的无话可说,正所谓道不同不相为谋。
艺术能给我们带来什么?其实不仅仅是专业素质上的提高。艺术可以陶冶情操,可以让学生的情绪有一个宣泄的地方,可以让学生的大脑变得更为灵活,相对来说其实是更有助于学生文化课的学习的。但是太多的家长不理解,自然会觉得学艺术的都是一些坏孩子。但是又有多少家长真的深入到艺术生中看看他们有多么的努力又有多么的热爱自己的专业呢?
我曾见过舞蹈生为了一个动作反反复复的练习,直到将脚背膝盖摔得淤青。我也曾见过播音生为了一个稿件的完美展现一遍一遍的扣着细节,直到路上的路灯已经熄灭。我还曾见过模特生为了展现自己更好的身材努力的在减肥,直到饿晕在训练的T台上面。
没有深入的了解,就没有发言的权利。哪怕不理解不喜欢,也请能够尊重,尊重的是热爱艺术的那些学生的心,尊重的是热爱艺术的那些学生付出的汗水和努力。
我是艺术生,我从不觉得自己比普通生差。因为文化课方面我并不会比他们低多少,但是在舞台方面我比他们有着太多太多的优势。这就是艺术生,真心热爱艺术并且一直为之努力。
我是小峰,一个基层教育人。
你好!我是迪励高考志愿小迪老师,希望我的回答对你有所帮助。
走艺考路线,一是学费高。就我所在的地级市艺术生学费高达2万左右每年,考上大学艺术类专业每年学费也基本上这个数。所以,经济条件一般的家庭真是负担不起。
其次,艺术类人才 社会 需求少,而且艺术类的确是吃青春饭,能终身从事的毕竟很少。所以,在许多家长眼里,艺术类是“非主流”,不是孩子文化课成绩太差走普通高考上大学看不到一点希望,一般家长是不让孩子走艺考路的。可现实是,很多家庭条件优越的孩子从小就学一门或几门艺术,到高考已学习近10年。“十年磨一剑”,他们已经达到了相当高的专业水平。我们高中才开始学艺术的跟他们怎么比?
再次,近年来艺考生越来越多,竞争越来越激烈。艺术类升学率远不及普通文理科了。并且,教育部又出台规定,艺考生高考成绩不得低于普通文理科分数线的60%,甚至提高到70%。艺考,再也不是上大学的“捷径”!
最后,艺考生毕业后就业的确比较困难,比如音乐表演专业这两年成了就业红牌专业。
个人觉得,如果家庭条件不错,孩子喜欢一门艺术也有这方面天赋,那真的要尽早好好培养。特别是文化课成绩不太好的,家长更要做有心人。
每个人都有每个人观点,一切随缘。一辈子又学不完的艺术。随心。
艺术类专业实际上非常宽泛,包含的专业及专门话也比较多。音乐,美术,空乘,播音主持,表演,舞蹈,编导等等类别,其中每个类别中还细分几个或多个专业类别。
大部分家长不同意孩子学习或参考艺术类专业的原因有几个
一,花费太高,一个正常的艺术生在专业课高三集训的一年当中最少要话费五六万,这只是一年的专业课的费用,文化课也大概需要三万左右。这其中还不包括专业课的一些隐性开支。综合来算的话基本要在十万以上,这个费用对于一般家庭来说是一笔不小的开销。
二,就业前景,目前艺术类专业考生的就业前景并不乐观,很多人说那些主持人,演员动辄几万,十几万的出场费,怎么能不赚钱呢。可是能够从每年数十万艺考生当中后期成为明星的人简直就是凤毛麟角,而这些人也是手握着资源金钱铺路的。想单凭着自身努力打出一片天地的难度等级简直就是银河系级别的。
三,外界口碑,不得不说,艺术类的口碑确实在这几年很不好。说艺人素质低下的,欺骗粉丝的,违法犯罪的,圈子太乱的,这些还都是成名了以后会注意的。在没成名之前很多东西是大家没有看到的。我希望相信大部分是好的,可是你去艺术类学校看一下这些孩子的素质,周末去酒吧夜店看看这些孩子的状态你就会明白为什么不希望孩子从事艺术类专业了。
在我们传统的观念中,走艺考的路线的学生未来的出路要么是明星,要么就是失业,而成为明星的概率又是非常的小,甚至是历尽艰辛,大红大紫,脱颖而出的艺术类学生并不多,所以别看大家对孩子从小艺术培养乐此不疲,但真要让孩子去朝着艺术专业方向发展,很多人都是望而却步的。
首先,学艺术的孩子身上不少花钱,从小的兴趣班,考级班,强化学习班,考前指导班,在高考之前这笔费用没有20万肯定是下不来的,甚至是更多,我就见过有艺考生在高考之前去北京找专家指导一次性就是10万元。这不是一般家庭能够承受的了,即便考上了艺术类专业,到了大学后发现学费比其他专业高多了,另外后续的各类比赛,活动,选拔简直是无底洞,卖房子卖车凑钱的不在少数。
其次,艺术类专业未来的出路并不明朗。全国的艺术类招生人数在不断增加,但真正能在专业上有很好出路的并不多,特别优秀的能够继续读研留校任教,或者进入专业的演艺团队,但大多数都是当成真正的兴趣和爱好了,和就业关系倒是不大了。很多人最终都是进入艺术培训学校,继续培养下一代人。
最后,随着普通本科录取率的逐年提升,艺考生的录取率不再成为优势。过去,大家选择艺考路线很多都是出于普通高考上不了大学的原因,那么艺考文化课只要考个二三百分可能就成了,但是现在分数也提高了,甚至是与本科投档线相差无几。在这种情况下,家长没有理由让孩子继续读艺术专业的。
总的来说,现在家长让孩子报考艺术专业的热度是的确有所减退,但在艺术方面有着特长和天赋的学生来说,仍然是一条非常光明的出路,只不过大家不要盲从就好,要依据自己的实际情况进行选择。
你觉得还有哪些原因,欢迎留言分享!
作为一名艺术生我来说说自己的看法!我是#艺术生# 07年的江苏考生,那时候我们高一的时候就开始分班选科(3+2文理科),其中艺术班单独作为一个班级。我们班主任是有先见之明的,他说建议成绩在班里中流水平的可以考虑下报艺术班,这样考大学的时候不至于文化课太差拉后腿,因为成绩不好的去学艺术到后来发现大多成绩更差,甚至很多人专业课过了就被卡在文化课上,当时我成绩在班里中上游,因为自己一直喜欢画画所以想报艺术班,打电话给家里争取意见,直接背景家里否决,因为学艺术的都是成绩差的(这种思想到现在都根深蒂固),没有亲身体会确实很难去认可艺术类考生。事实上艺术类考生大多文化成绩不好,这样就让家长认为孩子在这个氛围下不仅成绩会差,还有不学好等等!很幸运当年我是我们学校为数不多的艺考生考上本科的,但几年下来发现自己和专业美院或艺术院校的学生还是有差距的,尤其是考美院,更要付出更多努力!就是因为自己经历过这些,现在发现自己的小孩有绘画天赋,所以想全力培养,作为父母的我们自己就要提高艺术修养,做好榜样,陪孩子学习画画,而且要坚持,我是准备等孩子初中毕业直接去考美院附中(这个附中相当于中职,一般人家都想着走初中、高中再考大学这种传统路子),其实最大的问题家长自己的认知不够,认知达不到也就没有精力和勇气去全力培养和支持孩子学艺之路!所以归根结底还是家长认知不够,过于随大流导致的…
2. 乌市天山区小学生舞蹈培训班有哪些
乌鲁木齐市天山区的小学生舞蹈培训班有:1、乌市五道口舞蹈培训中心;2、乌市技艺文艺舞蹈培训;3、新疆米苏舞蹈培训中心;4、小舞学舞蹈培训中心;5、新疆美蒂舞蹈音乐培训中心;6、新疆金色芭比舞蹈培训中心;7、新疆乐舞文化舞蹈培训中心8、新疆室内舞蹈学院;
3. 那些从小就参加各种培训班,提前抢跑的孩子,后来都怎么样了
从事辅导行业近5年来,我曾见过近万的学生与家长。在这里给你分享一个从小就抢跑的孩子的案例。
小红(化名),我才接触她时,她初一。在她初一那年的暑假,在她妈妈的带领下来到了我们学校。当时她妈妈开口就惊呆我了“我孩子要提前学习初三的数学与物理课程,我们要报一对一”。
她孩子学习成绩真的很好,初一末考英语接近120的满分,数学因为用初困物二的知识做初一的题被扣了6分,考了114。我当时真的很吃惊,这是我从业来见过来报一对一的学员中,成绩最好的了。我看了看当时孩子的反应不喜不悲,仿佛已经对这样的安排习以为常了。
我们给她孩子安排了一对一课程,一个暑假每天都在学习初三的课程。等暑假结束初三课程基本上就已经讲完了。我以为事情就此结束了,没想到她妈妈对我们的老师及服务比较满意,又给孩子续报了周末的一对一课程。
初二上学期结束,她的孩子已经学完了整个初三需要掌握的知识。而且中考模拟考的卷子也接近满分。
初二的那个寒假她参加了一所知名的私立中学的考试。没有意外被录取了,那个暑假她又参加了那个学校的高一录取考试,又被录取了。
就这样13岁的孩子读了高一的课程。
你羡慕这样的孩子么?反正我当时就在想,如果我将来的孩子也这么厉害恐怕做梦都能笑醒吧。
可我没有想到的是进入高中后,却是她们一家噩梦的开始。
她因为从小只知道学习,生活几乎不能自理。所有的事情几乎都是孩子妈妈代劳,在住宿制的高中也与同学们完全没法相处。从小生活在别人的表扬与羡慕中经受不了一点点的挫折与别人的冷落。因承受不了巨大的心理落差,成绩更是一落千丈。听她妈妈说她还得了抑郁症,有轻生的念头。揠苗助长的危害在她身上体现的一览无余。
后来她妈妈给她办理了休学,带她四处看心理医生。再后来我离开了那个城市,也不知道结局如何了。但愿不是一场悲剧。
适当的提前抢跑当然很有必要,可以帮孩子建立优势。可凡事有度,适可而止。孩子对于家长安排的道路或许并没有反抗与抵触,可孩子的内心又如何去想我们谁也不知。不知他是在沉默中前行,还是在沉默中积蓄反抗的力量。
万事万物皆有其搭袜成长之道,学知尺激习亦是如此。提前抢跑的优势只是暂时的,那个跑得最稳当,最 健康 ,最持久的人才是最终的赢家。跑得太快,注定更容易摔倒,而且会摔的很疼很疼。
我姑娘曾就读于全省最好的重点高中尖刀班。可以这样说,她周围都是神一样的存在。学神学霸一抓一大把。而且,令人羡慕的是,这些学霸,什么都厉害,琴棋书画恨不得样样精通,很多孩子初中时就把高中课学完了,高中主攻学科奥赛,他们都有共同的特点,重视教育的家长,相对较好的家庭条件,本人强烈的自律意识和竞争精神。从小他们就参加各类培训班,抢跑在前。他们相比较之下,我姑娘基本上是散养长大的,没报过太多的兴趣班和补课班,高中以前,由于课程简单量少,没有太大差距,到了高中,差距就拉开了,很长时间不能适应快节奏的高中学习环境。我姑娘是个具有极强艺术天赋的孩子,但没有刻意培养,到一定阶段 就过了拼天赋的时候,而是拼功力了。那些从小就抢跑的学神们无疑抢占了先机,厚积薄发,最后很多去了清华北大,姑娘同学里面,那些领跑的同学,有通过领军和博雅计划被清北提前录取,有的是拼裸分考上顶级名校,也有个孩子是美声艺术特长生,被清华降60分录取。据他们说,在清北,基本都是这样领跑的孩子,他们到了很好的平台,人生到了一个新的高度。有很多人觉得不能拔苗助长,应该像国外一样快乐教育。但在国外 ,据说快乐教育都是低阶层的孩子,精英教育一样是报各种培训班,领跑在前。曾经领抢跑的现在仍在领跑,我想,啥都不是白学的,家里有条件,孩子有精力,多学点没有任何坏处。
在我们周围,从小参加各种培训的孩子很多,但从高中阶段来看,我很少听到有孩子说他/她曾参加培训,在某方面有特长。究其原因,主要有以下几点:
一是孩子在小学、中学参加培训,大多是被动的,是在父母的强制下进行的,孩子可能最初还有点兴趣,或者说不讨厌,但在以后的持续过程中,孩子的耐心不足,家长做的后续工作不足,从诱导到强制,直到逼迫,从而使孩子从无所谓到厌烦再到对抗,以至于培训变成了完成任务,变成了敷衍,孩子没有学习的主动性,也学不到什么。
二是孩子参加培训越多,注意力越分散,越无法形成对某一课程的专注,泛泛而学,没有深入的钻研,问题就会越积越多,到后来,实际上对培训的课程都是一知半解,兴趣更是无从谈起。一旦培训停止,有关的知识就像天上的白云飘过,很快消失的无影无踪。
三是到高中后,学生面临着高考的压力,所有的注意力都倾注在高考科目上,对原来的非高考培训不得不放下,而有关于高考课程的培训,如果是自己老师的辅导,可能还有一些针对性。校外的民办机构的培训,往往对高考的钻研,对考查的动向,对出题的角度,深度的把握都不如校内的老师,其培训的效果也就大打折扣。
培训要有效果,首先要培养学生持续的兴趣。其次,要有持续的专注,要及时化解遇到的困难,不能把问题累积。再就是,要有一贯的,不断加深的专业性指导,从而确保持续喜爰,不被累积的困难挡住,不走偏,坚持下去,才能最终有所建树。否则,也只能拓展一些视野,增长一些见识,要说出成绩就很难了,自然到最后,学生不愿提及,也显不出有特别了。
我从上学前班就开始学钢琴。一路优秀走来,就是比别人跑得快也跳得高,不在一个层次。
当时根本不懂得学什么艺术班培训班,只是看见自己的姐姐学,就跟着一起去了。
学习是非常艰苦的,老师一直在纠正我的指法,我的小手没有被少打过。
但是坚持下来后就越学越喜欢,一直考到了9级。凭借钢琴这个特长还上了小学,上了初中,都是我们省最好的学校。
这期间我父母还给我报了奥数班,语文特长班,作文班,阅读班,英语培训班,舞蹈班,唱歌班,朗诵班,画画班。
可以说是让我德智体美劳全面发展,但这些课外的学习并没有影响到我学校内的学习进度,反而我更加努力上进,学校里面成绩一直名列前茅,没有掉过三名之下。
现在我已经参加工作了,可能小时候学的那些艺术不是我现在的本职工作,但是学习都没有白学的,平时的生活中我都会用得到。
最重要的是,我比身边人真的更自信。
我们家孩子从小学5年级开始上初中英语课程,一直一对一上课,进入高一,学校课程紧结束了补课。结束的时候已经上到高二英语课程。可以这样说,英语从来没有拖她的后腿,也没有耽误她的时间,她挤出来的时间放在了其它科目上,补习的老师说,英语高考没有135分就会拖你的后腿,去年高考她英语考了141分,她非常感恩。每一份付出都会有回报。关键是坚持,不要怀疑孩子的潜力,没有读傻的,古人头悬梁锥刺股,哪有容易二字。十年寒窗苦,你也可以选择不吃这个苦。如果选择就要坚持,孩子如此,父母更要如此。
我亲眼所见,上培训班拔高的孩子学习没有后劲!邻居的孩子小学、初中、高中培训班就没停过,初中和小学的成绩相当不错,典型的学霸,但是一到高中就没听到消息了,有其他当老师的邻居(我们是教育局小区)就看出了问题,这孩子前面都是靠培训班堆出来的成绩,高中对独立自主学习的能力要求高,他就只能泯然众人了。后来果不其然,这孩子只考了一个普通的地方性大学,叫什么北京大学。(在我们这以城市命名的都只是专科,可能首都的会要稍微好点,勉强能够到本科)
所以,学习是一个长跑的过程,前半程用力过猛,后半程必然会后继乏力,这是我们都要遵守的自然规律。过渡的依靠外力来学习既浪费了金钱,也让孩子失去了快乐的童年。我们都要理智的问自己一个问题:一个不快乐的人又怎么能好好的学习和工作呢?
这问题找对人了,我小时候就是父母给报了各种兴趣班补习班。
我是一名80后,父母都是高知识分子,从上学前班开始就已经开始上兴趣班了,那个时候就已经没有周末寒暑假了,除了上学和在家,其他时间基本上都在少年宫度过。小学上奥数班、英语私教、素描班、书法班、电子琴班、声乐班、舞蹈班,差点还报了古筝私教。初中上物理、化学、英语、陶艺、素描、数学班。高中没了兴趣班,其他主科目一个也没落下,还买各种名师光盘在家学。
是否很期待结果?
说说吧,小学学了那么多确实学习一直全班前几名,兴趣班里只有素描喜欢能坚持,其他统统只是会一点罢了半途而废。到了初中自己骑自行车节假日奔跑于各种辅导班,好想学皮了,没了兴趣,成绩一直处于中等水平。高中更别说,枯燥无味,无一精通。高考考了二本院校。
总结一下,兴趣班不在多而在于兴趣,补习班不在多也在于兴趣。不可以全部灌注,刚开始新鲜接受的快,时间长了兴趣就被磨没了。唯一一点好处是上过的兴趣班,我都懂一些,在人际交往中能给自己带来一些自信和优越感,还有就是学过书法所以字写的不错,仅此而已希望可以帮到你。
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小时候参加了书法,美术培训班。但我觉得我妈并没有意识是要我提前抢跑,只是多给我画一条跑道,让人生的路更宽,以后有更多的选择更多的可能。
来说说我的个人经历,90年四城市长大。二十多年前,我妈在我小学一年级就发现我的书法画画爱好,开始让我学习。大家族里也有人书法比较好的,还算有这个文化氛围。
在那个年代,我们那个地方,很少会有父母有让孩子学习兴趣爱好的意识。我们班68个孩子有两个学的,全年级6个班,估计也就7.8个。会经常参加学校的比赛活动,在橱窗里展示作品。那个时候就觉得自己与众不同,自信心爆棚。包括现在长大了,内心深处的一部分自信,也是源于小时候。
后来高中大学,都是艺术专业,大学毕业后,也一直从事艺术教育这方面的工作,后来又北漂深造,成立了自己的工作室,再到自己有了孩子,关于孩子艺术早教方面的引导,等等。
艺术对于我的人生,真的有很大影响。很多人会说,你这是从事了这样的工作,大部分人没有学以致用。其实除了这些,我觉得更重要的是,对于心境心态气质的改变,小到我平时买衣服,家里装修,累了写写字画画画的消遣,去看画展,去摄影,去旅行……都会和别人的角度视角不同,尽管我现在被生活被孩子所累,我依然能一手抱着韭菜,一手抱着花……
艺术对我的影响太多了,看的见得看不见的。起源就是父母能够在我小的时候,能够因为我的喜欢,去支持我,没有觉得这个有用这个没用,去限制我。
父母种了一粒种子,它慢慢的长成大树,我站在这棵树上,看到了更远更美的风景……
关于孩子要不要抢跑,我觉得不要拔苗助长,但要给予孩子多的可能性
首先,我觉得每个孩子的情况不同,对于别人适合的学习方式,不一定适合你。同样是参加培训班学习,我的两个同学的女儿就是两种不同的发展情况。
甲同学的女儿从小学开始参加了几个培训班的学习,书法、绘画、英语、小提琴等,家长对于她的文化成绩也非常重视,成绩一直在班上领先。哪知道上了初中,可能是进入了青春期的原因,成绩下降严重,而且出现了抑郁症状。家长着急了,带孩子去了大医院检查,医生建议休学一年,病情经过治疗后有所好转。家长不敢再给她施加压力,中考不是很理想,上高中后,由于压力太大,病情又有了反复,最后考上一所普通本科。据说大学期间由于恋爱不顺利,抑郁症又发作了,以至于她母亲不得不请假照顾她一段时间。现在这女孩是一名小学教师。
乙同学也非常重视女儿的学习,她女儿从小学开始参加各种补习班,哪科弱就补哪科,为了补课可以说是花了不少的钱,记得她女儿上高中时,就曾经请我帮忙找老师,给女儿一对一补习地理。应该说她女儿不属于那种很聪明的孩子。高考上的是某政法大学,后来读研,出来在大学代课一年又考上了博士,现在博士也即将毕业。但是女孩在生活方面的能力确实很差。
你看,同样是补习班学习,不同的人结果是不一样的,这和每个人的心理承受能力有关,不可盲目模仿。
作为一名教师,我不大赞成孩子上各种各样的补习班,我认为要想给孩子打好学习基础,最好的方法就是培养阅读习惯,提高阅读理解能力。至于其他的兴趣班,选择一两样适合孩子性格的适当学一下,培养一点兴趣就可以了,切不可贪多嚼不烂!孩子阅读能力提高了,阅读范围广,对于将来初高中的学习就打下了良好的基础,会比其他不爱阅读的孩子有后劲且轻松许多!
唐唐觉得孩子可以适当参加一些培训班,也可以略微超前学习一点,但是一定不要超前抢跑太多, 不要让孩子做远超于孩子年龄的事。
媛媛(化名)小时候很聪明,人见人夸的那种聪明,在一堆亲戚朋友的建议下,家长领着媛媛做了智力测试,媛媛确实智商很高。媛媛五岁就上了小学,起初因为年龄小费点劲,三年级后就成绩就不错了。看着孩子前几名的成绩,家长又有了新想法,跳级,小学没读完就上了初中。这期间课也没少补,可是媛媛再也没考过前几名了,怎么追也追不上。家长失望,媛媛累。无奈,为了考个好高中,只好再选择复读。义务教育期间,媛媛经历过转学,跳级,复读,做了好几次插班生,没有一届同学是有感情的,同学都只是临时的过客。长大后的媛媛即便工作能力还不错,却不会与人相处,没有一个好朋友。
所以唐唐觉得,在本该享受享受童年的时候,一定要让孩子和同龄人一起玩耍,不应只生活在课业辅导班里。和同龄人相处, 做符合年龄的事也是长大的一种必须技能 。
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而在教学辅助研发上一直也是无出其右的存在,多年来拥有着巨大口碑的教学辅助产品包括:绘学霸APP:苹果商店应用市场均可下载,里面的漫画视频教程多达8000多套,涵盖了所有的漫画类型
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5. 深圳哪有拉丁舞培训班
地址:深圳市南山区华侨城 华夏艺术中心
1. 成人舞蹈健身班
舞蹈健身班自创办以来一直致力于艺术舞蹈与健身的完美结合,它有别于一般的健美操和健身舞蹈,坚持以纯正的艺术舞蹈作为运动载体,以简单易学的教学形式向大众推广,使学员在艺术的氛围里享受健身的快乐。舞蹈种类包括芭蕾舞、拉丁舞、民间舞等中外舞蹈,定期更换,以满足学员不同的兴趣与爱好。
本校还可为企事业单位职工专设舞蹈健身班,15人以上即可,根据企业需要,上课时间、学习内容专门安排,既锻炼身体,又培养了文艺人才,一举两得。热诚欢迎大家踊跃加入华夏舞蹈健身队伍!
收费方式
季卡: 800元,可上所有课程,三月内有效
月卡: 350元,可上所有课程,一月内有效
次卡: 300元,可上12次课程,三月内有效
教师简介
王婉靖 北京舞蹈学院芭蕾舞表演专业毕业,原广东现代舞团演员。
王璐 北京师范大学舞蹈专业毕业,主修阿拉伯、印度舞。原中国歌剧舞剧院舞蹈演员。
周峰 湖北体育舞蹈学校毕业,北京舞蹈学院进修两年。
芭蕾形体
形体训练,身段组合
王婉靖
一
19:00-20:30
肚皮舞
肚皮舞片断、组合
王璐
二
19:00-20:30
拉丁舞班
初级基本步训练,实用初级组合
周峰
三
19:00-20:30
肚皮舞
肚皮舞片断、组合
王璐
四
19:00-20:30
芭蕾形体
形体训练,身段组合
王婉靖
五
19:00-20:30
拉丁舞班
初级基本步训练,实用初级组合
周峰
2. 白 天 瑜 珈 班
教师简介:喻雪静 中国健美协会国家级健身指导认证教师,深圳电视台首席瑜珈健康及形体导师,曾出版瑜
珈教学VCD专集。
上课时间:周二、四上午09:50—11:00 中午12:30—13:40 下午14:30—15:40
训练内容:瑜珈呼吸法、呼吸控制法、冥想、养生减压塑身瑜珈
收费标准:800元/20次课
3. 晚 间 瑜 珈 班
教师简介:马惠 获亚洲瑜伽导师联盟瑜伽师资格证书,国际瑜伽联盟IYF认证瑜伽师,2006年赴印度瑜伽之都PARMARTH NIKETAN学院学习瑜珈课程
训练内容:瑜伽形体塑身。
上课时间:马惠 周一18:30—19:40 周四19:00—20:10
喻雪静 周二、三19:00 — 20:10
收费标准: 300元/12次(三个月内有效)
4. 拉 丁 舞 提 高 班
教师简介:袁雅婷 天津体育大学艺术系拉丁舞专业,国家青年队现役选手,03年全国体育舞蹈锦标赛金牌得主
培训内容:1、专业系统的个人五个舞种基本步伐;2、正规的双人金、银、铜考牌动作;3、使用的花样双人舞组合动作。
上课时间:每周一、三19:00—20:30
收费标准:480元/12次课
5.. 薛 菁 华 芭 蕾 舞 班
教师简介:薛菁华女士,国家一级演员,享受国务院突出贡献人士政府特殊津贴。原中央芭蕾舞团主要演员,曾饰演芭蕾舞剧电影《红色娘子军》主角吴清华。中央电视台舞蹈大赛评委。
助教:吴丽莉,天津师范大学艺术系毕业,获北京舞蹈学院芭蕾舞教师资格证书。
培训内容:基本功、身段组合、形体训练。
上课时间:每周六13:00 — 14:30
收费标准:季卡:600元(12次课,四个月内有效)
6. 跆 拳 道 班
教师简介:曾海帆,跆拳道联盟黑带叁段省级教练、裁判及运动员,深圳市第八届跆拳道锦标赛青年组48 — 52公斤级冠军。
培训内容:世界跆拳道规程:基本功、对练、自卫术、裁判知识。
上课时间:逢周四、周六 19:30 — 21:00
收费标准:季卡:560元/24次课,四个月内有效 。 次卡:360元/12次课,三个月内有效。
7. 芭 蕾 舞 提 高 班
教师简介:王炜,湖南省艺校毕业,原湖南省歌舞团主要演员。获北京舞蹈学院芭蕾舞教师考级证书。
培训内容:基本功、舞蹈组合、形体训练。
上课时间:周二19:30—21:00 周六13:25—15:00
收费标准:季卡:960元(24次课,三个月有效,可以插班。)