中考艺术特长生怎么考声乐

㈠ 中考艺术生是怎么考的

艺术内容：声乐、器乐、舞蹈、绘画。
具备下列条件之一的学生均可报名：
在初中阶段获得考级证书者，参加国家、省、市文艺比赛成绩优异者，或具有相同水平者。先去老师那边领取表格，认真填写，具体什么时候考试他会通知的，一般是到市级的专门考点考试的不过这种分数应该不好拿，至于考试的内容，先是音乐专业知识的测验，了解关于音乐方面的基本常识，然后自己选择演奏的乐器。
所谓艺术特长生是指我国部分普通高校为活跃校园文化生活，推进高校的素质教育，在每年高考录取的一些成绩达到一定要求、又有艺术专长的考生；而艺术生则是具备专业水平的考生，艺术类专业招生的目的是为高等艺术教育选拔具有较高艺术素质和艺术领悟力的专业人才。
艺术特长生着重考查艺术综合运用能力，由相关院校组织进行测试。艺术类专业考试则兼顾考生在艺术学习方面所具有的基础知识、基本技能和综合运用能力。艺术生参加艺术类专业考试包括省联考和招生院校自行组织的校考两种形式。

㈡ 潍坊二中音乐特长生怎么考

音乐特长生考试项目和分值根据考生所报考专业，每位考生必须参加两项考试，分别为特长考核+音乐素质测试（每个省份要求不同）。具体内容如下：A．特长考核（满分70分）：（1）声乐类（70分）：演唱自选歌曲一首，限时5分钟，自备伴奏带（CD）或清唱。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。
我院根据考生专业成绩、文化课考试成绩和政审、体检结果，在考生文化课总分和外语成绩达到我院录取控制分数线，按专业考试成绩从高分到低分，并注意相关科目成绩，德智体全面考核，综合平衡、择优录取。其中音乐学专业方向考生文化课成绩达到录取分数线，按专业课加上文化课成绩的总分排队录取；艺术管理专业方向考生文化课成绩达到录取分数线，按文化课总分加专业二三试分数的合计成绩，排队录取。

㈢ 中考艺术生怎么考

主要考素描，色彩，速写三个内容。

常见的构图问题有：板（物体分布在同一直线，斜线或纵横交错的垂直线上，显无变化，单调），平（物体分布无疏密，无穿插，显平均，呆板）。

要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花，乱， 画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实，色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。同时经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。

打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些，处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。

(3)中考艺术特长生怎么考声乐扩展阅读：

注意事项：

艺术类的考试大多都有一试、二试(少部分有三试)，考生在考前，要尽量减轻精神压力，保持积极的态度。

进入二试，大多考生的水平上都相差无几，这时候往往拼的是心态，心理素质差的学生可能在水平发挥上大打折扣，这样在成绩上就会拉开距离。所以心态好与否是决定二试成绩的关键。

考生进入考场应该注意下面几个要点：尊重考官，礼貌有节 ，举止大方，心平气和，化妆自然，服饰得体，情绪饱满，充满自信，另外一定不要错过考试时间，否则就会失去考试的机会。

㈣ 初三怎么考音乐特长生初三如何考音乐特长生

1、由于每个地区的中考都有不一样的要求，对于特长生而言，除了要参加学校的考试外还要进行特长方面的相关考试。
2、音乐素质测试以及特长考核，每个考生都有五分钟的考试时间，特长考核满分为70分，每个考生都可以自己准备CD或者自己清唱。
3、对于初中毕业生而言，音乐特长考试主要考的是自己的音乐潜能，考试过程中尽量不要走调和跟住节拍。
4、考生在考试前要准备准考证以及考试相关的东西，特长考核分舞蹈、声乐、器乐占总成绩的百分之七十，音乐素质占总成绩的百分之三十。
考生在进入考场的那一刻就要遵守考场纪律，考生进入考场后要报告自己的考场序号并在专业老师指导下进行。
5、作为特长生记得共有两个考试，分别为文化考试和特长考试，在特长考试无误后更不能耽误自己的文化考试，两场考试都十分重要。

㈤ 中考音乐艺术特长生

中考音乐特长生考试项目和分值根据考生所报考专业，每位考生必须参加两项考试，分别为特长考核+音乐素质测试（每个省份要求不同）。具体内容如下：
A．特长考核（满分70分）：
（1）声乐类（70分）：演唱自选歌曲一首，限时5分钟，自备伴奏带（CD）或清唱。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。
（2）器乐类（70分）：演奏自选乐曲一首，限时5分钟，除钢琴外，其他乐器自备。评委可要求考生从曲目的任何地方开始或结束表演。
（3）舞蹈类（70分）：基本功展示（前桥、后桥、大跳、小跳、平转等）和表演自选舞蹈片段或组合，限时5分钟，练功服、音乐伴奏（CD）自备。评委可根据考生情况，指定表演内容。
在特长考核中，评委在考生因各种原因占据时间过长（5分钟以上）的情况下有权终止其考试。
B．音乐素质测试（满分30分）：
（1）音高模唱（10分）；
（2）节奏模唱（10分）；
（3）旋律模唱（10分）；
其中（1）、（3）项用“啊”或“啦”模唱，（2）项用“哒” 模唱，每组弹奏不超过两遍。

2、参加音乐特长生考试要按照下列要求准备：
（1）考生应在规定时间内凭音乐特长生专业课考试准考证参加考试，每场考试均应核对准考证，无证者不得参加考试。
（2）考生应在规定的考试时间内参加考试，凡迟到、未参加考试或中途离场的考生均作自动弃考处理。
（3）考生一律不准携带通讯工具进入考场。
（4）在考试过程中考生一律不得从事与考试内容无关的行动，否则主考老师有权制止，直至终止考试，该项考试成绩以零分计算。
（5）考生进入考场后，只能报告自己考试序号，不得透露任何其他个人信息，否则考试成绩以零分计算。

㈥ 中考:音乐艺考的条件，音乐艺考考什么

高考音乐专业考试需要各位考生参加各省的艺术联考，艺术联考就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证，持此合格证书参加高考，高考成绩公布以后，各艺术类院校进行择优录取。
专业：
高考音乐类分为音乐教育、音乐学、作曲及作曲理论、录音艺术、音乐表演五大类。
时间：

国家统一在每年的12月直到第二年的元月，在这个期间，凡是参加艺术类联考的艺术类考生，可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试，考试结束后，进行全面的文化课复习冲刺，参加高考。

对于个别省市的艺术联考考时间，将由各省市教育部门公布的附近考点进行艺术类专业考试，考试成绩将可在全国的部分院校使用。专业考试结束后，也是进行全面的文化课复习，并参加高考

高考音乐专业考试在统考中一般就是分为专业考试以及素质考试，专业考试就是面试自己所学的例如声乐、器乐等专业，而素质考试的话分为“小三门”，小三门分为乐理、视唱、练耳。有的省份不考视唱例如云南、贵州等，一般情况其他省份是全部要考的。视自己所在省份的考试要求而定。一、乐理考试内容基本包括音程、和弦的构成，音值组合，调式音阶的记写，调式分析。二、视唱的考试内容是两声两降的五线谱或者简谱的当场视唱。三、练耳的考试内容就有很多种了，比如：单音、音程、三和弦、七和弦的听记，节奏以及旋律的记写…..

有些考生可能一看这些内容心里就开始打起了退堂鼓，不用害怕，只要训练方法有效、得当，很多考生将会有飞跃式的进步。

随着近些年艺考的兴起，参加艺考的考生也逐年增多，每个省情况不同，分数线也会有所不同，但是随着艺考生逐渐增多，分数线也会逐渐针对情况而提升。

各位想参加艺考的同学不要害怕、慌乱，只要努力学习好专业以及音乐基本素养，都是会有很光明的前途的。

㈦ 中考音乐特长生 好考吗 怎么考

中考特长生音乐专业考试内容：声乐演唱、器乐演奏、音乐素质、音乐舞蹈；每个项目各有评分标准。
中考特长生音乐专业评分标准
（一）声乐演唱评分标准
根据声乐条件、演唱方法、表现能力、作品难度四个方面来进行综合评分，分为a、b、c、d、e、五个等级。
a.（70—80）声音条件很好，掌握一定的演唱方法，和较好的演唱技巧，表现力强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
b.（60—69）声音条件好，掌握一定的演唱方法，表现力较强，演唱的曲目难度较大，演唱完整。
c.（50—59）声音条件较好，有一定的演唱方法，演唱的曲目难度一般，演唱完整。
d.（40—49）声音条件一般，但有一些演唱方法，咬字较清楚，表现力较好，演唱的曲目难度一般，演唱尚完整。
e.（30—39）声音条件较差，无演唱方法，但表现力尚可，能较完整唱一首歌曲。
（二）器乐类评分标准
根据演奏姿势、方法、音准、节奏、演奏技巧、表现能力，作品难度等方面进行综合评分，分为a、b、c、d、e、等五个等级。
a.（70—80）演奏方法和姿势正确、音准、节奏均好，并掌握较高的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力很强，演奏完整。
b.（60—69）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏均好，并掌握一定的演奏技巧，演奏的曲目难度大，表现力强，演奏完整。
c.（50—59）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏尚好，有一定的演奏
技巧，演奏的曲目有一定难度，表现一般，演奏完整。
d.（40—49）演奏方法和姿势基本正确、音准、节奏稍差，能较完整地演
奏一首乐曲，曲目较简单，但表现力尚可。
e.（30—39）演奏方法和姿势不够正确，音准、节奏差，曲目很简单，但
尚能较完整地演奏，表现力一般。
(三)音乐素质评分标准
视唱10分，节奏10分。
a.旋律视唱：音准＋节奏6分、节拍感觉2分、音乐表达各2分。
b.节奏：评卷教师可根据学生的演唱准确度酌情减分。
（四）舞蹈考试评分标准
1、素质部分：形象15分，软开度10分，技术技巧10分，爆发力5分。
2、自选：要求有一定的表演基础和应用肢体表现能力，基本完成自选舞
蹈10分，协调性10分，表现力20分。
3、模仿：协调性5分，反应能力5，动作完整性10分。