歌曲为什么要进行艺术处理

⑴ 歌曲艺术处理包括哪几个方面

歌唱是听觉艺术，它的艺术感染力最终要靠演唱来体现，歌唱者把音符和文字结合成声音的过程，是一个艺术再创造的过程，也就是我们常说的“二度创作”。一首好的歌曲的歌词和音符终归只是停留在纸上，必须通过歌唱者把它唱活才能使听众感受到它的艺术魅力。因此，作为一名歌唱者应该从各个方面来丰富自己，提高自己的文化艺术素质，脚踏实地地进行艰苦的艺术再创作活动。所以歌唱的艺术感染力，最终要靠“二度创作”来体现。在二度创作中应该注意哪些环节呢？
一、 作品内涵的理解
所谓内涵，主要是指作品的内在含义及思想感情。理解作品的内涵，是演唱的基础。拿到一首歌曲，先不要急于唱谱，而应该将歌词反复朗诵几遍，以便从中了解主人公所处的时代背景、特定环境和思想感情，全面了解作品，歌曲或长或短，都凝聚这作曲家的强烈感情，作曲家的深情厚谊蕴藏在每个音符之中，歌唱者需要认真地发掘和领会。对作品的理解越深，感受越深，在演唱时的表达则越纯真，越完美。一个演员或歌唱者文学修养的深浅，会直接影响他对作品内涵的理解。不少学唱的人往往单纯从声乐技巧来来歌唱表现，因为平时的接触面比较窄，不看小说不看画，不读诗文不听音乐，甚至于连报纸也不常看，视野不开阔，只是不丰富，这样的学唱是唱不出好的感情来的。要知道对作品内涵有无深刻的理解，结果是不大一样的，因为只有在理解作品的基础上，才可能做到真情实意的表达。
二、 意境的想象
意境的想象，就是要尽量去启发音乐的想象力，演唱者应根据歌曲的内容和音乐形象，在自己的头脑中化为一幅幅活动画面，吧自己化为作家、诗人，也变成作品的主人公。换句话说，就是要像戏剧演员进入角色一样去身临其境。如果把一首歌曲的基本情绪和意境设想的很具体，那么在表达时就会真实和生动。是一幅画的话，就需要把它唱活，唱生动。而想象和意境就会很快帮助我们确立起正确的音乐形象或者说歌曲的主人公的形象来，作品就完整、统一了，歌曲的主题思想也就明确了，这样就会达到情真意切。当然歌唱者解释音乐的能力，不是一日之功，它是一种生活的积累，记忆的积累，情感的积累，各种知识的综合积累和运用，这种积累越多，越丰富，“灵感”也越活跃，越丰富。因此作为歌唱者，应随时用眼睛和耳朵去收集和倾听各种生活的画面和声音，去感受生活，从而增强我们对生活和人物的理解能力和想象能力，从而更深刻地理解作品的全面内涵。
三、 声音的运用与选择
在演唱一首作品时，运用什么样的声音才符合作品的思想内容和情感，这是值得研究和设计的问题。作为歌唱者有了美妙正确的声音外，能驾驶各种声音和音色变化的能力尤为重要，比如面对一首进行曲时要选用雄壮的声音，面对一首圆舞曲时应是明亮、华丽、轻巧的声音，面对一首摇篮曲时则需要用柔和甜蜜的声音等等。这里对声音也要有一个想象的过程，如对一首抒情轻柔的曲子时，可以把声音设想为“轻柔的纱巾在微风中飘洒”“树叶轻轻落在地上”这样的声音控制上，又如唱一首柔美而又轻巧的歌曲时，又可把声音比喻为“透明的露珠”、“春夜的雨滴”等等。总之，我们要擅长于调动人声的声音“库”中最恰当的声音，唱出歌曲内容所需要的听觉效果，贴切地表现作品。
四、 风格的掌握
作品的风格或者说音乐的风格掌握得好与坏，演唱的效果是不大一样的。我们常常听一些独唱音乐会的演出，有的人声音相当漂亮，发音技巧也很高超，但整台音乐会从中国民歌唱到欧洲的古典艺术歌曲，听起来声音上也好，力度上也好，韵味上也好，总是一个样，一个味，让人听了过耳即忘，缺少心灵的共鸣和艺术的回味，更有甚者缺少艺术修养和文化修养，把各种风格的歌曲混淆在一起，使之南腔北调，南辕北辙，与原作品差距甚远。造成这些现象的原因主要是歌唱者没有很好地在歌唱前对作品的时代风格、民族风格、地区风格、个人风格 等进行细致的分析和了解，没有能恰如其分的用自己的歌唱技巧来表达作品的风格。因此歌唱者要准确地表现作品的内涵还必须事先研究作品的风格（也就是演唱风格）。当然与其它姐妹艺术相比，音乐的风格具有更多的抽象性。音乐是无形的时间艺术，而绘画、雕刻、建筑等都是有形的空间艺术，因而他们的风格往往比音乐更一目了然。一个歌唱者文学修养的深浅，会直接影响他对作品的理解和风格的把握，因为风格的形成，主要是建立在最深刻的认识基础上的。成熟的歌唱家是能把作曲家的创作意图和作品风格的特点淋漓尽致地表现出来，能把音乐的全部含义，让听众“一目了然”的了解。
五、 韵味的体现
演唱的二度创作是一个复杂的劳动过程，它对 演唱者的要也是多方面的。好的演唱者不仅能准确地领会和传达歌曲的艺术意境，同时还能通过自己的再创作，挖掘歌曲里某些潜在的、甚至作曲家没有料到的东西。一首作品，作曲家无法提供韵味，它必须用演唱者自己去体会和创造。水平较高的歌唱者并不满足于曲谱中所记下的音而必定会在音外的腔上下功夫（腔也就是韵味），并用的恰到好处。在你唱熟了一首新歌后，根据语言的特点、感情的需要，就会自然而然地在音调的旋律音上增加一些其它的音，使之成为装饰音、颤音、滑音、倚音等，唱起来就会更加动人和自然，就更有味道和美感，这就是韵味给作品带来的新的生命力。
六、 作品的艺术处理
有了对歌曲的真情实感后，就应该对歌曲有一个全面的总体设想，这里包括整个歌曲的速度、力度、音量、音色、伴奏等等问题。当然这些设想不是盲目的或随心所欲的，歌曲的结构、曲体、调式旋律的起伏发展，直到节奏、和声等给演唱者以艺术表现的总启示，它们可以指引歌唱者内在情绪的走向，找到全区的高潮及歌曲的层次。在演唱中特别要把握好艺术的对比性，如一首歌的叙述性和歌唱性的区别，一首歌曲中强弱、轻重的变化，其中最关键的是要找到高点（高潮处）和低点。一般来说要突出高点，一定要把低点放低，一定要有铺垫的过程，否则一个劲儿强或一个劲儿的弱是达不到艺术效果的。处理歌曲时，画龙点睛的部分往往是一些重点字、句。重点的词句要在咬字吐字上、感情上予以强调，要一字一句地，甚至在一个经过音上深下功夫，反复练唱，认真寻味，找到最适宜的表现手法。也就是说演唱者必须按照自己的总体设计反复演唱，攻克难关，直到自己的处理化为真情的体现。
七、 感情的把握
要感动听众，首先要使自己处于歌唱状态。“真作假时真亦假，假作真时真亦假”“真真假假”是艺术表现的特定手法。“假”是为了表现“艺术的真”，是表现“真”的艺术技巧。真入假出而不失为真，才能发挥艺术的真实性和表现的真实性的统一，才能发挥艺术感染的强大作用。因此我们在演唱时一定要把握好这两者的关系，恰到好处地表现艺术。在平常中，有一些人在演唱时精神高度紧张，前怕狼后怕虎，这样的歌唱状态是绝对唱不好的，更不用说感动观众了。因此我们讲的感情的把握即“忘我的演唱”就是要演唱者丢掉一切来自思想上的或者声音上的包袱，消除一切紧张因素，以既充满激情而又放松自如的状态进入演唱，要知道，只有情感得到了解放，才能得到自然而舒畅的声音效果，才能有更完美的感情表达。歌唱艺术才能“有声又有乐”。
八、 技术与艺术的结合
技与艺，即声于情，一向是歌唱中血肉相连的两个部分。发声、咬字、吐字和情感的表达构成歌唱的整体，二者不可分割。歌唱的人声是以人身的整体作为乐器从事歌唱的，绝非只靠嗓子、气息或共鸣就能单独完成的，歌唱是全身心都参与的一种表演艺术，不仅全部身体都要参加，而且包括你的灵魂。歌唱应成为诸因素融汇于一个整体中的扣人心弦的完美艺术，就是说，只有声情并茂，字正腔圆，技艺结合，才能使歌唱达到感人的境界，产生沁人肺腑的艺术效果。声于情是辩证的统一，相辅相成。不论是专业歌唱者还是业余爱好者，在平时的训练中，要加强整体歌唱的意识，使歌唱发声与情感表达同时进行，使声、字、情成为一体，养成用用心灵歌唱的习惯。

⑵ 浅谈歌曲艺术的演唱风格及艺术处理

看了很多分进来的。

呵呵，我不是高手。我路过的，分留给后面的高手吧。

⑶ 强调歌曲的艺术性,主要是指

强调歌曲的艺术性,主要是指音乐的曲风和格调。

艺术歌曲是音乐史上一种特定的体裁。区别于歌剧和民歌的这种歌曲形式，具体说来是指音乐与诗歌的完美结合。歌曲根据原诗含义及原诗的抑扬顿挫等进行创作，所以歌曲所呈艺术歌曲。

现的是作曲家对诗歌的主观看法。伴奏部分（主要是钢琴伴奏，有时加1～2件乐器助奏，也可以用乐队，但是写法应精致）具有很重要的地位，它不是一般意义上的伴奏，而是与歌声部分融合，成为作品整体中不可更改的有机组成部分。

从语言学的角度看，无论是英语的“art music”还是汉语的“艺术音乐”，都是由两个词组成的短语。按照语言习惯，前面的词是“修饰语”，它的功能是对后一部分的修饰或限制，后一部分叫“中心语”，它才是整个短语的核心，即“艺术”是用来修饰或限定“音乐”的。

艺术的解释：

艺术是一个汉语词汇，拼音是yì shù。意思是用形象来反映现实、但比现实有典型性的社会意识形态。