魏玉婷艺术学校怎么样

⑴ 秦皇岛碧海湾畔小区周边配套怎么样

碧海湾畔小区地址：抚宁区抚宁县南戴河宁海道与光明路交汇处东北100米（铁三院疗养所北）。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（南戴河，宁海道路口，宁海路路口，南戴河医院，听涛公园，南戴河街道办事处，同煤集团疗养院，戴河大街，富园里小区）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（秦皇岛市体育舞蹈念信扰专科坦郑学校，魏玉亭艺术学校，北京中铁信达经贸有限公司抚宁县南戴河培训中心，中国中煤能源集团公司培训中心，人民邮电出版社培训中心，闻涛学堂，明日之星辅导班，艺格画室，国务院侨务办公室培训中心，国营长白学校）等。
周边2KM医疗资源有3个，其仔旦中南戴河医院距离小区584米，顺德医院距离小区1134米，首钢长白医院距离小区1147米，为医疗需求提供保障。
碧海湾畔周边商业配套有：（通信宾馆(宁海道)速购超市(宁海道店)，睿轩超市，北戴河新区家美美佳超市，万客隆精品私房菜(戴河大街店)，佳捷超市，艾欣生活购物广场，百佳超市(银海道店)，艾欣超市(南戴河店)，海鲜蔬菜副食批发大厅）等。

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⑵ 关于写事我的同学作文开头结尾怎么写作文

1. 写同学的作文怎样开头结尾

题目：《情同手足的***》

开头：友谊如同春天里的一棵嫩草，给大地无限生绝穗机；友谊如同夏天里的一片树荫，给人们无限凉爽；友谊如同秋天里的一阵暖风，给落叶无限温暖；又一如同冬天里的一片雪花，给世界无限遐想。。友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得珍惜的。我就有这样一位情同手足的同学，他的名字叫***。

结尾：这就是我情同手足的***，友谊是无价的，我会永远珍惜与他/她纯洁的友谊！

（中间加人物描写和他的几个能够突出他品质的事件，文章就完美了。这完全是我自己想出来的，开头以排比引出下文并点题，结尾紧扣主题并且简洁明了，突出中心。希望LZ能够采纳并给手宏仔分！不要枉费我的心意~呵呵）

2. 写同学的作文开头结尾

同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你毕汪度过生活中的每一天。

不知不觉，已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时，身边，又多了九十个新同学，他们将陪伴我，度过初中的三年。

刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑，一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。

在我眼中，同学，每一个都是那样可爱，九十个人，来自不同的地方的学校，今天能相聚在一起，共同走过三年，想来也是一种缘分吧，古人说：“相逢何必曾相识。”是啊，何必在乎曾经，只要相聚，就应该珍惜，应该重视这份缘。

在我眼中，同学，每一个都是那样美丽，我们同是父母的宝贝，在父母眼中，我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格，每个人都有不一样的精彩，都有着自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同学，每一个都是那样优秀，短短几个月的相处，我发现，好多同学，都有着自己的闪光点：他谨慎，她认真，她刻苦，她文采飞扬，他孜孜不倦，他积极上进……他们的执着与美丽，都给我留下了不可磨灭的印象，通过考试，我更是发现了一些才华横溢的女生，她们都那样勤奋，那样可爱。

3. 写同学作文开头的结尾 举例

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。 ●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。

在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。 ●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。

只有追求，才会品味堂堂正正的人。 ●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 ●心的本色该是如此。

成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？ ●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。

所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。 ●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。

●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 ●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的过程，是一个"连载"，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。 ●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执着的寻求。

试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞。

4. 写同学作文开头和结尾

开头引用几句名言，或者比较精辟的话了，如：●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执着的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。

●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）

●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。

●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）

●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。

●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

当然，光着还不够，不但语言要华丽，还要注重立意深刻，前往不要夸夸其谈，夸大其词，要 *** 实体会，这样作文才能够更感人，也根值得品味。.

系本人原创，希望以上资料对你有帮助！不懂还可以再问我

5. 关于我的同学作文题目开头结尾

她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸，像一个红红的大苹果，脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上闪烁的星星，小巧玲珑的鼻子，她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。

下课了，同学们像离弦的箭一样迫不及待地冲出教室。郑欣雨却依然在座位上一丝不苟的练字，我欢蹦乱跳地跑过去，兴致勃勃地说：“郑欣雨，我们一起去玩吧！”她头也不抬一下，似乎没听见似的，依然埋头写字。我大声喊了三遍，她还是无视我的存在，继续练字。我便无精打采的回到座位上。

正当我怒火未消的时候，突然有人在拍我的肩膀，转过身去一看，原来是郑欣雨，我说：“你刚才不是不理我的吗？”她满脸愧色地说“我刚才在练字没听见，，真抱歉。”我理解性的点了点头。接着她又真诚的对我说：“练字有许多的好处。一`可以写好字。二`可以培养一个人的恒心，三`可以培养你的耐心。不如我们一起来学练字吧！”她那委屈的样子和诚恳的话语，就像灭火器一样，扑灭了我心中的怒火。我原谅了她。还和他掰了掰手指头说：“我们要互相帮助，互相理解，做永远的好朋友。”郑欣雨对书法的执着的追求而不受外界的影响的精神深深打动了我。我也看清了自己前进的方向。

我相信我们的友谊能天长地久，也相信她一定能成为一位着名的书法家。

6. 关于写人写事作文开头结尾

写人习作的精彩开头 1、他，是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模；他，作为一名普通的中国人民解放军战士，在短暂的一生中却助人无数。

相信大家都猜到他是谁了，他，就是——雷锋。虽然，他的生命已离我们远去，但他的精神却被一代又一代的人传承。

我们身边不乏有像雷锋这样的人，他就是我们身边的活雷锋。 2、转眼间，四年过去了，想想小学四年以来的点点滴滴，我深有感触，从此，我默默地定下了我眼中的魅力班主任。

不用说，那个一直拥有在我心中魅力班主任的地位的人就是——（）老师！ 3、光阴似箭，日月如梭。转眼间已经在我的母校度过了四年，毕业即将到来，我最难分难舍的就是我的老师了。

4、“爸爸，爸爸”，家里又响起我对爸爸地呼唤。在我心中爸爸的爱是那么深沉，那么让人回味…… 5、咦？题目中的老王是谁？那就是我以前的同桌。

他的眼睛小小的，戴着一副眼睛，很受人家欢迎呢！我们是常常吵架的同桌，虽然我们常常吵架，但是他在我眼里却是一个善良、爱开玩笑的人。 6、高高的身材，瘦瘦的胳膊，可却是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的体育健将！要不是必须带书包，他还什么都不带，除了作业以外，任何的物品都放在学校的抽屉里，学习成绩那可是飞机上挂暖壶——高水平！他是谁呢？嘿嘿，我先不告诉你听，你听我细细道来。

7、有人说，母爱是永恒的，母爱是伟大的。母亲是多么的辛苦啊，是用她们的乳汁把我们养育成长。

8、我有一个好朋友，是上幼儿园时认识的。她长着一张圆圆的、粉嘟嘟的脸蛋，总是扎着一根马尾辫，那圆圆的脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。

她不胖也不瘦，个子也和我差不多高。她非常热爱集体，也喜欢帮助别人。

9、在我小学四年的学习生活中，遇到过许许多多的小伙伴„„给我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同学陈哲。她有着一头乌黑发亮的头发，圆圆的脸蛋，浓浓的眉毛，一双忽闪忽闪的眼睛，像两颗亮闪闪的宝石，高高的鼻梁，一张能言善辩的小嘴巴，从他嘴里说出的话，有时让人哭笑不得，有时让人尴尬不已，有时又让人忍俊不禁，他笑起来脸上总会露出他那两排白玉米的牙齿。

10、我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”„„但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。 12、那是母亲的一双眼睛，那是一种藏于记忆深处的目光。

打开记忆的大锁，抚摸记忆的年轮，那种令人感动的温馨依然存在。 13、在你们的生活中，一定有许多喜欢的东西吧！你可能因为玩具的珍贵而喜欢，可能因为电脑好玩而不舍，可能因为电视节目精彩而留恋，可能因为打球过瘾而快乐…… 15、班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。

她就是我们班的，大家都称她为“及时雨”。 16、母亲，是世界上最神圣的一个称呼，母爱是伟大的、无私的。

我的妈妈给了我无穷无尽的爱，她给了我无法取代的温暖。她为我做了很多事，其中最使我难以忘怀的是那次“冒雨医高烧”的事。

17、每个人都有属于自己的“财富”，但并非只有金钱才算.或许有一些远远比金钱还要更 宝贵，每个人都有属于自己的宝贵财富。 18、瞧，一头乌黑光亮的披发，一双能探知同学们心底秘密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。

这就是我们班的同学都十分敬佩的班主任倪老师。 写人习作的精彩结尾 1、老大爷是一个朴素的人，在平凡的岗位上默默地做着平凡的小事，但平凡的小事中却展现了一个伟大的形象，他是一个既平凡又伟大的人，他就是我心中的活雷锋！ 2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

您如园丁，哺育了春日刚破土的嫩苗。我忘不了您和风细雨般的话语，洗涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气，老师，我终生感激您！ 3、光阴似箭，日月如梭。

转眼间已经在我的母校呆了四年了，毕业即将到来，我最难忘的就是我的老师了。 4、老师就像蜡烛一样，牺牲了自己宝贵的青春，在默默无闻，无私奉献着，有了老师我们就有了知识得还洋，是你们打开了我们的心灵之窗，老师我将永远的感谢你们！这次毕业考我们一定为你们争光，也为我们的母校争光！ 5、父爱，一个既深沉又美丽的名字，他和母爱一样，一样的触动人心啊！ 6、他到底是谁呢？告诉你吧：（上课认真+爱搞恶作剧）的他=罗锐彤！ 7、母亲，你真伟大，我感受到了你的母爱，你的温暖！我爱你母亲！ 9、这就是我的好朋友，一个热爱集体、助人为乐的女孩。

虽然她的名字我已经记不清楚了，可她那美好的品质却永远留在我的心中。 10、书，犹如海里的一叶小舟，在大风大浪中满载着知识和力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾。

书，不仅能开阔我们的视野，还能给我们启迪和帮助。你说，她能不喜欢它吗！ 11、谁说现在的少年十分自私？我们的齐玉婷乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像齐玉婷一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。

12、啊。

7. 写事作文精彩的开头结尾

作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。

古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香 茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。

如果一篇主题鲜明，角度新颖的文章，读到最后，却被 一个不妙的结尾扫了兴，岂不可惜！结尾除了要服务于文章的内容和中心外，还得受“开头”的制约，这样 说来，结尾就更难写了。人们称好的文章的结尾为“豹尾”，从中考作文来看，虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”，但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来，同学们的作文结尾易犯的毛病有：① 画蛇添足。即全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哆嗦几句，把无需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含义一语捅破。

②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关 的口喊，这种结尾大煞主题。

③拖泥带水。结尾意思已经明了，却迟迟不肯收尾，冲突了文章的主题。

由此看来，中考作文的结尾显得特别重要，如何写好结尾，提高考场作文的质量呢？下面的结尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。

不论哪种文体的文章，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，而不去设计蕴 意深刻的哲理语句，不去雕琢丰富的象征形体，这样的结尾谓之“自然结束式”。它完全避免了文章画蛇添 足、无病 *** 的结尾毛病，显得单纯明快、朴素无华，在中考作文中得到广泛运用。

考场作文气氛紧张，竞 争激烈，不可能过多地讲究什么“式”，什么“法”。只要富于 *** ，挥洒自如，写到哪里就是哪里，能充 分地表情达意就是一篇好文章，但讲究“自然”并不意味着随心所欲，马虎草率，而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。

在所学的课文中，这样的例子较多，在此不加赘述。 2、首尾呼应式。

结尾与开头要相呼应，写出既呼应开头，又不简单重复的语句，这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合，浑然一体的感觉。

如 《一件珍贵的衬衫》，开头写了“在我的家里，珍藏着一种白色的确凉衬衫。”结尾写道：“四年来，这件 珍贵的衬衫，我精心地收藏着，没有舍得穿它一次。”

《白杨礼赞》结尾与开头呼应道：“我要高声赞美白 杨树！” 3、卒章显志式。这种结尾方式，就是在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题 思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交待清楚，所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。

如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于就改了民族感情，而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。”《记一辆纺车》结尾写道：“跟困难作斗争，其乐无穷。

——记一辆纺车。” 4、名言警句式。

用名言、警名、诗句收尾，着意于引申文章，揭示某种人生的真谛。它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在 读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。

《驿路梨花》结尾写道：“驿路梨花处处开。” 5、抒情议论式。

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起 读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中，也可用于说明文、议论 文的写作。

抒情议论式结尾的形式是多种多样的，所以采取这种方式结尾比较自由，好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情，给读者以真实感、充足感。如《花市》的结尾写道：“她笑微微地站在百花丛中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”

再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。 作文要一气呵成，结尾与前面正文一线相生，不可缺痕。

作文的结尾与开头一样，是篇篇各异的，但也 有其规律可循。上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式，切忌生搬硬套，真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中，存在于考生的临场发挥，存在于考生的“诗外之功”。

请看一位考生作文的结尾： 假如生命不再拥有绿色，依然还在求索的我们，为什么不行动起来，保护绿色， 保护环境，让我们永远都拥有绿色。 到那时，绿色才会高唱：“我轻轻的来，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再拥有绿色》） 评点：作者自然地由环境想到了绿色，然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题，文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比，突出环境正在恶化，绿色正在减少，自然引出忧虑。

接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句，引出对生命没有绿色的思考，给人留下想象 的空间。中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不能照搬教条。

如有的可用议论式，有的可用描写式，有的可用悬念式，有的可用引用式，等 等，不一而足。还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会，努力去探索，达到举一反三的效果。

这样，我相信，同学们一定能写出“当如撞钟，余音绕梁”的结尾来。 【迁移训练】 古人说过：“好的结尾有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。

8. 《我的同学》这篇作文开头何结尾的妙句

开头：作为一个妙句，首先应该想到的是话中有话，也就是引人深思。作为我本人的观点，先苦后甜较一点，就是先写其 有点泼辣 。至于这个泼辣法，就需要你自己去斟酌了。

结尾：作文讲究的是首尾呼应，但是这种正规的写法已经越来越大众化了，取而代之的是一种出人意料的结局，但这却又不失首尾呼应。试想一想，当你看到一篇作文的开头你就已经想到了结尾了，那还有看下去的意义吗？没有。所以，这些都应该你自己去想，毕竟这个“同学”应该是你的真实的同学吧，你应该比任何人更加了解她才对。

⑶ 秦皇岛碧海嘉园小区周边配套怎么样

碧海嘉园小区地址：抚宁区抚宁县南戴河海滨云海路与胜利路交叉口，北距游乐城180米，宁海道北段。
周边直线1KM范围内交通配套资源有（南戴河，南戴河医院，宁海路路口，富园里小区）等。
直线2KM范围内教育资源有10个（北京中铁信达经贸有限公司抚宁县南戴河慎拦亏培训中心，大同铁联南戴河培训中心，秦皇岛市体育舞蹈衡拦专科学校，国务院侨务办公室培训中心，魏玉亭艺术学校，司法部南戴河干警培训中心，中国石油大学，艺海培训学校，宽神腾飞文化教育，国营长白学校）等。
周边2KM医疗资源有3个，其中南戴河医院距离小区674米，顺德医院距离小区1143米，首钢长白医院距离小区1153米，为医疗需求提供保障。
碧海嘉园周边商业配套有：（天洋超市，好运来超市(渔港道店)，明旺超市，北戴河新区家美美佳超市，千岛渔具店，思琦超市，果多多超市，艾欣生活购物广场，艾欣超市(南戴河店)，百佳超市(银海道店)）等。

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⑷ 魏玉婷艺术学校怎么样

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戴河庭院小区地址：抚宁区抚宁县南戴河蓝海道与光明路交汇处。
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直线2KM范围内教育资源有9个（韩国湖西大学姊妹学校，秦皇岛市体育舞蹈专科学校，河北对外经贸职业学院-博闻楼，大学生创业中心，司法陆尘部升耐南戴河干警培训中心，魏玉亭艺术学校，艺海培训学校，秦皇岛市北方少林文武学校，腾飞文化教育）等。
周边2KM医疗资源有4个，其中秦皇岛北京军区二八一医院早笑禅距离小区1046米，南戴河医院距离小区1633米，顺德医院距离小区1893米，首钢长白医院距离小区1905米，为医疗需求提供保障。
戴河庭院周边商业配套有：（占海超市，泳衣超市，馨润超市，百佳超市(银海道店)，旺购超市(喜多多店)，运来超市(驼峰路店)，北戴河供销社购物中心，佳缘超市(复兴路店)，艾欣生活购物广场，北戴河新区家美美佳超市）等。

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⑹ 旅游管理论文的参考文献

旅游管理论文的参考文献范例

在现实的学习、工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是探讨问题进行学术研究的一种手段。那要怎么写好论文呢？下面是我整理的旅游管理论文的参考文献范例，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

旅游管理论文的参考文献1

[1]殷杰,郑向敏.长江经济带旅游产业生态系统安全评估与安全格局研究[J].华东大亏巧经济管理,2017,31(4):60-65.

[2]范高智.基于Web技术的旅游智慧管理平台构建[J].现代电子技术,2018,(11):69-72.

[3]付景保,王子铭,乔冬梅,等.基于可持续发展的世界地质公园旅游管理信息系统设计:以伏牛山世界地质公园为例[J].生态经济,2017,33(3):137-141.

[4]刘华明,全红,刘诗涵,等.旅途无忧旅游管理系统的设计与实现[J].电脑知识与技术,2017,13(33):89-91.

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⑺ 从北戴河火车站到北戴河魏玉婷学校的公交

我从网上帮您找到如下信息，您北戴河火车站下车乘坐5路公交车，终点站海滨汽车站下车后打车，告诉司机地址，离得挺近，在刘庄育花路小学那一块，司机应该能知道的，打车十块钱以内，您从火车站打车也不过三十到四十元。您可以按照下边的老师电话问问。现在冬天，有人吗？
学校地址：秦皇岛市北戴河区育花路魏玉亭艺术学校（北京理工大学秦皇岛分校院内凳漏宏）
招生电话： 老师 13731773587. 老师 13933554455. 学校博客：http://blog.sina.com.cn/beidaiheart 邮 箱：[email protected].
注：我校2010届同学的QQ群:31916650 （我们是一家人），有任何问题可以问上届的枣册同学搜扮。

⑻ 乡村最美女教师桂淑芬的事迹

一、爱职业，舍得在教学上下功夫
桂淑芬从小的理想就是当一名教师。1985年9月，她幸运的被马庄镇古愚中学招聘为代理教师。从此，她就执着地步入了教育行列，始终坚持育人先育心的教育理念。
1988年9月，她从条件优越的中学调动到了龙岩小学任教。当时这里的条件非常差，学校没有水，更没有教师饭堂，天天要到群众家里吃派饭。为了不辜负组织的希望。她住在龙岩小学，吃在学生家里，每天利用放学时间给学生补课、钻研教材，利用课余时间和学生谈心，同他们交朋友。看着他们那一张张可爱的小脸和渴求知识的眼神，桂淑芬下决心用自己的爱在这里播撒希望的种厅纳子，使这里的孩子们将来成长为国家的有用之才。
年9月至2008年 7月，桂淑芬在杨寨小学任教。近二十年来，她一直任中高年级语文、数学课的教学工作。她经常利用放学时间给学生补课；在教学中，她始终坚持认认真真备好每一节课，扎扎实实上好每一节课。功夫不负有心人，在她的努力下，她所带班级的教学成绩多次名列全镇前茅，她也因此获得了多种荣誉。
桂淑芬任杨寨小学教导主任期间，仍主动带六年级数学课。为了提高教学质量，她每周组织全校教师认真进行教学研究，积极探索目标教学的有效途径，大胆进行课堂改革。及时总结自己在教学中的心得体会，撰写论文十多篇。其中《素质教育目标教学的点滴体会》获2000年咸阳市目标教学论文评赛贰等奖；《浅论走进新课程与走出教材》获2004年《陕西教育》论文评赛特等奖。
在担任小学低段教学的近几年里，她根据学生的年龄特点，经常扮闷没编一些紧扣教学内容，通俗易懂的句子帮助学生理解和记忆教学重难点，让学生在轻松愉快中掌握知识。她及时总结自己的教学经验，积极撰写教学论文。2014年11月至2015年5月，曾先后在《德育报》发表教学论文3篇。
二、爱学校，从一点一滴做起
由于工作需要，2009年9月她无怨无悔的又一次到龙岩小学工作。当时龙岩小学只有一、二两个年级，她既是校长，又是教师。为了学校和学生的安全，她必须在学校吃午饭。学校没有自来水，生活用水成了大问题。为了让她安心工作，她的丈夫每周往返十几里路，从自己家给学校送水。
这一年，我省在农村中小学实施“蛋奶工程”。为了使学生在冬天能喝上热奶，她一个人吃住在学校。了解龙岩小学环境的同事和朋友都说：“你胆子真大，一个人住在那么偏僻的学校不害怕吗？”她说：“怕还能不工作吗？”说句实在话，一个女同志在那儿真怕，因为龙岩学校位于村子的西南角，学校大门面对的是十余米的崖壁，大门口有两洞过去用作教室的土窑洞，大门的东面是废弃不用的砖窑，学校两面临崖，确实阴森。一年四季，不论是白天还是晚上，总能听到猫头鹰的叫声。在寒风呼啸，大雪纷飞，夜深人静的晚上，听到那样凄惨刺耳的叫声，让人毛骨悚然，直打冷颤。
在龙岩小学的几年里，学校只有桂淑芬和本村一名女教师。与其说她是校长，不如说她更像个勤杂工！由于学生年龄小，她每天到校第一件事就是打扫卫生，校园里总是被她打扫的干干净净。由于学生小，杂草她要锄，每一学期不知锄了多少遍，她的手上留下了厚厚的老茧。看门的大叔每次看见她都说：“没有见过这么爱干净的老师！你实在是太认真负责了！”由于教师少，她既要负责教学点的全盘工作，又要包班上课。由于学生年龄小，学习没有自觉性。因此，她从未因私事请过一天假。
2010年4月，桂淑芬的颈椎病犯了，肩、背疼痛难忍，为了不影响教学工作，她只能利用每天中午放学时间，去马庄一个小诊所里做按摩。2011年12月，她丈夫做手术取钢板，在医院里住了一个星期，一直是她丈夫的哥哥在医院里陪护。2011年、2012年，她儿子连续两年参加高考，她一次也没有去陪考。
2011年秋天，阴雨连绵，为了避免沿公路流下来的水泡倒学校围墙，她找村干部协商，村支书派车给学校路口倒了几车土。不料，没过两天，又下雨了。土路一下子成了稀泥，学生过往极不方便。一天早上，当桂淑芬快到学校时，远远看到一名女学生站在路口一动不动。她很纳闷，心想：“这孩子站在哪里干什么？”当她走近一看，原来孩子的雨鞋已有一大半陷入淤泥里了。孩子正站在那儿哭呢！她连忙放下车，把孩子从泥水中拉了出来。这件事让她心里很着急，雨还在下，怎么办？她利用午饭时间在距离学校十几米远的地方，一块一块地搬来了村民拆房罩差时扔下的水泥块，为学生铺路。为了让学生走得更稳些，她尽量捡大的石块搬。当搬到一块约三十斤左右的石块时，她只能三步一停，五步一歇，费了好长时间才将这块水泥块搬到了要铺的地方。过路的人都用一种好奇的目光看着她。但是她什么也不顾，心里只想赶紧为学生铺一条平坦不滑的路；一块、两块、三块……路终于铺好了。午饭后，学生来学校时，脚下的稀泥路消失了。他们走在用水泥块铺成的路上时，高兴地说：“这是桂老师给咱们铺的路”。虽然铺路时雨水汗水浸湿了她的衣服，她的裤腿上、鞋上、手上全是泥。但当她看到学生们的一张张笑脸时，心里乐滋滋的感到很充实。
2012年9月10日，那天下着大雨，沿公路的水顺坡全流进了学校。下课后，桂淑芬发现校园里到处是六、七公分的积水，于是冒雨疏堵积水四十多分钟。这是她难忘的一个教师节。
2014年3月26日早，桂淑芬老师到校后，去教学楼后面打扫卫生，突然听到哗哗的水声，她连忙跑到教学楼前去观看，顺着水声，她发现原来是村民们浇地的水顺着崖壁流进了学校，不到十分钟，校园里到处是积水，学生过往极不方便老师。见此情景，桂老师赶忙拿铣改水，搀扶学生进校园，对特别小的学生她背学生进校园。家长无不称赞桂老师是一位爱生如子的好老师。
三、爱学生，一个也不放弃
在班级管理中，对学生，桂淑芬用爱心去呵护，用耐心去感化，用恒心去坚持。她坚信雨滴虽小但能折射太阳的光辉，爱心虽小却能改变人生的方向！
2010年，她班有一名叫魏元非的女生，母亲外出务工几年杳无音信，父亲常年在外省打工，家里只有她和七十多岁的奶奶。魏元非学习没有自觉性，学习较差，对学习也没有兴趣，甚至想到了辍学。
2011年3月的一天早晨，她发现魏元非没有到校，当她得知魏元非未到校是不想上学了，就立即骑车去魏元非家。在她的耐心劝导下，魏元非最终同意回学校继续上学。在桂淑芬用车带魏元非返校的途中，鼓励魏元非：“其实你并不差，你每次听写都比咱班魏玉婷的成高。”魏玉婷当时是她班女生里面学习最好的，每次考试都得奖品。经过她苦口婆心地教育,鼓励，魏元非对自己有了信心。
为了让魏元非爱学校、爱学习，她曾三次给她送衣服，经常帮助她克服学习困难。只要元非有一丁点的进步，桂淑芬就及时表扬鼓励，让她感受到老师的关爱，慢慢地，元非的学习自觉性增强了，学习进步很大。在期末检测中，语文竟取得了85分的成绩。看着元非拿着成绩单，激动的神情，亮晶晶的双眼，桂淑芬想，假如当初怕拖累自己而放弃了这名学生，或许若干年后她会变成社会上的新文盲。她很庆幸自己当时的坚持，由于她的坚持不仅坚定了这个孩子学习的信心，更重要的是挽救了一颗稚嫩的心！

⑼ 电影《烦恼的喜事》魏玉婷谁演的 魏玉婷扮演

徐幸，1956年2月10日生于上海，毕业于上海戏剧学院。国家一级演员，中国戏剧家协会会员，中国电视艺术家协会会员。

• 中文名

• 徐幸

• 国籍稿纯悄

• 中国

• 民族

• 汉族

• 星键渣座

• 水瓶座

• 血型

• A

• 身高

• 162cm

• 体重

• 52kg

• 出生地

• 上海市

• 出生日期

• 1956年2月10日

• 职业

• 演员

• 毕业院校

• 上海戏剧学院

• 代表作品

• 《上海一家人》、《情深深雨濛濛》、《天娇》、《杜拉拉升裤祥职记》《平凡的岁月》

• 主要成就

• 国家一级演员，“佐临话剧艺术奖”终身成就奖