艺术品鉴定专业就业前景怎么样

‘壹’ 宝玉石鉴定与加工技术的就业前景怎么样呢

宝玉石加工还凑合，宝玉石蠢州鉴定这个专业需要读研究生、棚哗博士之后才可能有前途。要是能考上名校，将来继续深造的话，前景很好，但一般本科学历就业不是很带和蔽好。

‘贰’ 美术专业的就业前景怎么样

美术生上大学大体是三个方向：纯艺术类，设计类、理论类。

纯艺这条路对学生专业要求较高，而且学纯艺需要很大的金钱成本和毅力，如果学的不精， 就业和收入就相对困难;

设计类：这是大多是同学上大学以后会走的一条路，相对来说设计类专业商业化结合较广泛，工作比较好找;

理论类：一般选择理论类大多数会选择考研，当老师，或从事艺术研究

随着新兴产业的不断赋能，这个社会对美术设计类人才的需求会越来越大，例如影视、动画、广告、多媒体、景观设计、建筑设计、创意设计、美术教师等各个方面对美术生的需求都是刚需，所以如果你有学习美术的打算的话，只要付出努力，未来就一定会得到自己应得的果实

‘叁’ 宝玉石鉴定与加工技术（首饰设计与玉雕） 这个专业怎样，毕业后能做什么工作。

我是读首饰设计与制作的，和玉雕有一点不同，这个专业是不错的，毕业之后可以在翠绿，周六福，周大福，周生生，从事制作或者是首饰设计，制作。还有首饰珠宝鉴定分类，测量珠宝摩氏，宝玉石鉴定的话可能还可以从事一些有关的销售，最主要的基础要打好，不然就只能当公司里的画图员了。

‘肆’ 请问2011年武汉有什么比较好的专业能够就读 我想就读文物鉴定与保护专业，这个专业前景怎么样急！急！

湖北艺术职业学院2011年秋季文博专业招生
——文物鉴定与保护专业已是当前就业的热门专业
悠久的中华历史文化，是中国博物馆发展得天独厚的资源，随着第41届上海世界博览会的召开，国务委员刘延东在22届国际博物馆协会上的发言指明了文博事业的发展前景。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”、“保护文化遗产就是保护中华民族赖以生存、发展和走向未来的文化根基。要按照‘保护为主、抢救第一、合理利用、继承发展’的方针，进一步加强规划，加大资金投入，加大工作力度，切实保护好我们民族的文化瑰宝。”随着国家对文化事业投入的不断加大，对于中华民族文化遗产保护的不断加强，带动了我国文物鉴定和保护工作的持续、快速地发展。目前，业内对文物鉴定和保护专业人才的需求显得尤为突出。针对此情况，我院兴办文博专业开设了文物鉴定与保护专业方向高职班，2011年秋季面向我省及广大中南地区招生。
文物鉴定与保护自古就有传世佳话，春秋战国时期的“和氏璧”传为楚人卞和在荆山发现，初不为人知，后由楚文王赏识，琢磨成器，命名为和氏璧，成为传世之宝。后由秦始皇做成传国玉玺历经数代王朝，两千多年来的历史文献中，有许多关于它的记载和传说，有许多文人墨客的诗文吟咏。文保修复技术人才不是传统意义上的“修补匠”，而是集文史、艺术、生物、物理、化学、文博等多方面知识的综合型人才。当前文化事业空前的繁荣，博物馆的发展蒸蒸日上，我省100多家博物馆机构，相继扩建了新馆，在城市发展中，博物馆在人们的心里有了很大的转变，2008年起，全国博物馆、纪念馆开始免费对公众开放。一些博物馆结成博物馆联盟，支持博物馆向社区基层发展。在业内人士看来，这个政策带来的效果是不可估量的。博物馆的定位从收藏研究逐步转向突出文化传播、宣传教育和休闲娱乐功能，许多人借此对国家、环境、个人生活都有了全新的认识。但是博物馆技术岗位人才极度匮乏与当前文物保护的严峻形势形成尖锐的矛盾，在收藏保护、考古研究、陈列展览、宣传教育等一系列工作中都需要储备歼宽码大量的专业人才，因此博物馆专业人才缺口增大。为了文博事业健康持续发展，培养高层次文博技术型应用人才已是当务之急。
盛世收藏，据业内媒体统计目前全国涉入收藏行业的人士已占全国人口的10%。企业博物馆、私立博氏哪物馆、行业博物馆、私人收藏家、收藏爱好者、古玩商店和画廊不计其数，大大小小的艺术品拍卖公司层出不穷，文化经济行业越来越繁荣。中央台、各省电巧芹视台的《鉴宝》、《寻宝》等节目越来越多，文物艺术品收藏已经深入寻常百姓家，全民的文化艺术素养意识大有提高。我国艺术品投资市场正迈向一个辉煌的时期，开办文博专业服务艺术品收藏与艺术品投资市场前景广阔。
文博技术专业是我院行业办学的一个特色，我省独此一家，其它院校无法模仿和复制该专业。我院开办文物鉴定与保护专业经过市场调查分析和博物馆专家论证后，并得到省文物局的大力支持。为解决文博行业技术岗位人才匮乏，新老接替、青黄不接的问题，进一步加强文博专业教育，提高文博队伍素质，满足社会各界相关文博机构、文物收藏爱好者对文博专业知识的强烈需求，以适应我省及广大中南地区文博事业的健康发展。在当前文博事业繁荣发展的大好形势下，我院与湖北省博物馆合作办学，依托湖北省博物馆、湖北省考古所、湖北省文物总店等单位强大的文博技术实力和实践教学平台，以文物保护保养修复技术、文物鉴赏鉴定技术、田野考古发掘实用技术、文博技术管理等岗位技能要求为重点，理论与实践相结合，形成“课堂与行业、实训与岗位”产学一体、工学结合的人才培养模式，为文博行业培养高技能应用型人才。
我院将从2011年秋季开办文博技术高职班，专业方向为文物鉴定与保护，首届招生30人（拟加50人）。
招生对象：参加全国高考过录取分数线的中职生、高中生（具有一定美术基础者优先录取）
学制：三年（完成学业颁发国家学历证书、文博行业从业资格等级证书）
主要课程：文物法释读、中国通史、博物馆学概论、考古学概论、文物学概论、文化遗产保护物质文化史、文物保护保养技术、中国陶瓷、中国玉器、中国青铜器、中国书画、中国古代建筑、中国印玺、中国古代钱币 、文物鉴定、文物修复、考古调查与勘探技术、文物摄影、考古测量与绘图、展示设计、文物鉴赏、珠宝鉴定、古文字学基础、考古学风水、金石传拓技术、书法篆刻艺术、中国画技法、素描色彩、陶艺制作
为了提高文博队伍素质，我院将不定期举办文博行业专业技术短训班，希望得到广大文博单位的支持和真诚建议，我们会根据您的意见和建议在适宜的时间开设各类文博专业技术短训班（文物鉴定、文物修复、讲解员、金石传拓、字画装裱、考古钻探、考古测绘、文物摄影等班）。
湖北省博物馆是我省唯一的省级综合性博物馆，主要承担着全省文物的收藏、保管、保护、陈列展览及藏品的研究工作。馆藏文物20万余件（套），其中一级文物近千余件（套），有中国规模最大的古乐器陈列馆。湖北省博物馆专业技术实力雄厚具有较强的研究力量，历年来出版了一系列研究着作，在文物保护的研究方面也较为突出，如饱水竹简脱水处理、饱水漆器脱水处于国内领先水平。在省文物局的大力支持下，我院与湖北省博物馆，校馆合作资源共享，共同培养高素质的文博技术人才。
专家名师介绍：
万全文：湖北省博物馆考古研究所常务副馆（所）长、研究员、博物馆学专家
吴晓松：湖北省文物总店总经理、研究员、考古学研究专家
王克陵：武汉大学历史系教授、考古测量专家、考古学风水专家
陈振裕：湖北省考古研究所原所长、研究员、着名学者、考古学研究专家
张少山：湖北省文物局文物安全鉴定处原处长、研究员、文物鉴定专家
后德俊：湖北省考古研究所原副所长、研究员、文物保护保养专家
朱俊英：湖北省博物馆、研究员、考古学研究专家、考古钻探专家
陈中行：湖北省博物馆原馆长、研究员、漆木器修复保养专家
胡长发：湖北省博物馆、研究员、古旧字画装裱修复专家
胡家喜：湖北省博物馆、研究员、古代青铜器修复、鉴定专家
李 奇：湖北省文物总店、研究员、陶瓷器修复专家
张 秀：湖北省博物馆、研究员、全国着名书法家
我院文博专业简介
我院依托行业办学特色鲜明，多年来积累了丰富的办学经验，现有一批精干的中青年教师队伍，文博技术专业在全国同类院校堪称领头军。1985年与武汉大学联合开办文博考古大专班，该班学员遍布全国各地，于今他们已是当地文博行业的专家和主管领导。1989年至2000年间曾在我校毕业五届文博中专层次毕业生，共计培养200多人次，为全国文博系统输送了一大批文博应用型技术人才，于今他们已是当地文博行业的业务骨干和领导干部。1996年举办讲解员培训班，学员参加全国讲解员大赛夺得冠军。1996年国家文物局彭卿云副局长、文化部科教司蔺永军司长及故宫博物院老专家朱家晋、张金英、曹静楼等，来我校亲临视察文博专业的教学，并举办了“全国文博中专教学研讨会”，我院文博专业是全国首家开办文博中等专业的学校，被国家文物局指定为全国文博中专教学示范专业，教学计划大纲被确定为全国文博中专指定教学计划，拟定我校文博专业为全国文博中专教学基地，国家文物局拨专款资助我校文博专业的建设，指定故宫博物院科技部为我校文博专业年轻教师学习基地。
文博专业往届部分优秀毕业生：
89级 聂习国 湖北黄梅博物馆馆长
89级 汪 瑾 湖北黄梅博物馆办公室主任
89级 胡家驹 湖北孝感市孝南区博物馆副馆长
89级 熊宏伟 湖北武当山博物馆办公室主任
89级 杜国荣 湖北宜昌黄陵庙文管所主任
89级 刘怀鸿 湖北襄阳文管会古建维修处主任
89级 高 山 湖北荆门博物馆考古队长
89级 戴 琼 湖北麻城博物馆工会主席群工部主任
89级 谢振芬 湖北麻城文化局财务科长
91级 陈顺华 湖北钟祥明显陵管理处副处长
91级 易泽林 湖北襄阳市博物馆文物修复中心主任
91级 高 峰 江西庐山会议旧址纪念馆书记
91级 彭 巍 荆州地区文物局团总书记
91级 査逢志 湖北大悟文物局副局长纪念馆馆长
91级 康 萍 新疆伊犁市哈萨克自治州博物馆副馆长
91级 吴仁超 湖北黄州市博物馆馆长
91级 余锦芳 湖北大冶市文物局工会主席办公室主任
91级 廖华云 湖北松滋博物馆馆长
91级 刘 璇 湖南湘阴文物旅游局副局长
91级 罗 钰 湖北长阳博物馆副馆长
91级 蒙惠朝 广西蒙山县博物馆馆长
91级 屈盛明 湖北郧溪博物馆馆长
91级 罗宏斌 湖北武汉市考古所考古研究室主任
93级 刘道霖 湖北兴山县文物局局长、民俗博物馆馆长
93级 范 艳 湖南岳阳广电新闻出版局办公室主任
93级 金 明 湖南省博物馆信息部主任
93级 谢 浩 湖南省文物交流鉴定中心主任
93级 马小可 湖北公安县博物馆业务主任
93级 唐 轲 江西景德镇陶瓷学院副教授研究生导师
96级 李添乐 湖北诚信艺术品拍卖公司瓷杂部主任

本专业录取分数线：高职高专四批（二）
本专业每学年学费：按省物价局核定学费收取
报名联系电话：招生办027-87863036 87563259（传真）
文管系027-87563879 87055029（传真）
学院地址：湖北省武汉市洪山区卓刀泉路126号

‘伍’ 文物鉴定与修复这个专业好不好就业就业方向在哪里

您好，很高兴回答您的问题。这个专业实际上是国内稀缺的专业，只有少数重点大学（如复灶姿旦大学）才开设。它偏重于室内研究，如果您对古器物研究感兴趣，又有细致耐心的性格，可以选择“文物亩首鉴定与修复”。其方向有：青铜器、陶瓷、玉器、书画、杂件等。目前，虽说这个专业算冷门，但是亟待解决的问题特多，每个人都有做突破性贡献的机会。优秀毕业生一定好就业。就业前景来看，您可以从事以下职业：1、留校任教，从事文物鉴定与修复专业教学研究；2、进入博物馆等文物研究机构从事专业研究；3、进入传媒业，从事专业记者、专业制片人等职业（像报道考古新发现、文物遗址保护相关题材新闻的记者或《探索发现》那样的栏目制片人）；4、进入艺术品投资领域，诸如拍卖行，从事文物鉴定、估价；5、自由人，从事艺术品收藏、鉴定等。目前国内艺术品收藏很热，如能从事艺术品投资领域，经济回报是很高的。到博物馆等研隐耐绝究机构工作需要有献身学术的精神。

‘陆’ 32个艺术类专业就业方向分析

美术类部分专业就业方向

若是现在还不太明确

以后的就业问题的话

大家可以参考以下

部分专业的就业去向

1、绘画专业

分几个方向

■ 绘画专业(中国画专业)

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事国画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，硌级艺术馆、文化馆(站)、从事美术创作或美术普及工作，在出版社和报刊杂志社从事美术编辑工作，也可在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

■ 绘画专业(油画专业)

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事油画、壁画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。

■ 绘画专业(版画专业)

就业方向：毕业生适宜在美术创作部门从事版画、宣传画创作工作，在各级美术院校从事教学工作，在各级艺术馆、展览馆、文化馆(站)从事美术创作和辅导工作，在出版社、报刊杂志社从事美术编辑工作，也可以在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作

■绘画专业(壁画专业)

就业方向：毕业生适宜在城建、园林、艺术创作部门从事壁画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作。

■ 绘画专业(综合绘画专业)

就业方向：毕业生适宜在艺术创作部门从事绘画的设计、创作工作，在各级美术院校从事本专业的教学工作，艺术馆、展览馆、文化馆(站)的美术创作、宣传和辅导工作，也可在其他部门、单位从事有关宣传工作

■ 绘画专业(水彩专业)

就业方向：培养能在文化艺术部门、学校、科研机构、美术设计、传媒机构、新闻出版部门等企事业单位从事水彩画艺术创作、教学与研究的美术专门人才。

■ 绘画专业(插画专业)

就业方向：毕业生能在新闻出版、影视传媒、网络公司等单位从事书刊插图创作和漫画、连环画编创，在文化艺术事业从事现代视觉艺术创作。

■ 绘画专业(商业插画)

就业方向：毕业生具有一定的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、游戏网络、影像广告、产品设计应用、新闻媒体等企事业单位工作的，从事插画创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用插画专业人才

■ 绘画专业(漆画专业)

就业方向：毕业生具有一定的综合艺术创作能力，能够在艺术教育、公共艺术、新闻媒体等企事业单位工作的，从事艺术创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用绘画专业人才。

2、艺术与科技（数字媒体）专业

就业方向： 该专业毕业生可从事各类文化创意产业企事业单位从事影视媒体、网络及互动媒体方面的影视短片创作、影视特效制作、摄影与摄像、互动界面设计、互动网页设计、虚拟现实设计等工作

3、灯光设计专业

就业方向： 毕业生适宜到戏剧院团、电视台、电影厂、文化宫(馆)、大、中企业(宾馆)担任灯光、音响设计工作，也可以到各级艺术院校和艺术研究机构从事专业教学和研究工作

4、艺术与科技专业

就业方向： 毕业生主要就职范围是文化与创意产业的相关教育、科研机构，或相关企业，包括空间及环境设计公司、IT公司的用户体验与产品开发部门、影视动画公司、数字娱乐相关公司、传媒及媒体艺术机构等。

5、珠宝首饰设计专业

就业方向： 本专业的学生适合于专业设计公司、全国各大珠宝公司、首饰加工制作厂、珠宝首饰专卖店、相关专业的学校以及服装服饰公司、广告公司艺术设计，能在珠宝首饰及艺术设计领域的教育、研究、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作。

6、服装设计专业

就业方向： 在服装行业，从事服装设计与开发、服装生产工艺设计、服装打板、服装推板、服装生产工艺单编写、样衣制作、服装生产管理等工作。

7、多媒体设计专业

就业方向： 电视台、影视公司、大众传媒、音乐与唱片发行公司、广告等领域从事多媒体设计与制作。

8、包装设计专业

就业方向： 流通企业、包装企业、包装材料、广告传播、包装科研机构、企业单位的包装部门等。

9、美术学专业

就业方向： 毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

10、美术教育专业(师范)

就业方向： 毕业生可从事普通中小学、中等专业学校以及高校的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。

11、艺术设计学专业

就业方向： 广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。

12、书法专业

就业方向： 毕业生既可以在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究，又可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作，也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。

13、雕塑专业

就业方向： 毕业生适合在建筑公司、装饰公司、设计公司、雕塑设计院及其他企、事业单位从事雕塑设计、装饰品设计及相关的教育、管理等工作。

14、壁画专业

就业方向： 毕业生适宜在文物、博物馆从事美术史研究工作，在各级美术院校从事美术史教学工作，在出版社、美术书刊从事编辑工作，也可参其他有关部门从事美术考古的教学、研究、评论和编辑工作。

15、舞台美术设计专业

就业方向： 各级电视台、电视广告制作公司、音像制作机构、影视制作机构、影视广告公司、门户网站、音像出版部门、网络媒体、事业单位宣传部门、动画公司、游戏公司、新闻摄像、电视节目摄像、动漫制作及游戏策划、设计、制作等工作。

16、工业造型设计专业

就业方向： 本专业就业较为广泛，包括：汽车、飞机、工程机械、家具、广告、服装、传媒等行业。

17、陶瓷艺术设计专业

就业方向： 毕业生适宜在陶瓷、工艺美术研究部门、陶瓷工厂从事设计和研究工作，在各级艺术院校从事本专业教学工作。

18、建筑设计专业

就业方向： 建筑设计单位、企业从事建筑装饰设计工作;建筑装饰公司从事装饰设计、装修施工技术与管理工作;建筑公司、房地产企业从事设计咨询、技术与管理工作;胜任室内外建筑设计师、建筑工程制图、虚拟现实制作、建模模型制作等岗位。

19、展示设计专业

就业方向： 主要是从事企事业单位会展与展览的策划、设计与制作、从事室内设计、广告设计、会展经营与管理等工作。

20、游戏设计专业

就业方向： 游戏公司，目前很多游戏公司将游戏美术细分为：原画设定、场景制作、特效制作、角色制作、动画制作等不同的工作岗位。

21、摄影专业

就业方向： 毕业生适合于广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社，婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位，从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。

22、环境艺术设计专业

就业方向： 本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇非常高。

23、装潢艺术设计专业

就业方向： 室内设计师;广告公司设计类职位

24、平面设计专业

就业方向： 工业设计类(产品设计、室内外环境与设施设计、产品包装、广告设计、平面设计、企业形象策划设计、逆向设计、展示设计等)、产品研发、大型生产企业，以及独立开设设计事务所从事相关设计、研究和管理工作。

25、动画设计专业

就业方向： 动画设计人员可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

26、产品设计专业

就业方向： 消费类产品生产企业的产品设计部门、工业企业设计研发部门、主题性产品开发企业、工业设计公司、产品设计公司、企业宣传与展示部门等从事设计和管理工作

27、视觉传达设计专业

就业方向： 学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。

28、影视化装专业

就业方向： 毕业生适宜到戏剧院团、电视台、电影厂、文化宫(馆)、有关企事业从事专业工作，也可以到各级艺术院校和研究机构从事专业教学和研究工作。

29、文物鉴定与修复专业

培养目标及要求：本专业以培养文物鉴定与修复，艺术品经营与管理能力的高素质人才为宗旨：为文博，新闻等文化事业单位，文化艺术公司及投资机构培养高级技术应用型，管理人才。培养能在博物馆，画廊，银行，拍卖公司及艺术品投资公司等机构从事服务，经营，投资，管理,教学及研究等各项工作的高级职业技术人才。

具有一定的历史文化基础，既具备系统文物鉴定、保护和修复知识，又掌握旅游学专业知识和实用技巧的高级应用型人才。专业定位明确，就业前景广阔。学生毕业后可在国家旅游行政管理部门、企事业单位、文物管理部门从事文物管理工作;在各类旅游区、博物馆担任文物导游;在国家文物管理部门、旅游景点从事文物保护工作。

30、实验艺术专业

培养目标：参与当代文化艺术的主流，并具有服务于社会大众的工作能力。

1、培养具有健康、积极向上的世界观、人生观及艺术观的造型艺术人才，为建设有中国特色的新文化积蓄骨干力量。

2、培养学生广泛的艺术创作能力及创造性思维品质，能够掌握多种形式语言及材料媒介，具有较强的生存能力和广泛的社会适应能力，并建立起自己独3、培养具有丰富的文化修养、具有较完备的艺术理论素质，有一定研究和批评能力的“学者型”艺术家，既有可能参与当代艺术的创作实践，又可以从事研究、教学等工作。

4、中国实验艺术教学应以培养具有独立思想能力、富于建设性和沟通能力的现代公民为基本诉求，以培养具有高度的专业技能和创造力的当代艺术家为职业诉求。

5、中国实验艺术教育应引导学生理性地面对和思考当代生活问题，致力于与培养学生的反思批判能力，及强烈的社会责任感，为中国艺术的未来培养必要的人才类型。

6、中国实验艺术教学应致力于引入多种学科和领域的资源，以灵活多变的方法激活学生的创造性潜能。寻求视觉力量和思想力量的协调。

7、中国实验艺术教学应致力于引导新技术与新媒介的挑战，促成新的艺术方式的生成

31、戏剧影视美术设计专业

培养目标：戏剧影视美术设计专业毕业生主要能在剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视剧制作中心和展览展示中心(馆))从事美术设计的工作。

32、工艺美术专业

培养目标：当下市场上需求工艺美术专业最多的方向是家居/室内设计/装潢，占比30%。 广告、互联网、电子商务、加点玩具、服装、房地产等行业涉及的也很广。

‘柒’ 艺术理论类就业前景如何

艺术学理论的就业前景还不错。

2、文化产业管理：制片管理和文化经纪——制片管理方向面向文化产业领域、影视制作公司、电视台等媒体机构，从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人。文化经纪方向面向文化产业、各类媒体及政府部门，具有文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力，掌握文化产业的经营特点和运作规律，善于分析国内外文化艺术发展趋势。

3、艺术市场管理：可从事艺术经纪人、艺术展览策划、艺术品鉴定、艺术拍卖等职业。

4、演出制作管理和艺术院团管理：戏剧管理、制作人、剧目管理、演出管理等。

‘捌’ 文物鉴定与修复专业就业前景如何

走过高考，就进入“后高考时期”，意味着发榜和招生即将开始。在高考后的6至8月三个月内，不论是考生还是家长，期待中伴有焦虑，已经成为一种心理常态。考生在“后高考时期”容易产生突发性的心理冲突和生理紊乱现象。因为尽管高考已经结束，但考生还要承受许多心理压力，还有很多潜伏的心理危机，有些甚至“一触即发”，作为一个特殊的群体，他们在考后更需要呵护和关爱。
个案1放纵型心理

东东是某重点中学的高三学生，考完高考最后一科，他先是与同学狂欢了一夜，紧接着又开始了新的“疯狂”：看电视、上网、睡懒觉、外出旅游等，终于等到了这一天，他想把压抑了多年的想玩的欲望全都释放出来。

点评：像东东这样的考生属于放纵型心理，这类考生在考生群体中占到相当大的比例。他们认为高考结束便意味着自己熬到头了，所以得好好犒劳一下自己，弥补一下自己这么多年来的艰辛，因此毫无节制地玩。也有一些家长有弥补心态，纵容孩子的这种行为，因此此类现象愈演愈烈。有些考生因此染上一些不良习惯，严重的还会误入歧途，每年都出现几起乐极生悲的情况，要引起重视。

建议：高考生考前的饮食和睡眠一般都讲究规律，但考试结束后生物钟突然改变甚至颠倒，这种逆转对考生们的身心有着巨大的伤害。因此，建议考生“放纵有边，松弛有度”，尽早回归有规律的生活，健康、快乐、充实地度过后高考时期，甚至也可以为即将开始的新生活做相应的准备。

个案2抑郁型心理

丁丁高考后感觉自己发挥得不是很理想，估完分后，他觉得自己会与理想的大学失之交臂，本来性格就很内向的他情绪开始变得非常低落，一遍又一遍地想着考试时的情景，不断地一遍又一遍地做着高考题目，想着那道做错的题，失落之情一发不可收拾。

点评：这类考生的表现是吃不好、睡不好，情绪低落，有些还伴随出现强迫思维、强迫行为，自怨自责，很容易走入心理误区，甚至由于性格突变暴躁，让人觉得难以理喻，与家人争执中情绪一触即发，严重的会出现轻生念头，甚至采取轻生行为。

建议：高考后这段时间是学生心理问题的高发期。一定要及时捕捉、梳理高考学子的情绪，对不良情绪要及时进行调节，以防患于未然，别让高考再成为许多人生命中的苦痛与梦魇。

对考生说：

1.不要停留在过去的考试情景中，要回归到当前来，对高考、对自己未来进行正确认知。当高考已成往事，自觉接纳，考不好的考生要有落榜的心理准备，条条道路通罗马，高考也不是人生唯一一条道路。不管好或差，重新开始。不能因为一次失误，就放弃了其他许多条道路。

2.正视自己的情绪，当出现负面情绪时，也不要害怕，及时进行调节。如找家长或好朋友沟通倾诉，或参加一些有益的运动来排泄不良情绪。当然，也可以通过找专业老师，正确疏导。

对家长说：

1.不要给孩子太多压力，对于那些考不好或平时学习成绩就不好的孩子不要过多指责。要尽力保持正常状态。既不要冷淡也不要过分殷切，否则，容易对考生形成一种负面暗示，给考生增加心理压力。

2.多与孩子沟通，高考成绩固然重要，孩子的心灵健康、快乐成长应该说更重要。

3.平时注意观察孩子的行为举止，及时了解他们的心理变化，并做出正确的引导，陪伴孩子平安度过这段等待期。一旦发现孩子出现情绪低落、烦躁等异常情况，家长要高度重视，及时疏导，必要时要借用专业机构帮助

一年一度的高考对每个考生来说都是一道关口，因此考生之间的竞争是不可避免的。在这段时间，考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力。一部分考生因为心理素质好一点，能自觉地把这种压力转化成动力，而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响，有的紧张失眠，有的焦虑不安，有的甚至产生厌倦情绪。一想到所剩无几的时间，一想到气氛庄严的考场，他们会手心冒汗，心跳加速。因此良好的心态是高考取胜的重要法宝。怎样调整考前心态，可以参考以下十种技巧：

一、强化自信

不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。有的同学基础扎实根底深，不论高考如何变，都能游刃有余;有的同学思维灵活敏捷，有一定的创新思维，理解能力强，对考创新的活题尤为适应;有的同学阅读面广，视野开拓，心理素质好，抗挫能力强，善于超水平发挥。不管怎样，在高考前夕，对于自己的缺点和不足不要过多自我责备，要多看、多想、多忆自己的长处和潜力，激发自信心。

每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200美金。是什么使他获得成功呢?希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。

可见，信心孕育着成功，信心能使你创造奇迹。拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。

在现实中，自信不一定能让你成功的话，那么丢失信心就一定会导致失败。很多成绩优秀在同学在高考中失利，他们不是输在知识能力上，而是败在信心上。

二、优化情绪

心理学认为，人的学习生活中，情绪扮演着十分重要的角色，它象染色剂，使人的学习生活染上各种各样的色彩。有这样一个故事，有个老婆婆非常疼爱她的两个女儿，这两个女儿均为小贩，一个卖雨伞，一个卖布鞋，这个婆婆晴天担心大女儿的伞卖不出去，整天哭泣，雨天又担心小女儿的布鞋卖不出去，又整天泪流。街邻叫她哭婆婆。后来一位先生开启她说：“我为你感到高兴。晴天您的大女儿的伞卖得好，雨天小女儿的鞋卖得俏。”婆婆听后，脸色马上转阴为晴，由哭到笑，街邻又叫她笑婆婆。哭婆婆变为笑婆婆的故事说明：同一件事，看问题的角度不同，情绪就不同，结果就两样。变换角度看问题，情绪自然调整过来了。在迎考复习和高考中，要学会转移情绪，将自己的情绪调整到最佳状态。在情绪紧张的时候，听听轻音乐，哼哼小调，或伸伸手，弯弯腰，摇摇脖子，扭扭屁股;或漫步户外，看看云霞，听听蛙声;或与同学聊聊天，讲讲趣事，幽默幽默。考场上可做做深呼吸、望望窗外。通过这些，调节了心理，优化了情绪。

‘玖’ 美术学专业好就业吗 前景好不好

美术学专业就业还可以，以后就业主要在美术类单位：美术评论、艺术管理、艺术品鉴定； 出版社：美术编辑、版面设计； 大、中小学校：美术教学、美术研究。

美术学专业就业前景好不好

随着各类新型文化产业和时尚产业的兴起，各行各业乃至城市建设越来越注重"包装"，社会对艺术人才的需求量大大增加，艺术专业毕业生有了比过去更为广阔、多元的就业空间。在大学生就业难的困境中，一些高校的艺术类毕业生却成为多方争抢的"香饽饽"，美术设计等实用专业的人才尤其供不应求，如大型国家工程、小区规划、城市建设、标志性建筑、交通枢纽、产品设计、园林绿化工程；景观设计、环境艺术、创意产业，甚至于影视、动漫、广告、IT网页、UI界面、多媒体艺术、舞台、会展、VI形象、旅游产品等。

毕业生就业形势持续看好。为争夺自己需要的人才，许多企业争先恐后挤进高校的热门艺术专业"预订"毕业生，数千元月薪聘用的价码已十分平常。美术专业国画和油画专业稍微弱一些，毕业后主要从事设计工作或者任教，考研的也不少。学国画和油画的学生可以向实用美术方面发展，从事平面设计等方面的工作，因此也有比较广阔的就业前景。

美术学专业简介

美术学是一门普通高等学校本科专业，属美术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。

该专业培养热爱美术事业、面向现代化、面向世界、面向未来的高级美术人才。培养学生具有扎实的绘画理论基础和纯熟的绘画技巧，有较强的创新思维能力，掌握基本的美术史知识，有较高的艺术素养，有较强的与人沟通和合作的能力，具有独立分析问题和解决问题的能力，熟练掌握一门外语，并能掌握计算机和现代信息技术的美术专业的专门人才。

‘拾’ 宝玉石鉴定与加工专业就业前景如何

1、宝玉石鉴定与加工技术专业简介
宝玉石鉴定与加工技术专业主要学习宝玉石技术经济分析与生产管理、专业实验、认识实习、金工实习、 生产实习、毕业实习毕业设计等，以及各校主要特色课程。宝玉石鉴定与加工技术专业对常见的宝玉石能够进行肉眼鉴定和仪器检测，掌握宝石款式设计和加工的基本理论，从事具备宝玉石鉴定、钻石分级评价、宝石款式设计与加工、珠宝首饰营销及商贸管理的高级应用型专业技术和管理人才。宝玉石鉴定与加工技术专业培养具备宝玉石的基本知识和专业鉴定、检测仪器的操作能力，达到国家珠宝鉴定师的技术要求。
2、宝玉石鉴定与加工技术专业就业方向
宝玉石鉴定与加工技术专业学生毕业后主要到各级珠宝质检部门、珠宝公司、珠宝行、宝玉石鉴定与加工、采矿业、矿物加工业、建筑材料业、宝石加工、镶嵌厂，首饰设计室、典当行；海关、以及某些资产评估机构等工作。宝玉石鉴定与加工技术专业学生可在各级黄金珠宝质量检测单位、教育机构、拍卖行以及各大珠宝首饰公司、珠宝首饰生产等企事业单位从事珠宝文化艺术品鉴定、评估，首饰设计与加工、企业策划与管理等工作。

3、宝玉石鉴定与加工技术专业就业前景怎么样
试院发布的官方信息，目前在北京有中国地质大学、北京城市学院（艺术类）、北京经济管理职业学院等学校都设有此专业。全国范围内也越来越多，如南阳职业学院，石家庄经济学院，河北地质职工大学开设这个专业，社会上从事这个领域的专业人员非常少，就业很好。2013年宝玉石鉴定与加工技术专业高校毕业人数为1000-1500人，其中男43%、女57%，2013年本专业高校招生男女比例为文科54%、理科46%，近几年本专业的就业率分别为2011（80%-85%）、2012（90%-95%）、2013（90%-95%）。