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艺术人生板报题材有哪些

发布时间:2023-04-14 08:21:02

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㈢ 读书活动手抄报

《读书活动》手抄报
一。

写读书的好处 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 。

二。读书的名人故事: 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,并御人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书 着名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书绝山岩的奴隶。

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

自己在搭配一下吧!! 本人才疏学浅,名字谈不上好听!! 名言——“金玉良言” 故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,猜书,抄书……) 也可以自己插入几幅图,不用太难,做个装饰就可以了! 也可以借书抒情啊 我还找了一些资料,也许有用。
关于“读书活动"的手抄报资料?
读书节是为响应北京唯改市委宣传部和市 *** 文教办的号召,配合94-97“读书工程”大型读书活动,针对大专院校学生重视实际操作,忽视文化知识底蕴积淀这一不良风气,为弘扬本民族的优秀文化和道德,提高学生素质,增长知识,中国传媒大学(原北京广播学院)团委、宣传部、德育办公室、校学生会于1995年联合创办的大型系列活动。

自1995年9月创办以来,读书节已历十年,举办四届(第一届的主题:我爱读书;第二届的主题:春天•书香•读书人;第三届的主题:腹有书香气自华;第四届的主题:纪念中国电影百年)。在今天各种现代化的手段使得知识的传播不仅仅局限于读书,各种大众传媒和知识的运输渠道无疑使我们个人的知识构架更加立体化、实用化、科学化。

莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到理想中的水晶塔。如何正确地引导,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,读书节为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。

读书节旨在引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。随着内容的不断丰富,形式的不断创新,读书节越来越受到同学们的欢迎,成为校园文化生活的重要品牌。

“读书节”活动期间主要开办有专题讲座,曾邀请到中国社科院信息中心主任李惠国研究员、中国现代文学馆馆长舒乙先生、着名作家海岩、着名编剧何冀平、着名教授陈山、苏牧、中央电视台的名牌栏目《艺术人生》剧组全体成员、白岩松、台湾 *** 台《晚间新闻》制片人、主播卢秀芳、香港着名电影人黄百鸣、内地着名音乐制作人张亚东、电影人张杨、蒋雯丽、顾长卫、音乐人高晓松等着名人士来我校交流。读书节已经成为中国传媒大学校园文化的重要活动品牌。

◎鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。

由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。 ◎王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。

他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。

天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。

他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。 ◎唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”

后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”

意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

◎华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。

如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。

有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。

适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。

有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。

他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。

由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。

不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡。
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读书故事

◎鲁迅嚼辣椒驱寒

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

◎王亚南苦读成才

王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。
关于读书的板报内容
书香浸润校园,读书伴我成长!自田小读书月活动开展以来,全校上下形成了浓郁的读书氛围。本次活动的最亮点是每个班级创设了以读书为主题的黑板报,改变了以往用粉笔书写的惯例,沿用了许多新颖的设计手段,形式多样,异彩纷呈,将实用性与美观性较好的融为一体。读书板报设有美文欣赏、名人读书故事、好书推荐、读书名言等专栏,还有学生的读书感交流习作园地,自己动手制作的书签展示以及读书手抄报鉴赏,为我们的读书活动提供了一个展示和交流的平台。

一篇篇散发着墨香的美文,一幅幅精美的设计图案,在师生的合作努力下,共同营造和谐的书香校园,让我们的孩子在书香童年中快乐地成长!

参考资料:
关于读书问题的手抄报
写点读书故事:像:鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。

他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国着名的文学家。

王亚南苦读成才 王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺,成为三脚床。

每天读到深夜,疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身,床向短脚方向倾斜过去,他一下子被惊醒过来,便立刻下床,伏案夜读。天天如此,从未间断。

结果他年年都取得优异的成绩,被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书,后来,终于成为我国杰出的经济学家。

唐宋八大家之一的苏东坡,年轻时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出。

要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网。 华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。

当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。

因此,读书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向过程 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。
读书节手抄报的内容
1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。

择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子 7、己所不欲,勿施于人——孔子 8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹 10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 11、读万卷书,行万里路——刘彝 12、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦 14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向 15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞 17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼 18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅 19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮 21、勿以恶小而为之,勿以善小而不为——陈寿《三国志》 22、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》 23、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游 24、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹 25、旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼 26、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄 27、读书百遍,其义自见——《三国志》 28、千里之行,始于足下——老子 29、路漫漫其修道远,吾将上下而求索——屈原 30、奇文共欣赏,疑义相如析——陶渊明 31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹 32、吾生也有涯,而知也无涯——庄子 33、非学无以广才,非志无以成学——诸葛亮 34、玉不啄,不成器;人不学,不知道——《礼记》 一。

写读书的好处 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 。

二。读书的名人故事: 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。

大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

华罗庚猜书 着名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。

后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

自己在搭配一下吧!! 本人才疏学浅,名字谈不上好听!! 名言——“金玉良言” 故事——“书之爱”(然后可以分为几个部分:醉书,猜书,抄书……) 也可以自己插入几幅图,不用太难,做个装饰就可以了! 也可以借书抒情啊 我还找了一些资料,也许有用 如何读书 怎样读书 读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢? ? ? (1)看目录速读全书,掌握风格 ? (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少) ? (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助 ? (4)目标确定后,规定时间 ? (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。

? (6)记下一些好的句子或重点段落。 ? (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。

让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法。
小学开展读书手抄报活动达到了什么效果
资料 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.2.可提高我们的阅读能力和写作水平。

3.可以使我们变的有修养。4.可以使我们找到好工作。

5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地。其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.。

古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好——读书。书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。

我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”

这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。

这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联着名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。

把读书,应视为自己的乐趣。
中华魂读书活动手抄报内容,急!!!!!!!!!!
颂党恩跟党走演讲稿—让我再唱支山歌给党听正文开始 光阴似箭,岁月如歌,转瞬之间,中国 *** 已经走过了90年的风风雨雨,在党的90岁生日之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激,让我再唱支山歌给党听……中国,一个用生命搭起的国家;中国,一个用智慧与理想构造的国家。

尽管这个国家有数千位君主打下了这个千秋江山,而 *** 人 *** 却穿越了时代,穿越了未来。当毛主席站在雄伟的天安门城楼上宣布:中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,我们明白了成立背后的故事,那是 *** 人光荣牺牲所换取的。

党90年的征程是一部奋斗史。作为一个真正的中国人,谁都不可能不知道我们党的出生是在一个血雨腥风的的年代,他坚持抗战八年多,他一心救中国,他以坚韧的品质顶住了国内外的各种压力及压迫,撑起了共和国的一片天空。

是 *** 带领我们走向了幸福美好的新时代。当一个个精英勇攀科学高峰,创造一项项令人瞩目的奇迹时,当一幅幅子弟兵舍身忘我的抗洪救灾的感人画面映入我们的眼帘时, *** 人的英雄形象早就牢牢地定格在我们的脑海中。

时至今日,我们的党和党员依然保持着战争时期的优秀品质和传统。玉树,汶川大地震时涌现了无数个 *** 人的英雄事迹。

奥运会的举办成功,嫦娥二号卫星发射成功等等,一一向世界展示了一个上进民族的决心和实力。中国,有了 *** ,中国,才有了希望的坚定信念,让亿万中国人看到了祖国强盛的巨大变化。

没有 *** 就没有新中国。党啊,亲爱的妈妈,你的品质多么朴实无华,你的形象多么崇高伟大。

你教我爱祖国,鼓励我学文化,幸福的明天向我招手,四化美景你描画。怀着感激,让我再唱支山歌给党听……。
读书的手抄报(图片)
读书节是为响应北京市委宣传部和市 *** 文教办的号召,配合94-97“读书工程”大型读书活动,针对大专院校学生重视实际操作,忽视文化知识底蕴积淀这一不良风气,为弘扬本民族的优秀文化和道德,提高学生素质,增长知识,中国传媒大学(原北京广播学院)团委、宣传部、德育办公室、校学生会于1995年联合创办的大型系列活动。

自1995年9月创办以来,读书节已历十年,举办四届(第一届的主题:我爱读书;第二届的主题:春天•;书香•;读书人;第三届的主题:腹有书香气自华;第四届的主题:纪念中国电影百年)。在今天各种现代化的手段使得知识的传播不仅仅局限于读书,各种大众传媒和知识的运输渠道无疑使我们个人的知识构架更加立体化、实用化、科学化。

莘莘学子步入大学的殿堂,在这瑰丽神圣的宫殿之中,我们不能满意地看到理想中的水晶塔。如何正确地引导,如何能在各方面共同努力之中营造出一个浓厚的文化艺术氛围,读书节为我们提供了契机,开辟了向大学文化淡漠挑战的道路。

读书节旨在引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬民族文化,逐步培养学生各方面的素质。随着内容的不断丰富,形式的不断创新,读书节越来越受到同学们的欢迎,成为校园文化生活的重要品牌。

“读书节”活动期间主要开办有专题讲座,曾邀请到中国社科院信息中心主任李惠国研究员、中国现代文学馆馆长舒乙先生、着名作家海岩、着名编剧何冀平、着名教授陈山、苏牧、中央电视台的名牌栏目《艺术人生》剧组全体成员、白岩松、台湾 *** 台《晚间新闻》制片人、主播卢秀芳、香港着名电影人黄百鸣、内地着名音乐制作人张亚东、电影人张杨、蒋雯丽、顾长卫、音乐人高晓松等着名人士来我校交流。读书节已经成为中国传媒大学校园文化的重要活动品牌。

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㈣ 校园艺术节活动策划书

不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是我收集整理的2022校园艺术节活动策划书(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园艺术节活动策划书1

一、冠名:

石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:

青春流韵,缤纷校园

三、口号:

我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主 任:张淑梅

副主任:刘忠 马万福 杨国富

委 员:刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园艺术节活动策划书2

一、 活动目的:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

二、 活动主题:

光影二职

三、 摄影地点:

校园内

四、 主办部门:

团委学生会记者团

五、 活动对象:

全体在校学生

六、 活动时间:

20xx年4月—5月

七、 活动要求:

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、着作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班 林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:[email protected],邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

八、 活动评委:

美术老师

九、 评奖方式:

第一轮 数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;

第二轮 将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮: 网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

十、 奖项设计:

一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。

十一、活动流程:

1.策划(20xx.4.6-20xx.4.19)

2.宣传通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

4、评委评选阶段(20xx.5.25)

5、网络投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

6、公布结果并颁奖(20xx.6.11)

附表

评分标准:

主题(1~20分)主题明显且紧扣比赛的.主题,准确表达主题内容、寓意。

视觉(1~20分)构图较完美,整个作品看起来均衡、稳定、有规律,有明显的视觉美。

色彩(1~20分)色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。

其他(1~20分可以酌情给分)

1.对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了;

2.对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出;

3.对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。

本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团,如有任何疑问请与负责人联系。

校园艺术节活动策划书3

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立73周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外) 地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外) 地点另定

3、现场剪纸比赛 地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限 地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

校园艺术节活动策划书4

校园艺术节作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用,尤其是在培养学生认识美、发现美、表现美、创造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培养健康情趣,完善健全人格。我校组织举行“文化装扮校园,艺术点缀青春”艺术节活动。

一、活动目的:

为进一步浓厚校园艺术气息,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

文化装扮校园,艺术点缀青春。

三、活动口号

美好生活,健康成长。

恰同学少年,风华正茂。

文明、健康、和谐、创新

舞动青春节拍,唱响青春风采。

发扬艺术之光,传承书画风采。

打造艺术舞台,创造艺术人生。

亲亲艺术显显身手展展风采。

用艺术装点我们的生活,净化我们的心灵。

四、活动时间:

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

(一)第一阶段:(4月18—4月24日)宣传发动

1、各负责人制定艺术节各项小活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、班主任动员工作,召开班主任、班干会议,全面布置筹备工作。

3、国旗下讲话准备:“打造艺术舞台,创造艺术人生。”

4、营造氛围,制作宣传海报。

(二)第二阶段:(4月25—5月1日)活动准备

1、相关相关老师开展各项活动的指导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(5月2日—5月29日)活动开展

分组落实各项活动及赛事的比赛。(附表)

(四)第四阶段:(20xx年6月第十七周)总结表彰

1、活动剪影

2、优秀作品展(包括书法作品、艺术字设计作品,标本作品)

3、文艺汇演(机动)。

2、表彰优秀团体。

五、活动要求

1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平,加深师生情感交流。

4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、评比奖励

1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书。

3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:

(1)各班级参与活动+1分;

(2)各比赛项目按一等奖+5分、二等奖+3分、三等奖+2分计分。

(3)“选赛”项目凡参与则另外加分。

校园艺术节活动策划书5

丹桂绽放,凯院飘芳。而今我们又迎来了第七届校园书法文化艺术节,为了进一步弘扬原生态民族文化,充分发挥学生在建设校园中的积极性,大力拓展学生视野,进一步提高学生的综合素质和能力,书法协会特拟定以下活动!

一、开幕式晚会:

(1)本会全体成员积极参加本次开幕式晚会。

(2)举办具有书法协会的特色晚会,是本次晚会充分体现艺术节的氛围。

二、三笔字(第七届校园文化艺术节暨活动月三笔字书法大赛)

(1)、活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

(2)、活动地点:凯里学院铜鼓广场及教学楼

(3)、活动职责:以校团委名义下达各分院团总支学生会,明确专人负责此项工作,广泛组织和发动学生积极参与。活动期间及时报送工作简报,活动结束并进行总结(文字打印及图片),充分展现我校学生积极向上,奋发有为的精神风貌。

(4)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排

三:书画展:

(1)、活动主题:第七届校园文化艺术节书画展!

(2)、活动目的:为弘扬中国传统文化艺术并迎接第七届校园文化艺术节暨活动月,增强全院师生对书画艺术的了解!

(3)、为保质保量地完成任务,我们将对时间、工作、经费等进行合理安排!

(4)、活动结束并进行总结(文字打印及图片),上传至校团委,其后打印证书同时根据活动经费实数进行报账!

以上是本协会竞选纳入第七届校园文化艺术节的活动计划(如有需要,详细策划书准时奉上),望领导给予批准与支持,为谢!

校园艺术节活动策划书6

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2.美术、书法比赛、黑板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

2.各项比赛具体时间: 附后

六、奖项设置

按项目类别分别设一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,

2.项目设置

①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

综合类比赛:

1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

八、报名及活动时间安排

10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

报名地点:06(5)班 刘晟 07(1)班 梁晶

1.10月10——10月18日

现代诗歌朗诵比赛

2.10月15日——10月31日

首届宿舍文化节

3.11月10日——12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

备注:

1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

4.比赛时间如有变化临时通知。

㈤ 我爱读书黑板报资料

导语:捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思国,思天下。朋友,让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉,它是心灵的家园。让经典因青春而闪光,让青春因经典而靓丽。让我们一同御伏渣,泛舟书海,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!

我爱读书黑板报资料大全01

我爱读书黑板报资料大全02

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我爱读书黑板报资料大全:

我爱读书

青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。

在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!

在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不同声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新快乐!

在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的`脚步。是经典让我不断坚强。

青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。

先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。

有了这些良师,青春不再迷惘。

书中不仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的智慧,承载着文明的成果,传递着文化的薪火。

这里我特别要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照非常幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由----读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。

有了这些益友,青春哪能孤单?

我们不得不承认自己是幸运的,因为我们拥有着前辈们终其一生留下来的一笔笔财富,我们同样也拥有着学校为我们提供的绝佳的读书场所。

东坡有云:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自镇悄华。一个人的气质并不在于身着多么高贵的服装,佩带多么华丽的首饰,那是一种来自内心深处的气质,它淡定,沉稳,简单而又永恒。

捧起书本,就是捧着一个伟大的思想;翻开书页,就是翻动一个精神的汪洋。开卷有益,益己,益人,益民族;掩卷沉思,思家,思国,厅悉思天下。朋友,让我们一起诵读经典吧!它是智慧的源泉,它是心灵的家园。让经典因青春而闪光,让青春因经典而靓丽。让我们一同,泛舟书海,享受如苏轼般“腹有诗书气自华”的豪迈人生吧!我的演讲完了,谢谢。

㈥ 谁知道:有关"弘扬中国传统文化''主题的板报的一些文章及板报题目!急须```麻烦快点!谢谢了``

弘扬中国传统文化的故事

孝是中国古代重要的伦理思想之一,元代郭居敬辑录古代24个孝子的故事,编成《二十四孝》,成为宣传孝道的通俗读物。

二十四孝包括下面二十四个故事,不同说法通常仅仅是不同顺序的排列:

孝感动天、戏彩娱亲、鹿乳奉亲、百里负米、啮指痛心、芦衣顺母、亲尝汤药、拾葚异器、埋儿奉母、卖身葬父、刻木事亲、涌泉跃鲤、怀橘遗亲、扇枕温衾、行佣供母、闻雷泣墓、哭竹生笋、卧冰求鲤、扼虎救父、恣蚊饱血、尝粪忧心、乳姑不怠、涤亲溺器、弃官寻母

弘扬中国传统文化的一些文章

深受观众喜爱和尊重的、因为“美猴王”形象影响了几代人的“当代美猴王”——六小龄童近日因为怒斥“日版西游记”而受到广泛关注。而他本人在与观众、大学生朋友、媒体的交流中,也反复强调了美猴王所代表的中国传统文化以及学习中国传统文化的重要性。虽然六小龄童并不算走在时尚前沿的代表,但他所表达和阐述的中国传统文化无疑是极具魅力的,也无疑代表、诠释了一种新的时尚。毕竟对于时尚,每个人有着自己的理解和认识、体现。
记者在陪同前往各地大学演讲的同时与六小龄童进行了很多交流,现把与六小龄童的交流原汁原味的呈现给读者,希望能传达他所代表的“猴王精神”和蕴涵传统意义的“西游文化”给大家留下蔽镇印象。

对话六败衫小龄童:“猴王精神”也是传统文化的一种体现
文/王肇辉

我们全家都受到传统文化的深刻影响
我的曾祖父和祖父都曾在浙江绍兴演社戏,大家读到鲁迅先生的《社戏》就是我爷爷带领的戏班子在农村演的。解放后我爷爷带领的“社戏剧团”改成“浙江绍剧团”。60年代初的彩色戏剧影片《孙悟空三打白骨精》里的老猴王就是我父亲演的,我还有一个哥哥“小六龄童”,在里头演花果山的小猴子,“报,外面来了一个猪八戒”(但是很不幸,二哥在17岁时得白血病去世了。很多年前有一部剧《猴娃》就是描述我哥的,因为这件事,所以我现在出任中国白血病基金会的大使。)这个猪八戒是谁呢?是我伯父,伯父艺名叫七龄童。所以我的家庭因为猴戏的缘故都受到良好的中国传统文化的熏陶。
看过《艺术人生》西游记专辑的观众知道,首播那天正好是雅典奥运会开幕。当时编导打电话说很担心收视率。没有想到播出后竟是《艺术人生》创办以来收视率最高的一期。好象我们青年观众很多都喜欢美国西部大片,或者一些港台演员,其实真正属于我们国家传统的民族文化也是很有吸引力的!
我是从小就跟父亲学戏,但其实我小时候的性格是不喜欢从艺的,很内向。在我哥哥去世前,66年4月,当时我才六岁,他跟宏枯粗我说:我要死了。我问:什么是死?他说:你再也见不到我了。我问:怎么才能见到你呢?他说:当你演成美猴王那天就能见到我了!其实哥哥是一种启示,他不可能跟小孩说很多理想,就用最朴素的话鼓舞我。我也拿他的遗言当成自己的动力。但我真正进剧团很晚,进了浙江昆剧团。我就在这个剧团学习成长,拍《西游记》之前一直在这里工作。昆剧现在已经是世界文化遗产。
2000年,我和父亲、还有《西游记》剧组的演员,专门到西贡给观众演出,非常受欢迎!包括越南在内的很多东南亚国家,甚至有人说中国怎么有一个叫六小龄童的人长的跟猴子一样呢?88年《西游记》在新加坡很轰动的时候,我们剧组去演出,本来计划演3场,后来演了11场,非常轰动,当时我最大的感受是:我们中国传统民族文化的魅力是无穷的!
还有一位80岁的老太太给我写信说:因为很多人家里没有电视机,所以播《西游记》时,大家都围在一起看!我们越南人都会唱《敢问路在何方》,播《西游记》时,街上不光小偷没有了,连警察都没了!
她还写了让我感动的:当时,越南与中国有一些小摩擦,就像一个家庭里的兄弟姐妹有分歧一样。当时我也有一些偏见,对中国有些不理解。但当看了《西游记》后,我觉得人与人之间,应该像师徒四人一样团结一致,为了理想一起坚持到最后取到真经。这实际上也是中国传统文化中的精髓体现。
《西游记》成就了我和我的家族,甚至是中国的猴戏艺术!我记得有一个郑州大学的女生给我写信说:吴承恩赋予孙悟空是一个生命,六小龄童赋予孙悟空是一个血液。我当时非常感动。其实中国很多人在演孙悟空,不是只有我们章家,我们属于南派猴戏风格,而北派也有很多人像李万春都演得非常好。观众喜欢我,是因为我赶上这个时代,赶上这么一个好的氛围。80年代初,为了把吴承恩的创作以最好的方式延续下来,我们拍了17年,在创造吉尼斯世界记录的同时也把我拍老了。我今年已经47了,观众支持我不是因为我多帅,而是因为大家支持我们的艺术、支持我们身上体现出的中国传统文化。

传统文化需要保护,岂能随意戏说?
我大概十几年前就主张国家应该立法保护我们本身不多的一些世界名着。我去国外时,很多华人非常担忧地跟我讲:当看到这些改编的作品出现,看到孙悟空穿“迷你裙”了!我们无法理解。很难想象,我们本国部分观众怎么会去热衷?
有读者曾给我寄了一本书,里面说:孙悟空跟观音普萨的养女结婚了,而且还生了一对双胞胎!这种改编的故事太多了。但都是对原着的不尊重!
我去大学时,居然有很多同学居然不知道吴承恩。其实一千多年前,就有猴王、猴精、唐僧的故事,但是在宣扬一种宗教。到吴承恩写的时候,已经变成中国人推荐的儒家学说。大家认为:如果大闹天宫是悟空的英雄史,那西天取经就是创业史。
很多人看到片中我被压五行山的时候都想哭,为什么呢?五百年间,孙悟空经历了风风雨雨,寒来暑往。通过被压五行山的感受,我用现代的词说了12个字:当时的悟空在逆境中“总结过去,正视现在,设计未来”。
“总结过去”就是一开始被压,孙悟空使劲顶,觉得被骗了,非常愤怒、痛苦,被冤枉了,但是慢慢看到山不动了,他也开始琢磨是不是自己有问题。反思自己的过去。
正视现在。孙悟空当时表现得很坚强,这么困难的状况下,他依旧抓着雪一口口吃下去。
第三个是“设计未来”,规划自己的人生。但千万不要偏执、固执的去完成,去年《北京青年报》有一篇文章说好莱坞导演找六小龄童,拍世界级的《西游记》。其实,我觉得很多中国导演都有能力驾驭《西游记》,我希望把《西游记》拍成世界级的大片,但是这个是要让你掏钱自己看的,而不是一个奖项,是要看一世的,到目前为止,我们中国的世界级的一些名着没有拍成大片,我是心头永远的一个痛,如果我这一生不拍的话,我死不瞑目。
现在全世界拍摄我们《西游记》这是一个好事,只要他不是一个乱七八糟的感觉去拍就可以,我也关注日本播出的《西游记》,当时我们决定自己拍《西游记》时,就是因为日本走在我们前面。当时他们在中央台播了三集,我们看了简直受不了,于是停播,他那个孙悟空是大耳朵,受不了,中国要拍摄自己的《西游记》!
到目前为止,央视版的《西游记》是全世界收视率最高、重播率最高,也是卖钱最多的电视剧。这样的成绩是因为《西游记》是无与伦比的一部反映中国传统文化、拥有最多读者和观众群的艺术戏。
有一年世界杯足球赛时,2点到4点是个空档,为了让球迷不睡觉,中央电视台决定播《西游记》,而且还上卫星,因为很多外国观众都能看明白。亚运会期间,播的也是《西游记》,而且当年我们中国拿的奖牌最多,后来外国就画了一个漫画解释“为什么中国拿的金牌多”,说外国运动员绝大部分都看《西游记》,没有时间训练了。为什么大家这样喜欢?因为我们拍的是忠实于原着的、反映中国传统文化的版本。
我知道大家看到各种版本《西游记》有很多感受,有的戏说版本里猪八戒还找了一个女胖子,露着肚子。在维护艺术这个问题上太不严肃,希望他们不要再拿名着开涮。其实戏说和改变不是一个概念。
有些个别观众,为什么老是希望孙悟空跟女妖精发生感情呢?他只有师徒之情,兄弟之情,对老百姓的爱,。孙悟空无父无母,说白了他是无性人。
你们应该对中国自己的一些传统文化进行学习。有一次,谈到梅兰芳,学生居然说我不知道,我只知道梅艳芳。我不知该说什么。中国的传统文化涵盖的内容你应该了解一些的。
近年来对《西游记》的翻拍尤其多,但大多数的西游记都是戏说版本。在刚刚结束的戛纳电影节上,参展的日本电影《西游记》引起了不少华人的不满。片中,孙悟空被描述成一个神经质超人,还穿上“迷你裙”。可能是看多了《黑客帝国》,《情癫大圣》里西行四人组个个像来自外太空,孙悟空又会发电波,又会发激光。
《西游记》诞生后,还没一个时候像现在戏说得这样厉害。有的书竟然写孙悟空和观音的私生女有感情纠葛,结婚生了一对双胞胎。这不是糟踏孙悟空吗?我们要爱护、保护我们的古典名着,不要让孙悟空的形象毁在我们这一代人手中。对于戏说孙悟空的,我不对他的演技作评价,但无法接受对《西游记》的乱编。我不希望小朋友总是问我“孙悟空有几个女朋友?”神话不是胡话,改编不等于乱编。孙悟空的定位,应该是一个神话英雄。有一种拼搏、进取,不屈不挠的“猴王精神”。这种精神在现在有特殊的意义。
现在大家的压力都很大,不少人给我写信,或者找不到工作,或者竞争很激烈,或者生活很艰辛。我想跟他们讲,学学孙悟空。孙悟空在五行山下,在取经途中,遇到压力很大。但是他把压力化成动力,面对困难、面对失败时,总不言败,而是不屈不挠地拼搏进取。这样的话,多大的困难也能慢慢克服。我也希望他们知道,只要自己努力,谁都可以变成孙悟空那样的大英雄!孙悟空的猴王精神不正是一种传统美德的体现?

希望斯皮尔伯格能结合对中国传统文化的理解来拍《西游记》
我也看到好莱坞要拍《西游记》的计划,我也向国家有关单位正式提交了拍摄电影《西游记》的书面申请。并准备与包括斯皮尔伯格在内的好莱坞导演探讨共同拍片的可能。对于斯皮尔伯格的风格,我十分欣赏,但也有些担心,怕他对中国传统文化理解不够,把孙悟空拍成“洋猴子”。
由国外的大公司来拍《西游记》,这是个好事情!因为《西游记》中有很多场面是需要高科技来完成的。不过再先进的高科技也无法替代传统艺术。当年电视剧《西游记》之所以大获成功,与猴戏有很大关系。猴戏是独一无二的。
看了最近一些翻拍《西游记》的电影,心里很难过。孙悟空的情爱被过分夸大。孙悟空对于爱情的坚定竟然超过了取经精神,这是我很难接受的。
现在的导演,经常拍出唐僧与女儿国国主产生爱情,然后还牵连出什么感情纠葛之类的。这就完全违背了原着的精神。
但如果共同拍片的话,影片的主旨还是要尊重东方文化的审美习惯,弄得像金刚就不好了。所以我还是希望让中国人来做导演,在造型、服饰方面尽可能带上中国的传统特色。我相信,用中国的导演和戏曲文化,用美国好莱坞的高科技,一定能拍出好看的电影《西游记》!
《西游记》是不容戏说以及随意篡改的传统文化瑰宝。孙悟空则是中国传统文化中一个文化底蕴很深的文学人物,身上渗透了东方文明的精华,这对弘扬中华民族的文化具有优势。我想如果如果能将《西游记》推向世界,推向好莱坞,那将会是对中华民族文化的一种很大的发扬。当然,必须尊重原着,我还是强调这一点。在未来的道路上,我还将继续成为中国传统文化的忠实捍卫者。孙悟空作为海内外知名度极高的神话形象具有典型的东方意义,而它身上所体现出的拼搏、进取、永不言败的精神更是中华民族精神的象征。现在我们的孩子基本上都在看国外的动画片或者是漫画书,对自己本国传统的经典故事却知道得很少。一次,我竟然看到一个小孩子指着孔子像说:中国的圣诞老人长得和外国的不大一样。我希望以孙悟空为载体,向孩子们传递更多中国优秀的传统文化。

㈦ 关于电视为题材写作文

1. 以电视为话题写一篇作文

随着生活的发展,电视已走进许多平常人家里我家也不例外。

刚开始电视里的人物,故事……深深吸引了我。每到晚上总是及不可待地打开电视贪婪的观看,恨不了把所以的电视节目一口气吞下去。有些广告词在电视中反复出现,使入迷的我刻苦民心,什么爱跑步爱特步;我要我的滋味伊利优酸乳……这先精练的措辞,比伟大的诗句对我的吸引力还大。广告词常常被我摘引而不是李白的诗句。

妈妈渐渐发现我的异常,开始还对我好生好气地教育,但由于我的不听,她便禁止我看电视。我就瞒着妈妈去朋友家看,渐渐的别人送我一个外号“电视迷”

妈妈看到我这样也无可奈何,与其让我去朋友困含肆家看,倒不如让我在家看。所以以后我看电视再也无阻碍了。

但由于上了初中,不能一直看电视。有一阵子电视中的一些精彩镜头老是在我脑海中晃动,使我整天精神恍惚,上课无法专心听课,做什么事都心不在焉,成绩急剧下滑。后来,老师找我去谈话。

她告诉我:“大千世界,充满了诱惑。美好的诱惑,激励人们去追求﹑探索和创造。邪恶的诱惑,驱逐人们去追逐名利,坠人万劫不复的深渊。认清诱惑,经受考验﹑人生的脚步会变得更加稳健。”

走出办公室,我想了很多很多。在以后的日子里,我依然看电视,但总在学习号,虽然看的还是一样,但总觉得心里很满足。

看电视让我学会了:认清诱惑,经受考验,人生的脚步将会变得更加稳健。

2. 我与电视为话题,写一篇不少于800字的作文

我与电视

现在的人,一定没几个能离开电视的,然而我也一样,经常坐在电视前卧上一段时间。

电视与人们息息相关,能够为你带来许多知识,但是我对电视又爱又恨,爱是因为电视能够让我了解一些历史和一些知识;恨是因为它播到好看的电视剧时,我会形影不离的呆在电视前面,所以就浪费了看书和做作业的时间。 我喜欢的电视节目可多了,比如说充满着喜怒哀乐的《家有儿女》;王小丫主持的《开心辞典》等。

我曾经有一段时间天天看《今日说法》,里面播出的都是在生活中很容易发生的事,专家在后面也会讲道理,让我明白了许多我还未明白的事,也让我非常注意身边一些危险的事物。

记得我还在读幼儿园时,有许多汉字不会读,于是我看电视时,一边看电视一边读着那些汉字,渐渐地我学会了很多汉字。

我在看《动物世界老此》时,还知道了一些动物的生活习惯,喜欢捕捉什么东西。也让我了解到了大自然的许多生物。

电视上有时还会播四大名着,其中,我最喜欢看的就是《红楼梦》了,电视剧《红楼梦》就是让你看到中国的封建社会是如何的腐败、如何堕落,最后又是如何衰亡下去的。通过一个封建大家族的衰亡,阐发了“水满则溢,月满则亏,登高必跌重,乐极生悲,否极泰来”,荣辱自古周而复始,不是人力所能常保的一种“无常”哲理。

通过电视,我了解了许多知识,它就像录音机,把获取的只是告诉我们,与我们一同分享那些丰富多彩的事情。

3. 请你以“电视”为话题写一篇作文,题目自理

在我们生活当中,看电视是十分正常的事情。但根据我的分析,看电视有好处,也有坏处。

记得有一次,我和妈妈一边吃饭,一边津津有味地看新闻联播。我瞪大眼睛一瞧,主持人的衣服非常漂亮,而且普通话字正腔圆,让我非常羡慕和佩服!妈妈看我对主持人赞不绝口,又看我碗里的饭没动多少,便说:“囡囡,饭都凉了,快吃吧!”听到这话,我才拿起筷子,不情愿地夹了几粒饭放到嘴里,慢慢吞吞的嚼起来。不一会儿,我的注意力又被另一个新闻节目吸引过去了。

看我这样,妈妈终于忍不住大声斥责:“你给我好好吃饭,要不然我把电视给关了,永远不让你看!”我吓得瑟瑟发抖,连忙大口大口努力吃饭。妈妈看了又心疼,一边摇手一边说:“别吃那么快,小心噎着了。”果然不出妈妈所料,我一下子用手掐着脖子,脸红彤彤的,一看就知道是噎着了。妈妈忙忙跑去厨房拿水,让我分三口喝下,这才缓过来了。唉!都是电视惹的祸!

但是,看电视也有好处呀!爸爸和外公都说看新闻联播可以了解一些不知道的事情,让自己长点知识,多好呀。天气预报更可以让人们方便地了解近几天气温如何、有没有冷空气来袭,该穿什么样的衣服等等。我总结出一点那就是:方便。不过呢,太沉迷于电视也不好,还会使你饮食不当,生活不规律。

虽然,看电视好处和坏处都有许多,但只汪轿要有节制,有选择地看,那不仅可以获得知识,还能放松一下呢!

4. 以电视为话题的作文大全

我爱电视就像鱼儿爱着海,熊猫爱着竹。鱼儿爱海是因为海给了鱼儿家,熊猫爱竹是因为竹给了熊猫食物。我爱电视是因为电视让我学到了知识,获得了经验,明白了生活……

爱看电视之新闻

新闻有政治新闻,经济新闻,娱乐新闻,体育新闻,包罗万象。大到世界,国家,小到地区,乡镇,无处不有。人们可以“按号入座”,很方便地了解到自己感兴趣的内容,满足自己的需求。通过各式各样的消息,我了解到我生存的世界,生活的环境发生的事情,令我更清楚自己的人生价值。

爱看之电视剧

许多人物传记,名着被翻拍成了电视剧,视觉和听觉的互动让人感触更深。电视剧是浓缩的人生。观看一部部不同的电视剧就如在领略一场场各异的人生。好的电视剧给人自信,令人乐观,使人获益匪浅。接触了这些电视剧,自己的人生似乎也明朗起来了,知道了碰到困难该如何面对,感觉人生的路都顺畅了。

5. 请以“我与电视”为话题,写一篇600字左右的作文

成长 蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。 18岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。 成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。 在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对。 站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸。年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静。 曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执着的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。 成长中的一件事 快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。 我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。 成长的烦恼 我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。 妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,

6. 以“我最喜欢的一个电视节目”为题写作文 600字

我最喜欢的电视节目 为NBA“走火入魔” 张俊宏,新莲小学六(1)班 我爱NBA,具体点说,应该是我爱看NBA。

第一次看比赛是2006年吧,常规赛,湖人对黄蜂,那场比赛我依旧记忆犹新。谁赢谁败不重要,吸引我的是激烈。

我从未想到过,十个人可以把篮球打得这样有声有色,可以调动现场一万多人和场外的十几亿人。看了几年NBA,我也认识了许多球星:科比、詹姆斯、保罗、加内特、皮尔斯……如今的我已经是NBA的忠实“粉丝”,对NBA了如指掌,看NBA电视的程度可以用“走火入魔”来形容。

双休日,可以说我和电视几乎是形影不离,NBA每场比赛我必看,尤其是火箭和雄鹿队的比赛。 进入六年级下学期以来,爸爸妈妈不允许我再看电视,我就偷偷地看。

记得是2007年圣诞节的晚上,NBA特意安排了圣诞大战,迈阿密热队VS克里夫烂骑士队的比赛在凌晨2点半开始,但是我对NBA实在是太痴迷了,晚上偷偷起来看。后来我被妈妈骂得个半死。

今年NBA季后赛依然如火如荼地展开了激烈的角逐,我也依旧看了许多比赛,“怎么又看电视啊?”“我实在是太喜欢NBA啦!”后来妈妈也拿我没办法了。虽然我喜爱的火箭再次输给了爵士,但是在总决赛上我喜爱的另一支球队凯尔特人如愿以偿地以4:2的总比分战胜了科比领军的湖人,拿到了球队历史上第17座总冠军奖杯。

NBA,我爱死你啦!当然是《家有儿女》周若轩学府小学海珠部五(3)班 指导教师:陈春梅我最喜欢的电视节目啊?毫无疑问,直接甩来一句:“当然是《家有儿女》了!” 《家有儿女》是一部家庭喜剧,还有个外号叫“成长的烦恼”!我看最烦恼的就数刘星了,老是被他妈妈冤枉,在家里碰钉子,在学校也碰,一个星期里难免不被老师骂。 宋丹丹演的刘梅,那真是“相当的好”。

表现出了一个差生妈妈本有的性格,恨铁不成钢、气急败坏和一有坏事就以为是儿子做的典型家长。虽然总是做错事,但我还是很喜欢这位“妈妈”的,她的爱子心切谁都知道。

刘星的弟弟夏雨,长得很可爱,深得各位电视前的家长的喜爱(包括我妈),每次他做出个好气又好笑的事情后,“夏雨迷”们都笑得合不拢嘴,我还真有点嫉妒他呢! 刘星的姐姐夏雪,这个名字真奇怪,“夏雪”和“下雪”同音,上次,刘星就耍贫嘴,夏雪自我介绍:“我叫夏雪。”夏雨自我介绍:“我叫夏雨。”

刘星就说:“我叫‘下冰雹’”呵呵,名字也引起问题,真有趣啊! 夏雨和夏雪的爸爸,夏东海。这个名字有得对了,夏东海有个同学叫“尚西山”,看起来真像一对患难同胞。

我特喜欢夏东海教育刘梅,他说的话,强劲有力,还有教育意义,所以,刘星他们有什么难处,就跟夏东海说了。 我们全家的笑点,还是胡一统。

他老是做错事、老是做傻事、老是做让人又气又笑的事,让大家开怀大笑,把紧张的心情完全施展开来了。 这就是我喜欢的电视节目《家有儿女》,搞笑,有趣,内容新奇,这就是我喜欢它的理由。

就爱看百家讲坛何宗儒华侨城小学五(6)班 要说我最喜欢看的电视节目,那还非百家讲坛莫属。因为,这个节目总能让我学到很多知识。

我第一次看百家讲坛是在好几年前了,看的是《于丹论语心得》。看后觉得这个节目办得挺不错的,让我更加理解《论语》的内容了。

于是,我就让爸爸到网上去下载了大量的《百家讲坛》视频给我看,如《清十二帝疑案》、《正说清朝二十四臣》、《马未都说收藏》、《我读经典》等等。这些节目都让我大开眼界,受益匪浅。

记得有一次家长开放日,老师在课堂上问了很多历史方面的问题。当老师问到“谁知道清朝有几个皇帝?”时,全班鸦雀无声,唯我一人举手回答:“我知道。

有十二个!”我大声地说。“那么你能不能说出清朝十二个皇帝的帝名?”老师接着问我。

于是,我把清朝十二个皇帝的帝名按顺序说了出来。结果,老师不住地夸奖我,同学的家长也对我赞不绝口。

我回头一看,只见妈妈的脸上露出了得意的神情。 从那以后,我更爱看《百家讲坛》了。

直到现在,虽然功课紧张,但是我仍然在看《百家讲坛》,它已经成为我生活中不可缺少的一部分了。 它带我探索动物的奥妙吴卓仑,福华小学五(2)班 指导教师:程丹世界万物无所不有,就拿我们人类来说,就算我们比动物聪明,但是我们也算动物的一种。

大自然中的动物个个都很奇妙,有的时候它的生存能力可能比我们人类还要强。为了了解动物,只要有时间,我就会看中央台的《动物世界》这个栏目。

这个节目讲述了许许多多动物的生活习性,天上飞的,地上跑的,水里游的,每次一个动物,它全方位地给你介绍、分析。看了这个节目,我可真是受益匪浅啊!记得有一次我看一期节目,讲到了鲨鱼的奥秘,鲨鱼游的快不仅仅是因为它流线型的身体,而且鲨鱼的身上还有一块一块遍布全身并不规律的褶皱,这种褶皱并不是起装饰的作用,而是用来阻挡水的阻力,实验证明,鲨鱼有了这种褶皱,可以减少在水中3%的阻力。

澳大利亚曾经在2000年悉尼奥运会上制作了一种特殊的泳衣——“鲨鱼皮”给一位澳大利亚选手穿上。结果这位选手果然一鸣惊人,一共夺得了3枚奥运游泳金牌。

就是因为这。

7. 关于电视节目的作文

我最喜欢的电视节目

中央电视台的节目丰富多彩。各有千秋。其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目。

谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术。成长在艺术氛围里的人,活的是最有价值的。

《艺术人生》就是我的知音。 节目的主持人是朱军。他很幽默。我喜欢他的性格。他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家。对他们生活的背景、艺术创作进行了解。

随着优雅的轻音乐,《艺术人生》栏目开始了。每当这时,我们全家都会坐在电视机旁拭目以待。爸爸、妈妈也爱好艺术。他们屏息凝视,生怕错过一丝一毫的环节。

朱军与艺术家谈的方面很多。有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事……

但是,节目过程也经常闹出笑话来。这时节目的背景音乐就会响起,使观众们捧腹大笑、高兴无比。而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语。笑声此起彼伏。

当然,谈起艺术家的往事时,都使得全场观众感动。我们甚至感动得落泪。

自从看了《艺术人生》栏目,让我有了很多收获。除了了解各个艺术家的情况以外,知道他们有今天这番成绩是来之不易的,是一般人无法做到的。在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程。还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性。可以说,艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴,情同手足、形影不离。

有喜有忧、有笑有泪。这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》。

8. 以我最喜欢的电视剧为题目写作文450字以上

在这个暑假里,我们看了不少电视剧吧?比如说,《爸爸去哪儿第二季》、《古剑奇谭》、《深圳合租记》,或者是《杉杉来了》但是对于我来说,一见钟情的是《神犬奇兵》。

《神犬奇兵》里有一只狗让我记忆深刻,它叫步枪,原本很弱小、做什么都跃跃欲试却总是失败的一只不配叫警犬的狗,但永不气馁,和它的主人一起踏上了成长之路。经过不断的训练、责骂、数落,逐渐成为了一只体格健壮、身手敏捷的优秀警犬。因此,得到了许许多多人的称赞。我特别敬佩步枪。为什么我会敬佩一只狗呢?有一次,步枪的脚受伤了,而迎面接来的却是大部队军犬体格的全面考验主人和步枪都没有失落。考验的时候到了,步枪拿出干劲,当作没有受伤那回事儿,等待着主人下指示。只听到一声跑,就开始努力地奔跑了很快,步枪还是抵抗不了伤的痛苦,还是失败了。当大部队准备离开的时候,像是神被步枪那种坚持不懈的精神感动了,赐予它力量,又开始奔跑了耶!哈呼!步枪的举动赢来了大家的欢呼声,步枪成功了!我敢不相信,步枪成功了!

《神犬奇兵》告诉我:狗和人一样,也有着顽强的信念。也告诉我们:你遇到挫折,只要不断努力、拼搏,成功就在你身边!

9. 写关于电视机的作文 要用小学生的语气写啊

电视机的自述

嗨!大家好!我是一台三星DPL光显电视,身体是长方形的,很大,几乎占去半面墙壁。我的全身是黑色的,边框是银白色的,非常漂亮,在边框上整齐地排列着一排按钮,有调节信源,打开菜单,调音量,调节目的作用。我的身体很薄,比一般的电视机薄多了,这是科学的力量使我出类拔萃。我的身体下面有一个黑色的扬声器,是帮助我放大声音。我的背后有一个开关,是控制电源的。

暗淡无光的环境或荧光屏上有反光,将会造成眼睛疲劳。要舒适地欣赏电视节目,最好用柔和的灯光或间接照射的光源。最佳观看的距离,应为荧光屏垂直长度的5倍至7倍。

人们要是想上电视大学,不用出门就能在我的资料里找到要学习的课程的内容。要是在以前,有的人还要到很远的地方去学习。小朋友们特别爱看动画片,我能把他们想看的动画片入映出来,在人们紧张了一天的工作和学习中让他们放松和娱乐一下。

我还有一对表兄――DVD放映机和声音控制器,主人想看光盘时便会利用他们,而我负责播放主人想看到的影像。

我还有特异功能呢。比如说彩色拉幕功能、健康互动平台功能、游戏功能、无信号定时关机功能、数码工作站功能等。

我并不像你们想象的那样任劳任怨,有时也要发点小脾气。其实我不仅仅要伺候人类,人类也要好好的保养我。首先,人们在擦拭时,请先将我的电源插头拔下,最重要的是你不能用苯、汽油来擦拭我的身体,我的身体可经不住化学药品呀 !然后,为了让我多为你们服务几年,请把我放在通风的位置,要不然我的呼吸就非常困难。最后,为了不给你家添负担

――燃烧、触电,请别让我淋雨、受潮。

好了,就说到这儿了,你们愿意和我交朋友吗?

10. 以 节目 为话题的500字作文

希望可以帮到你!(1)我最喜欢的电视节目 中央电视台的节目丰富多彩。

各有千秋。其中中央2台的《艺术人生》就是我最喜欢的电视节目。

谈起《艺术人生》就使我不由自主地想起在人类的生活中,少不了艺术。成长在艺术氛围里的人,活的是最有价值的。

《艺术人生》就是我的知音。 节目的主持人是朱军。

他很幽默。我喜欢他的性格。

他主持的《艺术人生》都会请来一些比较有名的艺术家。对他们生活的背景、艺术创作进行了解。

随着优雅的轻音乐,《艺术人生》栏目开始了。每当这时,我们全家都会坐在电视机旁拭目以待。

爸爸、妈妈也爱好艺术。他们屏息凝视,生怕错过一丝一毫的环节。

朱军与艺术家谈的方面很多。有时谈起他们的生活背景;有时谈起他们创作的过程;有时谈起他们在成长中遇到的种种困难;再有时谈起他们生前的往事…… 但是,节目过程也经常闹出笑话来。

这时节目的背景音乐就会响起,使观众们捧腹大笑、高兴无比。而坐在电视机前的我们也时不时传来欢声笑语。

笑声此起彼伏。 当然,谈起艺术家的往事时,都使得全场观众感动。

我们甚至感动得落泪。 自从看了《艺术人生》栏目,让我有了很多收获。

除了了解各个艺术家的情况以外,知道他们有今天这番成绩是来之不易的,是一般人无法做到的。在掌声、鲜花、荣誉的背后隐藏着许多心酸的过程。

还可以让我更深一步地知道艺术对人类的重要性。可以说,艺术像似海洋无边无际;艺术像似微风无处不在;艺术像似我们的伙伴,情同手足、形影不离。

有喜有忧、有笑有泪。这就是我最喜欢的电视栏目——《艺术人生》。

电视节目丰富多彩,五花八门,它们带来给人们欢笑,带来给人们思索,带给人们伤感……而我的极度热爱的电视节目是《走近科学》。我最欣赏《走近科学》的是它能带给人们正确的科学方法,提倡科学精神,教导人们:执着、探索、发现、虚心……它不像别的节目有那么多的互动环节,它也不像别的节目有那么多的嘉宾教授……却同样能给电视机前的观众带来科学知识、科学思想。

(2) 每当我打开电视总想在中央频道中搜索到《走近科学》,我对它常常是怀着一份渴望和等待的心情。在这种比较正式的节目中,我总觉得这里面的东西一直能让我感动,也一直能让我不断的反省自己检讨自己。

《走近科学》的节目内容也很感兴趣,因为每一次都不会相同,都会是不一样的新奇。有的是讲述古代的稀世珍宝后的传奇故事;有的是讲述的不法分子的抓捕归案:告诉我们不能误入迷途;有的是讲述不明飞行物的出现令人匪夷所思:让我们也参与行动;还有的是讲述……这种新闻性的记录节目,不仅采用了追踪报道,而且还有大型长期纪录片。

真正的反映了社会的不同层面,人性的真善美,假丑恶也逐渐得以准确渲染和概括。我们在观看《走近科学》的同时,又能在通过电视节目来审视自己的人生价值。

这类科普教育型的节目,是我有了深刻的体会现实。另一方面,它在拍摄时采用的拍摄技巧:由此更加真实再现了一些实况,在添加上电脑的创作,也使《走近科学》有成功的延续。

《走近科学》不仅让我了解了社会,而且在一定的基础上我得到了深刻的教育。它的感染和概括,使我进一步的感受到了世界的五颜六色。

(3) 同学们,你们喜欢看电视吗?你们有最喜欢看的节目吗?在这些丰富多彩的电视节目中,我最喜欢看的电视节目是,噢!对了,我先不告诉大家,请你们来猜一猜。 它是一个集知识性,挑战性,趣味性于一身的娱乐节目,每周六晚22点在中央二台准时播出。

写到这里,你们能猜出这个节目吗?对,它就是由风趣幽默的李咏主持的《幸运52》。 我全家人都非常爱看这个节目。

只要到星期六的晚上,一家人就早早坐在了电视机前,等待节目的开始。这个节目共分为四关,第一关快速抢答,第二关看商品猜价格,第三关幸运搭档,第四关幸运考场,只有前四关胜出的选手,才能和擂主进行比赛。

看《幸运52》,最让我佩服的是台上的那些选手,虽然冠军只有一个,但他们的勇敢智慧,敢于挑战自己的精神是值得我去学习的。 我们全家人也更喜欢参与这个节目。

在这几关中,我和爸爸最爱看第三关幸运搭档,每次看到这里,我和爸爸也像电视里的选手那样做一回搭档,经常是我来比划爸爸猜,这关看起来不难,但要想顺利过关也很不容易。刚开始的时候,我手舞足蹈地对着爸爸连比划带模仿,使出浑身解数,可爸爸那里还是“丈二和尚,摸不着头脑”,把坐在一旁的妈妈逗得捧腹大笑。

但是,我并不服输,和爸爸一起探讨过关的窍门,寻找失败的原因。就这样,在一次次的失败之后,我终于体验到了成功的喜悦。

看《幸运52》,使我明白了许多道理,从现在起,我就要多读书,多积累知识,长大后,我也要像那些选手一样,去挑战自我,用我的智慧,争取登上冠军的宝座。

㈧ 板报有关精彩童年艺术人生的资料 急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!!!!!

作为一个艺术家,所要具备的条件有:发达的审美感受能力、创造性的想象、丰富的情感、娴熟的艺术表现技巧和空间想象能力,最重要的是,还要有一颗善良,真诚的心,这样的艺术家的作品,怕会是最能打动人的吧!

大家所知道的江苏省苏州地区的周庄,原来是一个名不见经传的农村人家,只是因为画家陈逸飞周庄写生的一幅作品《双桥》,在社会上引起了强烈的轰动,顿时周庄的知名度享誉海内外,直至使周庄变成了旅游胜地,为周庄的发展起着积极的推动作用,而且带来了巨大的经济效益。同时,陈逸飞先生有力地推动了艺术的发展,为民族文化遗产的挖掘工作作出了贡献,在中国美术史上有着不可磨灭的艺术价值意义。

还有点关于齐白石大师的

白石老人晚年有诗回忆少时乡村生活:“村书挂角宿缘迟,廿七年华始有师。灯盏无油何害事,自烧松火读唐诗”,他那时是个半文盲,要读唐诗甚为不易,首先要打破记诵生字这一关,他的方法是把书页裁开,在每行诗的下端空处,将生字、难字以同音字注上音。

白石先生的诗作历年积累不少,刊有《老萍诗草》(1919年)、《白石诗草》(1925年)、《蜀游杂记》(1936年)……等十余种。他的诗作和画作一样,来自于生活与悟性,当然书本的基础也有渐进的积累,但更多是一种天然的观察和敏悟。试看:

《山妻》

山妻笑我负平生,世乱身衰重远行;

年少厌闻难再得,葡萄阴下纺纱声。

《不倒翁》

乌纱白扇俨然官,不倒原来泥半团;

将汝忽然来打碎,通身何处有心肝?

《风味》

满丘芋艿暮秋凉,当得贫家谷一仓;

到老莫嫌风味薄,自煨牛粪火炉香。

这些诗作的境界多为来自农村生活的敏感出发,纯粹原生态的取景和表述。至于社会性的作品如《不倒翁》,则指斥丑类,妙不可言,令人会心一笑。

白石老人论画谈艺,往往和人生的道理结合在一起,总结画理、阐发人生,发人深思。譬如,“不教一日闲过”,“人不可有傲气,但不可无傲骨”,“作画在于似与不似之间;太似为媚俗,不似为欺世”,“余画小鸡廿年,十年能得形似,十年能得神似”,“余有友人尝谓曰:‘吾欲画菜,苦不得君画之似,何也?’余曰:‘通身无蔬笋气,但苦于欲似余,何能到!’”

新中国成立以后,除出版了大量《齐白石画集》、《齐白石作品集》等合集、选集外,文字类的作品也有诸如《齐白石诗卷尺牍》、《齐白石诗集》、《齐白石谈艺录》等着述一版再版,深受读者欢迎。

勤俭本色和生活逸事

黄永玉《比我老的老头》几年前由作家出版袭喊社出版,至今重印两次,很受读者欢迎。他这部书多为第一手资料,其中记述齐白石先生屡有精彩之笔。

一件事情是李可染带黄永玉去齐白石家做客,老人拿月饼招待,但这月饼,可不希望你吃,那上面都有蛛网了,上缺一角,不知何时被冒失的客人吃掉了。这是老人的规矩,礼数的形式,当不得真。

另一趣事是老人的钥匙。他身上挂着一串钥匙,家里大小柜子的锁钥都由他掌管。“用一长皮条穿在一起,大概能有一尺多长,结在腰带上再用小锁锁住皮条和腰带,生怕一串钥匙脱落了,因为长年都带在身上,他的钥匙磨搓得极光亮,跟银色一般;他屋里所有的什物箱柜,都被整整齐齐地垒起来放在一起,用锁锁好,甚至一箱一柜用了好几把锁……”

至于白石老人午睡的房间,更是他的禁地,大床横亘,置于门边,为的是防止熟睡时他人偷入。他的画室只有他极其信任的心腹学生才可以自由进出,他人不得入内。

这些逸事令人觉得老先生很“抠门”,也很可爱,其造成此种行为方式的原因,在于童年生活的困苦、艰辛,困厄留下了阴影,不免影响到成年的行为,齐白石的作品,现在万金难求,但在他横跨三个朝代的生命历程中,大半生都与贫穷困苦相伴,五十五岁前一直替人画像刻印,只能勉强糊口,直到八十岁以拍禅野后才有所好转。另在日本攻占北京前夕,不少银行倒闭,白石老人辛苦半生的积蓄悉数化为乌有,生活来源倏然断绝,这对他的打击太大了。抗战胜利后,法币狂跌,官僚商人上午一箱一箱钞票送过来求画,下午就变成废纸。他标出“一尺十万”的润格,几天之后就发现十万元连纸钱都买不回来,只好挂出了“暂停收件”的告白。这从心理学上是解释得通的,有因必有果,所以,他的“抠门”也不难理解了。

女弟子出类拔萃

白石老人既号称弟子三千,其中也有为数不少的袭行女弟子,跟他学画,成就斐然。不少人社会知名度极高,如孙诵昭、刘淑度、胡絜青、杨秀珍、郭秀仪、吴瑞臻、新凤霞、郁风……

刘淑度毕业于北京女子师范大学国文系,毕业后曾给着名学者郑振铎当助手,她是有名的金石大家,齐白石赞扬她“已成女子篆刻家先驱”。胡絜青是老舍夫人,1950年正式拜师齐白石,深得老人器重,颇得真传,花卉、翎毛、草虫等或写意或工笔时有佳作。郭秀仪是着名爱国将领黄琪翔的夫人,她于2006年秋去世,活了96岁,寿命比白石老人还长,她于解放初期师从齐白石,她的画深得齐派精髓而不失自己的创意。新凤霞是吴祖光夫人,1994年总政文化部专门为新凤霞在军博举办了个人画展,她和老人情同父女,她笔下的寿桃、牡丹、菊花、梅花……清新淡雅,有一种不饰雕琢的拙趣。

黄永玉先生序新凤霞《我当小演员的时候》文中,第一句话就是:“新凤霞真漂亮!”据黄永玉先生记载,吴祖光、新凤霞举行家宴,邀请白石老人参加,那年,他已92岁高龄,由他的看护人武则萱大姐陪护而来。到后老人目不转睛地打量新凤霞,武大姐就提醒他:“你总盯着别人干啥?”,不料老人不高兴了,大声宣布:“我这么大年纪了,为什么不能看她?她生得好看,我就要看!”一时传为佳话,也可见老人的率性和童真了。

运笔如椽 出神入化

齐白石画作大气淋漓,小处也处理得一丝不苟,精密微妙。胡适在《齐白石年谱》序言中说:“但用大刀阔斧的人也须要拿得起绣花针的本领”,这本来是说史学的训练,但拿来状写画家的境界,也可融会贯通。

白石老人的艺术世界博大精深,仅以常人乐道的例子而言,他画的树叶,叶脉、细茎,还有蜻蜓的翅膀等等,较照相更为细微,至于草虫的结构,极其注重质感的表现,蜻蜓、蝉、蜂类甚至蝗虫的翅膀画得很透明,蝴蝶和蛾子的翅膀则显得通体通气透亮,有一触即掉的质感。蜻蜓的细部,翅膀、身躯、眼睛乃至六只足都非常清晰,透明的翅膀上脉络历历可辨,翅膀梢还有四条小黑丝……丝毫不下于照片的逼真,跟拓印的实物一样,真是鬼斧神工,不可思议。此境老人虽自谦为“小技”,但要达到创造性的境界,则难以上青天。笔墨的功力和趣味,将艺术的形式美,推倒登峰造极的地步。这种造诣,独步中国近现代画坛,均为其拿手的绝活,后人实在难以逾越。

就以名满天下的画虾而言:“余之画虾,已经数变,初只略似,一变毕真,再变色分深淡。”他将观察艺术对象的结构和自然规律,用神乎其技的笔墨表现出来,这是非他莫属的个性化艺术语言,即使同行,也至难掌握,所以老人不无自负地说道:“余之画虾,临摹之人约数十辈,纵得形似不能生活,因心目中无虾也。”已到他人无法临摹复制的地步,这是何等的功力。

这种功夫,是罕见的硬功,非有积年的磨砺、高明的悟性,断难达到。这又要还原到他当年雕花木工的刻苦磨砺了。有论者指出:“尽管在形和神的关系上,齐白石继承了中国绘画的艺术精神,但是他以一种平民化的语言改变了以往画论中过于哲学化的表述方式,完成了文人画走向平民化的过渡。”就是对他的个性化艺术语言的定位。他驰骋其中,目游神驰,精骛八极,那一种自由的内涵风神,真的是“无异脱阶下之囚”,又好象在冲决罗网,观之读之,端的是放纵想象力的黄金时刻。

湖南画风的野逸风味

白石老人深得湖湘文化的精髓,那即是“野蛮其体魄”的原创风味,带有乡间的淳朴,艺术原创的独辟蹊径,以及活泼生动带一种蛮力的艺术生机。

民国初年的时候,上海、北京、江浙等文化发达之地,已然形成国画艺术的各种流派。但在湖南一地,自齐白石已降,才真正堪称湘派艺术的形成。

湖南自从出了齐白石之后,像黄永玉、黄永厚等,有一批称为湘军的画家,这些画家都有近似的特征,包括像齐白石当年以不拘一格的风格领衔画坛高峰,深具湖湘地方特色,笔墨野逸霸悍,胸有成竹的气息在大山的辉映下抒发出来。

在前两年于湘潭举办的齐白石艺术节上,当地专家提议,应把黄永玉与齐白石并称作“齐黄”,黄永玉也是湖南籍具有传奇色彩的画家,国画理论家陈履生认为,黄永玉是一个充满话题的艺术家,是一个对社会有着巨大贡献的艺术家,湖南对他的重视还不够,应该把他和齐白石并称“齐黄”来研究。对此黄永玉笑言:“我觉得很荒唐。我怎么能跟齐白石比呢?不够格。我这不是谦虚。以前在美国有个女作家写我,说黄永玉可不谦虚,但是求实。我觉得这话说得好。你要说我每天勤勤恳恳的工作态度好,这可以;但以前说‘齐黄’是指齐白石和黄宾虹,现在缩小到湖南这个地界内,把我和齐白石并称,这令我很不安。”

虽然如此,但若说最能衔接齐白石艺术元素的湖南籍画家,还是要算今已近九十高龄的黄永玉、黄永厚兄弟,他们坚持“作画如欲脱俗气,洗浮气,除匠气,第一是要读书,第二是多读书,第三是善读书”,这和齐白石的理念大有关联。在黄氏家族湖南凤凰老宅,花栋雕梁,青砖黑瓦,气象极为浑穆端肃,饱蘸大自然风月声光之美。从这里出去的子弟,让人油然想起潘裕昆先生在长沙私宅的楹联:门有骅骝开道路,座看鹰隼出风尘。

齐白石作为我国近现代的一代宗师,从一个木匠出身的画师,一跃而成为近代艺术界的巨擘,人称他的“弟子三千”,李苦禅与李可染先后师从一代国画巨擘齐白石老人,成为“大匠之门”的两翘楚。齐派弟子李可染、李苦禅、王雪涛,崔子范,齐良迟、陈大羽、娄师白、许麟庐、卢光照、田世光、俞致贞、释瑞光、李立……等等,均名震一时,当中不少长居京城,有的已和湖湘文化关联不多,但他们一个个抱荆山之玉,怀灵蛇之珠,以蓬勃的创造精神为齐派艺术拓展出瑰丽动人的艺术空间。

齐白石简介:

齐白石(1864-1957),湖南湘潭人,二十世纪中国画艺术大师,二十世纪十大书法家,画家之一,世界文化名人。齐白石1864年1月1日(清同治三年癸亥冬月廿二)出生于湘潭县白石铺杏子坞,1957年9月16日(丁酉年八月廿三)病逝于北京,终年九十四岁。宗族派名纯芝,小名阿芝,名璜,字渭清,号兰亭、濒生,别号白石山人,遂以齐白石名行世...齐白石简介>>

㈨ 弘扬传统文化黑板报图片

从小学、初中、高中到大学乃至工作,大家对黑板报都再熟悉不过了吧,黑板报具有宣传和传递信息的作用。那么你有真正了解过黑板报吗?以下是我为大家整理的弘扬传统文化黑板报图片大全,仅供参考,欢迎大家阅读。

传统文化的保护措施

中国传统文化的保护措施主要有:

(一)区别对待中国传统文化优劣,有利于社会前进的脚步。

优:民本思想,商周时代有“民惟邦本,本固邦宁”的说法。荀子说:“水则载舟,水则覆舟。 精神境界,孟子“我善养吾浩然之气”,杜甫“会当临绝顶,一览众山小”。还有“位卑不肯忘忧国”、君子之交淡如水,小人之交甘若醴、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等

劣:推崇守旧,“天可变,地可变,祖宗之法不可变” 。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的迂腐、官僚贵族欺压人民、“袜嫌君子忧道不忧贫”、抑制百姓通过商业或其它途径谋求更多的物质利益。压制个性,压制自戚举由思想,阻碍发展等

(二)以时代的角度,以比较的观点和方法看问题。

“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“慈母手中线,游子身上衣”,崇高天伦。 “天行健,君子自强不息”,不屈不挠的精神。“仁者爱人”高尚道德。马援马革裹尸,霍去病“匈告仔手奴未破,何以家为”,曹操“对酒当歌,人生几何”,王昌龄“秦时明月汉时关”, 功业抱负。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“人闲桂花落,月静春山空”,天人共鸣等都是西方文化望尘莫及的。而中国传统文化的这些长处,必将成为世界文化的极其珍贵部分。

中国传统文化是在漫长的古代历史中形成的,是以封建社会文明为其背景。而西方文化,严格地说,是在文艺复兴之前才逐渐形成,是以资本主义文明为背景的。一个是封建色彩浓厚的文明,一个是资本主义色彩浓厚的文明,这就决定了中国传统文化不可避免地存在落后性,在许多方面存在着薄弱之处,但也不能一味否决,而在于能否取其精华。

(三)继承、借鉴与创新,并主动融入世界文化,是中国今后文化发展必由之路。

文化的建设,必须坚持继承、吸收、创新。

主要是有价值的东西,反映事物本质和规律,一些高尚品质。但反对无限拔高。中国传统文化是在特定时期形成的,必定有其时代局限性,任何夸大其辞,都是错误的。

这些年来,有些人看到周易、论语、禅宗等思想成果的价值,这本是一件好事。但盲目崇拜,极尽溢美之词,那便走上了歧路了。甚至有人在看到西方文明碰到一些挫折后,便反过来大力宣扬:西方文明已经破产了,儒家文明重新复兴是大势所趋!中华文明是要复兴,但并非要复兴儒家文化,而是要建立科学、民主、崇高人的尊严和价值的新中华文化。

整个世界文化角度来学习,世界各民族的文化互有长短,应该互相学习,才能共同进步。

对于个人而言,我们需要做到:

一.有一定的文化积累。二.明确方向。即与社会发展趋势相一致,与以人为本、以民为本的价值观相一致。三.要有宽松环境。要允许磨擦事物存在、发展,不能视新事物为洪水猛兽,要鼓励不同思想文化自由交锋。四.勇气和意志。需要整个民族的勇气和意志。旧的文化是过去社会前进的动力,新的社会也需要新的文化持之不懈地奋斗,并尊重事物发展规律,最终必然能取得胜利。

中国传统文化的断代,已经360多年。由于我们在很长时间内不能以开阔的胸怀理解资本主义,对于资本主义文明一直保持一种强烈的警惕性,不能积极地学习西方文化那些先进成果,结果反过来损害了我民族传统文化现代化进程。 这十多年间,又出现国学热,涌现一些国学大师。但笔者发现,一些人只是就国学谈国学,已走入歧路。今日谈国学,应站在整个世界文化背景去研究。要研究国学,就必须了解现代社会发展趋势。这样,他研究国学,才能真正得出比较全面、成熟、中肯的结论。

传统文化内外兼修

传统文化是中华民族传承五千多年的民族文化和智慧成果,她世代相传、特色鲜明、历史悠久、博大精深。开展传统文化教育,不仅有利于民族精神的养成,而且能够促进中华文明世代传承、发扬光大。

不过,就目前传统文化教育现状来看,前景堪忧。一是学生教学中传统文化内容不断减少,包括文言文阅读、古诗词赏析等,在教材中所占比例越来越小,有一段甚至传出要删除教材中古诗词部分,真令人拍案震惊。二是社会教育培训机构开办的传统文化教育班,虽数量不少,但大多数形式大于内容,有的还有浓厚的宗教色彩,对传统文化教育的推动与普及作用甚小;三是人们对传统文化教育的重视程度越来越淡薄,很多家长在学前班都要给孩子补习英文,而对传统文化视而不见。我们的很多孩子会说很多英语单词,甚至能用英语进行日常会话,但中国汉字却越写越差,传统文化的影子越来越淡,有的.孩子甚至叫不上“四大名着”的名字。几年前,歌手李玟很火的时候做客“艺术人生”,她讲了一个很有意思的笑话,说她看到满江红这首词时深受震撼,就问是谁写的,别人告诉她是岳飞,她兴奋地叫到,我也要让岳飞给我写歌词。抛开她西洋教育的背景不说,单就这一句天真无邪且无知无畏的话真叫我们中国人汗颜。我们有多少人在深入学习传统文化,有多少人在致力传播传统文化呢?摆在我们面前的是一连串尴尬的数字。

中华文明源远流长,五千年的文明史灿若星辰,光芒万丈。我们有这么珍贵的宝藏,为什么不充分发掘利用呢?当孩子们满脑子圣诞、万圣、感恩洋节,满嘴ABCD洋文时,我们有没有感到传统文化离我们渐行渐远,有没有感到曾经浸润到血液之中的文化符号被残忍地剥离,曾经耳熟能详的名言警句、哲理故事已变得陌生。一个国家一个民族,文化的隔断是最大的摧残,历史上,很多外族入侵,首先要做的就是要改变这里的语言文字和文化传承,记得很久以前学习都德的《最后一课》课文时,印象最深刻的是韩麦尔先生教授小弗朗士最后一堂法语课,在黑板上用法文写了大大的“法兰西万岁”,他的形象瞬间在小弗朗士心里高大了许多。我觉得这就是文化的力量传递给孩子们的信心和勇气,这种力量是弥足珍贵、千金难买的,每个人都应该倍加珍惜。所以,我们有那么好的文化资源,有那么多的思想财富,没有理由不学习好、传承好,如果中华文明的传统力量在我们手里有所减弱或丧失,我们将被永远地钉在历史的耻辱柱上。

那么,怎么加强传统文化教育呢?我认为要内外兼修。修内就是要提高思想认识,真正认识和理解传统文化的意义和价值,从根本上坚定学习传承传统文化的信心。同时,要将想法付诸行动,不仅思想上学,而且要在行动中真学,讲在嘴上,行在腿上,让传统文化丰富的文化滋养浸润我们的心灵。修外,就是要健全制度,强化措施。首先要确保教材比重和课程设置,将传统文化教学放到一定的地位,纳入必考科目,而且不要轻易改变,让孩子们既感到学习的压力,又有学习的动力。其次要方法灵活,通过丰富多彩的教学方式和宣传载体增强传统文化的吸引力、感召力和认同感,让人们在享受中学习,在激励中得到提升。再次,要增加社会宣传培训力量,让传统文化经常出现在我们的视野,萦绕在我们脑际,通过有效的传播与熏陶,使更多的人拥有传统文化的深厚素养。

“非学无以广才,非志无以成学”,传统文化教育需要更多的人加以重视并认真践行,如此矢志不移,方能真正开辟一片崭新天地。希望我们都行动起来,博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之,把传统文化有效传承下去,发扬光大。

㈩ 艺术点亮生活的手抄报可以写些什么

艺术中的情感即审美的情感,是一种无功利的具有人类普遍性的情感。情感在艺术活动动机的生成,创造与接受过程中均是重要的因素之一。同时,情感又是艺术创作的基本的元素。艺术活动总是伴随着情悉仿铅感,这是欲望、兴趣、个性的具体的心理表现,也是对对象能否满足自身欲望的价值评判。俄国作家列夫·托尔斯泰就曾在他的《论艺术》中指出:文艺创作是艺术家“ 在自己的心里唤起曾一度体验过的感情并且在唤起这种感情之后,用动作、线条、色彩、声音及言词所表达的形象来传达出这种感情,使别人也能体验到同样的感情———睁好这就是艺术活动。”情感主宰着艺术活动的整个过程,贯串在艺术创作的整个心理过程之中。艺术活动中的“感觉”,受到“享受”的欲望的支配,总是被对象的能引起自己愉快的色彩、声音所吸引; 艺术活动中的“知觉”往往按照情感的需要去选择并加工对象,按照情感图式去选择与“判断”对象;艺术活动中的“想象”按照主体的情感要求的走向去创造合乎自己情感和目的的形象。艺术活动中的“理解”往往是一种个性化的体认与感悟,通过体悟获得对生命与人生意义的深切理解,它无疑是一种饱含着情感的活动。艺术的审美特性是区别于其他社会实践活动的根本标志。所谓审美特性,是指艺术作品所具有的美学品质和审美价值。艺术作品是艺术家审美理想的结晶,是美的创造的结果。它不仅以情动人,更以美感人,使人得到一种精神上的愉悦享受。艺术作品中的形象由于集中、浓缩了生活中的形象美,因此比生活中实际存在的事物的形象更具有形而上的审美特性。中国传统绘画中的梅花形象,往往老干虬枝,横斜逸出,凌寒傲霜、迎春怒放,体现了一种老树新花、青春勃发的审美内涵,使人产生比观赏生活中的梅花更丰富的美感。艺术作品表现生活中美的形象,使之更加突出完美,表现生活中的丑,同样可以化生活丑为艺术美。艺术家大运在作品中,通过对生活丑的嘲讽和鞭笞,充分暴露出其丑恶的本质,引起人们对丑的厌恶与鄙视,从而去消灭丑、根除丑用以激发起人们对美好事物的憧憬与向往,此时的生活丑也就具有了一定的美学意义与价值。譬如,以反腐倡廉为题材的艺术作品,通过对腐败现象的暴露和批判,充分揭示了社会腐朽现象对社会主义建设的危害性、并给世人以警示,同样达到了化腐朽为神奇的震撼力,使欣赏者获得了一种特殊的美感。

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