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录音艺术如何报考

发布时间:2023-04-22 10:13:34

Ⅰ 报考录音艺术专业

只凭文化知识成绩是不能考上的。
录音艺术专业属于艺术类的专业,必须参加你所报考学校的艺术类专业提前考试。具体流程如下:
(1)一般11、12月份报考学校的艺术类招生简章会出来,你需要到指定的报名点进行报名,参加专业课考试。有的省还需参加省艺术类统考。一般专业考试时间在第二年的1、2、3月份,初试合格进入复试(有的学校有三试)。大概在3、4月份,如果你能收到专业合格证,你才有资格报考这个学校,否则报考无效。
(2)参加全国的高考
(3)录取:录音艺术专业录取一般三种方式:有的学校是按专业排名高低录取的,一种是按文化课高低排名录取的,还有一种是达到学校规定的分数线,按照专业课排名高低录取。

Ⅱ 报考录音艺术需要进行哪些艺术考试啊

你好~
中国传媒大学的录音专业设在影视艺术学院的录音系中。共有两个专业方向录音工程方向和音响导演方向。前者招收理工科,后者文理兼收。

这两个专业方向面试的内裤洞容相同,可报考其中一个,或同时报考,并只需参加一次考试即可。

考试内容:
初试:个人才艺展示(演唱或演奏乐曲) 回答考官老师的问题
复试:视唱练耳
视唱练耳内容包括:
模唱部分(单音,和声音程,三和弦,七和弦,节奏,短旋律)
视唱部分(简谱,五线谱均可)

考试准备:
初试:声乐或器乐重在考察音乐感觉,难易没有要求,可自由发挥。
老师的提问并不会问你本专孝此业的问题,因为你毕竟还是一个高中生没有接触这个专业。老师或许只是和你聊聊,问问你一些音乐、影视甚至生活上的问题,平时可以看看这方面的书,积累一些常识。

复试:视唱练耳在考试前可按考试要求一条条训练胡慎枯,考试内容并不是很难。

还有高考文化课绝不能忽视,中传对文化课的要求非常高,很多人都是专业过了,高考没过。一定要认真对待。

最后,祝你成功~~

Ⅲ 中国传媒大学录音艺术专业考试怎么考

录音也分好几个方向呢
我只能就当年我报考的音工方向简单说说
记得一试有个音乐基础的考试,无非就是考察你的音乐理论基础,一个小房间考场里大概会有两个考官出题,一个一个人进去,会有和弦听辩,视唱等很基础的乐理知识,基本上三和弦能听出来就能通过,当然你能听出七和弦最好,视唱这个最好还是唱固定调,唱之前可以要求老师给给标准音
一试并不难,老师很有经验,在考察你的听辨能力和视唱的时候会判断你是否学过音乐,然后可能会有意无意的和你聊天,和你拉家常,问你学过什么乐器,考一些音乐方面的东西,诚实的回答,答出与否无所谓但是不要显出很紧张的样子
二试就是才艺展示了,大概会有三名考官,有两个主考老师和一个摄像老师,当然摄影老师也是考官之一,首先不要因为摄像而害怕,想进广院的人就不要怕丢人,展示的内容当然越难越好,但不是单纯的卖弄技巧,老师想看的是你对音乐的理解,所以要把你自己的想法表现出来,这里面如果可以的话原创音乐会比较吃香(就是你自己写的或者改编的歌曲),当然你在展示完以后能谈谈对这歌的想法更好,展示完以后老师会跟你聊聊,可能有一些专业的东西,比如说当今网上流行的音频制作软件,音频文件格式的意义什么的.聊天的内容多种多样,还是多上网涉猎一下这方面的知识吧.
自我介绍,好象录音艺术没有什么特别的自我介绍吧,如果你要加入自我介绍,让老师记住你,就要好好下下工夫的,但是千万别说那些自己都觉得恶心的话
据说音乐学还有个三试,是笔试乐理知识,这方面我就不太知道了
其实艺术类的面试是有技巧的,你可以好好问问你要报考的专业的师哥师姐,另外以上只是参考,每年的考试流程都会有所不同,总体上就是不要太个性,但是要有思想,特别是录音学院的老师喜欢对音乐作品有独到的见解的学生,面视的时候打扮要适当,女生记得不要穿跟鞋,不要化很弄的妆,切忌非主流,更不要刻意把自己打扮特别成熟特别社会的类型,老师会先入为主的对你产生厌烦的情绪
以上这些是录音艺术的面视的考试技巧,不知道能否对你有所帮助

Ⅳ 上海师范大学录音艺术中本贯通怎么考

直接报考然后就可以考。
“中本贯通”的全称为中等职业教育—应用本科专业贯通培养模式,即三年中职、四年本科的7年“直通车”学程,具有“早定向、长培养、通理论、精实践”的办学特点。该专业纳入2020年招生计划,首届将于2020年招生。
伴随着上海师范大学与上海市现代音乐职业学校联合设立的“中本贯通”(3+4)录音艺术专业一体化项目落地,音乐学院在专业发展的合理布局和人才培养模式优化的不断进程中,又迈出了坚实和创新的步伐。

Ⅳ 录音艺术专业考试是怎么样的

录音艺术专业考试内容详解
高等艺术院校的入学考试一般分专业考试和文化课考试两部分进行。大约在1982年以前,高等艺术院校的招生工作由各校单独进行,因此专业考试和文化课考试的试题也由各校独立命题。通常的做法是,专业考试由所在院校各专业按照各专业的要求各自进行;文化课由学校统一命题、统一考试。例如,1982年以前,北京电影学院各系的专业考试基本上均由该系自行命题、考试,但专业考试中的影片分析则全校统一命题、考试;文化课则原则上由学校统一命题、统一考试。当时除影片分析由学校统一命题、统一考试外,专业考试的其他内容均由各系独立进行。复试(口试)主要考察考生的素质,从三方面进行考察:第一类问题主要考察考生的思维反应能力,因此,在考题的设计上做到人人都能回答,关键在于回答问题时反应是否敏捷、思路是否清晰、条理是否清楚、组织是否严密;第二类是知识性方面的考察,主要包括基础知识、文艺理论等方面问题;第三类是文艺方针、政策方面的问题;文化课考试的科目为语文、数学两门。至于招收的应届毕业生对象,视各专业的要求而定,经历了文理兼收、文科到文理兼收的过程。从20世纪80年代后期开始,全国高等艺术院校的文化课考试统一参加全国高考。北京电影学院大多数专业均文理兼收。此外,还根据不同的专业需要,对考生的健康状况提出不同的要求。例如,北京电影学院录音艺术专业文理兼收,并对报考录音艺术专业的考生在听力和视力两方面提出较严格的要求。因此,在报考艺术院校时,考生应注意招生简章上写明的各个学校、各个影视录音专业考试指南专业的不同要求。

从上述入学考试内容及其变化可以看出,高等艺术院校对考生的基本要求是一贯的:既要满足高等学校的一般要求,又要适应艺术院校的特殊专业需要。这是因为高等艺术院校的基本任务是培养德智体美全面发展的、能够从事艺术创作、艺术教育和科学研究的高级专业人才。她首先是高等学校,具有高等学校的一般要求是其必要条件,同时她又是有一定特殊要求的高等学校,这种要求有些是属于个人素质的。例如,从身体素质上讲,从事录音专业工作的专业人员,在听力上,不但应有较高的灵敏度,而且在频率特性上也有较宽而平直的响应;在基础知识上讲,要求具有良好的数理基础;在音乐修养方面,除要求考生具有较佳的乐感和一定的音乐知识外,还应具有良好的艺术想象力。这些要求,不仅是将来从事声音艺术创作的需要,同时也是入学后进行专业培养的基本要求。

报考高等艺术院校考生所参加的高考,既是艺术院校入学考试的一部分——文化课考试,又可作为报考其他一般院校的高考成绩。按照教育部的现行规定,除教育部另行规定的提前录取的院校(一般为军事等特殊类院校)外,艺术院校在一般高等院校(包括重点大学)

之前先行录取。因此,报考艺术院校的考生还应填报其他院校的相应专业,以备在未被艺术院校录取时,转待其他院校相应专业录取。

至于艺术院校的报名与专业考试时间,一般均在一般院校之前。例如,北京电影学院、北京广播学院通常均在一般高等学校之前报名、考试。请考生务必在当年年底前注意次年各艺术院校的招生简章,并认真阅读,遵照执行。

供你参考一下.可能不是你要找的.具体没帮你找到

Ⅵ 录音艺术专业要艺考吗

录音专业属于艺术类专业,需要参加艺考。

通过艺术类专业考试拿到合格证,然后参加高考,在专业课成绩和文化课成喊败绩都符合要求的情况下学校才会录取你。

文化课分数:录音专业相较其他艺术类专业对文化课的分数要求比较高,需要考到一本线。招收录音专业的学校:北京电影学院,录音系是目前全国乃至全亚洲,录音教学最成熟,专业培养最全面的院校,在全球范围也丝毫不落后欧美大学。

录音艺术立足国内音频行业,着眼世界高等教育前沿,专注于声音科技与声音艺术的交叉地带,以郑迹颤满足国家重大战略需求为核心,以符合未来媒体人才要求为目标。

致力于培养具有深厚理工基础和艺术素养,具备较强理性思维和感性认识能力,拥有全球视野和本土积淀,能够运用现代科技进行技术创新的音频工程师。

Ⅶ 录音专业怎么考

不同的院校有各自的考试流程,录音艺术专业考试内容总体如下:

1、高等艺术院校的入学考试一般分专前旁业考试和文化课考试两部分进行。

2、专业考试由所在院校各专业按照慧芹橡各专业的要求各自进行;文化课由学校统一命题、统一考试。

3、复试(口试)主要考察考生的素质,从三方面进行考察:

第一类问题主要首神考察考生的思维反应能力;

第二类是知识性方面的考察,主要包括基础知识、文艺理论等方面问题;

第三类是文艺方针、政策方面的问题。

Ⅷ 录音艺术专业怎么考

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130308

培养目标

培养目标

培养目标:本专业主要培养具备声音艺术与录音技术等多学科交叉方面的基本理论知识,能 在影视与戏剧等学科领域从事声音艺术创意设计与录音技术制作应用等方面工作的复合型、创 新型的人才。

培养要求:本专业学生主要学习声学、电学、计算机科学,以及艺术学、音乐学、影视与戏剧 学、声音史学等方面的基本理论和知识,接受影视与戏剧声音艺术创意与录音技术制作方面的基 本训练,掌握声音艺术创意与录音技术制作等方面的基本应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;

2.基本掌握声学、电学、计算机科学,以及艺术学、音乐学、影视与戏剧学等多学科交叉领域 方面的应用理论知识;

3.基本掌握影视与戏剧艺术作品中的声音艺术创意设计、录音技术制作应用方面的理论研 究方法与制作技巧;

4.基本了解国内外影视与戏剧学、音乐学、声音史学等方面的研究发展动态和行业需求,能 适应不同的工作环境,具有较强的新技术应用与创新能力;

5.具有对影视与戏剧艺术作品中的声音成分进行听辨、鉴赏,以及对影视与戏剧艺术作品 中的声音内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科:戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、设计学。

核心课程:影视声音发展简史、影视录音设备基础、录音声学、数字视音频技术、影视录音工 艺、影视声音设计原理、影视录音制作技巧、影视声音剪辑基础、闭顷运影视音乐创作基础、影视作品声 音分析。

主要实践性教学环节:各个学习阶段的实验室教学实习、影视与戏剧声音创作实习、影视录 音技术制作实习、社会艺术机构的参观培训、社会艺术机构艺术创作实践、毕业联合作业拍摄创 作实践等。

主要专业实验:同期录音实验、声音剪辑实验、语言录音实验、音响录音实验、音乐录音实验、 混合录音实验等。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《数字音频技术》、《无线电基础》、《影视音乐创编》、《作曲技术理论与应用》、《播音室声学及电声学》、《电脑音乐系统》、《电视采访与写作》、《电视文化学》、《广播电视非线性编辑》、《录音节目制作》 部分高校按以下专业方向培养:录音工程、音响导演、音响工程。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

音像、影视制作类企业:音乐录制、声音合成、音乐编辑、音像作品制作、音频节目制作、影视录音、音响导演。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业乎拿方向

就业方向

录音艺术专业就业前景:

电影、电视、歌唱等艺术形式都离不开录音。随着影视音乐的日渐繁荣,人们对录音的技术和效果的要求也越来越高,由于更多的使用高科技的设备以及市场对于高品质的作品的要求,使得这个领域对专业录音人才的需求量不断增大。录音工作有很强的技术性,演艺娱乐圈为其提供了广阔的天地。

目前我国招收这个专业的学生不是很多,因此毕业生的数量也不多,他们中有的留校任教,有的考研,学院目前对教师的需求比较大,所以有机会留校的学生比较多。虽然我们认为这是个很有前途的专业,但是目前社会对这个专业的接受度还不够,因此应用也不是很广。

随着信息产业的快速发展和电子信息技术的不断进步,传统的录音技术正面临着深刻的变革,由模拟技术全面转向数字化、软件化、网络化和计算机应用软件人工智能化。要求从业人员必须是具备扎实的电子信息和外语基础,以及良好艺术修养的复合型人才。我校具有雄厚的理工教学和科研实力,并整合艺术教育资源,起点较高,能够培养优秀的新型录音人才,满足社会需求。

录音艺术专轿梁业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,录音艺术专业在艺术学类专业中排名第23,在整个文学大类中排名第52位。就业前景比较好的城市有:北京、上海、金华、深圳、广州、杭州、厦门、重庆、南京。

录音艺术专业就业方向:

录音艺术专业现在对于蓬勃发展的影视业来说是不可忽视的,因此就业前景十分可观。毕业生可在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制等工作。录音艺术专业十分适合有音乐特长的同学报考,该专业和影视艺术紧密结合。录音艺术专业毕业生可在电台、电视台、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等等工作。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养,具备深厚的音乐功底,熟知各种录音设备,同时又掌握一定的录音理论及技巧,能在广播、电视、电影系统和文化艺术部门从事声音(音响)设计、录制的高级专门人才。录音直观的,让人们便于理解的概念就是把自然界中存在的和人们为了某种需要创造的音响记录下来。该专业对声音记录及处理的质量要求很高,大家听到的CD,电视声,广播声,等等,都由该专业人员经过一系列漫长的过程,将声音记录,混合等等的处理后,再由各种人们需要使用的电器的扬声器,播放出来。

Ⅸ 录音专业怎么考

不同的院校有各自的考试流程。录音艺术专业考试内容总体如下:
高等艺术院校的入学考试一般分专业考试和文化课考试两部分进行。大约在1982年以前,高等艺术院校的招生工作由各校单独进行,因此专业考试和文化课考试的试题也由各校独立命题。通常的做法是,专业考试由所在院校各专业按照各专业的要求各自进行;文化课由学校统一命题、统一考试。例如,1982年以前,北京电影学院各系的专业考试基本上均由该系自行命题、考试,但专业考试中的影片分析则全校统一命题、考试;文化课则原则上由学校统一命题、统一考试。当时除影片分析由学校统一命题、统一考试外,专业考试的其他内容均由各系独立进行。复试(口试)主要考察考生的素质,从三方面进行考察:第一类问题主要考察考生的思维反应能力,因此,在考题的设计上做到人人都能回答,关键在于回答问题时反应是否敏捷、思路是否清晰、条理是否清楚、组织是否严密;第二类是知识性方面的考察,主要包括基础知识、文艺理论等方面问题;第三类是文艺方针、政策方面的问题;文化课考试的科目为语文、数学两门。至于招收的应届毕业生对象,视各专业的要求而定,经历了文理兼收、文科到文理兼收的过程。从20世纪80年代后期开始,全国高等艺术院校的文化课考试统一参加全国高考。北京电影学院大多数专业均文理兼收。此外,还根据不同的专业需要,对考生的健康状况提出不同的要求。例如,北京电影学院录音艺术专业文理兼收,并对报考录音艺术专业的考生在听力和视力两方面提出较严格的要求。因此,在报考艺术院校时,考生应注意招生简章上写明的各个学校、各个影视录音专业考试指南专业的不同要求。
从上述入学考试内容及其变化可以看出,高等艺术院校对考生的基本要求好裂雹是一贯的:既要满足高等学校的一般要求,又要适应艺术院校的特殊专业需要。这是因为高等艺术院校的基本任务是培养德智体美全面发展的、能够从事艺术创作、艺术教育和科学研究的高级专业人才。她首先是高等学校,具有高等学校的一般要求是其必要条件,同时她又是有一定特殊要求的高等学校,这种要求有些是属于个人素质的。例如,从身体素质上讲,从事录音专业工作的专业人员,在听力上,不但应有较高的灵源清敏度,而且在频率特性上也有较宽而平直的响应;在基础知识上讲,要求具有良好的数理基础;在音乐修养方面,除要求考生具有较佳的乐感和一定的音乐知识外,还应具有良好的艺术想象力。这些要求,不仅是将来从事声音艺术创作的需要,同时也是入学后进行专业培养的基本要求。
报考高等艺术院校考生所参加的高考,既是艺术院校入学考试的一部分——文化课考试,又可作为报考其他一般院校的高考成绩。按照教育部的现行规定,除教育部另行规定的提前录取的院校(一般为军事等特殊类院校)外,艺术院校在一般高等院校(包括重点大学)
之前先行录友帆取。因此,报考艺术院校的考生还应填报其他院校的相应专业,以备在未被艺术院校录取时,转待其他院校相应专业录取。
至于艺术院校的报名与专业考试时间,一般均在一般院校之前。例如,北京电影学院、北京广播学院通常均在一般高等学校之前报名、考试。请考生务必在当年年底前注意次年各艺术院校的招生简章,并认真阅读,遵照执行。

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