浙农大环境艺术设计成教哪个好

⑴ 浙江农林大学专业排名最好的专业有哪些

浙江农林大学专业排名最好的专业有如下：

国家级特色专业：木材科学与工程、园艺、林学、园林。国家级一流本科专业建设点：园艺、林学、农业资源与环境、木材科学与工程、风景园林、计算机科学与技术、农学、生态学、园林、农林经济管理、动物医学、应用化学、生物技术、植物保护。

浙江农林大学位于杭州市、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省人民政府与农业农村部共建高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校、浙江省重点建设高校。学校创建于1958年，时让拿称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。

办学条件

截至2022年12月，学校有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3400余亩，校舍建筑面积92万平方米，仪器设备总值超6亿元；设有20个学院（部），1个独立学院，开设69个本科专业；拥有博士后科研流动站1个；一级学科博士学位授权点6个；一级学科硕士学位授权点19个，专业学位硕士授权类别16个；有教职工2143人，全日制本科生17265人、研究生4775人、留学生962人。

⑵ 浙江农林大学什么专业好

浙江农林大学什么专业好介绍如下：

浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于1958年，时称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。

经过60年的建设，学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学，建立了学士、硕士、博士完整的人才培养和学位授权体系。

⑶ 浙江农林大学王牌专业 比较好的特色专业名单

一、浙江农林大学王牌专业介绍

国家级特色专业：木材科学与工程、园艺、林学、园林

省级重点专业：食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、会计学、广告学、植物保护、木材科学与工程、园艺、林学、园林、环境工程、计算机科学与技术、农林经济管理、生物技术

浙江省重点建设学科

国家林业和草原局重点学科：林木遗传育种、农业资源与环境学科、林学

国家林业和草原局重点（培育）学科：植物学、环境与资源保护法、林业经济管理学科

省“重中之重”学科：林学（一级学科）、木材科学与技术（二级学科）

省级重点学科：风景园林学（一级学科）、生态学（一级学科）、园艺学（一级学科）、林业经济管理（二级学科）、土壤学（二级学科）、环境与资源保护法学（二级学科）、计算机应用技术（二级学科）、动物营养与饲养科学（二级学科）

二、浙江农林大学简介

浙江农林大学位于杭州市临安区、杭州城西科创大走廊的西端，是浙江省重点建设高校、浙江省人民政府与国家林业和草原局共建高校。学校创建于缓庆1958年，时称天目林学院，1966年改名为浙江林学院，2010年更名为浙江农林大学。经过60年的建设，学校已发展成为以农林、生物、环境学科为特色，涵盖八大学科门类的多科性大学，建立了学士、硕士、博士完整的人才培养和学位授权体系。

学校现有东湖、衣锦、诸暨3个校区，占地面积3200余亩，校舍建筑面积90余万平方米，仪器设备总值4.22亿元。设有16个学院（部）和1个独立学院，64个本科专业，其中国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点项目1个，国家新工科项目1个，国家卓越农林教育人才培养计唤握划专业7个，省级重点专业12个，省级优势专业7个，省级特色（含新兴特色）专业9个扰链握；现有浙江省一流学科（A类）3个，浙江省一流学科(B类)9个，浙江省重点建设高校优势特色学科1个；国家林业和草原局重点学科与重点培育学科5个；ESI学科领域全球前1%学科3个；拥有林学一级学科博士后科研流动站；一级学科博士学位授权点5个，服务国家特殊需求博士人才培养项目1项；一级学科硕士学位授权点16个、二级学科硕士学位授权点1个，专业学位硕士授权类别8个。拥有国家重点实验室、国家工程技术研究中心、国家地方联合工程实验室、国家文化传播基地、国家“111计划”引智基地等国家级平台5个，省部级创新平台28个。

学校面向31个省（市、自治区）招生，现有各类在校生32000余人，其中全日制本科生19900人（含暨阳学院），研究生2400余人，留学生835人，农民大学生、继续教育学生8900余人。学校现有教职工2100余人，其中专任教师近1300人，高级职称700余人。拥有中国工程院院士1人、共享院士5人、浙江省特级专家2人、国家教学名师1人、“*”2人、国家“杰出青年科学基金”获得者2人、国家“*”领军人才1人、国家级“百千万人才”4人，“长江青年学者”1人、中宣部“四个一批”人才1人、科技部创新领军人才1人、中科院“*”2人、全国林业教学名师1人，国家级教学团队1个、教育部创新团队1个、农业部杰出人才及其创新团队1个，省“*”6人、省有突出贡献中青年专家5人、省高等学校“钱江学者”特聘教授5人、省教学名师4人、省“151人才”重点和第一层次18人、省高校中青年学科带头人47人，省级创新团队13个、省级教学团队4个。全国模范教师、全国优秀教师、全国师德先进个人等23人，享受国务院特殊津贴15人。

长期以来，学校始终秉持“求真、敬业”的校训，弘扬“坚韧不拔、不断超越”的精神，践行“绿水青山就是金山银山”理念，着力培养学生的生态文明意识、创新精神和创业能力，为社会输送了一大批具有“肯干、实干、能干”品质的高素质人才。近年来，学校获得国家级教学成果二等奖2项，省级优秀教学成果一等奖7项。拥有国家级课程6门，省级精品课程23门，建有浙江省人才培养模式创新实验区及6个省级实验教学示范中心。近五年，本科生在全国性各类学科竞赛中获得国家级和省部级奖1800余项。学校积极推进创新创业教育，涌现出“全国就业创业先进个人”、“中国大学生自强之星”等一批优秀学生典型。

学校获国家技术发明二等奖1项、国家科技进步二等奖6项，国家科技进步三等奖1项，浙江省科学技术一等奖10项，省哲学社会科学优秀成果奖一等奖2项。先后与浙江、福建、江西、江苏、安徽、贵州等省的50多个县市区开展多种形式的科技推广与社会服务，学校连续3次被评为浙江省结对帮扶工作先进单位，连续12次被评为浙江省科技特派员先进派出单位，2009年被评为全国科技特派员工作先进集体，2013年获批国家级科技特派员创业培训基地，2014年被国务院扶贫办评为“全国社会扶贫先进集体”，干果科技特派员团队被中宣部列为“最美科技人员”。

学校坚持开放办学，积极开展国际交流与合作，先后与英国、美国、加拿大、芬兰、日本、澳大利亚等23个国家（地区）的80余所大学和科研机构签署了合作协议，开展学术交流、联合办学、科学研究等活动，与塞尔维亚诺维萨德大学共建孔子学院，与加拿大大不列颠哥伦比亚大学、芬兰赫尔辛基大学等联合培养人才，国际影响力逐步提高。

⑷ 浙江农林大学继续教育学院好不好啊

浙江农林大学考研资料

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浙江农林大学继续教育学院好。

1、品牌高校校内办学2、创新的培养模式技能与学历互补3、健全的党团建设4、完善的就业体系

5、开设的专业均为市场需求旺盛专业，学习期间还专门开展职业素养培训，定期开设就业指导课，进行皮枯职业规划设计，念握局提供就业指导服务，提高学生的就业竞争力。学院充分利用仔让学校毕业实习基地，为学生实习就业提供有力帮助，学院接轨江浙沪等地的人才市场及时把握招聘信息，凡本校毕业生，学院均负责推荐就业。

⑸ 浙江农林大学有哪些专业_什么专业好

浙江农林大学创建于1958年，是浙江省属全日制本科院校，坐落于杭州西郊全国优秀旅游城市临安市。经过52年的建设与发展，学校现已发展成为一所涵盖农、工、管、文、理、法、经、医等八大学科门类的多科性大学。校园占地面积2500余亩，校舍建筑面积60余万平方米，是“一个读书做学问的好地方”。学校近十年的发展被誉为“浙江省高等教育跨越式发展的一个典型缩影”。

浙江农林大学比较好的专业有：

建筑学、植物保护、城市管理、木材科学与工程、园林、动物科学、工商管理类、会计学。

浙江农林大学招生的专业有：宽盯槐

建筑学专业
植物保护专业
城市管理专业
木材科学与工程专业
园林专业
动物科学专业
工商管理类专业
会计学专业
日语专业
土木工程专业
森林资源类专业
电子商务专业
公共事业管理专业
生物技慎友术专业
中药学专业
汉语言文学专业
电子信息工程专业
地理信息系统专业
园艺专业
艺术设计专业

森林资源与保护游憩专业
风景园林专业
信息与计算科学专业
旅游管理专业
文化产业管理专业
资源环境与城市规划管理专业
工商管理专业
公共管理类专业
工商管理类专业
新闻传播学类专业
农林经济管理专业
财务会计教育专业
植物生产类专业
市场营销专业
药学类专业
交通运输专业
生物科学类专业
机械设计制造及其自动化专业
广告学专业
食品科学与工程专业

资源环境与城乡规划管理专业
农学专业
信息管理与信息系统专业
农业机械化及其自动化专业
应用化学专业
法学专业
国际经济与贸易专业
电气信息类专业
农业资源与环境专业
则派环境科学专业
林学专业
环境工程专业
生物科学专业
计算机科学与技术专业
工业设计专业
高分子材料与工程专业
经济管理类专业
财务管理专业
英语专业
环境科学类专业

统计学专业
机械类专业

⑹ 浙江农林大学有哪些专业及 什么专业好

浙江农林大学比较好的专业有：
建筑学、植物保护、城市管理、木材科学顷裤带与工程纯闷、园林雀芦、动物科学、工商管理类、会计学。
浙江农林大学招生的专业有：
建筑学专业
植物保护专业
城市管理专业
木材科学与工程专业
园林专业
动物科学专业
工商管理类专业
会计学专业
日语专业
土木工程专业
森林资源类专业

⑺ 浙江农林大学艺术设计学院的本科专业介绍

艺术设计（视觉传达艺术设计）专业
学制：四年授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具备广告策划与设计、包装设计、展示设计、企业形象设计、书籍印刷品设计及网页设计等方面的理论和技能，能运用现代设计意识和专业知识，从事艺术设计、开展科研与教学工作，具有创新精神的应用型设计人才。
主要课程：图案设计、字体与编排设计、广告设计、包装设计、书籍艺术设计、企业形象设计、品牌形象设计、视觉导向设计、展示设计、计算机辅助设计、网页设计等。
就业方向：可在广告、包装、媒体等企事业单位从事相关工作及从事教学科研等工作。
本专业为校级重点专业，拥有设计学硕士点。
艺术设计（服装艺术设计）专业
学制：四年授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养能够从事服装设计、研究及教育工作，具备扎实的服装艺术设计理论基础和熟练的基本技能、能适应服装业发展需要的服装设计及制作工艺的应用型人才。
主要课程：服装史、服装设计初步、时装画、服装结构、服装工艺、服装心理学、服饰品设计、立体裁剪、工业样板、服装市场营销、服装材料、服装CAD、服装展示设计等。
就业方向：可在服装相关企事业单位，从事服装设计、服装工艺与制作、服装营销、管理及从事教学科研等工作。
数字媒体艺术专业
学制：四年授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质，能熟练掌握数字媒体应用技术和数字媒体艺术设计理论，并能运用各种数字媒体进行专业创作和设计应用，尤其是培养在环境景观动画及工业产品虚拟展示等方面独具特色的复合型数字媒体艺术人才。
主要课程：数字色彩与图形、数码摄影、数字媒体艺术概论、视听语言、故事脚本、动画原理与设计、三维动画、实验数码视频、视频设计与多媒体制作、网页制作与网站设计、Flash动画、虚拟现实等。
就业方向：可在动画公司、多媒体公司、网络公司、艺术设计领域、影视音像出版部门、教学科研部门等从事数字媒体艺术创作和技术应用等工作。
摄影专业
学制：四年授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具备文艺理论知识和较高艺术素养，掌握摄影、摄像基本原理和操作技能，具备新闻、广告、影视创作、数字图像应用能力，能在广告业、影视部门、新闻媒体及服务行业、音像出版部门及教学科研部门从事摄影、教学和科学研究工作的应用型高级人才。
主要课程：摄影史论、影视基础、摄影构图、数码影像、摄影造型与用光、多媒体与网页制作、广告摄影、影调控制、新闻报道摄影、图片编辑学等。
就业方向：可在报刊、电台、电视台等企事业单位从事宣传、广告、影视、音像制作及从事教学科研等工作。
广告学专业
学制：四年授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有人文素质基础、创新精神、创意能力与创业思想，掌握广告学理论与技能，熟悉现代传媒、营销、公关、会展、创业知识，能在专业广告公司、新闻媒体广告部门、公关会展公司、市场调查与咨询行业、文化创意与策划行业及企事业单位从事广告经营与管理、广告策划创意与设计制作、市场营销策划及项目策划管理的集广告运作能力、公关会展管理能力、创意传播能力于一身的广告学高级应用型人才。
主要课程：传播学、广告学概论、广告策划与创意、广告设计、广告文案写作、广告媒体研究、影视广告编导、电脑图文设计、市场营销学、公共关系学、会展策划、项目策划与管理等。
就业方向：在广告行业、新闻媒体的广告部门从事广告策划与创意、广告设计与制作、广告经营与管理等工作；在创意、咨询公司从事项目策划、运作与管理等工作；在会展、公关公司从事会展、公关活动的策划、管理、设计等工作；在企事业单位从事市场营销、组织形象策划、市场推广、新闻报道、对外宣传等工作。
本专业是浙江省重点建设专业。
汉语言文学专业
学制：四年 授予学位：文学学士
培养目标：本专业培养具有系统的汉语言文学专业知识，开阔的现代文化视野，良好的语言表达、文字写作、现代化办公设备操作等综合素质和能力，能在文化、宣传、教育等部门及党政机关、企事业单位从事文秘、教学、研究、管理等方面工作的应用型人才。
主要课程：现代文学、古代文学、外国文学、影视文学、现代汉语、古代汉语、文学写作、应用写作、文秘学、广电新闻学、编辑出版学、办公自动化等。
就业方向：毕业生适宜到文化部门从事写作、研究、编辑、出版等工作，或者到机关、学校、企事业单位从事管理、教学、公关、企划、宣传等工作。
文化产业管理（茶文化）专业
学制：四年授予学位：管理学学士
培养目标：培养有良好人文素养和熟知管理学与文化学知识；掌握茶制作与品评技术；具备以茶艺为核心的茶文化综合技能，并具有一定的茶品牌策划与茶文化国际交流能力的创新型与应用型人才。
主要课程：文化学、基础会计学、管理学概论、市场营销学、文化产业概论、茶学概论、茶文化通论、茶的制作与分类、评茶与品茶、茶艺理论与表演、茶叶贸易、品牌管理等。
就业方向：茶文化专业学生毕业后，能从事茶叶加工技术与质量管理、茶艺表演与创作、茶企业品牌营销与策划、茶文化教育与培训等工作。其中，一些优秀学生能胜任国际茶文化推广与交流。因此，本专业毕业后的就业去向包括：茶文化相关的培训、教育与研究机构；茶叶加工与进出口贸易企业；经营茶文化产品的企事业单位等。