A. 美术考古学的研究方法
美术考古学的研究方法是一种综合的研究法,可分为基础研究法和深入综合研究法。基础研究法是指所运用的考古学对遗迹遗物整理研究中的区系划分法,层位法,和类型排比法;深入综合研究法是指历史研究法和借鉴美术史的艺术分析研究法。美术考古学作为一门科学,这两种方法是特定的,是紧密联系在一起,不可分割的。
美术考古学是考古学的一门三级学科,以田野考古调查和发掘所和所获得的美术遗迹和遗物为主要研究对象,从历史科学的立场出发,结合有关文献记载,进行历史性的分析研究和艺术的分析研究。所以它和考古学有着不可分割的关系,又是一门涉及面极广的科学,与许多学辩凳科都有联系,特别是与美术史,美学与宗教学关系更加密切。
各民族的美术都有益于其他民族的风格特征,只是程度不同而已。中国美术更具有鲜明的民族特点,在世界美术史上独树雹灶此一帜,不但对周围国家的美术产生过巨大影响,而且对欧洲,美洲,非洲等地所产生的积极影响也越来越引起了学者们的充分重视。中国美术所具有的统一性和稳定的连续性的民族特征,与西欧美术史大不相同。基础根深的中华源迅民族艺术,就像一座大熔炉,又吸收熔铸外来艺术的能力,并使之汇入自己的传统艺术大熔炉中,成为民族化的艺术。
中国美术考古学所研究的美术遗迹和遗物可初步概括为雕塑,佛教造像,画像石,画像砖,绘画,建筑,陶瓷,玉器,铜器,石碑和墓志形式以及其他古代工艺美术等10大类。从实际情况出发进行的这种分类,与重视物质材料为标准的分类法类似。
B. 考古与博物馆学的具体专业分类是什么
在最近一次学科划分调整之后,考古学这一一级学科下面有6个二级学科,即考古学理论与考古学史、史前及夏商周考古、秦汉至元明清考古告敏、科技考古、文化遗产与博物馆、专门考古。专门考古中,包括了目前还不具备成为二级学科的一些学科,如古代文字与铭刻胡哗、外国考古、文物保护技袜做枝术、美术考古等学科。
C. 考古主要学什么,为什么没有文物鉴定
考古学是一门研究古代人类的物质文化遗存,复原人类历史进而揭示人类历史发展规律的一门科学.
它与历史学最大的不同在于,历史学注重文献资料的研究,考古学注重实物资料的研究.考古学与文物学的不同在于,文物学注仿清巧重文物本身的价值,即注重文物自身的鉴赏,考古学注重通过文物来研究历史,即从文物中提取历史信息以研究历史.考古学不等于鉴赏学.
考古学的基本课程有,考古学概论、通论、旧石器考古,新石器考古,秦汉考古、魏晋南北朝考古、隋唐考古和宋元明考古。除此之外,还有田野考古、文物学概论、古文字学、古代汉语、中国古代史、世界史、外国考古、文化地理学、科技考古学概论、文物保护概论,有些学校根据实际情况开一些具有地区特色的课程,如西北大学的西部民族考古,西北史前考古;山东大学的东方考古;吉林大学的边疆考古等等,考古要学的东西太多太多,就学吧,一辈子都学不完,总有新的发现让人伤透脑筋。
博物馆学专业
业务培养目标:
业务培养目标:本专业培养具备文物学、博物馆学的系统知识,能在政府文物管理和研究机构、各类博物馆和陈列展览单位、考古部门、文物与艺术品专营单位、海关、新闻出版、教育等单位从事文物与博物馆管理、研究工作的博物馆学高级专门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习文物学、博物馆学的基本理论和基础知识,受到历史、艺术、文化和科技等综合知识的基本训练,具有文物、鉴赏、研究和文博事业管理的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握文物学和博物馆学的基本理论和基本知识;
2.掌握我国主要文物种类和重要文物实例;
3.具有对人类文化遗存评价、分析、鉴赏的基本能力;
4.了解我国文物工作的方针、政策和法规,了解文物与博物馆管理的国际规章;
5.了解博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理的作用,熟知博物馆的基本职能和全面的操作管理要求;了解文物修缮、保管的传统方法和现代科技知识;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段。
主干课程:
主干学科:历史学、艺术学
主要课程:博物馆学概论、博物馆陈列设计、博物馆藏品管理、博物馆经营管理、物质文化史、文化人类学、文物学正备概论、文物管理与法规、中国历史地理、古代工艺美术等。
主要实践性教学环节:包括社会调查、业务实备键习等,一般安排1--2个月。
修业年限:四年
授予学位:历史学学士
相近专业:历史学 世界历史 考古学 博物馆学 民族学 文物保护技术
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D. 考古学是学些什么有什么用呢麻烦告诉我
考古,用以表示古代遗存中(尤其是原始社会)所观察到的共同体。“考古”这一名词,在汉语中出现春肆很早,如北宋时期的学者吕大临就曾着《考古图》(1092)一书,但当时所谓“考古”,仅限于对一些传世的青铜器和石刻等物的搜集和整理,与近代意义上的考古学含义有很大的区别。
1.青铜器 青铜器 公元前21世纪中国进入青铜时代,在商周奴隶制社会,青铜器是贵族代表身份的礼器。文饰精美、形象生动、技术高超、种类繁多的古青铜艺术是中国历史上最灿烂的文化遗产,对中华民族以后各种艺术的发展都产生了深远的影响。对于收藏界来说青铜器从来都是重中之重。收藏几十件瓷器、木器、字画的藏家并不少见,而收藏几十件青铜器的人几乎没有。实际上有一两件称得上礼器的青铜器便可以成为震宅之宝。商代晚期至西周早期青铜艺术辉煌灿烂。商代礼器的重酒体制臻于完善,满布器身的纹饰大量采用浮雕和平雕相结合的方法,精美绝伦。
2. 石刻艺术是造型艺术中的一个重要门类在中国有着悠久的历史。石刻属于雕塑艺术是运用雕刻的技法在石质材料上创造出具有实在体积的各类艺术品。中国古代石刻种类繁多古代艺术家和匠师们广泛地运用圆雕、浮雕、透雕减地平雕、线刻等各种技法创造出众多风格各异、生动多姿的石刻艺术品。
考古学(Archaeology)属于人文科学的领域,在中国是历史科学的重要组成部分,世界其他国家多从属于人类学,也有划归艺术史的。其任务在于根据古代人类通过各种活动遗留下来的物质资料,以研究人类古代社会的历史。实物资料包括各种遗迹和遗物,它们多埋没在地下,必须经过科学的调查发掘,才能被系统地、完整地揭示和收集。因此,考古学研究的基础在于田野调查发掘工作。
考古学的产生有长远的渊源,但到近代才发展成为一门科学。近代考古学发祥于欧洲,以后普及到世界各国。北宋以来的金石学是中国考古学的前身,但直到20世纪20年代,以田野调查发掘工作为基础的近代考古学才在中国出现。作为一门近代的科学,考古学有一套完整、严密的方法论。它包含史前考古学、历史考古学和田野考古学等分支,并与自然科学、技术科学领域内的许多学科以及人文、社会科学领域内的其他学科有着密切的关系。
考古学是通过发掘和调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。传统上,考古学是文化人类学的一门分支学科,但是现在它越来越独立,成为了一门独立的学科。
考古学家与只研究历史记载的历史学家不同,他们通过研究远古人类的遗留物,对没有历史记载的史前文化也进行研究。考古学家致力于探索人类文化的起源。
人类行为的痕迹并不能完全被保留,例如你我问的谈话震动了空气,确实是人为地改变了物质世界,可能有重大的历史意义,当它没有被录音或被文书所记录,就不可能在考古学记录上遗留任何的痕迹。战场上的军事行动有时可以改变“历史的进程”,但从考古学者的立场上来看,同样是瞬问消失的事物。更有甚者,大多数的有机物易于腐朽,如木材、皮革、羊毛、麻布、草、毛发或其他同类质料的制品,除了处于非常特殊的条件下,都会在数年或数百年内化为尘土。在相对短期内可以成为考古学记录的,只有石头、骨头、玻璃、金属、陶器等破片,空的罐头盒,门上掉下的铰链,从窗框上坠下的玻璃破片,缺柄的斧子和没有肆森空木柱的柱洞等等。不管上述腐朽部分如何缺失严重,通过在任何博物馆民俗陈列室所看到的现象便可以理解。当深入调查一般商店,如陆海军商店的商品目录,撕下载有食品、纺织品、文具、木制家具和其他同类物品的印刷页,其厚度可以装订成一本小册子。回顾数百年以前的英国,不仅农村的两轮马车,即使较复杂的机械齿轮装置,也完全用木头和皮革所组成,甚至不用金属制成的钉子。在一般农舍中使用的容器,也是易朽的木、革制品,而不是通常的瓷器和陶器。只有现代考古学家用适当的技术和比较方法,借助于泥炭、沙漠和冻土地带所保存的一些贵重的发现,才可能填补大量的空白点。
考古学是根据古代人类活动遗留下的实物资料,来研究人类古代社会历史的一门学科。中国近代“考古学”一词,可能是从西文Archaeology一词翻译而来的。Archaeology一词源于希腊语,意为“研究古代之学”,在17和18世纪,一般是指对含有美术价裂瞎值的古物和古迹的研究,到了19世纪,才泛指对一切古物的研究。考古学这一名词主要有三种涵义:1 指考古研究所得的历史知识,有时候还可以引申为记述这种知识的书籍;2 借以获得这种知识的考古方法和技术,包括搜集和保存资料,审定和考证资料,编排和整理资料的方法和技术;3 指理论性的研究和解释,用以阐明包含在各种考古资料中的因果关系,论证存在于古代社会历史发展过程中的规律.
2 考古学的作用
通过对古代遗址和古代器物的发掘,可以从这些方面探索当时社会、经济和生活方面的情况,从而弥补史料的不足。特别是对于那些缺少文字记载的历史时期,要了解那时的情况,考古工作非常重要。比如夏商周的历史情况,史书记载非常少,留传史料也不多,那么通过考古工作来研究那时的文明程度、生产水平和社会制度就非常重要了。至于更早期的人类历史,根本就没有历史记载或只有神话传说,比如石器时代,那就只有通过考古工作来进行研究了。
考古学对于探索中国文化起源的研究作用也非常大:1.探索远去的历史和民族的源头;2.对中国古代社会的方方面面提供物证;3.对古代已有的历史记录进行论证;4.对古代不同时期的风土人情、科学技术等提供实物和研究资料等。应用科学研究的角度对考古学的作用进行细分。
3 考古学与其他学科的联系
考古学、人类学和历史学究竟是什么关系?我们认为,考古学、人类学和历史学既有共同性,又各有其特点;既相互联系,又相互区别。它们是各自独立的学科,彼此不存在附属关系。在中国,有相当一段时间考古学是归于历史学之下的二级学科。经过不懈努力,终于于几年前使考古学成为与历史学同样的一级学科。我们的努力,并非只是出于考古学家的虚荣心,而是出于对考古学学科定位的认识和学科发展的考虑。人类学在中国被称为民族学,它也是一门独立的学科。近年,有别于民族学的社会人类学在中国出现,虽还有待于今后的发展,但它也并未也不应成为其他学科的附庸。
关于历史学、考古学、人类学的共同点和不同点,我是这样理解的:
历史学是主要依据古代遗留下来的文献资料研究人类过去的学科。它不是如有些人认为的那样,只研究事件和人物,也探讨发生这些事件的背景和原因以及所产生的后果和影响,其宗旨是揭示人类历史发展的规律。其研究方法主要有:文献版本的校勘、史料的考证、相关史实之间的内在联系的分析等等。
考古学是主要依据过去的人们活动遗留下来的实物资料(即遗迹和遗物)及其与人类活动有关的遗存研究人类的文化与社会的发展和变化的过程,并探索其背景和动因总结其发展变化的规律。其基本的研究方法主要有考古地层学、考古类型学、区域分析、不同文化间的相互关系研究、聚落遗迹和遗物的功能分析、墓葬分析等,不一而足。
人类学则主要是通过延续至今的一些保留古老的传统生活方式的人们集团来研究人类的行为和文化的发展,并探索其规律的一门学问。其主要的研究方法是人类学调查,即详细地记录被调查的集团生活的各个方面,探索人类文化发展的动因和规律。
简而言之,三个学科在均以研究人类的过去,探索其规律方面存在共同点,但各自的研究的出发点或立足点不同。历史学是从古代文献出发,立足于文献史料的整理与研究;考古学是从遗迹和遗物出发,立足于科学的田野考古发掘;人类学则是从活着的人们集团出发,立足于对有关的人们集团进行缜密的调查与分析。三者目标相近,但研究的途径与方法各不相同,是从各自不同的角度,用不同的方法进行研究。简而言之,历史学是以书见人,考古学是以物见人,人类学则是以人见人,即由今人见古人。分清三个学科的上述差别,是有着重要意义的。作为考古学家,应当注意考古学与其它学科研究出发点的不同,坚持考古学的立场,坚持从考古资料出发,而不是从历史文献或民族学调查资料出发进行研究。这一点对于有着丰富古代文献和众多少数民族的中国考古学家来说,尤其具有现实意义。
需要指出的是,上述三学科并非始终泾渭分明,其研究对象有时也有交叉。如考古发掘出土的简牍、帛书等古文书既是考古遗物,又是古代历史文献。一些古老的部落中祖传下来的物品既是人类学研究的对象,同时也作为遗物,成为考古学研究的对象。虽然如此,这三个学科间的区别还是明显的,不应将其混为一谈,更不应因为三者或其中两者存在着某些共同点,便将其合二为一,或将其中一个学科附属于另一个学科之下。
还应当指出的是,三个学科的研究方法都有局限,仅凭某一个学科,难以承担起研究人类的文化与社会的发展和变化的历程,探讨其背景和动因,并总结其规律的重任。因此,需要三个学科之间加强协作,优势互补。不仅如此,还要同其他人文科学和自然科学的学科加强联系,多学科联合,共同攻关。这应当成为今后这三个学科乃至整个人文社会科学发展的方向!
E. 考古专业需要具备哪些专业知识!
考古专业需要具备以下专业知识:
首先需要了解史前考孝哪古学和历史考古学,田野考古学美术考古学、宗教考古学、古钱学、古文字学和铭刻学等;有的是按所用手段和方法不同而分的,如航空考古学、水下考古学等。
还有掌握自然科学、工程技术科学和人文社会科学等三大方面。
需要有专业的考古技巧(1).考古修复。(2.)考古年代测定(3.)遥感考古(4).考古发掘(5)洛阳铲。
补充:古学是通过发掘和巧毁码调查古代人类的遗迹遗物和文献来研究古代社会的一门人文科学。传统上,考古学是文化人类学的一门分支学科,但是它越来余晌越独立,成为了一门独立的学科。考古学家与只研究历史记载的历史学家不同,他们通过研究远古人类的遗留物,对没有历史记载的史前文化也进行研究。考古学家致力于探索人类文化的起源。
F. 考古学都要学那些课程
主要学习课程包括:史前考古,分新旧石器;历史时期考古,按照夏商周、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋元明;田野考古学、考古绘图、考古摄影、考古学理论方法、世界考古学、体质人类学、文化人类学等等。
所需要的书本即对应专业课的相应书籍名。
各门课程具体情况如下:
1、史前考古学和历史考古学
从研究的年代范围上划分,考古学可分为史前考古学和历史考古学两大分支。也有人主张在两者之间加入原史考古学而成为三大分支,但从实际意义来说,原史考古学的重要性不如前两者。慎神
史前考古学的研究范围是未有文字之前的人类历史,历史考古学的研究范围则限于有了文献记载以后的人类历史,两者的界线在于文字的发明。世界各地,文字的发明有早有晚,所以各地区史前考古学的年代下限和历史考古学的年代上限各有不同。
2、田野考古学
研究范围-----墓葬
“田野考古学”的名称,是20世纪初正式提出来的。但当时的田野考古学主要是勘察地面上的遗迹和遗物,依靠地图进行调查,有时则要根据调查结果,测绘地图,作为记录的附件。
考古学研究是一个整体,田野调查发掘和室内整理研究有着密切的联系,不能截然分割。但是,由于调查发掘工作有一套完整的方法论,而且还使用许多特殊的器材和设备,又要广泛采用自然科学的手段,这就使得田野考古学有其相对的独立性。
3、特殊门类
特殊考古学作为考古学的分支,使用特殊考古学这一名称,是为了与史前考古学、历史考古学、田野考古学等考古学的主要分支相区别。它包括上述三大分支以外的其他各种分支。有的是按研究对象不同而分的,如美术考古学、宗教考古学、古钱学、古文字学和铭刻学等等。
4、美术考古学
考古学和古代美术史,往往有共同的资料。古代美术史的许多研究对象,从旧石器时代的洞穴壁画、岩画到各个时代的绘梁饥画、雕刻、造像、各种工艺品及神殿、寺庙和石窟寺等等,都属遗迹和遗物。考古学上的类型学和年代学等方法,也适用于古代美术史的研究。
但是,作为考古学的一个分支,美术考古学是宽渣亏从历史科学的立场出发,把各种美术品作为实物标本,研究的目标在于复原古代的社会文化。这与美术史学者从作为意识形态的审美观念出发以研究各种美术品相比,则有原则性的差别。
由于美术考古学的研究对象在年代上上起旧石器时代,下迄各历史时代,所以它既属于史前考古学的范围,也属于历史考古学的范围。又由于作为遗迹和遗物的各种美术品多是从田野调查发掘工作中发现的,所以美术考古学与田野考古学的关系也相当密切。
5、宗教考古学
宗教考古学。是以有关宗教的遗迹和遗物为研究对象的考古学分支。在古代,宗教信仰普遍存在于人类社会。因此,在研究人类社会的历史时,必须把宗教活动也作为一个重要的方面。各个时代的神殿、寺庙、祭坛、祭具、造像、壁画、经卷之类,都是宗教考古学的具体研究对象。
有的具有一定的美术价值,所以宗教考古学与美术考古学的关系也比较密切。在宗教考古学中,欧洲的基督教考古学、北非及西亚和中亚的伊斯兰教考古学、南亚和东亚的佛教考古学是最为重要的,它们都属历史考古学的领域。
6、古钱考古学
以古钱为研究对象的考古学,称为古钱学。由于古钱的铸造年代明确,它便成为考古学断代的最通常的依据之一。但是,作为考古学的一个分支,古钱学的研究有着更为广泛和重要的意义。
古钱学的目标,不仅要判别各种古钱的铸造年代,而且还要通过对钱的形状、质料、重量、铭文、图纹和铸造技术的考察,辨别它们的发行者和发行地点,确定它们的价值,研究铭文、图纹的意义和风格,从而为经济史、文化史乃至美术史的研究提供材料。
7、古文字学和铭刻学
作为考古学的分支,古文字学和铭刻学的研究对象必须是铸、刻或书写于遗迹和遗物上的文辞,与一般的书籍文献不同。含有文辞的遗迹和遗物,大体上可分两类。
一类如墓志、碑碣、印章、甲骨、简牍、泥板、帛书和纸书等,文辞是器物的主要内容;另一类如纪念性建筑物、雕刻品、绘画、货币、度量衡器、镜鉴、工具、武器和各种容器等,铭文处于附属的地位。
古文字学和铭刻学的任务在于识别铭辞的文字,判读辞句的意义,区别不同时代、不同地区的字体。此外,对铭文的研究还可以判明遗迹和遗物的年代、制作者、所有主、所在地、用途和制造目的等。古文字学和铭刻学对原史考古学和历史考古学的研究有着很重要的意义。
8、航空考古学
航空考古学。是指使用飞机从空中向地面摄影,通过对所得照片的观察、分析,判定遗迹和遗物的形状、种类及它们的分布情形。航空考古学开始于第一次世界大战的末期。航空考古学成效甚大,可以看成是田野考古学中的一支生力军。
9、水下考古学
水下考古学的萌芽可上溯到16世纪意大利人在海底探寻沉船。到了20世纪初期,水下的考古调查在世界各地进行,最有名的是在墨西哥奇琴伊察玛雅文化遗址的“圣池”中寻找牺牲人和祭品,在突尼斯马赫迪耶港的海上探寻满载古希腊美术品的罗马沉船。
水底考古学的对象从沉没物、沉船扩大到淹没于湖底、海中的都市和港市等的遗址,而勘察、发掘及摄影记录等的手段和方法也大为改善,使水底考古学以显着的速度不断取得成果。可以认为,水下考古学是田野考古学在水域的延伸。
(6)艺术考古学有哪些扩展阅读:
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论、知识、方法与技能;
2、能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告;
3、掌握博物馆管理技能;
4、掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;
5、了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向;
6、具有从事考古学及历史学研究的初步能力。
G. 美术考古学的介绍
美术考古学研究的是人类的古代历史,它将各种美术品作为实物资料来复原古代滑清斗的社会文化。美术考古学的研究对象在年代上上起旧石器时代,下迄各历史时代。 美术考古学是考古学科的一个信磨重要分支,由正野于它所研究的对象易于被一般人士所喜爱和欣赏,因此,在西方,考古学是和美术考古学同时发生的。
H. 考古学专业主要学些什么 开设课程有哪些
学科:历史学
门类:历史学类
专业名称:考古学
业务培养目标:本专业培养具备考古学基础知识与基本技能,有进一步培养潜能的高层次专门人才和能在考古、文物、博物馆等事业单位及国家机关从事研究、教学、管理等实际工作的考古学高级专和旅烂门人才。
业务培养要求:本专业学生主要学习考古学的基本理论、方法与技能,了解考古学的多学科交叉发展趋势和世界考古学发展概况,熟悉中国考古学的发展历史、研究现状;在中国历史、世界历史、博物馆学、文物学理论、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等方面受到基本训练。
毕业生应获得镇渗以下几方面的知识和能力:
1.掌握马克思主义的基本原理和考古学的基本理论唤漏、知识、方法与技能;
2.能够从事田野考古发掘、整理及编写考古报告;
3.掌握博物馆管理技能;
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段;
5.了解国内外考古学界最重要的理论前沿和发展动向;
6.具有从事考古学及历史学研究的初步能力。
主干学科:历史学
主要课程:中国通史、世界上古史、中国考古学、考古学导论、旧石器时代考古、新石器时代考古、夏商周考古、战国秦汉考古、三国两晋南北朝考古、隋唐考古等。
主要实践性教学环节:教学实习安排3--5个月。
修业年限:四年
授予学位:历史学学士
I. 艺术考古学的研究对象有哪些
艺术考古学埋磨的研究对象,有许多是民族艺术家情感和审美的创羡液销造物,体现着这个民族的审美心理、文化习俗和宗教信仰等意识形态领域的思想观念,具有浓郁的民族兄游特色。