视听艺术鉴赏课主要讲述什么

❶ 影视鉴赏课程主要内容

影视鉴赏课程主要内容：

区别、品鉴、品评不同时代、不同国家的影视作品，以最终达到提高学生感性弊棚此和理性认识相统一的审美素质。

课程以审美为主线，以影视鉴赏为导入，以中外优秀影视作品鉴赏为主体，以深入浅出的影视鉴赏知识为铺垫，透过不同时代影视的表现形式。

看中外文化、历史发展的演变过程，区别、品鉴、品评不同时代、不同国家的影视作品，以最终达到提高学生感性和理性认识相统一的审美素质。

❷ 艺术鉴赏包括哪些内容

艺术鉴赏包括以下这些内容：

主要包括绪论、绘画艺术鉴赏、雕塑艺术鉴赏、建筑艺术鉴赏、书法艺术鉴赏、音乐艺术鉴赏、戏剧艺术鉴赏、工艺美术鉴赏等内容。

本书在对各门类艺术进行简要的概述后，以历史为线索串联作品，经典作品的赏析自然贯穿在历史进程之中。全书努力做到材料丰厚，既可见历史的清晰脉络，又不失详细的作品分析，引导读者逐步掌握诸艺术门类的基本鉴赏能力。

本书可作为普通高等院校艺术通识课类、公共基础课类教材，也可作为社会各领域从事艺术研究与实践人员的参考用书。

艺术鉴赏又称艺术欣赏，指人们在接触艺术作品过程中产生的审美评价和审美享受活动，也是人们通过艺术形象（意境）去认识客观世界的一种思维活动。

在艺术鉴赏过程中，感觉、知觉、表象、思维、情感、联想和想象等心理因素都异常活跃。

定义：

1、狭义

是欣赏者在接受艺术作品的过程中，通过感知情感、想象和理解等各种心理因素的复杂作用进行艺术再创造，并获得审美享受的精神活动。

2、广义

人们正是在这多种心理因素的综合作用下，接受、理解并把握艺术作品的，并从中得到某种思想上的启迪和艺术上的享受。艺术鉴赏以具有美的属性的艺术作品为对象，并伴随着复杂的情感运动。实际上是人类审美活动的一种高级、特殊的形式。

❸ 视听艺术专业指的是什么方面的

视觉系的就是美术。一般是影视的制作。或者后期处理。听觉系就是隶属音乐学的，一般指的事音乐制作，或者后期的音乐加工

❹ 艺术鉴赏类课程有哪些

艺术欣赏引论、中国书法欣赏、中国古典诗词欣赏、中国画欣赏、中外经典电影欣赏、中外经

典音乐欣赏、中外经典舞蹈欣赏、其它门类的艺术一瞥共八个部分。

其它门类的艺术一瞥部分对前面的教学内容做适当的补充。教师在教学过程中可以根据自己的

计划做适当的调整，例如中国书法欣赏、中国古典诗词欣赏、中国画欣赏中可以融合在一起探

寻中国传统艺术“诗书画”的融合。

❺ 艺术鉴赏是什么课

艺术鉴赏是一门对艺术作品进行有效分析鉴赏的课程，通过对他的绘画手法内涵进行有效的建设，更好的了解他的艺术美感和价值。

❻ 大学生人文艺术欣赏课学什么

大学生人文艺术欣赏课学什么：

1、审美是人类特有的精神活动，也是大学生学习和生活的重要组成部分，贯穿于大学生人生的整个过程，而审美教育的核心是艺术教育。

艺术鉴赏通识课程的开设在大学生的人文素质教育中有着举足轻重的地位，对于提友慧高大学生艺术修养和审美能力有着十分重要的作用。艺术鉴赏是国家培养大学生欣赏美、感悟美，进而提高审美能力的一门课程。

2、艺术鉴赏课程好纤答主要通过对具体艺术作品的解读和赏析来揭示出作品竖饥的艺术特色和内在的文化内涵，使大学生对艺术作品的审美能力得到一个由表及里、由感性到理性的升华，对大学生的全面发展起着积极的作用。

3、艺术鉴赏课程不仅有助于端正人的审美观念，培养人们的审美能力，而且潜移默化地影响着整个人的道德品质的塑造，在高校的教学过程中占有十分重要的地位。

艺术鉴赏课程的开设可以使大学生对美的艺术表现出更大的追求，进一步完善大学生独立人格使大学生形成正确的三观审美标准，有助于引导大学生以后进入社会努力追求美、实践美，从而对社会主义精神文明建设的发展提供人才支持。

❼ 音乐鉴赏课程主要内容

(7)视听艺术鉴赏课主要讲述什么扩展阅读：

音乐鉴赏的本意为对音乐作品的鉴别和欣赏，或者是认真地欣赏与回味音乐作品。

音乐鉴赏条件：能够高品质地鉴赏音乐的基本条件是有一个良好的音乐听觉能力。音乐是听觉的艺术，良好的音乐听觉能力是准确、深刻地欣赏音乐的基础。良好的音乐听觉能力包括对音乐音响的辨别、感受和记忆能力以及在此基础上逐步形成的内心听觉能力。

这些能力可以引起欣赏者的情感体验，使欣赏者伴随音响感知和情感体验产生丰富的想象与联想，将音乐作品的内涵在欣赏者的内心听觉中创造性地再现，给音乐作品恰当、理性的评价。

❽ 什么是视听艺术视听艺术的种类有哪些音乐是否首先进入视听艺术

如下：

视听艺术是视听两艺术的有机整合,而非两者的机械相加，视听艺术是指通过视听觉以及与之相应的审美媒介来传达情感。

视听艺术种类包括广播、电影及电视等。

通俗的说,音乐和视觉是首先进入视听艺术的。

视听艺术—音乐美国未来学家阿尔温·托夫勒在《第三次浪潮》中已经预言了数字化时代的到来，这场涉及到人类生活各方面的新技术革命将从以下几个方面对视听艺术产生重大的影响。

首先，它使在技术上各有其源的电影和电视合二为一。电影和电视是否相互独立这样一个众说不一的问题失去了存在的根基。电影机将被摄物的光信号转化成化学信号记录在胶片上，电视摄像机将被摄物的光信号转化成磁信号记录在磁带上，而数字式照相机(摄像机)则将光信号转化为数字信号记录在磁盘上。

❾ 视听语言的主要内容包括什么

视听语言包括狭义的视听语言和广义的视听语言。

所谓狭义，就是镜头与镜头之间的组合；所谓广义，还要包含了镜头里表现的内容--人物、行为、雀销简环境甚至是对白，即电影的剧作结构，又称蒙太奇思维。

在广义的意义上讲，所有的影视作品都是由视听语言所书写而成的文章，只不过这文章不再仅仅存在于白纸之上罢了。

特点：

1、是一种思维方式，作为电影反映生活的艺术斗带方法之一；形象思维的方法；（文字、对白、旁白等形式不能摆脱的问题）；

2、作为电影的基本结构手段、叙事方式、镜头、分镜头、场面段落的安排和组合；

3、作为电影剪辑的集体技巧和方法：电影视听语言课主要研究——思维方法；创作方法；基本语言；（镜头内部运动、镜头分切、镜头组合顷裤、声画关系）。

❿ 影视艺术鉴赏是一门对大学生进行审美教育的什么 课程

主干课程。影视艺术鉴赏是高校进行学生艺术教育和审美教育的主干课程之一，任务是让大学生在掌握影视鉴赏基本理论和知识的同时，学会应用这些知识进行影视作品。