艺术教育对青少年成长有什么好处

Ⅰ 艺术教育对孩子有什么好处

随着社会的发展，各种竞争压力日趋激烈。在孩子的教育问题上，家长们也各出奇招，让孩子参加各种补习、培训班。然而，在孩子们紧张的学习进程中，大家似乎都忽略了艺术教育的重要性。那么，艺术教育对孩子好处有哪些?下面就随我一起来了解下吧!

艺术教育对孩子好处

人的一生通常最灵活是的左脑，这个是与生俱来的特点，但随着时代的不断进步，很多例子和科学证明，右脑的开发能使人变得更加聪明，智商更高，所以现在很多家长都非常注重孩子右脑开发的培养，其中对右脑开发最有好处的就是艺术教育了，0-6岁是开发右脑的最佳时期，家长如果能采取灵活的艺术培养方式来激发孩子的右脑，对孩子的记忆力等各方面都有很大的益处。

在多种早教项目中，艺术的教育是最全面的、系统的教育，它能更好的帮助孩子开发右脑。可以发展孩子的观察力、想象力和创造力，在创作的过程中，孩子可以通过视觉去感知事物的形状、大小、色彩等，观察力得到好锻炼和培养。

孩子一般是根据自己对事物的认识和记忆去创作的，在画的过程中记忆力也得到锻炼，创作时的内容、结果都容易吸引幼儿的注，有效锻炼和增强孩子的注意力。同时激发幼儿的想象力，激起孩子美妙的联想;创作活动自由，不受现实和幻想的限制，是用形像化、现实化的事物借助艺术媒介表达显现出来。

幼儿期孩子的艺术才能开始表现出来，这时对孩子进行艺术教育有着事半功倍的效果，而美术教育又是艺术教育的主要内容，人的右脑具有绘画感觉能力，通过练习绘画对大自然一景一物有深切的感受，培养其观察和创造的能力，丰富幼儿的情感，使其从小热爱一切美好的事物，对其身心发育和智力发育具有双重的好处。

音乐也是艺术教育中的一种，可以开发右脑，古典音乐对幼儿右脑的开发最明显，当孩子听到钢琴曲时就会用手模仿弹钢琴的姿势、听小提琴曲时就会模仿拉小提琴的样子。这种移情作用为幼儿艺术教育提供了心理基础，成为他们喜欢的活动。让孩子感受到了用艺术与别人交流的喜悦，从而获得精神上的一种满足，对锻炼孩子的情操和素养都大有帮助。

可见，艺术教育对幼儿右脑开发的种种好处，所以家长要抓住孩子0-6岁这个学习的黄金时期对孩子进行艺术培养和教育，都能起到事半功倍的效果，孩子变得更加聪，家长也感到自豪。

艺术学习对孩子各种能力训练的益处

一、艺术对生理的影响

孩子们天生热爱艺术——绘画、音乐、戏剧。不幸的是，在学校削减预算的时候，艺术类课程就是首先被去掉的。学校似乎没有发现艺术对构建孩子大脑的重要性。

人的大脑分为两个部分，左脑和右脑。左脑主要用于逻辑思维和过程分析，这通常是在学校的学习中训练的，包括数学、阅读、科学等。右脑支配情绪、直觉、创造力。当一个人在参与创造性的活动(如艺术)时，主要是右脑在起作用。学校教育忽视的，正是对大脑这部分能力的培养。

研究显示，有天赋的孩子在解决问题时，他的两边大脑的电流活动都有增强。这表明，对大脑来说左右脑必须一起工作才更有效。艺术通过对右脑的刺激和锻炼，能加强左右脑的联系。孩子们应该学习艺术以使右脑促进两边脑部的协同工作，从而达到激发全部潜力的效果。

二、艺术的其他益处

除了生理上的影响，纽约艺术教育中心还列出了儿童学习艺术的其他好处：

1.孩子能以更虚心的心态学会思考;

2.孩子能用语言或其他方式来表达自己的情感;

3.孩子能学会观察和描述、分析和解释;

4.孩子们能从多个视角发现问题的正确答案;

5.可以训练孩子们解决问题的能力、判断性思维技能，以及音乐、舞蹈、戏剧的创作技巧;

6.孩子会学着与其他儿童或成人合作;

7.艺术向孩子展示了来自世界各地的不同文化;

8.艺术建立自信，因为做艺术没有唯一的正确方式，每个孩子都能为自己的原始艺术创作感到骄傲。

9.你的孩子或许能在艺术领域绽放光彩，即使有身体的、情感的或者学习的问题挑战，他也可以在艺术上体验成功。

三、参加学校的各类艺术项目能增强孩子的以下能力：

1.可以抛弃成见更加细心的观察世界，并赋予自己创新的想法及见解;

2.不是一种表达个人思想的简单学习;

3.即使遇到挫折，也能坚持不懈解决问题;

Ⅱ 近87%的学生在中小学接受了艺术教育，让孩子接受艺术教育有哪些好处

近87%的学生在中小学接受了艺术教育，让孩子接受艺术教育的好处：有的学生尽管学识渊博，可是成了读书人，只懂得念书，在日常生活中遇到困难的时候会手足无措，根本不知道解决问题的方法，乃至不容易做巧山家务活，这些都是不成功的教学模式。小孩的生活也有很长一段时间，不太可能一直在父母的陪伴下成长。因而小孩情商的培养是特别重想要的，也要让她们懂得人情孝蔽中世故，善于观察生活中的奇妙的地方，让她们加强锻炼，增强抵抗力。

Ⅲ 孩子学艺术的好处有哪些

孩子学艺术的好处有哪些

孩子学艺术的好处有哪些，众所周知在孩子的幼童时期时挖掘天赋最好的时候，也是培养孩子兴趣爱好的黄金时期，那么家长们知道孩子学艺术的好处有哪些吗，下面就来看一看孩子学艺术的好处有哪些吧！

孩子学艺术的好处有哪些1

一、艺术终身受用

从小学艺术的人，成年后没有后悔学过的，反而是后悔以前没再努力一点学的更好！中途放弃的人更是后悔，但是错过那个年龄段就什么都补不回来了，学艺术并不是非要成名成家，但贵在坚持，终身受用。

要想孩子有所成就，必须满足三个条件：

1、从小学习，十年如一日。

2、经济上能满足学习需求。

3、尽早确定目标，下定决心。

二、家长让孩子学艺术的初衷，决定了孩子日后的成绩

现在的父母让孩子学艺术，大多数都并不是想让孩子成名成家，享誉全世界。所以当孩子不想继续的时候，父母会说：“不想学就别学了吧，反正咱们孩子将来也不想当音乐家、美术家、书法家等等！"于是孩子就“合情合理”的半途而废了。如果有家长问老师这个问题，老师的观点——孩子不愿意学，也得让他学。因为学艺术从来都不是娱乐、消遣或游戏。

学任何一样艺术都是学业，就像孩子去上学、去完成作业一样。有些家长觉得孩子没兴趣就学不好，不如不学。其实别问孩子，得问自己！儿童的心理特征，自然是来得容易去得快，他们的兴趣容易发生转移，说白了，他们对玩最感兴趣，如果不是玩，很快就生厌了。此时家长就应该认真对待，家长不管，孩子就学不好。还有的家长觉得学艺术就是文娱活动，培养高雅的情趣，是闲着没事时候的消遣。有这样想法的父母，也不会坚持督促孩子学的。如果孩子对写作业没有兴趣怎么办？家长一定不会说“不想写就别写了”，大家会想尽方法让孩子完成作业，而且完成的质量还要好。在这些方面，家长的办法是很多的，拿出同样的办法来对待孩子学艺术，就没有难题了。

三、哭着练和笑着练，出来的效果没多大区别。

学艺术的关键不在兴趣，但是家长们会这样想——强扭的瓜不甜，孩子没兴趣怎么会学得好呢？其实：爱玩是孩子的天性，这个道理谁都知道，因此99%的孩子都不愿受苦去练是正常现象。但是，只要家长有信心，有决心，有恒心，孩子就能学得好；相反，家长不管而依靠孩子自己学习，就没有可能了。学艺术的关键不在兴趣，没兴趣的孩子不比有兴趣的`孩子学得差，有兴趣的孩子也不比没兴趣的孩子学得好，关键是用在学习上的时间。或者干脆这样说，哭着练和笑着练，练出的效果没多大区别。

有的家长炫耀，我的孩子什么都喜欢，是的，孩子基本上见什么都有新鲜感，最重要的是，这种新鲜感能持续多久？还有的家长想让孩子学某个艺术课程，先问孩子你喜不喜欢啊？孩子说喜欢就学、不喜欢就不学。这样是错误的。

每天半个小时，坚持十年，比只练三年每天3个小时的强多了。

对于学习相对较紧张的孩子，每天需用多少时间练习呢？每天半小时，暑假寒假多练，这样安排很好。还是那句老话：贵在坚持。如果每天20—30分钟，坚持8——10年，水平基本不错了。小孩子不懂什么前途、理想，大人让弹就弹，也不懂得把成绩和理想、前途一类的结合起来，那是大人们的事情。

要用鼓励、引导、奖励，适当加入威严、强制的手段，让孩子学下去。 “没兴趣学不好”是针对成年人而言的，成年人成就一项学业，没兴趣就不可能学好，但孩子可不是，不能拿成人的思路套孩子。

孩子学艺术的好处有哪些2

一、艺术对生理的影响

孩子们天生热爱艺术——绘画、音乐、戏剧。不幸的是，在学校削减预算的时候，艺术类课程就是首先被去掉的。学校似乎没有发现艺术对构建孩子大脑的重要性。

人的大脑分为两个部分，左脑和右脑。左脑主要用于逻辑思维和过程分析，这通常是在学校的学习中训练的，包括数学、阅读、科学等。右脑支配情绪、直觉、创造力。当一个人在参与创造性的活动（如艺术）时，主要是右脑在起作用。学校教育忽视的，正是对大脑这部分能力的培养。

研究显示，有天赋的孩子在解决问题时，他的两边大脑的电流活动都有增强。这表明，对大脑来说左右脑必须一起工作才更有效。艺术通过对右脑的刺激和锻炼，能加强左右脑的联系。孩子们应该学习艺术以使右脑促进两边脑部的协同工作，从而达到激发全部潜力的效果。

二、艺术的其他益处

除了生理上的影响，纽约艺术教育中心还列出了儿童学习艺术的其他好处：

1、孩子能以更虚心的心态学会思考；

2、孩子能用语言或其他方式来表达自己的情感；

3、孩子能学会观察和描述、分析和解释；

4、孩子们能从多个视角发现问题的正确答案；

5、可以训练孩子们解决问题的能力、判断性思维技能，以及音乐、舞蹈、戏剧的创作技巧；

6、孩子会学着与其他儿童或成人合作；

7、艺术向孩子展示了来自世界各地的不同文化；

8、艺术建立自信，因为做艺术没有唯一的正确方式，每个孩子都能为自己的原始艺术创作感到骄傲。

9、你的孩子或许能在艺术领域绽放光彩，即使有身体的、情感的或者学习的问题挑战，他也可以在艺术上体验成功。

三、参加学校的各类艺术项目能增强孩子的以下能力：

1、可以抛弃成见更加细心的观察世界，并赋予自己创新的想法及见解；

2、不是一种表达个人思想的简单学习；

3、即使遇到挫折，也能坚持不懈解决问题；

4、对结果的反思以及提问都能提升他们的能力。

Ⅳ 艺术教育的意义和价值

艺术教育的意义和价值如下：

1、对个体而言，艺术教镇指育是生命早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与能力的重要路径。艺术教育对于提高学生审美修养、丰富精神世界、发展形象思维、激发创新意识，促进青少年健康成长具有重要的作用。

5、对民族而言，艺术教育是传续民族精神的瑰宝，是积淀民族文化的法宝。艺术和艺术教育天生与民族和民族文化血脉相连、水乳交融。艺术和艺术教育，二者在相互作用中，共同提升着一个民族的审美品味，锻造着一个民族的文化之魂。

6、对人类而言，艺术教育能够帮助我们形成看待世界的第三只眼，交给我们开启世界的另外一把钥匙。真、善、美，如同三盏灯，照耀着人类前行。”真“是指科学和真理等必然性的知识；“善”是指道德和宗教信仰等应然性的范畴；”美“是指艺术、人文、情感和审美等或然性的领域。

Ⅳ 教育部：近87%的学生在中小学接受了艺术教育，艺术教育对学生有何好处

教育首咐部：近87%的学生在中小学接受了艺术教育，艺术教育对学生的好处如下。

一、艺术教育对孩子的成长有着重要的作用

艺术教育并不是单纯的让孩子们去绘画和跳舞，而是让他们在学习的过程中，接触到一些有关艺术和文化的知识，以及关于艺术史的有趣的故事，来充实自己的经验。或许，在这段时间里，他会发现自液毕己真正感兴趣的东西。

四、减少孩子的屏幕使用时间

和以前的孩子相比，现在的孩子们大多都是和电子产品打交道，虽然手机和平板电脑给我们的生活带来了极大的便利，但同时使得很多的孩子触摸屏幕的时间要远多于触摸书本的时间

这也是我们现在越来越重视美术教育的原因之一，美术教育可以教会孩子们如何表达自己的观点，去评论以及使用在生活中所观察到的信息，以及在一些日常生活中所看到的现象，来建立自己的世界观和情感。

五、艺术教育本身是素质教育

艺术教育是一种潜移默化的素质教育，音乐会让孩子的性格变得高尚，舞者埋纯蹈会让孩子变得美丽、健康，戏剧表演会让孩子的情绪更加丰富，学习艺术的孩子的眼神明显不一样，充满了灵性、充满想象。

Ⅵ 艺术教育会对孩子带来哪些好处呢

让孩子接受艺术教育会丰富他们的生活，如果只让孩子去接受一些文化方面的教育，那么这些孩子在学习的时候也会觉得特别枯燥。艺术教育可以促进孩子全面发展，那么孩子在长大之后会特别优秀，很多父母也都希望自己的孩子能够成为一个全能人才。

Ⅶ 少儿艺术教育的意义

幼儿艺术教育特征和意义
幼儿期是人一生中最为关键时期,这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。通过艺术教育提高孩子对自然美、社会生活美和艺术美的感受。.
美术对儿童发展的意义
美术欣赏教育不仅可以促进儿童良好艺术素养的形成，而且对儿童其他方面的发展也有积极作用。

一、有利于开阔儿童的视野

在美术欣赏教育中，儿童接触到不同历史年代和题材的作品，这些作品既是从艺术的角度进行审美欣赏的材料，也是从历史文化的角度了解历史事件、社会生活、东西方文化差异和人类复杂情感的材料。它有助于开阔儿童的视野，扩大其知识面，帮助儿童积累一定的社会历史文化知识。

如西班牙的阿尔塔米拉洞冲岁穴壁画和法国的拉斯科洞穴壁画都是世界着名的史前洞穴壁画。原始人所描绘的野牛、野马、野猪、麋鹿等动物，有的在追逐奔跑，有的则带伤挣扎。在欣赏这些壁画之散空睁前，教师曾与儿童简单讨论有关原始人和原始社会生活的问题．如原始人生活的时代、原始人的样子、原始人的生活情形等，既开阔了儿童的视野，也为儿童理解壁画打下了基础。活动中，教师引导幼儿欣赏动物的各种姿态和作品生动有力的线条，讨论画面及画面以外的种种问题。如在欣赏“拉斯科洞穴的马头”时，孩子们提出了不少疑问：“马头上有一根根像刺一样的线条，这是动物的鬃毛还是射中它的利箭？原始人为什么用弯曲的线条画了一匹行将倒地的马？为什么只刻画动物而不太画别的东西？他们为什么要在幽深黑暗的洞穴里画画？”通过讨论，孩子们了解到这一切都与原始人以狩猎为主的生活有关，是原始人重视食物的反映。原始人认为，画出被击中或被捕获的动物形象，就等于是击中或捕获了它所描绘的那种动物本身，而且描绘得越逼真，显现的魔力就越大。通过欣赏，儿童不仅获得了丰富的审美体验，而且加深了对原始人和原始社会生活的了解。

二、有利于发展儿童的想象力和创造能力

艺术欣赏是艺术作品本身、艺术家的生活和社会背景等与欣赏者的生活经验、知识背景、情绪情感等因素相互作用的过程。艺术欣赏过程实际上是欣赏者积极主动的创造过程。艺术作品就像一台发动机，它把欣赏者潜在的创造性充分调动起来，而欣赏者则动员自身所有知识经验和个性情感来进行创造，使艺术欣赏对象带上独特的个性和创造色彩。在当代接受美学理论看来，艺术作品并不是一个自身独立、向每一时代的每一个人提供同样信息的客体，而是一个有待读者、听者或观者参与并与之对话的特定的、开放的文本。艺术文本中有许多“空白”和“空缺”，它使文本产生极大的不确定性，它们呼唤和等待欣赏者运用想象力来补充和完成。因此，一件作品可以有许多接受方式，欣赏者融入作品的任何东西都合法地成为意义。这一理论在儿童欣赏现代派大师的抽象作品时体现得尤为突出。

我们的研究结果证明，儿童对抽象作品作出反应的热烈程度，对线条、形状和色彩的感受水平，围绕作品的意象和情感所展开的想象能力，是绝大多数成人所不及的。抽象作品为儿童提供了一个不受拘束、自由想象、创造的广阔空间。如西班牙着名画家米罗的“人投鸟一石子”是一幅富有想象的抽象作品，儿童在欣赏时创造性地表述了自己对这幅作品的理解。有的孩子说：“这幅画说的是沙滩上有个人睁一只眼闭一只眼，他看到一只小鸟叽叽喳喳叫，就投了一颗石子。”有的说：“我感觉是一个人在变魔术，他把自己的一只眼睛、脚变没了，把沙滩变成了一条直线。”还有的孩子说：“我闭上眼睛感觉自己在左右、上下、前后摇晃，因为这个人的身体是歪的。”在此基础上，教师引导幼儿自已设计和创作“变形的脸”，他们对脸庞、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、头发等进行了夸张和变形，变成了正方形、月牙形、五角星形、螺旋形、爱心、水滴、花、火箭、葫芦、蝴蝶、字母和各种水果的形状，有的还把五官移位或改变其距离。这种变形、夸张练习充分调动了儿童的想象力亏贺和创造能力。

此外，在美术活动中，讨论作品情感，透过作品猜测画家心......>>
艺术教育对儿童发展有什么作用
6个方面

1塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性！

2塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性！

3学会欣赏，排除嫉妒心理！

4寻找不足，保持发扬优秀的一面！

5鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改！

6开阔视野，增长见识，丰富阅历！
艺术早教对孩子成长有什么意义呢？
现在的艺术早教五花八门，大概分两类：一类以单纯培养孩子的绘画技能为主，很容易磨灭孩子的灵性；另一类主张培养孩子的想象力，让孩子漫天的想象，也不管是否切合实际。所以选择好的艺术培训机构非常重要。给孩子选择艺术培训机构的时候，我也头痛了很长一段时间，去过很多的机构试听，最后选的爱贝斯他们通过美术来培养孩子的情绪智能。
艺术对孩子健康发展的意义有哪些
艺术教育可以使儿童感性思维得到发展，艺术教育作为一种意识形态教育，含有这道德教育的内容，具有陶冶情操、净化心灵的作用，能以积极的方式影响生活、美化生活，艺术教育可以提供一种良好的状态。
艺术教育究竟具有怎样的价值和意义
（一）对个体而言，艺术教育是生命早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与能力的重要路径。

艺术教育在个体生命的早期具有特别重要的意义。儿童就是天生的艺术家。每个儿童都天生拥有着游戏的精神和艺术的心灵。游戏则是连接儿童与艺术的最佳通道。研究发现：儿童幼时的游戏程度，直接决定其成长的质量。因为通过艺术的教育，能开发儿童的游戏和艺术本能，能使儿童感知到世界的多种形式，如线条、声音、韵律等。正因为如此，一些有远见的教育家主张，在7-14岁期间，艺术教育应该成为学校生活的主旋律。所以，没有艺术和游戏陪伴的儿童，是孤独不幸的；没有艺术和游戏的童年，是黯淡无光的。如果一个孩子丧失了内心的艺术本能，人性意义上的“死神”就会降临。

从人的个体成长的整个过程来看，艺术教育是全面提升个体素质与能力的主要路径。（向艺葵a~pp专业老师在线实时为您答疑==）

艺术教育有助于培养人的认知能力和创造能力。创造能力是人类能力系统的重要内容，也是考察一个人可持续发展的重要标志。因为艺术思维更侧重于直觉，具有跳跃性、非线性，因此在任何类型的发明创造的过程中，会起到画龙点睛的关键作用。在这个意义上说，当“人转向艺术时，就进入了创造活动的实验室”。康德对此做了这样的描述：“艺术是神圣的，它比科学更高深、更深刻。它揭示的真理超越了科学的范畴。”这句话从一个侧面揭示了艺术创作具有原创性，是一个发明的过程，是从无到有的过程。

艺术教育有助于提高人的审美能力。马克思说：“如果你想得到艺术的享受，那你就必须是一个有艺术修养的人。”艺术大师罗丹说，世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。而要培养美的眼睛，艺术教育就必不可少。因为艺术教育的目的指向之一是审美。审美是艺术教育价值的核心意蕴。从美感的形成角度看，艺术教育对于唤醒与塑造儿童的美感具有重要的意义。每个儿童内心深处都有一种审美的潜能，只是它取决于是否能够被浪漫地唤醒，又是否在相应的精确之后，能够被综合塑造为更高层次的美的意境、生命的境界。通过艺术教育，在孩子心中播下美好的种子，可以形成螺旋上升的经验结构，形成足够丰富的感受、感知以及沟通能力。因而，艺术教育也是对美感的唤醒。

艺术教育唤起人对审美的需要,培养人的审美趣味，形成人的审美观念，通过对艺术作品的感受、欣赏、理解和创造，人会逐渐形成一定的审美能力。一旦人成为审美的人之后, 那么在日常生活中，就能按照美的样式来改进自己的生活。

艺术教育有助于提升人的心理调适能力。随着现代生活节奏的不断加快，社会竞争的日趋激烈，人的心理普遍存在承受力小，调适能力差，净化能力弱等问题。而艺术由于它直接作用于人的情感世界，与人的身心关系最为紧密，并在人的理性和感性冲突之间找到平衡，使人的生活方式由“物质化、身体化”向“艺术化、审美化”转变，因而具有心理疗治功能的作用。这也是艺术教育所特有的精神救赎的功能。在日本等国家，用艺术治疗心理疾病，已经成为一种新型的治疗技术。如通过绘画疗法，让病人释放并表达自己；通过音乐疗法，让病人发泄情绪；通过戏剧疗法，让病人借助于表演回归自我等等，具有十分显着的效果，受到人们的普遍欢迎。

艺术教育有助于培养人的社会交往能力。艺术教育不仅让人学会创造，也能够让人学会合作和交往。在艺术学习的过程中，会通过使用一系列视觉的、听觉的、动觉的信号和动作，来表达自己的想法、意见和建议，对于沟通与表达能力的形成具有重要作用。同样，参加艺术学科的集体学习过程，就是学习合作和交际能力得到提升的过程，而这些素质，对学生当下的和未来的生活都极为重要。

更重要的是，艺术教育有助于人的人格......>>
论述一下为什么学前儿童美术教育在发展儿童个性方面有着特殊的意义
3到6岁的儿童通常都是凭借事物的形状、颜色、声音和动作来思维的，他们运用感官探索自己周围的世界，而且对自己的感觉器官能接触到的物质材料充满了好奇心。正因为如此，这就为向他们进行美术教育提供了广阔的天地。

一、通过美术教育可以发展学前儿童对美的表现力、理解力和感受力；

二、通过美术教育能够发展学前儿童的观察能力、记忆力、想象能力、创造及实际操作能力；

三、美术教育对于增强儿童手和脑的协调性和灵巧性有很大的帮助。

"怪兽bobo"APP里也有很多教授美术的老师、热爱美术的学生，可以尝试和老师联系，进一步沟通，
艺术：对孩子成长有哪些好处
艺术教育对孩子的成长有着重要的作用，已是不争的事实，广大家长对艺术教育的热情投入，推动了艺术教育的发展，但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的，并不是让孩子将来走上艺术的道路，而是通过艺术教育的手段，使孩子们学会欣赏与理解，陶冶情趣、释放天性，变得更聪明、更可爱，而艺术类的大型比赛和活动，将更加进一步在人格塑造方面得到全面的教育和厉练！

艺术教育对孩子成长的好处

主要表现几个方面

1

塑造参与意识、培养对事务的积极性和主动性！

少儿学习艺术——能使孩子性格变得开朗，能与陌生人更好的交流，培养孩子的社会活动能力，达到孩子综合素质的提高。目的就是“发掘孩子表演天赋，学习与人沟通交往，增强适应社会能力”。

2

塑造勇敢的个性，清洗恐惧害怕，解放天性！

少儿学习艺术——能使孩子性格变得开朗，能与陌生人更好的交流，培养孩子的社会活动能力，达到孩子综合素质的提高。目的就是“发掘孩子表演天赋，学习与人沟通交往，增强适应社会能力”。

3

学会欣赏，排除嫉妒心理！

要让孩子学会欣赏，懂的欣赏的目的是对美好事物和人的理解，技不如人是可以的，但不要嫉妒，不要内心有失落感！培养出孩子健康的心性，宽广的胸怀，不要产生嫉妒性心理，成长后作一个大度、善于理解人的人。

4

寻找不足，保持发扬优秀的一面！

在相互学习交流的过程，即使再好的成绩也有不足之处，让孩子知道自己不足之处，知道自己优秀的地方，不足的要改进，不要找借口，优秀的一面要让孩子保持，逐步完善，实现完美，以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

5

鼓励与分享，让孩子得到肯定，塑造自信的修改！

对孩子的肯定与鼓励，分享荣誉，会让孩子有一定成就感，成就感的产生，就是自信心产生的开始！自信心，是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态！

6

开阔视野，增长见识，丰富阅历！

可以使所有的孩子解放天性、建立自信、完善气质、规范谈吐。接受过严格训练的孩子，将来不管从事什么样的工作、面对怎样的人生机遇与挑战，他今天所接受的这些艺术教育和薰陶都会让他终生受益无穷！

Ⅷ 艺术教育有哪些好处

艺术教育是普通高等学校本科专业，属于教育学类专业。本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的艺术学科的基本理论与技能，能在基础教育学校和社会教育机构从事艺术教育、管理、交流和科研等方面工作的复合型人才。艺术作为人类文化的沉淀和人类想象力和创造力的结晶，具有极高的人文价值，艺术教育是培养人感知美、鉴赏美、创造美的能力的审美教育，其目的是促进人的身心实现和谐的发展；艺术教育还能够完善学生的人格，健全学生的自我意识。

在当代社会中，“艺术教育”具有两种不同的含义和内容。狭义的讲，“艺术磨滑教育”可理瞎态腊解为对培养艺术家或专业艺术人才所进行的各种理论和实践教育，如各种专业艺术院校正是如此，戏剧学院培养出编剧、导演和演员，音乐学院培养出作曲家、歌唱演员和器乐演奏员等。广义的讲，“艺术教育”是美育的核心，它的根本目的是培养全面发展的人，而不是专业艺术工作者。全国城市居民教育文化支出增速远高于整体消费支出增速。近年来，教育支出保持10%以上的增速，教育消费成为家庭消费的最重要因素。

在消费升级的带动下，民族艺术人才的表现力不断提升。目前，艺术才艺节目的主角是多以儿童和青少年，艺术教育市场也已经诞生。人们对艺术表演的接受度越来越高，艺术教育的影响力也越来越大，进一步刺激了艺术教育等方面闭辩的需求。家长们越来越关注孩子的艺术教育。艺术教育的方向也与作业时间、应试教育相结合，对孩子的发展起着积极的作用。纵观今年的市场走势，韩国艺术教育市场有千亿空间，可以说是大有可为。

Ⅸ 艺术教育对孩子有什么好处

3、艺术可以让孩子养成独立思考的能力。

多带孩子去接触优秀的艺术作品，从艺术中去发现光影变化，去体会作家的内心细腻的表达。作为学艺术的孩子，懂得欣赏作品，去理解作品中的含义，这不也是独立思考能力养成之道？

Ⅹ 艺术教育对孩子的成长有什么重要意义你知道吗

艺术教育是一个全方位系统的文化教育，孩子自小就应该是全面发展，不仅仅只是接纳强制的中国应试教育，大量是互相融合学习培训。下面就给大家分享一下艺术教育对孩子的成长有什么重要意义。

三、艺术教育塑造孩子手、眼、脑融洽行动的实际操作

苏联教育学家列·符赞科夫觉得，当今社会必须“手脑并且用”的人，即所说的“全脑开发逻辑思维”。文艺创作是一个手、眼、脑并且用的全过程，必须儿童用多种多样感觉去认知审美目标，动脑去想象，了解、生产加工审美意境，用言语去体现自身的审美体会，拿手实际操作设备和原材料去体现自身的审美体会、观念情感和所闻所见。儿童在艺术创作中根据心理状态实际操作和操作过程，把本身对美丽的体会传达给别人。