街头艺术家读后感格式怎么写

㈠ 街头艺术家的主要内容

街头艺术家就是把街道、车站等公共场所做为自己表演的舞台，进行唱歌、跳舞、演奏等活动，主要是为了表现自己的才能，与过往的行人分享交流，而不是纯粹为了赚钱的一个群体。

㈡ 六年级上册《街头艺术家》 的主要内容

《街头艺术家》，作者桂文亚，文章讲述了作者在欧洲所见所闻的街头艺术和街头艺术家，及由此而生的感想。
以下原文，供参考：
《街头艺术家》
在巴黎香榭丽舍大道第一眼看见这个装扮成卓别林的街头艺术家时，我还以为他是个“机器人”呢!
那时，他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一撇小黑胡，远远看去，真像个橡皮娃娃。
蓦地，音乐响了起来，一个强烈的节奏跟着一个分明的动作，泥娃娃的眼睛转动了，慢慢的，咧开嘴角，脖子缓缓向右转，笑了。他是个真人!这还用得着说吗?录音机边上那个“讨赏”的小盒子证明了一切。行人好奇地拢了过去，很快地，“机器人”抢走了旁边那个街头画家的生意。巴黎，名副其实的艺术之都。走在路上，随时可以嗅到空气里弥漫着浪漫不羁的气息，如果你想凑点盘缠，讨个生活，也照样可以携带乐器，在地铁、火车站甚至公园、路边，做定点式的即兴演奏。
当然，演奏的好坏，各有高低，得到的反应，也各不相同。记得在巴黎地铁，同一天两个不同的出口，一个独奏小提琴的金发小伙子的提琴盒里，堆满了纸钞钱币，而另一名吹喇叭的新手，任凭他吹胀了脖子的青筋，也只能让听众心浮气躁，只想快快逃离那座又高又长的电扶梯。而往往当你坐上地铁，车门一开，忽然会跳上几个半大不小的年轻孩子，为首一个大弹电吉他，另两个合唱热门音乐，俨然一个小型跳蚤队伍。不过，一阵嘈杂之后，如果乘客“按兵不动”，他们就会知趣地立刻转向下一节车厢，试试别的运气了。
欧洲大概可以称得上街头艺术家的天堂吧，因为不论我们身在伦敦抑或巴黎、罗马抑或伯尔尼，经常可以欣赏到各式各样的露天艺术表演。
记得有一天，我们经过瑞士首都伯尔尼一家服饰公司门口，竟然欣赏了一组小型的弦乐四重奏，这一次具有专业水准的表演，大大开了我的眼界，也一改往常以为街头艺术家大多是“业余”或是“见习生”的印象。爱音乐的人，不一定非得穿得正正式式，规规矩矩坐在剧院里才能欣赏，这样的艺术环境，多令人称羡!

㈢ 语文，阅读理解，《街头艺术家》

街头艺术家（10分）在巴黎香榭丽大道第一眼看见这个装扮成卓别林式的街头艺术家时，我还以为他是个“机器人”呢！那时，他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一瞥小黑胡，远远看去，真像个橡皮娃娃。蓦地，音乐响了起来，一个强烈的节奏跟着一个分明的动作，泥娃娃的眼睛转动了，慢慢的，嘴唇咧开，脖子缓缓向右转，笑了。他是个真人！这还用得着说吗？录音机边上那个“讨赏”的小盒子证明了一切。行人好奇地拢了过去，很快地，“机器人”抢走了那个街头画家的生意。1．“香榭丽”的“榭”你认识吗？如果认识，告诉大家“榭”读（ ）；如果不认识，可以通过（ ）的方法认识。2．“好奇地拢了过去”就是说他们怎么做？3.用横线画出具体说明街头艺术家外貌像“机器人”和“橡皮娃娃”4 .街头艺术家给你留下了怎样的印象？答案：1、“榭”读（ xie第四声）；如果不认识，可以通过（查字典查木字旁 ）的方法认识。 2、说人群围向了艺术家。 3、他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一瞥小黑胡，远远看去，真像个橡皮娃娃。 这段画横线 4、非常敬业而且很有吸引力。望采纳

㈣ 真正的艺术都在流浪，你对生活中的“艺术流浪者”怎么看

现实生活中，有很多脱离对物质的渴求的流浪者才是真正的艺术家，他们摒弃了那些身外之物，只追求真正的艺术。

何为艺术家？其实没有什么过于清晰的定义，但是艺术家往往有自己特立独行的特点和艺术想法，没有哪两个艺术家是完全相同的理念，所以说艺术这个行业是一个需要天马行空思维的行业，那些通过系统学习艺术从事者或许是好的，但是就像机器人加工厂一样，似乎生产出的每一个艺术从业者都是大同小异的，这样一来显得那些街头艺术家比科班出生的艺术从业者更具艺术家风范。

流浪艺术家和已经出家的僧人是一样的，他们不顾这个社会的看法，超脱自己的灵魂和肉体，仅以自己的看法活在这个浑浊的世界上，这样的人在我们看来可能很狼狈，但是精神上他们是满足的，他们的生活自由并且可以无拘无束的追求自己想要的，像我们这些被生活琐事拘束的难道不应该羡慕吗？

㈤ 街头艺术家阅读理解的参考答案

1、“榭”读（ xie第四声）；如果不认识，可以通过（查字典查木字旁 ）的方法认识。
2、说人群围向了艺术家。
3、他正定定站在一个长圆形的石墩上，涂成泥巴色的五官，一动也唯正不动。黑礼帽、白手套、宽黑裤、大皮鞋，还有唇上一瞥小黑胡，远远看去，指运悔真像个悄氏橡皮娃娃。 这段画横线
4、非常敬业而且很有吸引力。

㈥ 《尼古拉斯大街》四月我要成为一名艺术家读后感怎么写

读后感可以把它所涉及到的艺术重点内容进行有效概括，再加上自己的心得体会感受进行描写。

例子：这个假期，我读了《街头艺术家》这篇文章，深受启发。它让我懂得了这样一个道理：一个人仿缺并只有努力，才可以成功，而且只要成功了，就要和大家分享这份欢乐，能给别人带去快乐，自己也会更欢乐。

小熊一家有八个儿子，各有各的理想，只有老八没有理想。在一次演出中，熊妈妈偶然发现熊老八很有表演天赋，决定送他自己出去闯闯。老八发现了一家剧院，猴经理让老八当清洁工，后来，老八经过努力当上了演员。

经理发现有许多崇拜老八的人，就把票价长了很多，因此，许多人就看不起演出了。老八发现了这事，就在广场举行了一次演唱会。经理知道后，把老八开除了。以后，熊老八一直在广场为人们唱歌，给人们带来欢乐，它自己也很快乐。

这篇文章中的老八虽然现在不是什么名人，但是它做到了有快乐和大家分享，明白能够给别人带去快乐，自己才会更快乐。这让我想起了自己，我小时候的理想是当一名歌唱家。

从小爸爸就锻炼我上台。一次我歌唱比赛获得了二扮亮等奖，高兴的不得了，拿着奖杯跑下台，给爸爸妈妈炫耀一番，爸爸妈妈想看一下，我连给都不给，还骄傲的说：“这是谁比赛获得的奖杯？难道是你们吗？这是我得的，跟你们连边儿都不沾。”

所以我没把奖杯给他们看。现在我一看那奖杯，就想起以前这件事。我这后悔没把奖杯给他们看。我应该感谢熊老八，感谢它让我懂得了这样一个道理，有了成功要和大家一起分享，能够为大家带去快乐，自己会更快乐。以后，我一定做一个乐于分享的人，但是痛苦可不能分享哦！

现在，我还是一个小学生，但是，我相信，只有付出努力，才能够成功，而且承购就要乐于分享，只要分享就可以更快乐更开心，为多数热你带去欢乐！

(6)街头艺术家读后感格式怎么写扩展阅读备迹

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。

其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。

对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。

但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。

㈦ 街头行为艺术

在欧洲旅行，有时会遇到令人忍俊不禁的趣事。有一次，我和友人在法国巴黎一座宽敞的大桥上散步。突然，迎面走来一位矮个的男子汉，他头戴礼帽，面部涂抹了一层厚厚的白粉，手握一根拐杖，模样好像着名的喜剧演员卓别林。那人在我面前单腿下跪，像变魔术似的把一顶阔边大圆帽戴在我的头上，然后做了一个十分夸张的滑稽动作，逗得桥上的行人都乐了。

在欧洲许多城市的大街上，我们经常会看到一些街头艺人，比利时首都布鲁塞尔有一 个雄伟的大广场，有十几位"流浪艺术家"在为游客速写，这些艺人确实身手不凡，甘当"模特儿"的游客跷着大拇指连声称好。我还在德国汉堡市大商场门前欣赏过两位小提琴手的演奏，他俩高超的技艺吸引了不少过往行人驻足聆听，每当一曲终了，就有人把钱币投入装小提琴的空盒里。那些矗立在欧洲繁华闹市中的活人装扮成的雕塑就更有趣了，他们在行人的注视下静静地站在那里，偶尔眨一眨眼，换一种表情，或伸一伸胳膊，改变一下姿势，加之整个身体都化了妆，呈现出很强的质感，乍看之下，几可乱真。开始时我们这些游客还不免大惊小怪，后来这类人体雕塑见得多了，便也有了认同。这些大庭广众之下拿标新立异的表演自娱而娱人的行为艺术，以传统观念简单地去梳理艺术，既不循程式，也不畏惧权威，我行我素，为城市注入了活力。

这些街头艺术家们的天分是很高的。他们看似邋里邋遢，放荡不羁，然而即兴表演却需要他们懂美术规律，有戏剧表演的基础，更要有良好的心理素质。就说站在骄阳下或淋在雨地里被好奇人围观，用滑稽夸张的动作与行人交流这一点，不完全沉浸在扮演的角色里是做不到的。而这之间的情境动作纯粹都来自于环境的需要，否则观众也不会发出由衷的赞叹。可是，他们似乎并不是为了金钱才这样做，虽然他们中间有人在身边放一顶帽子或一个纸盒，但你给不给钱是次要的。他们更需要的是游人能停下脚步来欣赏他们。他们更多的是满足于人们对他们的注意。

市中的奇妙风景。这风景顽强地存在，据说快有半个世纪了，最初的好奇和轰动已经没有了，人们对表演者自我陶醉的表演已司空见惯，行人走行人的路，想看就站下来，不想看就走开。我观察了好多回，这些街头艺术家的存在最得宠于老人和孩子，从人群中爆发出的笑声，你完全会感到那是一种发自内心的欢乐。在人流涌动的街道上忽然出现一尊造型夸张的雕塑，这雕塑随着你的视线而转动，当你下意识地走到他们跟前，发现雕塑突然向你伸出双手，微微点头示意，你会不由自主地发出会心的微笑。

应该承认，这些活雕塑的扮演者是虔诚的艺术家。虽然他们淹没在闹市里，顶多博人一粲，而且常常被主流艺术家所不齿，可他们对艺术的执着却让人敬佩。他们以自己的理解献身着艺术，通过自己的艺术追求，在时间和空间上做着文章，把远古的人物推到现时，使现时的人物与身边的环境发生错位，这就是艺术的审美。

漫步欧洲街头，我们还有一个发现，就是随处可欣赏亲吻镜头，这算不算另类的行为艺术呢？亲吻在某些国家里的热烈程度，是由参与者之间的熟悉程度以及性别来决定的，不过另外有些国家则不然。在地中海国家，无论男女都以相互吻面颊做为问候礼，即使陌生人也如此。在意大利和法国，人们社交性质的亲吻是每天的必修礼仪，而情侣间的街头热吻，则是欧洲旅途上的又一道迷人风景。

行为艺术(Performance Art) 发韧于60年代末而多相衍化到当今的一种国际化的艺术形态和样式，它与装置艺术(Installation Art)同步生成而早于录影艺术(Video Art)。西方行为艺术的经典文本大多产生在70年代，尤其是1968年法国“五月风暴”后的欧美国家。80年代，由于西方艺术界的新形象(Newimage)运动使然，遂趋于偏锋地位，但它在90年代的亚洲却获得了无可替代的先锋精神，反过来又在国际艺术格局中激发出新的命题。

尽管某些中外行为艺术家们反对为之作任何理论上的定义，以便于从策略上僭越艺术学的学科规诫，行使自己的自由意志；但行动(Action)，能够成为艺术(Art)，本身即已在艺术范畴之内(而非政治学或精神病理学)决定了它的样式、语言、方法，只不过每一次对其边界的逾越，都丰富了自身定义的内涵，扩大了原有的概念。这也是行为艺术能够被匡正为艺术史和艺术批评对象，并得以在诸多国际艺术大展中成为独立的展示类项的主要原因。

就行为艺术的形式变化而言，它衍生并凸现于现代艺术史背景，除了脱胎于“行动绘画”、“无形式艺术”，它还秉承了现代主义艺术的诸多创造形式：达达的表演、美尔滋建筑(Merzbau)、无意识自动写作、包豪斯剧场、超现实主义电影等。

㈧ 《红鞋》读后感

看完一本名着后，大家心中一定有不少感悟，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是我为大家整理的《红鞋》读后感，欢迎大家分享。

《红鞋》读后感1

昨天，我看了一本书名叫《红鞋子》，有一只红鞋子丢了，它在寻找家的路上遇到了一只住在树皮小屋里的小老鼠，小老鼠收留了它，晚上，它们谁也睡不着，后来，小老鼠钻进了红鞋子里，大家才香香地睡着了。第二天早晨，红鞋子要回城，小老鼠陪它去，在路上，它们遇上了一只猫，红鞋子用硬硬的鞋帮打向猫，小老鼠乘机钻进了垃圾桶。听着响声，小女孩出来了，啊，我的红鞋子没丢呀，于是，小女孩把红鞋子放在了鞋架上，和另一只红鞋子放到了一起。垃圾车来了，载烂春着垃圾桶向郊外的方向驶去，小老鼠在垃圾车上若有所思，它想：要是我的树皮小屋里也有另一只小老鼠在等着我，那该多好啊。

我明白了个道理：人，总要有个伴儿。友谊是最宝贵的，没有友谊，人就会孤单。我希望小老鼠也能有一个伴儿，和红鞋子一样。

《红鞋》读后感2

暑假期间，我读了一本书名叫《红鞋子》的故事书。

这本书里有许多小故事，比如：宝石、开满蒲公英的地方、红鬃马…… 其中，我最喜欢的一个故事叫《我想做一片绿叶》。故事讲的是一场春雨过后，小老鼠门前的草地上长出了一棵小苗儿，小老鼠走出屋子看见了小苗儿，并和它成为了好朋友。时间很快就过去了，小苗儿长大了，和昆虫们一起开了一场音乐会，但是，一个粗心的人在小苗儿身上踩了一脚，把小苗儿变成了一根干枯的茎，小老鼠想变成一片绿叶保护小苗儿，结果却和它一起走了……

这个故事真精彩!它不仅把小苗儿和小老鼠的友情写的很生动，而且还让我们懂得了要爱护大自然，保护大自然中的一草一木，不能随意去践踏花花草草，因为它们也是有生命的。

从现在开始，我要多读书，多积累好词好句，或许在未来的某一天，我也能写出这样一篇精彩的故事呢!

《红鞋》读后感3

从一年级到现在，我们每天都要记录“快乐天天读”。现在我的藏书都快放满整个书架了，不过这么多的书当中我还是最喜欢《红鞋子》。它就像是我的朋友一样，陪着我度过了一年又一年。我一遍又一遍的翻开它，阅读它。即使它有点儿破旧，我还是对它爱不释手。

这本书语言非常流畅，描写人的语言更是生动。每一次看见它，我就会沉醉其中，仿佛自己就是里面的主人公。书中描述的每一件事，都让我体会到童年的天真快乐。

《红鞋子》让我们回到了童年，同时也让我们变得乖巧，不再像以前那么的任性以及不听话。这本书的作家是汤素兰，它是一本带有童真色彩的书。奶奶、小鬼、黑色山恋……每个都可以让我们回到开心而兴奋的童年。

我非常喜欢我这个朋友，我将会把它的每一个故事分享给每一位小朋友；还会把《红鞋子》当做我永远的知心朋友，常常和他在一起把童真进行到底。

《红鞋》读后感4

红鞋子

小兔辛拉是一只急性子小兔，每当它看见那些走的慢的老爷爷、老婆婆，都很生气。

有一次，它上街买东西，有一位老婆婆在它前面走。它见老婆婆走的很慢，它很生气。愤怒地推了老婆婆一把，老婆婆摔倒了。

老婆婆起来后，问：“孩子，你为什么推我？”辛拉说“谁叫你走得那么慢！”辛拉说完，就头也不回地往前走。

“春天的草可真软！”辛拉说。之后，辛拉在草地上睡着了。过了一会儿，那位被辛拉推倒在地的老婆婆看见了辛拉，就给辛拉穿上了一双红鞋子。辛拉醒来后，发现自己的脚上有一双红鞋子说“真美！”后来，它回家的时候，鞋子越来越重，也脱不下来。

它回家后把事情告诉了姑姑，姑姑说：“如果你好好反省一下你自己，它可能会消失呢！”

这次小兔辛拉好好的反省了自己，再也不笑那些走得慢的人。第二天，红鞋子真的自动消失了。辛拉可开心了！

《红鞋》读后感5

最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》。

《红鞋租慧子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候，它饥型耐心里有一点儿空空的感觉，这种感觉让它感到很孤单。

《红鞋子》这篇故事很感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友，我们才不会觉得孤单。

《红鞋》读后感6

最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》，《红鞋子》读后感。

《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子，读后感《《红鞋子》读后感》。当它一个人回去的时候，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉和饿了真不是一会事儿。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。

《红鞋子》这篇故事真感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友，我们才不会觉得孤单。

《红鞋》读后感7

今天，老师给我们讲了一本书，书的名字叫《红鞋子》。里面讲的是：有一只红鞋子在找另外一只红鞋子，还有一只小老鼠在等红鞋子底下的饼干。到了晚上，小老鼠带着红鞋子来到小老鼠的家。红鞋子对小老鼠小声的说：“我心里面空空的，你能来到我这里面睡觉好吗？”小老鼠听见红鞋子这么一说，就小声答应了。第二天，红鞋子带着小老鼠去找另外一只红鞋子。路上有很多人在看他们，到了城市，他们来到一栋房子面前，那里有两只猫，有一只猫看见了小老鼠，像闪电一样扑了上去。红鞋子打了猫一下，猫重重的摔到了地板上。有一个小女孩走了出来，她见猫摔倒在地板上，又看见她那一只红鞋子，她一手抱着猫，一手拿着红鞋子，去找妈妈。小老鼠赶忙跑进了垃圾桶。最后小老鼠被垃圾车送到了垃圾站。到了晚上，小老鼠从垃圾桶里爬出来，踏着银色的月光，慢慢朝森林边的树皮小屋走去。

我们要是没有朋友，就会脑子里空空的，我们要是有朋友就可以干很多事情。

《红鞋》读后感8

今天我看了红鞋和拇指姑娘的故事，其中我最喜欢的是红鞋。

红鞋讲的是一个小姑娘，她的父母都死了，被一个好心的老妇人收养了。那个老妇人很有钱。有一次，小女孩去参加活动，看到一位公主穿着红鞋，很漂亮，便自己也买了一双红鞋。她穿上以后，听到一个人的夸奖就越来越骄傲，连收养她的老妇人重病都不去看，还在跳舞。结果老妇人死了。天使惩罚她永远跳舞，一直跳舞。最后他到了刽子手的家，让刽子手砍掉了双脚。

这一个故事，让我对小姑娘提一点建议：虽然最后她认识到了错误，但她还是没能和老妇人见最后一面。

《红鞋》读后感9

我有一本《红鞋子》，书的作者是汤素兰。

里面主要讲一只红鞋子被遗弃了，红鞋子一个人在草地上发愁呢！这时，一只小老鼠出现了，小老鼠和红鞋子从完全不认识，经过一番争吵和对话逐渐变成好朋友。小老鼠也从最开始只想吃红鞋子压着的饼干，后来变成帮助红鞋子的老鼠。红鞋子和小老鼠互相帮助，打败了一只花猫，他们翻山越岭，终于找到了红鞋子的家。

这个故事让我想起了一年级时发生的一件事：一天，课间休息时，一个小朋友不小心摔了一跤，膝盖都出血了。大家一起扶他到学校医务室去包扎伤口，然后再一起扶他回到教室。这也是团结力量大的意思。

读完了《红鞋子》，我的感受是大家要相互帮助、互相照应，才能取得成功。我把感受告诉爸爸，爸爸肯定了我的感受，还有我们相互帮助的行动，并告诉我，一个人可以走得很快，但只有一群人相互帮助才能走得很远。

《红鞋》读后感10

我很喜欢《红鞋子》这本书，其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章：它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友，可是有一天，一个粗鲁的人，把小草踩坏了，老鼠决定要找到奇迹，自己变成一片绿叶，去找一只彩色的蜗牛，蜗牛让它每天除了和小草的露珠，其它的东西都不能吃。真的，它变成了片绿叶，去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的，哪怕是用生命来守护。

我也喜欢《街头艺术家》这篇文章，上面主要内容是：熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊，各自有各自的梦想，而熊八去了远方的城市去找他的梦想——艺术家。他去了剧院，猴经理同意了，但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意，他自己去外面免费去表演，猴经理知道了，把他赶走了。熊八拿了个小木箱，大家在一个地方免费看熊八的表演，大家可以放钱，也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了：钱并不重要，开心才是最好的。

《红鞋》读后感11

我在学校的图书馆读了安徒生童话《红鞋》，里面的小姑娘叫珈伦，她是个可爱的小姑娘。我知道她很穷，珈伦她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一个年老的女鞋匠看她可怜就送给她一双用旧红布做的鞋。一天珈伦的妈妈去世了，珈伦没有鞋子穿那双红鞋。一个老太婆看她可怜就收留了她，珈伦在老太婆家吃好喝好而且还给她穿好的，一天老太婆给她买一双红皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起来，然后跳到一个房子里去，刽子手说：进来这里就要砍头。珈伦说：你能砍掉我的脚好吗?可以。后来珈抡失了自己的腿。这个故事给我留下了深刻的印象。

《红鞋》读后感12

前几天，我津津有味地看了一本生动有趣的书——《红鞋子》。

一只红鞋子总是想念着另一只红鞋子，它想啊、想啊，想有一个家，一个暖暖的.、亮亮的家。在这时我产生了一个疑问：它会找到另一只红鞋子吗?红鞋子在找另一只红鞋子的途中会遇到了老鼠，之后，老鼠和红鞋子一起去找另一只红鞋子。最终红鞋子还是找到了另一只红鞋子。它和另一只红鞋子快乐地生活在一起。

看完了这本书，我不禁想红鞋子终于找到了另一只红鞋子了，我真是太高兴了。

我希望我的生活美丽，就像童话故事，我又希望任和人之间相亲相爱，就像兄弟姐妹，那就好了。

《红鞋》读后感13

今天我又继续我的读书之旅，我看了一本书名叫《红鞋子》。它是安徒生写的童话故事。我最喜欢安徒生写的童话故事了。

安徒生的作品很多，我最喜欢的就是这本书了。红鞋子这本书让我感触颇深。让我印象最深刻的就是第一课的红鞋子。它讲述了一只老鼠和一只红鞋子之间友谊的故事。

有一天，一只小老鼠的一块饼干掉了，小老鼠非常难过，决定回去找，找了好一会儿，小老鼠失望之极。就在这时他突然发现饼干在鞋子的底下，小老鼠喜出望外，心中正在猜测该怎么办的时候。红鞋子看小老鼠非常难过，就把饼干还给了它。小老鼠非常感激。从此以后小老鼠和红鞋子成了好朋友。他们一起玩耍，一起游戏，一起睡觉。

我读了这篇故事让我知道了，好朋友之间患难之间见真情。只有团结协作，互相帮助，同舟共济才能共度难关。我也要学习他们的这种精神，我以后在生活和学习终于是决不放弃，勇往直前，到达胜利的彼岸。

《红鞋》读后感14

这里的是是非非是“剪不断，理还乱”，让人看到古时婚姻的纰漏，它们往往全有父母处理，什么“指腹为婚”，更为可笑的是，他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫，因为那样可以使家族富贵，可皇帝有上千嫔妃，得宠一时，没多久又要冷清了，又何苦进宫呢？皇帝姥儿们饮酒作乐，衣食无忧，而老百姓则是吃了上顿没有下顿，生活之苦让人难以想象，也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了，祸害之缘还是在于皇帝身上埃这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒，让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税，它们把老百姓一步一步往火坑边上推，真让人深恶痛疾。

看过了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想象红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书，希很早就把《红鞋子》看过了，昨天又想看看就又看了一遍，我也想象红鞋子一样有个小伙伴可以一起玩儿一起学习一起读书。希望我的小伙伴越还越多。

《红鞋》读后感15

珈伦是一个非常可爱、漂亮的小女孩。在她妈妈死后，一个老太太收留了她，一天去教堂的街上，给她买了一双发亮的红鞋。从此去教堂的时候，她一直穿着它，人们都望着她的红鞋。后来，一个老兵说了一句：“多么漂亮的舞鞋，”并在她的鞋上敲了敲，珈伦听了，就控制不了，一直跳个不停，直到老太太病死的时候，她也不去看过老太太一眼。她变得骄傲自大，最后她的双脚被刽子手砍掉了，经过她的努力工作，得到了上帝的原谅，她的双脚又恢复了原样，从此就再也不去想红鞋。

读了这篇文章后，希望我们每个人以后对自己所做错的事情，要勇于承认并认真改过自新，并且要报答关心和帮助自己的人，这样才是个好孩子。

㈨ 鞋的故事读后感600字

1. 大熊洛卡故事 鞋屋读后感

《大来熊洛卡》读后感自
大熊洛卡不知道那颗野栗子是小鸟的，所以它不还给小鸟了，那片黄树叶掉进大熊洛卡的屋里，小兔跑过来说这片叶子是它的，大熊洛卡说为什么是你的？它想知道这片叶子是它还是自己吹到屋子里的，当小熊想明白后，这些东西要还它们，别人的东西要还给别人。

2. 赤足天使——鞋子的故事读后感，不要微博上的那篇

读《赤足天使——鞋子的故事》有感
以履历为标题，是想语义双关，透露我在写此文章想表达出两层意思。写之前我网络了一下，网络全科告诉我：履 lǚ，鞋：西装革履。削足适履。践踩，走过：履历（a.个人的经历；b.记载履历的文件）。这就对了，履，与鞋有关，与走的历程有关，这正是我表达的两层意思。
被勾起写这篇文章的欲望是由最近我频频阅读三毛同志的文章所引起的。
双“十一”，本不是什么节日。可是如今的网络，如今的青年一代，却轻而易举地成就了它，也成就了商家。如果连炒作都不会，那就难以成为成功的商家。我再次网络：据阿里巴巴总部数据显示，截止至11月11日24时，2013年的网络购物节，天猫以350亿元的交易额成功收官，这个数字，大概是去年美国网络星期一交易额的两倍。京东官方微博宣布，双十一期间三天（10日~12日）销售额25亿元，三天订单总量超过680万单，是2012年11月11日当天订单量的3倍多。炒作如此升级，作为稚年轻一代的女儿思觉得不做点贡献，实在有愧于“90”后这么鲜嫩的年纪。于是她果断在11.11关门之前，购得三毛的一整套系列书籍。由此我也有了眼福，有机会被我一向喜爱的三毛同志的书再来熏熏，很愿意陶醉其中。
三毛生活的年代与我是有交叉的，她叙述的有些经历总能与我产生共鸣。我就是在阅读她的《赤足天使——鞋子的故事》一文时，脑中闪现了很多过去的关于鞋的记忆。
“那时候我们家的孩子们，夏天穿的是碎布衬底，缝上鞋面，加上一条布绊扣横在脚面上，如同蚕念首豆瓣似的舒服布鞋。”这是三毛儿时穿的舒服布鞋，我肯定是没穿过。三毛是在一九四三出生的，她的儿时我却不知是在哪个“国度”正翘首以盼等待哪户人家在我投胎时收留我呢？但不知是巧合还是有因缘，这段我不敢想象的经历已在前几天由和三毛近乎同龄的婆婆向我描述了。当时我睁大眼睛，不相信一双鞋子是这样做出来的，而且婆婆在描述到“缝上鞋面”时用了一个形容词“漂亮”，我没法想象这种鞋子会是漂亮的，可是婆婆还说，有了这样一双鞋子常常舍不得穿，宝贝似的珍爱着。有了三毛这段文字的有力印证，我不信都不行，而且三毛“舒服布鞋”的感受让我也能理解婆婆讲这段经历时的那种幸福感了。
三岁就有一条代沟，我和婆婆的这条代沟深了。
我儿时穿的是白球鞋。三毛在读书时也穿上了这种鞋。“小学生的日子，大半做高亮穿的是白球鞋，高小时比较知道爱美了，球鞋常常洗，洗清了还给涂上一种鞋粉，晒干了时，便雪也似的白亮，衬上白袜子，真是非常清洁美丽的，那时候我的鞋子就是这一种”。三毛生在台湾，五六十年代时经济上较之大陆应该是好过很多，她的家庭也还算富有，才有这样的美丽日子。在大陆的婆婆能穿上这种鞋子大约要推后十来年。而我们这一代投对了胎，出生以后没受过多大的苦，在婆婆的眼里，我们是享受了，冬天穿上白球鞋还嫌冻脚。我们洗球鞋时也给涂了白色的鞋粉，没涂时球粉被太阳一晒，靠近鞋面的边缘便会黄了一层，影响美丽的效果，年轻追求完美的心是绝对不允许的。没有白色的鞋粉，用白色粉笔涂上亦可满足那颗心的需要。
台湾与大陆的经济差距纯宽应该就是这十几年。三毛和我在学生时代也都穿上了凉鞋。不同的是她第一次穿上时有的是一份感动，“凉鞋真是自由的象征，我跟它相见恨晚，一见钟情，、、、、、”。学生时代，当夏天来临时，我习以为常地穿上了凉鞋，有白色的也有粉色的，鞋底是塑料的，配着轻飘飘的裙子，走起路来舒服、美丽。当然在当时一遇到雨天，家里便预备着雨鞋。穿上雨鞋，在水洼处踩着水的那种洒脱，如今似乎已寻觅不到。
高跟鞋、长统靴，以后的日子，什么鞋都穿过了，什么样的人生也都经历了。鞋的历程便是人生的历程，社会发展的历程罢了。

3. 鞋匠的儿子故事读后感100字

读了《鞋匠的儿子》有感
今天，我看了一篇《鞋匠的儿子》这个故事。
这个故事讲了林肯当选美国总统第一次上台演说时，有人嘲笑他个鞋匠的儿子。但林肯并没有退缩，而是非常自信地说自己确实是鞋匠的儿子。林肯用自己对父亲的尊重和赞美得到了所有人的认可。
在这个故事中，我认识到了一个十分自信；一个尊重自己父亲；一个赞美自己父亲林肯。说真的，我是十分佩服他。他并不因为自己的爸爸是个鞋匠就看不起自己的爸爸；就低估了自己；就瞧不起爸爸，而是为他爸爸是个鞋匠感到骄傲，自豪。林肯啊！您是多么的伟大啊！比你的爸爸还伟大！你在得到参议员的认可之前，你是多么自信，尊重你爸爸啊！我实在是佩服你啊！
这个故事让我想到了一部电视剧：一个老板，但他的爸爸却是一个乡下人，身穿破烂。有一天，他的上司问他：“为什么我没听你提起过你的爸爸呢？”他一听，心里想到：“我爸爸是个乡下人，如果告诉上司，那其不是会毁坏我的名气。”于是，他假装十分伤心的说道：“我爸爸早就死了！他原来是个大公司的老板，我觉得自己可以创造一片天地，所以我叫我爸爸把公司叫给了哥哥。”上司见了，却被他的演技骗了，便对他说：“我觉得公司没看错人，你的志气值得让公司的所有人学习。”几天后，他爸爸来找他，被人发现了。起初只是悄悄的议论，后来公司的人也开始瞧不起他，这件事也传到上司的耳里。上司在心里默默到：“要让那个老板这样对待父亲与欺骗他付出代价！”后来，他被赶出了公司，他爸爸却被他的上司领养了，因为他拜他为干爹，从此过上了幸福快乐的生活……
读完后，我进一步的认识到了自信与对父母的尊重是我们应该做到的，我们来到这美丽的世界，也有他们一半的功劳，我们不能辜负他们对我们的期望，不然就会受到报应的。

4. 皮鞋的来历读后的启示

《皮鞋的来历》讲的是：在很久以前，人们都是光着脚走路的，脚经常会被石回头扎痛。答国王为了造福他的臣民，就下了“在所有的道路铺上牛皮”的命令。可是即使将所有的牛都杀死，牛皮也铺不满道路啊！有个聪明的仆人提议：在每个人的脚上裹上一层牛皮。于是，最初的“皮鞋”就产生了。
读了这个故事我很受启发，它使我懂得了：生活中有些东西本来是没有的，但是只要肯动脑筋，就没有想不到的。解决一个问题的方法有难有易，换一个角度去想，也许会得到更好的答案。例如解一道选择题，我们不知道答案时，可尝试用排除法寻找答案。
我们学生要学习自己动脑筋解决难题，学习多角度看待问题，锻炼自己的综合能力。

5. 大皮鞋的故事读后感

书是人类不可缺少的一个东西，想起莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，吉本说过：“创见的书籍传布在黑暗的时代里，犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上，为的是化黑暗为光明。”这些书是人类精神史上划时代的作品，人们凭借它们的原则，向种种新的发现迈进，书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。想到这里，我不由自主地来到了图书室，看到了我最爱的一本书——《小故事大启发》。

从《小故事大启发》这本书我知道了，别人说的坏话对于你而言，不一定真的是坏话。正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。

书里有这样一个故事：从前山村里有一位姓张的人家。有一天张家来了客人，客人在院中散步，无意间发现厨房的烟囱中随着烟冒出的烟，还带了点火星。客人急忙来到厨房对主人说：“你们厨房的烟囱砌得太短了，这样很容易把旁边的干柴和草点燃”。主人听了不一为然，很快就把这件事丢到脑后。又过了不久，张家给父亲做寿，请了不少客人，厨房里热热闹闹地忙了一个通宵，正在大家开怀畅饮时，烟囱旁边的柴草堆冒烟起火了，把张家宅子的三分之一都烧掉了。这个故事的主人，当时如果听了客人的话，及时补救的话，就不会酿成房屋被烧的结果了。

在我的生活中，也遇到过许多这样的事。爸爸妈妈经常唠叨叫我不要乱跳，可我把他们的话当成耳边风，出门就忘了。可有一次，我在学校跳阶梯时，一口气跳了五梯，结果把脚扭伤了。那时我想，如果我牢记了爸妈的话，就不会出现这样的结果了。

从这故事本书中，我不但学到了许多知识，还懂得了许多做人的道理，让我收益非浅

6. 读完张良捡鞋的读后感800

张良捡鞋

汉代名臣张良，年轻时，一次在过石桥时见一位老人把专自己的草鞋丢进了湍急的河属水之中，老人叫张良捡回，张良出于对老人的尊敬捡回了鞋，可谁料，当他刚把鞋递与老人时，老人却又顺手将鞋丢进了河里，并再次让张良去捡，于是，张良不厌其烦地捡草鞋。这样，一连三次，最后张良终于将草鞋恭恭敬敬套在了老人脚上。老人满意地会心一笑，通过这件小事，老人看出了张良的道德操行，遂将闻名于世的《太公兵法》传授给他。此后，张良辅佐刘邦，为他出谋划策，最后一统天下。

耐心和容忍是成功所必备的德行，而一个人的美德就是从细微的小事中体现出来的。

7. 甘地扔鞋、读后感想。700字

给你找来了一篇范文，仅供参考

《有一种快乐在“舍”与“得”之间》

“淡泊以明志，宁静以致远”。舍不得名利，就难以淡泊；舍不得热闹，又何以致远？同样，舍不得山下“清泉石上流”的情趣，哪得顶峰“一览众山小”的豪气？

“舍”是一阵烈焰，它熔化了今日的形状，却铸就了明日的成功。

戒除懒惰才能获得健康，心无旁骛才能持久飞翔。想得到乡间生活的纯朴，你要放弃城市生活的安逸；想看到美丽草原的壮美风情，你要放弃烟雨江南的梦里水乡。放弃了昨日的成就，才能轻装上阵争取新的辉煌；放弃了手中的鲜花，才能赢得明日颈上更加夺目的花环。

不放弃就难以得到，固守现在又何谈追求！

“吾生也有涯，而知也无涯，”只有放弃现在，才能追求更高；只有释放自己，才能飞得更远。

“得”即摘取成功，它需“舍”为其铺就一分基础。

奥运健儿夺冠之前必然放弃了家庭的安逸，进行过一段艰苦的训练；科学名家成功之前也必然放弃了舒心的生活，进行了无数次分析和实验。正因为放弃，李宁才一次又一次赢得世界冠军；正因为放弃，玛丽•居里才两度荣获诺贝尔奖。其实，“得”是合理的，“舍”也并不是一种过错，人们往往能在放弃中，寻找到属于自己的幸福。一壶淡酒，一捧菊花。陶潜在仕途上做一个平凡的人。于是，他在杂草与豆苗丛生的农家小院里，看到了“木欣欣以向荣，泉涓涓以始流，”找到了“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然情趣。海子是一个不平凡的诗人，十五岁就考入北京大学，却立志要做个平凡的人，于是，在“关心粮食和蔬菜”的生活中，他面朝大海，看到了春暖花开。

人常言：退一步海阔天空。说明人有时要学会放弃。放弃就是生活中的减法。减法能使一个数变小，放弃能使人放下一些事。

放弃是一种品质。春秋战国时越王勾践灭吴后，范蠡深知“飞鸟尽，良弓藏；狡兔死，走狗烹”的道理，离开越国放弃官位，更名改姓成为一代巨贾“陶朱公”。相反，同为重臣的文种却迷恋官位因而未得善终。因此，人有时要学会放弃，运用一下减法。

有所失才能有所得。前些时候，一个刘德华的“粉迷”的父亲跳海身亡，只是为了女儿能见刘德华一面。她苦苦追求了十年却落得了个家破人亡的结局，这个现实的悲剧告诉我们：有时，适时的放弃不是一件坏事，死钻牛角尖往往得不偿失。

古语云：“不破不立。”放弃也是一种智慧。人不可能样样精通，做到文也行武也会；既能上福布斯，又能拿诺贝尔。因为术业有专攻。刘翔是110米栏冠军，可当初他是学跳高的。因为先天条件不好，他的腿长了一截，在一定程度上影响了成绩，即使后天努力也无法弥补。于是他放弃了跳高，反而成就了一位世界冠军。

放弃并不意味着失败，放弃也是一种智慧，是人生路上的智慧选择。学会放弃也就学会了生活中的减法。因为放下了身上的负担，自然能够奔跑得更快。

鹰飞翔于天际，因为放弃了鳍尾；虎咆哮于山林，因为放弃了翅羽；鱼遨游于水中，因为放弃了脚爪。有所放弃，必然有所回报。上帝关上了门，必然为你打开另一扇窗户。

放弃更是一种心境。陶渊明官场失意，于是他放弃了官禄，去“种豆南山下”，寻找心中的“桃花源”，正是因为他离开了腐败的官场，便获得了一种超然的心境，能用不同于世俗的眼光为我们后人留下许多美丽的诗篇。

不去争名夺利，不去理会世俗，放弃了名利就有了超然的心境。可世间人常常行事只为名利，由此可见，放弃名利怎么不是一种超俗的心境？

我们应当学会放弃，运用生活中的减法。但并不意味着一味放弃。人生中幸福和成功仍要靠拼搏才能获得。子曰：“当仁不让。”所以，放弃只是人生的一部分，生活中的加减乘除要善于运用，不能偏弃。

学会放弃、学会生活中的减法让我们迈向成功的步伐更轻快，让我们的奋斗目标更明确，体味人生时更透彻。

成功不仅仅是靠放弃，但不能没放弃。

有“舍”才有“得”，要“得”必有“舍”。舍得之间，涵盖着无尽的禅意。如一缕轻烟袅袅而起，如一池秋水无边展延，如一股幽香扑鼻而来，如一道彩虹西天展开，有天有海有地，舍得之间有无穷的意境。

放弃莫犹豫，才能果敢地创造未来；

放弃莫追悔，才能勇往直前地前行；

放弃莫留恋，才能痛快地塑造成功；

放弃莫拖延，才能乘时而起长飞翔！

朋友，果敢地追求，坚决地放弃吧！

于舍得之间，彰显智者风范。

8. 红鞋子读后感

[《红鞋子》读后感]
最近几天，我看了一本书，叫《红鞋子》，《红鞋子》读后感。
《红鞋子》写的是一只被主人丢失的红鞋子通过一只小老鼠的帮助，找到另一只红鞋子的故事。小老鼠只知道吃，从来也没有朋友，所以不知道什么是孤单。它通过和红鞋子的相处，最终，帮红鞋子找到另一只红鞋子。当它一个人回去的时候，它心里有一点儿空空的感觉，这种感觉和饿了真不是一会事儿，读后感《《红鞋子》读后感》。它多么希望有一只小老鼠在等它回家。
《红鞋子》这篇故事真感人，让我体会到了朋友之间的友谊是多么宝贵。有了朋友，我们才不会觉得孤单。
〔《红鞋子》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

9. 红鞋子绘本故事读后感的制作

我抄很喜欢《红鞋子》这本书，袭其中我非常喜欢《我想做一片绿叶》这篇童话文章：它讲了一个老鼠和一片绿叶小草结成了朋友，可是有一天，一个粗鲁的人，把小草踩坏了，老鼠决定要找到奇迹，自己变成一片绿叶，去找一只彩色的蜗牛，蜗牛让它每天除了和小草的露珠，其它的东西都不能吃。真的，它变成了片绿叶，去守护那个受伤的小草。这个故事告诉我们朋友是不可抛弃不管的，哪怕是用生命来守护。
我也喜欢《街头艺术家》这篇文章，上面主要内容是：熊爸爸和熊妈妈生了八只小熊，各自有各自的梦想，而熊八去了远方的城市去找他的梦想——艺术家。他去了剧院，猴经理同意了，但是他把门票从三百涨到六百。熊八很不同意，他自己去外面免费去表演，猴经理知道了，把他赶走了。熊八拿了个小木箱，大家在一个地方免费看熊八的表演，大家可以放钱，也可以不放。但个个动物都放了钱。没有人再去剧院了。这个故事说了：钱并不重要，开心才是最好的。