㈠ 书画艺术专业学什么 有哪些课程
就业方向:美术类陵枝机构:美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师;设计类机构:展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计。
《素描》、《色彩》、《设计基础》、《透视》、《解剖》、《书法篆刻》、《工笔重彩》、《写意花鸟》、《写意山水》、《油画》、《装饰雕塑》、《壁画》、《综合材料》、《应用设计》、《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》。
校企方向:篆书技法(含企业课堂)、隶书技法(含企业课堂)、楷书技法(含企业课堂)、行草书技法(含企业课堂)、篆刻技法、国画花鸟、烂汪中国画山水、书画创作、《教育学》、《心理学》、教育见习、硬笔书法、《中国书法史论》
教育方向:篆书技法 、隶书技法 、楷书技法 、行草书技法 、篆刻技法、国画花鸟、国画山水、书画创作、《教育学》、《心理学》、教育见习、硬笔书法、《中国书法史论》
艺术方向:篆书技法 、隶书技法 、楷书技法 、行书技法 、草书技法、篆刻技法、国画花鸟、国画山水、书画创作、现代刻字、刻字技法、硬笔书法、《中国书法史论》、展览策划
1.校企方向及教育方向:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,面向中小学及社会美术、书法教育行业书法教师岗位,各级各类文化馆、美术馆、博物馆、文联、报社、书协等文化机构书法教育与服务岗位,能够适应美育教育下书法教学需要与书法艺术传播,掌握本专业领域基础理论知识、专业技能知识和基础教学知识的,具备教学管理、书法教学、书法创作、书法理饥山论研究等职业岗位能力、双创素质能力以及良好的教师职业道德的高素质技术技能型人才。
就业岗位:中小学及幼儿书法、国画教师、书画装裱师、篆刻师、职业书家
2.艺术方向:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展,面向各级各类文化馆、美术馆、博物馆、文联、报社、杂志社、书画院、印社、书协等文化机构及文化传播公司,以及书法艺术专业团体等岗位,能够适应现当代书法艺术研究与发展需要。掌握本专业较系统书法理论及相关文学和文字知识、专业技能知识和书法创作知识,具备从事书法艺术研究、书法作品鉴赏、书法作品创作、展厅展览策划、刊物创办、书法专业书刊等职业岗位能力,双创素质能力以及精益求精工匠精神的高素质技术技能型人才。
就业岗位:专职书家、书画装裱师、篆刻师、展览策划员
㈡ 书画艺术专业学什么 好就业吗
书画艺术专业定义美术主要研究美术史论、美术教育等方面的基本理论,掌握绘画理论知识,同时在舞台、设计领域内具有较强的专业知识,具备艺术鉴赏能力与艺术创作能力。
书画艺术学专业牛业生可从事书画艺术专业团体或研究机构从事书画艺术创作和理论研究
可以在大专中专院校、中学小学从事书画艺术教学,随着中小学陆续实现书画艺术教育,师资缺口相当大,而大学为满足中小学师资必然要增书画艺术学专老举绝业就业前景与就业方向加书画艺术专业招生人数和增加书画艺术专业,据统计,按照现有大学培养中小学书画艺术教师规模需十几年才能完成。
㈢ 书画艺术专业主要学什么-专业课程有哪些
书 画 艺术 专业主要学素描、色彩、速写、线描基础、书法基础、艺术概论、中外美术史、 计算机 辅拍禅银助图形设计、国画技法(工笔+写意)、书法与篆刻技法等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
1、专业课程
专业基础课程:素描、色彩、速写、线描基础、书法基础、艺术概论、中外美术史、计算机辅助图形设计。
专业核心课程:国画技法(工笔+写意)、书法与篆刻技法、水彩技法、图案与装饰绘画、风景写生、数字袭宴插画、绘画材料运用与表现。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和书画艺术基本理论等知识,具备绘画、书法、美术教育教学等能力,具有袭旅工匠精神和信息素养,能够从事书画制作、艺术品创作与经营、书画艺术教育教学、美术咨询与辅导等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向文化艺术行业中小学教育教师、幼儿教育教师、其他教学人员,美术专业、工艺美术与创意设计专业等职业,艺术品创作与经营、幼儿美术教育、美术咨询和辅导等岗位(群)。
㈣ 书画艺术专业学什么 毕业后可从事什么工作
书画艺术专业主要培养学生掌握造型和色彩基础知识、中外美术史、艺术美学等基本理论,具备书画艺术创作、书画艺术品鉴赏、书画产品创意设计等专业技能。书画艺术专业的毕业生就业范围主要涉及书画创作、美术编辑、书画产品管理与推广等工作。
(一)书画艺术专业的课程介绍
《素描》、《色彩》、《设计基础》、《透视》、《解剖》、《书法篆刻》、《工笔重彩》、《写意花鸟》、《写意山水》、《油画》、《装饰雕塑》、《壁画》、《综合材料》、《应用设计》、《中国美术史》、《外国美术史》、《艺术概论》等。
书画艺术专业的基础课程:中外美术史、艺术美学、造型基础、色彩基础、速写、综合材料创作等。
书画艺野此术专业的技能课程:
国画方向:花鸟画、山水画、人物画、篆刻等。
油画方向:油画静物、油画风景、油画人物等。
书法方向:篆隶楷行草的临写、碑帖背临、篆刻等。
专业选修课程:POP手绘、插画、数字图像处理等。
(二)书画艺术专业的
书画是书法和绘画的统称,中国书画艺术,是世界文颂棚迅化艺术宝库中的精华,是人类历史上值得品鉴和典藏的艺术珍品。书画艺术专业是中国普通高等学校专科专业。书画艺术专业立足文化艺术创意产业,是一个将艺术理论与创新意识相结合、审美素养与应用设计相结合的实用型艺术专业。
书画艺术专业毕业生可从事书画艺术专业团体或研究机构从事书画艺术创作和理论研究,出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和山和相关的书画艺术艺术节目主持工作。书画艺术专业毕业生能够胜任书画艺术创作、书画艺术理论研究、书画艺术教学以及书画艺术艺术的综合应用等工作。
我国书画艺术品市场仍处于发展初期,充满朝气,前景广阔。近几年,我国书画艺术品升值速度极快,而且占据着整个艺术品市场的一大半。但是对于刚刚毕业的书画艺术专业的学生还达不到书画艺术品市场所需的要求。书画艺术专业的毕业生主要就业方向美术类机构:美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师;设计类机构:展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计等。
㈤ 书画艺术专业学什么
书画艺术专业学篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。实践教学包括课程实习、毕业实习等。书法学是美术学类开设的一门专业,属于艺术学。
㈥ 绘画专业是学什么的啊
绘唯旦画专业学习课程有素描、色彩、专业技法、创作、中外美术史、中国美术史、西方美术史、艺术概论、绘画材料分析、油画人体、写意花鸟、人物白描、透视、艺用解剖、创作等。空含
绘画专业学生的培养要求是掌握绘画的、学科的基本理论、基本知识;掌握绘画创作的专业技术;具有专业艺术创作的基本能力;了解文化艺术事业的方针、政策和法规;了解国内外美术发展的动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
按照上述要求,相关课程都是绘画专业学生要学习的。其主要课程包括素描、色彩、专业技指亏扰法、创作等绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程,也包括马克思主义基本理论素养、中外美术史、美学鉴赏、法律等课程。
此外,还有实践性课程包括社会实践、艺术考察等。
绘画专业的就业前景广泛,毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。
㈦ 书画艺术专业学什么
书画艺术专业学篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语、中国书法史、创作实践和毕业论文、书画鉴定概论等。实践教学包括课程实习、毕业实习等。书法学是美术学类开设的一门专业,属于艺术学。
在网络时代,书法正从实用走向纯艺术,书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时,教育部要求各级各类学校开设书法课程,书法市场在日益扩大,可见书法人才的发展空间广阔。毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究,出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。可以在大中专院校、中小学从事书法教学等工作。
法学专业毕业生能够胜任书法创作、书法理论研究、书法教学以及书法艺术的综合应用等工作。
毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究,出版社、报刊社、电视台、设计单位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工作。
可以在大专中专院校、中学小学从事书法教学,随着中小学陆续实现书法教育,师资缺口相当大,而大学为满足中小学师资必然要增书法学专业就业前景与就业方向加书法专业招生人数和增加书法专业,据统计,按照现有大学培养中小学书法教师规模需十几年才能完成。
㈧ 大学国画专业学什么
国画的教学以中国画的基础理论和基础实践为本,传统课的核心是创造性地领悟中国意象美学的内涵;写生课的核心以体验中国艺术的创造精神为基础;创作课的核心是传承中国文化的精神,开拓人文美学昌启的新境界。本科生以一二年级教学为基础课程学习,学习掌握传统绘画技法,体悟传统美学精神。三年级分别进入水墨人物画、工笔人物画、山水画、花鸟画四个专业方向学习(学生自愿选择专业方向)。四年级碧神进入工作室,在工作室导师指导下进行学习。国画的基础课程有中外美术史、艺术概论、美学概论、素描、色彩、速写、中国古典诗词、中国画论、透视、解剖、人物画、山水画、花鸟画、书法篆刻、篆书、隶书、楷书、篆刻、行草、古代汉语耐慧如、中国书法史等,各个学校可能根据实际情况作出略微调整,每个学校稍有不同。
㈨ 书法类艺考生可以报哪些专业
书法艺考可以选书法学专业。
书法学专业就业前景怎么样:
在网络时代,书法正从实用走向纯艺术,书法佳作、珍品已开始走进百姓家的收藏室。与此同时,教育部要求各级各类学校开设书法课程,书法市场在日益扩大,可见书法人才的发展空间广阔。
毕业生可以到书法艺术专业团体或研究机构从事书法创作和理论研究,出版社、报刊社、电视穗猜台、设计单歼闹位从事美术编辑、设计、刊物创办、书刊出版和相关的书法艺术节目主持工猜改型作。可以在大中专院校、中小学从事书法教学等工作。