学校里的艺术活动有哪些

1. 有创意的大学校园活动有哪些

一、活动前言：
大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬陆裤魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
二、活动对象：
本次活动面向西校区全体同学
三、活动时间：
XX年11月15日
四、活动地点：
西校区综合楼教室
五、活动流程：
1、宣传：
（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。
（3）广播唤山宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。
2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛
选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）
总决赛：
（1）时间：十一月十五日
（2）比赛地点：西区综合楼
（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
（4）名次设定：
一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）
二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）
三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）
趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）
具体奖品内容待定
（5）具体时间流程策划：
16：00工作人员到场，布置比赛现场
18：00选手到场，熟悉比赛现场
18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手
18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛
19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算
19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛
19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛
20：00—20：20最后六人总决赛
20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖
20：30之后，工作人员清理比赛现场
5、赛前准备：
（1）海报早链简宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信
（2）制作报名表，比赛用计分表
（3）申请比赛用地，比赛用桌椅
（4）于食堂门口做好宣传工作
（5）申请奖状，经费等
（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人
（7）裁判前期培训
六、赛后工作：
在校园醒目处张贴获奖海报
七、经费预算：
150元
八、相关人员规则
1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。
2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。
3、比赛时间一到即开始比赛。
4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。
5、每一项目必须有一名魔方打乱员。
6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。
7、所有参赛者必须服从打乱结果。
8、计分员有义务记录参赛结果。
9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改。

2. 学校有哪些文体活动

为丰富学生课余生活，提高学生综合素质⌄展现青春风采，学校定期举办合唱、演讲、辩论、篮球、羽毛球、拔河等多样比赛，秋季有体育节，冬季有元旦联欢晚会节目海选，可谓丰富多彩。

3. 校园艺术节搞什么活动合适啊！

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： ⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛wenmi.net选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。 二、读书知识竞赛： 1． 5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。 2． 5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题） 三、征文比赛 1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。 2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲比赛 ⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。 五、作品展示： ⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。 3． 同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。 六、篝火晚会 1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目，形式不限。 ⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

4. 各类校园文化的形式和项目有哪些

举办校园文化活动的形式和项目有：

1、举办迎新生或送毕业生文艺晚会、元旦联欢会、校园歌手大赛、挑战主持人大赛、时装表演、戏剧小品大赛、书画展、摄影比赛、舞蹈比赛、舞会等文艺类活动。组建舞蹈队、曲艺队、合唱团、乐队盯绝等学生文艺团体，并指导学生开展工作。

2、举办文化艺术节、演讲赛、礼仪大赛、辩论赛、板报评凯逗姿比、文学知识讲座、专题电影节、专题征文等文化活动，组建文学社、校园记者站、校园广播站等指此文化传播阵地，引导学生办好各种刊物，写出精美的文学作品，从而在校园形成浓厚的文化氛围。

3、组织开展课外科技活动，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

5. 中学科技文化艺术节的活动有哪些

中学科技文化艺术节活动

【目的】深入推进教育创强工作，全面落实素质教育，为广大同学提供展示特长的平台，发掘学生潜力，发挥个性特长，创建和谐校园。
【内容】歌咏比赛、英语演讲比赛、才艺展示大赛、文化建设大赛、校园歌手大赛、校园主持人大赛、汉字听写比赛、征文、朗诵、书画、小发明
【意义】通过一系列的科技文化艺术活动，来加深同学们对科技创新能力，拓展同学们的文化素质，培养他们积极向上的精神风貌。

6. 校园文化活动有哪些

校园艺术、文化节、校运会、专项运动会、文艺汇演、歌手赛、各类竞赛（作文、书法、写作、演讲、辩论等）、读书活动、知识讲座、法律讲座等。
校园文化是以学生为主体，以课外文化活动为主要内容，校园文化建设是以学生为主体，校园为主要空间，涵盖院校领导、教职工在内，以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园文化是社会整体文化的一部分。校园文化一般取自该学校的精神文化的含义。
校园文化的特性为互动性、渗透性和传承性。校园文化建设可以提升学校的文化品位。

7. 大学里都有哪些活动

大学里的活动有：

1、校级运动会活动

大学里面举办的运动会一般如果获奖的话会加一些学分和奖金证书，其中奖励的学分有利于我们以后的奖学金或者综合测评。而且校级的运动会一般比较大型，比赛项目比较多而且有很多啦啦队还有后勤人员。所以这些啦啦队和后勤人员都会从从学生里面挑选。

2、校级艺术节活动

每年学校都会举行类似艺术节的活动，在艺术节上有很多唱歌或者跳舞等的才艺展示，所以艺术节是一个很好的展示自己的舞台，艺术节都会从各院级筛选出一些才艺表演，然后在学校里挑选出表演的比较好的学生。

3、校级社团联合会举办的社团活动

校级社团联合会是管理学校里面的几个社团的，所以校社联举办的社团嘉年华节目会从各大社团中选取。在社团嘉年华里面我们可以看到各大社团表演的具有自己社团特色的表演节目。例如书法社会在社团嘉年华里面展示自己的书法；又比如玩乐器种类的社团就会在社团嘉年华上面表演自己社团的乐器。

4、校级辩论赛活动

辩论是思维逻辑的碰撞，大学里面为了丰富学生课余生活，提升学生的语言表达能力，每年都会举办一场辩论赛活动，比赛过程中，双方可以从经济、政治、历史等多方面论述了自己的观点，展现出了自己的风采。

5、宿舍文化节活动

宿舍文化艺术节，是学院创建文明宿舍，加强大学生人文修养和创建书香学院、全面阅读的学风建设的重要举措之一，通过宿舍文化的建设可以充分丰富同学们的大学生活、增进同学们之间的情谊，让同学们深刻体会到兄弟情、姐妹情、同窗情，让情谊成为永恒的主题。

8. 大学生校园文化艺术节有哪些活动

每个学校具体的活动不同，但大多都以以下的为基础参考类似。

1．举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、着名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。

2．举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。

3．举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4．组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。

5．组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。

6．组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动，全面活跃民办高校校园文化活动，展示民办高校校园文化建设成果，吸引民办高校学生积极参与校园文化活动，帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节，是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展，由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求，使高等学校成为发展。

9. 大学美育活动有哪些

大学美育活动有音乐教育、美术教育、舞蹈教育、戏剧教育、戏曲教育、影视教育。

大学美育活动有音乐教育、美术教育、舞蹈教育、戏剧教育、戏曲教育、影视教育等，而关于公共艺术课程及艺术实践，最主要的内容包括中华优秀传统文化传承发展、艺术经典教育。各高校要开展更加丰富多彩的艺术实践活动，鼓励学生自发组织的各类艺术社团的组建并开展各类艺术活动。

美育的任务：

1、培养学生充分感受现实美和艺术美的能力。包括培养学生充分感受自然界的美，培养学生对社会美的正确观点和感受社会美的能力，培养学生感受艺术美的能力等。

2、使学生具有正确理解和善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力;形成他们对于美和艺术的爱好。

3、培养和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。要使学生学会按照美的法则建设生活，把美体现在生活、劳动和其他行动中，养成他们美化环境以及生活的能力和习惯。

10. 有创意的大学校园活动有哪些

关于每年的校园文化艺术节，都是各个地区日 高校，通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导 青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促 进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动 内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造 新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的 社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容 和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建 设的新需求，为学生的生活带来更多乐趣。 往常，多会举行的活动有演讲比赛、辩论赛、 歌咏比赛、戏剧节、社团文化节等，如今经过发 展已经有了更多的活动融入在里面 如美食品