马辉艺术签名怎么写

❶ 小学开学典礼教导处发言稿

小学开学典礼教导处发言稿（通用6篇）

在现在社会，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是我精心整理的小学开学典礼教导处发言稿（通用6篇），希望对大家有所帮助。

小学开学典礼教导渣胡处发言稿1

同学们：

成绩见证了学校的发展，在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意扑在学生身上。在这样的条件下，同学们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到自己的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知道珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正。为此，我想在这如厅拦次大会上向全体同学们提出几点要求：

A、要模范的遵守学校和班级的纪律。每位同学都要争取做到——在学校做一个好学生、在家里做一个好孩子、在社会上做一个好儿童。

B、要养成良好的行为习惯。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的脚。管住自己的思想。

C、营造良好的学校、班级氛围。同学之间、师生之间、互敬互爱、和谐发展。

D、学习方面是重点，下面讲点学习方法。

第一、学习要刻苦

大家应该知道，古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

曾经有一个清华的大学生在谈起自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践。其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，告诉我们无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学进入一初中后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。

我们每一个同学都要有远大的目标，并且要将目标细化到平时的日常行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我们只要做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学学习进步，愿每一位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！

小学开学典礼教导处发言稿2

同学们，老师们：

迎着凉爽的秋风，我们一起开始了新的一学期的学习。这一年的暑假，我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师，他们是我们的新成员、新朋友，我们用掌声欢迎他们。

同学们，我们的学校是一所优秀的学校，有人也说她是一所名校。是的，因为在近一百年的过程中，锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里，从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。这学期，请同学们要记住两句十分重要的话：

责任心，迈向成功的起点。

好习惯，快乐成长的阶梯。

责任心，含义非常丰富。要伏销做一个有责任心的人，不容易。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。我们作为一名学生，一名锡师附小的学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们想明白，做起来！

好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。

同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任认识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有坚持不懈的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！

我也希望你们的老师，给我们的学生更多的关心，更多的爱护，更多的指导，更多的宽容，能带着我们的学生一起快乐地成长！

最后，我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、身体健康，也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康！

谢谢大家！

小学开学典礼教导处发言稿3

各位领导、各位同事：

大家好！在这“辞旧迎新”的日子里，首先祝在座的各位在新的一年里万事如意，心想事成！本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步，使得整体教学水平有了一定程度的提升，部分弱势学科比上学期有了明显的进步，虽然目前还看不到成绩，但我相信，只要大家都努力了，教学成绩一定会有所提升的。

一、一丝不苟抓常规

常规工作是促使各项教学工作稳步推进的“必修课程”，在过去的一学期里，教务处自始至终保持着常规工作的“本色”，永葆常规工作的经常性、规范化。

1、备课的.书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升，使得每位教师的教学活动都在目的性、计划性、可控性、创新性等方面有所改善，以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变模式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂，学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼，更说明了教师的探索与努力。以前所有教师都以讲为主，学生只有坐着听的任务和资格，而这样的旧教法课堂模式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击，课时教学计划中所体现的新理念教学设计思想与实践过程就像一股强劲的东风，带来了新课程改革的春天。同时，作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强，使得后进生的转化和优等生的培养取得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导模式为整体提高起到了很大的作用，使教学工作事半功倍。

2、主题教研：本学期的教研活动要求每次活动有主题，形式有上课、评课、教材学习、课标学习等等。在活动之前，我都要求教研组长在开学前上报活动的主题、形式、人员，在开学初对教研活动提早公示，活动过程我尽可能的抽时间参与，保证活动的正常开展。

3、教学评价：本学期教务处注重了过程性评价，要求老师对学生的评价不能仅仅停留在的学科成绩上，要把学生学习的过程和结果相联系。

二、持之以恒抓教研

教研工作是学校的生命力所在。本学期，教务处和教科室开展了丰富多彩的校本教研工作。

一是开展了富有成效的教研活动，由于我们“早准备”“早安排”“早落实”使活动正常的开展，得到了学区领导及兄弟学校老师的一致好评。二是加强和完善教研组建设。学期初，我就要求教研组根据学校实际和教师的需要，制定学期教研计划，定期开展活动。期末要求教研组上交一学期的教研工作记录材料及总结。把教研活动的有效性作为评价教研组工作的主要内容，下学期还将继续进行。

三是分层次、有目的的加强骨干教师、青年教师的培养工作。为青年教师施展才华提供了广阔的舞台，让更多的青年教师冒尖，增加培训、学习的机会次数，要求多开课、多等等。

三、因地制宜抓活动

丰富多彩的师生活动是学校课程的一个有益补充，本学期，教务处开展了一系列的教学活动，每一项我都力争做得更好，效果更佳。

一是承办了“骨干教师讯学讲学活动”。活动上王宗丽老师和张光琼老师分别献上语文、数学、共两堂示范课。骨干教师杨梅进行了《做好“教学准备”这篇文章》讲座。来自学区学校的近40来名教师参加了活动，活动在有序、和谐的氛围中开展，得到了大家的一致肯定。

二是举办了“教师三笔字技能比赛”。此次活动以老师的身教来引导学生感受汉字书写的艺术魅力，进一步激发了学生书写汉字的兴趣，活动取得了预期效果。

三是开展了学生3+X比赛，提升小学生的语文素养，推广“说普通话，写规范字。

当然，从“一线老师”到“中层”，由于事物的繁多和工作量的加大，限于自己能力很多事情让我“难以应接”。致使在工作中，还存在着一些的问题。

一是功课安排。开学初由于书屋繁重，导致功课安排的很不理想。但值得我庆幸的是，我碰到了一群好同事，大家都能体谅我，也都能接受。在此，我在向大家表示感谢！

二是本学期由于自己工作量比较大，致使深入课堂，深入教师的时间受到了限制，虽然一直秉持着，呐喊着要走进教师，走进学生，但实际走得不是很近，如教研组活动除了语文学科，其他学科我都没有认真的参与，在此表示歉意。

三是对有些工作按部就班，没有很好的调动老师们的积极性，也没有勤动脑思考调动教师积极性的办法。还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。凡事不求卓越，对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，而缺乏创造性的开展工作的意识和魄力。

下学期的打算：

一是创建以校为本的研修制度，开发校本课程，通过“校本研修”改进工作机制，抓教师的业务能力，提升教师业务水平。二是结合教师素质，开展青年教师与中老师教师之间开展“赛课活动”力争每位老师都能有锻炼的机会。

三是开展“学生文化知识展示周”活动，“一年级的拼音、识字比赛”“二年级的阅读写话比赛”“三年级的看图写话比赛”“四、五、六年级的作文”“一二年级学生的口算比赛”“三年级学生的计算技能比赛”“二、四年级写字比赛”等通过富有成效的学生活动，丰富学生学习生活，增添校园文化气息，提高学生文化素养。最后，我想再次感谢学校领导对我的信任和帮助，感谢老师们对我工作的谅解和支持。我将继续努力工作，虚心学习，为学校工作作出新的贡献。

预祝大家在新年里吃好、睡好、身体好！

小学开学典礼教导处发言稿4

亲爱的老师们：

晚上好！

今天受校长室的委托，借此机会，主要讲三个问题，第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报，第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明，第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处，还请批评指正。

第一个问题，上周进行的教学常规检查工作情况通报。

此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持，在此我代表教导处表示感谢。首先我先简要的通报一下情况，这次常规检查工作中各教研组长电话催交，认真查阅，一一核实，总结归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真，被评为优秀教案：语文组聂冬梅老师，数学组陈勇老师、曹辉老师，英语组王海燕老师、陈建兵老师，文综组李志明老师，理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师，艺体组罗清亮老师。在此对这些老师提出表扬。当然在这次检查工作中也发现不少问题，至于具体存在的问题总结如下：备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全，作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全，听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。

第二个问题，即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。

在此我想再次作一下强调和说明，上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。是为了做到心里有底，是为了争取在检查中不出问题，少出问题，是为了保护我们的老师，所以我们进行了这一次检查。并且第二天我

们针对检查中出现的问题在黑板上出示了紧急通知，并且在各年级办公室进行了通知张贴。我们这么做，一则是发现了不少问题，并且有些问题十分严重，因为说句实话，我担心有些老师根本拿不出备课本；二则是为了给大家提个醒，不要撞到枪口上。此次检查工作不是抽查，而是全面检查，所有老师的备课、阅卷、听课资料都要。同时市局还会利用这一次检查对老师们做出一个评价并通报全市。我希望看到的是表扬的名单里有我们老师的名字，而不是批评的名单里。希望大家理解、重视。同时为了保证这次迎检万无一失，本周星期四第八节课前请所有老师再次将备课、阅卷、听课资料交教导处办公室，届时我们将再次组织人员进行一次彻底的复检，希望大家配合。

对于以上两个问题，我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的，并且应该做好的，这是职责，也是义务。老师们，既然我们选择了教师这一职业，我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师，上课要有教案，课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情，道理用不着讲，我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展，履行该履行的职责和义务是千古不变的，也是不容推辞的。履行不好便是失职，便是懒惰，便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了？难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了？所以我想我们做人要有底线，工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳，但是绝对是出于善意，出于关心。我真心希望我们的二中越来越好，也真心希望我们所有二中的老师越来越好。

第三个问题，期末考试的简要安排和布置。

临近期末，有始有终，搞好期末考试就成了我们下一阶段最重要的工作。根据校长室的安排，本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假，15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测，放假另行安排。所以时间紧迫，接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持，像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作，我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会，保证制卷的质量和达到制卷的要求，这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞，欣然接受。一则这是对我个人工作的支持和帮助，我会牢记在心；二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候，我就跟他们提了一个建议，就是要加强相关工作的统计和整理。比如老师代课，一个月共有多少老师请假，有多少节次的课需要有人代，有哪些老师在遇到代课时积极配合，不讨价还价。比如老师监考，有多少老师监考任务重，任劳任怨；有哪些老师一遇到有监考任务就请假，躲避监考。我想有了统计，我们就可以看出不少问题，也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧？对于期末考试，教导处会在接下来的时间里，以通知的形式去安排和落实这一工作。

最后，希望我们全体二中人同心同德，齐心协力，搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康，工作顺意，平安夜快乐！

谢谢大家！

小学开学典礼教导处发言稿5

老师们、同学们：

岁月不居，天道酬勤。刚刚过去的一年，是我们团结协作，开拓进取的一年，也是充满激情和喜悦的一年！学校获得了全本培训示范学校、“法制监利”创建示范试点学校荣誉称号。并连续6年获得荆州市高中教学质量优胜奖。《感恩教育研究与实践》荣获中华人民共和国教育部办公厅基础教育课程改革研究成果三等奖，不仅如此，我们还有大批同学获得英语和理化生等学科竞赛大奖。

春潮涌动，诞生希望。今天，我们举行开学典礼，表彰上学期在学习和考试中取得成绩的班级和同学，他们是我校青少年在学习和生活中涌现出来的优秀代表，展示了我们实验学子的崭新风貌和良好精神状态。我代表学校党委、行政向受表彰的同学表示热烈的祝贺，希望这些受表彰的学生珍惜荣誉，发扬成绩，不断进取，再接再厉；在这里，我也号召全校同学向受表彰的同学学习，全面提高自身素质，为实验高中新的辉煌写下光辉一页。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

一、马上收心，迅速从假期相对宽松的状态中摆脱出来，调整好心理状态，精神饱满、精力充沛地迎接学习任务和挑战。千万不要受到社会上读书无用论的影响。

二、制定计划，一年之计在于春，春天是我们制定计划并为之奋斗的好时节，严格细心总结上学期教训，分析成绩得失，制定更加科学的学习计划、作息计划、培优计划等，做到目标明确，有条不紊。

三、讲究方法，要在老师的指导和帮助下，分析自身实情，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，这样往往会收到事半功倍的效果。

四、积极参与学校各种实践活动，在活动中开阔眼界，增长本领，锻炼能力。

五、珍惜时间，俗话说，“一年之计在于春”，一转眼已经进入了3月份，距离放暑假仅4个月的时间，如再除去考试放假，在校学习时间就更少了。

六、要注意安全。没有安全，就没有保障。大家要增强安全意识，学会安全防护。要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己，认真学习《安全教育读本》，按学校的要求办，听从老师的教导，遵守校纪校规，更要密切的与我们的老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。

七、要不怕吃苦，敢于拼搏。学习上光凭兴趣是学不好的。还需要刻苦勤奋，需要争分夺秒。

高三的同学们，你们面临高考了，十年苦读磨一剑，复习备考战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。你们要用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌，苦战三月，终生不悔，笑傲六月，一生无憾！

高一高二的同学们，虽然你们离高考时间稍长，但你们也应该有高考意识，别人勤奋时就是我学习的楷模，别人懒惰时就是我超越的机会。

同学们，如果你选择了勤勉和奋斗，你也就选择了希望与收获；如果你选择了纪律与约束，你也就选择了理智与自由；如果你选择了痛苦与艰难，你也就选择了练达与成熟；如果你选择了拼搏与超越，你也就选择了成功与辉煌！让我们用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住宝贵的今天，师生一心，扬帆鼓劲，一起创造更加美好的明天！

小学开学典礼教导处发言稿6

老师、同学们：

早上好！

同学们，轻松、快乐的寒假犹如春节燃放的烟花，意犹未尽，新的一学期伴随着春风绿芽，又悄然而至。今天的开学典礼，就拉开了我们新学期新一轮竞争和挑战的帷幕。又一年过去了，我们收获了太多的精彩，我们也有过太多的遗憾和无奈。但是，从XX新学期的第一天开始，请记住：一切都是新的，一切都可以从头开始。在此，以新年寄语的方式，对同学们提三点希望。

第一，确定新年的目标。目标是方向，是志向，是动力。在新学期之初，希望同学们好好想一想，在回顾与反思中，找到自己的学习目标，从而确定自己一年的发展计划和方向。我们今天所表彰的各类优秀学生，都有一个共同点：那就是：目标明确，勤奋好学。而我们还有些学生停留在小学的水平上，总是学到哪里算哪里，或者教师指向哪里到哪里，或者教师指向哪里，自己也到不了那里，学习总处于一种消极被动状态。所以，一是要求同学们根据自身的智力和能力，兴趣和爱好，把自己放在合适的坐标上。只有选准了自己的坐标点，才能发挥所长。再就是用力地想一想，自己有哪些不足？还有哪些须要改进的地方？过去的一年里，每个同学或多或少有些遗憾的东西，力争克服自身个性和修养上的不足，才能全面的发展自我，提升自我。而对于初三的学生，冲刺中考，为奎光争光，为自己考上一个理想的中学，则应成为新年的重点目标。

第二，“专心志”，求务实。当我们的目标确定以后，就要踏踏实实做人，老老实实做学问。急功近利，自傲自满，浮夸虚伪的思想都是人性中致命的弱点。同学们记住，理想必须立足于现实，成功必须从平凡做起，从小事做起，成就必须立足于本职。明白和记住了这一点，同学们才会真切地看到自己的目标，才会校准自己的人生追求和人生定位，才能坦然面对自己的失败与成功，贫贱与高贵、平凡与伟大。学习是同学们现在人生阶段的主要任务，需要的是恒心和毅力，校训中的“专心志”就是要求同学们安心读书，专心听课，认真复习，这是奎光学子的一种学习态度，又是一种文化修养、更是一种精神境界。过完年了，面对新一轮的竞争和挑战，迫切需要学生们尽快收心，要把主要的心思和精力放在对自己的学习计划和学习过程中来，并且“一定把要做的就得做完、做好”。

第三，掌握点基本的学习方法。当我们确立目标后，如何学习，是每个学生都无法回避的问题。掌握科学的学习方法，是提高学习效率和学科成绩的重要条件，是完成既定目标的重要手段。学习方法是通过学习实践而总结出的快速掌握知识的方法。学习方法，并没有统一的定律，因个人的生活条件不同，家庭背景不同，个人的性格和修养不同，教师的教法不同，而选取的学习方法也必然不同。我们说，不同的人，有不同的学习方法，不同的学科也有不同的学习方法。不同阶段的学习过程，其方法也不同。方法从哪来？老师教一部分，向同学学一部分，自己反思、总结、摸索一部分。所以新的一年，希望同学们尽快尽可能的找出一套适合自己的学习方法来，就显得尤为重要。

最后，我给同学们6个字：信心、静心、用心。信心——比的是学生的实力和竞争意识；静心——比的是学生的个性修养和非智力因素，用心——比的是同学们的学习方法和技巧。借助龙年的期望，祝同学们学习进步，生活快乐！

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❷ 《格列佛游记》读后感

读完一本书以后，你心中有什么感想呢？此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是我整理的《格列佛游记》读后感，希望对大家有所帮空余助。

《格列佛游记》读后感1

今年暑假，我跟随英国着名作家格列佛去了小人国、成人国和马辉国。

说起小人国和成人国，大家都不陌生。虽然小人国的居民只有我们一只手掌那么大，但是他们勤劳智慧，光这一点就比我们很多人强。格列佛为这个国家做了很多，但是因为国王的亲信嫉妒格列佛，国王偏袒自己的亲信，格列佛不得不离开这个国家。这是当时大英帝国的缩影。英国托利党和辉格党的常年斗争和对外战争，本质上只是政客在一些与国计民生无关的部门的内斗。在成人国家，作者对理想君主的渴望表现在他的公正、善治、蔑视权力和倡导和平上。

第三部的飞行岛国是发达国家，飞行岛国的设计师们发明了很多优秀的创作，比如语言组合机，无毛羊等。这些都表达了作者对科技发展的期望。

我羡慕格列佛去马辉。在马辉王国，马辉是主导者，智能马是由一种类似人形的野生动物驱动的。前者是理性的，公平的，诚实的。后者贪婪、好斗、懒惰，喜欢在田野里寻找和争夺一块闪亮的石头。让我感到不可思议的是，在马辉王国里，没有语言可以表达谎言、欺骗、虚伪和罪恶。在那里，每匹聪明的马都是真实、诚实和公平的。和当时的英国相比，简直就是天堂。是啊，谁不想生活在一个没有争吵，没有挣扎，不用考虑别人有没有出轨的地方？

看看我们周围，为了钱骗别人，卖官，甚至杀人放火，为了钱抛弃父母。这些在马辉王国从来没有出现过，是社会上的不健康现象。如果我们想生活在一个像马辉王国这样的社会，我们必须打击和抵制这些不健康的现象。

让我们从现在开始，从每个人开始，努力把我们的社会变成一个像马辉一样的社会，没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……这样我们的子孙才能生活在一个充满幸福和快乐的社会。

《格列佛游记》读后感2

与会专家谈到，上海的市场门槛要进一步放低，譬如在产品的检验检测方面，要建立一个双向认同的标准机制！500字作文你真的比恶霸都不如，猪狗不如。风一吹，有一些叶子就从叶柄上飘落下来，变成了一只只"蝴蝶"在翩翩起舞。童年，你是我一生最美好的时光；白色的梅花特别香，但粉色的梅花的香味相对来说就较淡一些。

《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

小人国里的一切都非常小，他们对于格列佛就像玩具一样。大人国恰好相反，格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演，逗他们开心，还要提心吊胆，以防被弄死。小人国和大人国不仅大小相反，心胸也不同，小人国连年征战，尔虞我诈；大人国民风淳朴，对英国的历史、制度和现状有着很多疑问。第三卷通过介绍再飞岛国等五岛的经历，体现了现代科技有着很大的问题。第四卷更加奇怪，在慧骃国里人兽互相颠倒，没有金钱、军队和警察，马有着高尚的心灵，而野胡则是邪恶的生物。格列佛在那里学到了很多，他越来越厌恶人类社会的种种恶行，对人类社会做了无情的鞭鞑。

我最喜欢的是第四卷，他批判了人性深处的丑陋和人类社会的血腥，而在慧骃国里，他们都没有欺骗、杀人放火、抢劫一类的字眼，格列佛光是让他们明白这些词的意思就花了好大功夫。他们的社会充满了友爱、和睦，人人都很善良，厌恶邪恶，这就是人们想象中的“世外桃源”吧。

这本书的作者对社会的丑陋做了无情的鞭鞑和讽刺，对人性和社会有着自己的见解，表达了他为世界担忧的感情。

《格列佛游记》读后感3

在这个暑假的时候，我经历了一个非常奇幻的世界漂流。这主要是因为我读了一本很着绝亏谈名的小说，它的名字叫做《格列佛游记》。随着小说里并碰面主人公格列佛的脚步，我跟随他经历了是个神奇的国家。要我说我最喜欢的就是他在小人国的时候了，因为他在小人国的时候，他的身躯对于那些人来说是非常巨大的。不像他在大人国的时候，他的身躯就跟毛绒玩具一样，甚至要比毛绒玩具还要小。在小人国的时候他只是想要去街上转转，都能够给人们带来地震一般的感受。

比如说在他休息的时候，小人国里面的一些孩子都会跑到他的头发里面玩游戏。让人感到比较惊奇的是两个小人国的国家发生战争的原因竟然是因为吃鸡蛋要从哪一段打起引起的，这要是放在我们现实生活中是不可能发生的事情。其次就是他在大人国发生的事情了，他在大人国发生的事就像是我们平常玩的一些小动物一样。他在大人我的时候是待在一个小女孩的手里面，是这个小女孩的玩具。也就是说他在大人国的时候根本没有丝毫的人群，每天被囚禁在玩具城堡里面。不过最难忘的就是应该格列佛经历的最后一个国家，在最后一个国家里面根本找不到任何的人类，因为这个国家的国民基本上都是马。

不过让人感到羞愧的是，这里面的马的性格是非常的高尚和纯洁的，他们根本不知道该如何撒谎和怀疑别人。可是要在我们现实社会中，又有多少人跟他们一样呢？也许这样的人只会出现在那些伟大的作品里面吧，但是我还是希望在我们的社会中也能够出现像他们一样的人，去寻求人性中最本质的真善美。

《格列佛游记》读后感4

寒假期间，我读了一本书，是英国作家乔纳森·斯威夫特写的。我认为这本书对我很有帮助。最大的成就是勇敢地面对现实中的残酷和美丽。

这本书描述了格列佛在去小人国的路上做了什么。后来，格列佛和他的仆人乘小船离开了这个国家。然后他冒险出海，冒着风险回到了祖国。路上发生了太多的事情，包括被箭射伤和被葡萄牙人强行抓住…

不要以为我没有遇到太多的危险，接下来让我告诉你我的经历！有一次，我和父母一起去爬山。就在攀登到一半时，我听到一声巨响，山滑了下来。我父亲立刻拉着我和我母亲下山。幸运的是，我父亲反应很快。当我们到达山脚时，我父亲刚刚说他要离开这里。我转过身，看见一位老人仍在下山。我胡乱地冲上山，一步一步地帮助老人下山。很多石头被扔向我们，但不知何故，我和老人都没有被击中。我想：也许上帝在保佑我们！在山脚下，老人感谢了我。我说，“没有别人的帮助，每个人都无法生存。即使是动物也能得到帮助。”老人称赞我是个好孩子，我的小尾巴几乎翘了起来。不久，我们回家了。我看了那里的天气和情况。原来那天那里发生了一场小地震，导致了山体滑坡。这一次真是千钧一发，我出人意料地救了一位老人。虽然我很害怕，但我很开心。

我的经历就像《格列佛游记》年一样激动人心，当时格列佛被一名来自新荷兰的当地人射伤，但格列佛很幸运被葡萄牙人强行带上了一艘船，受到了热情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。为什么我没有这么好的运气？

《格列佛游记》读后感5

《格列佛游记》是英国着名作家斯威夫特的作品。主要记述了格列佛凭借船医的身份周游世界，在航行途中，他依次来到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国，最后迫于无奈，回到自己国家的故事。

阅读这本小说，我首先被那一个个奇幻的世界吸引了：袖珍的小人国，庞大的巨人国，会飞的岛国，神奇的慧骃国……一个个历险故事都是那么奇幻无比，令人匪夷所思。有谁会想到：世界上有巴掌大的小人儿，有教堂一般大小的巨人；还有会飞的岛屿；鬼魂可以被召唤，还持有自己的语言……这些内容都在游记中一一呈现了。可谓“精彩纷呈”，令人“目不暇接”。阅读它，就好像在和主人公格列佛一起历险一样。

最让我佩服的当然还是主人公格列佛本人。他一生热爱航海事业，为了梦想，一次次出海远行，途中遭遇风暴，面对凶残的海盗……虽然一次次经受死亡的考验，然而，他总能勇敢面对，从不退缩，最终克服种种困难，化险为夷。

另外，在慧骃国里，有种像“人”的动物——椰胡，他们非常懒，又十分好斗，虽然我不知道大自然是否真的有这种动物，但我决心要做一个善良的人，不能像椰胡一样，这就是我从这本书中学到的。

书是人类的精神食粮，打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天，你会发现其中的乐趣。

《格列佛游记》读后感6

假期里我看了一本书，名叫《格列佛游记》。

《格列佛游记》是英国一位叫斯威夫特写的一个作品。

书中叙述了格列佛漂泊在海的经历和遭遇。他去过小人国、巨人国和马国······我最喜欢是他去小人国和大人国。

格列佛从小喜欢航海，一天船长亚伯拉罕·派纳尔请他去船上旅行，第二天迎来了大风浪，船裂了船上无一人幸存，而格列佛却扶着一块木板漂流到一个岛上，起来后全身被绑住了。旁边几百个要用放大镜才能看见的小人，在用武器刺他。他一动几十个小人被他压死，国王认定是天神来了，赶紧叫小兵松绑，拿最上好的食物给格列佛。它们每个人各拿一个小桶，可是格列佛太大了，几个食物都不够塞格列佛的牙缝。国王马上向全国征粮，给格列佛吃，每天如此。后来有一天一艘船遇难，漂流到岛上，格列佛就和幸存的船员修好了船，离开了小人国。

格列佛还是改不了他喜欢航海的志向，一次偶然的机会他乘坐几个商人的船去买卖，中途又遇到自然灾难的袭击，漂流到巨人国。这次一个农民在稻谷地里发现了他。农民把他带到了家里，这里一切都比英国的大。格列佛第一次感觉自己是那么的弱小。农民的女儿帮他做了一个房子，一天他们乘马车去海边玩，箱子被突如其来的老鹰啄进了海，一艘船发现了这个巨大的盒子，把它捞起来，打开居然惊奇的发现里面是一个人。格列佛讲明了自己的处境，船长同意把格列佛带回英国。回到英国，格列佛又把房子送给船长作纪念。

《格列佛游记》这本书书中那些优美的词语和语句让我感觉自己身临其境。小人国的稻穗比人的指甲还要小，而巨人国的稻穗和城市里30楼的高楼不相上下。格列佛游记让我学到在困难中也要自信，坚强。

《格列佛游记》读后感7

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说，这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事，它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。下面是格列佛游记读后感，供各位阅读和参考。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特的讽刺小说，这本书讲述了格列佛在四个国家旅行的故事，它们分别是小人国、巨人国、拉格奈格、慧骃国。

故事情节是这样的：

1699年，外科医生格列佛搭乘“羚羊号”向南太平洋出发，后来遇到危险，死里逃生，漂泊到了小人国。格列佛刚睁开眼睛，就被小人们绑住了。小人们用一辆巨大的木车把格列佛运到首都，送给小人国国王。

格列佛的外表吸引了很多人，他温顺的表演逐渐赢得了国王和人民的喜爱，他逐渐熟悉了小人国的风俗习惯。小人国分为两个国家，一个是利立浦国，一个是夫斯加帝国。有一次，夫斯加帝国想占领利立浦国，但是被格列佛打败了，而格列佛则立下了大功。

这部作品表面上是关于两国之间的斗争，但实际上它讽刺了英国托利党和辉格党之间的内部斗争。

后来格列佛来到了巨人王国，他与巨人国国王的对话不仅讽刺了英国当局，还表现出两种不同的思想。格列佛向巨人国的国王讲述了英国的选举制度、议会制度以及各种政治和宗教措施，使巨人国的国王对英国的判断和怀疑产生了讽刺的效果。

格列佛接着来到慧骃国，一个人马地位颠倒的国家，一个真诚和透明的国家。在这个国家里，没有“谎言”和“欺骗”这样丑陋的字眼，没有内斗，没有战争，没有犯罪，所有的脏东西在这个国家都没有，这就是作者所向往的理想世界。

我希望有一天我们的世界能像慧骃国一样和谐美丽。

《格列佛游记》读后感8

《格列佛游记》是一本非常有趣的书，本书的.作家是英国乔纳森斯威夫特。

这本书主要讲的是四个故事，有矮人国，巨人国，天空之岛，慧骃国。而最让我喜欢的是关于巨人国的故事。一听到巨人，就很容易想到童话中从魔豆爬下来的坏巨人。

而这个故事讲的是格列佛在船上当船医，船却破裂进入巨人国中的一个人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠着格列佛和他们不一样，说成怪物来供人参观。

几个月后，格列佛瘦了几十斤就被卖给了王后。王后非常宠爱他，过了一段时间就恢复原样，还和跟着自己进来的一个小姑娘，环游了巨人国。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间过得飞快，转眼间两年过去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的时候被老鹰捉走，最后回去了。

回去以后格列佛，还是当了船医，又是因为各种问题，又经历几样神奇的事情，但都安全地活了下去。俗话说：“吃一见，长一智。”但格列佛却不改，所以遇到了很多事情。

我们不能学习这一点，遇到不好的事，要及时停止。这本书也告诉我们一个道理，要多多学习。

格列佛就是一位有知识的人，所以在遇到危险，但种族不同，却可以快速地理解对方的语言寻求帮助，可以对生存有很多的帮助。

《格列佛游记》读后感9

手里拿着一个《格列佛游记》，我躁动的心情不自禁地跟着剧情起伏.

我多么渴望这样的冒险。惊喜快乐不就是人生的魅力吗？细细品味整本书，就像夜晚城市里熙熙攘攘的街道。所以另一边纯净自然的天空特别可怜。你猜对了？是的，国三个字，从头到尾深深震撼了我。在银辉国家的字典里不可能有“说谎”和“欺骗”这两个词，人们也不明白它们的意思。他们不知道什么是“怀疑”，什么是“不信任”。在他们的国家，一切都是真实透明的，就像西方清澈的蓝天。

老师和长辈从小就教导我们立足社会要警惕，不要上当受骗，却忘了告诉和期待我们去创造一个不需要警惕，也不会上当受骗的社会。这很难与我们倡导的帮助和关心他人相统一。所以，当我们遇到困难的人，想伸出援手时，我们犹豫不决；当有人为我们解围时，我们不敢接受。这些都让我们的内心感到痛苦，矛盾，不知所措。阻止我们“爱”别人的同时又错过了别人的“爱”，难道不是一种悲哀吗？

当然，美总是与丑共存的。通过《格列佛游记》，作者还讽刺地揭示了当时英国的特点：“贪婪、党派斗争、虚伪、背信弃义、残忍、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。”他自嘲地描述了人与兽颠倒的怪诞现象：马成为了理性的载体，而人则变成了肮脏、臭、污秽、贪婪的低等动物。他讲的是人性，就是愿意被金钱奴役，要么奢侈，要么贪得无厌。看完《格列佛游记》，不禁审视自己，看看自己有没有这些顽疾和烂根的影子。

“夸大时代的愤怒，通过荒诞来声讨时代的缺点；仇恨和悲观背后，应该是一种忧国忧民的苦涩感觉。”

没想到白话游记里有这么深刻的内涵，简单如行书。

夕阳即将落下，一群圣洁的白鸽迎着粉红色的霞光，在云里真的很虚幻…

《格列佛游记》读后感10

《格列佛游记》是世界文学名着，大家都很喜欢这本书。我也有《格列佛游记》，而且已经读了两遍。有人会说：“书为什么要读两遍，读一遍就行了，干什么还费时间呢？”我却不这么认为，好书不厌百回读。书就是要多读，多读书才能理解其中的意思，才能丰富自己的知识。如果读了一本书，但没学到什么知识这有什么意义呢？一本书只读一遍，只能知道一个大概的意思，只有多读几遍，精读细读才能深刻领会书本的全部内容，领会书本的实质意义。

就像《格列佛游记》这本书，我读第一遍时，只觉得格列佛的经历异常奇特；而读第二遍时，我才感受到了作者对每一种情景都做了细致的描绘，让人有身临其境之感。我才知道了书中深刻的含义。

这本书的主要内容是：格列佛因为在大海上冒险，突遇大风，船被打翻了，他抓住一块木板漂到了一个住着许多古怪的人的小岛上，从此开始了各种稀奇古怪的遭遇。他遇到过小人国、大人国、飞岛国和慧马国，并受到了不同的待遇。而文章真正要表达的内容却是18世纪前半期英国社会的各种矛盾，比如，国王与民众和大臣之间有着不同意见，最终导致引发战争、自相残杀。

古代着名哲人陈寿曾经说过“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得这句话说得很对。一本书就像一个向导，也像一盏明灯，它会带领我们走向知识的源泉。我们应该把一本书多读几遍，只有这样才能领悟到书中的意思，只有领悟到书中的意思，才能学到知识，提高写作水平。《格列佛游记》不但给了我知识，还使我懂得了这样的一个道理。

《格列佛游记》读后感11

我翻开英国作家乔纳森 · 斯威夫特的《格列佛游记》爱不释手的读了起来。这篇小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张，描述了酷爱航海冒险的格列佛，四度周游世界，经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

游记中小人国、大人国里光怪离奇的故事深深地吸引了我，然而给我印象最深的是， 1710 年格列佛泛舟北美，巧访了荒岛上的慧因国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧因。在慧因国里度过了一段美好的时光，格列佛完全融入这个社会，以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差，因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实，使他感到失落，对人类产生了极度的厌恶。

有一句话，我认为评论得很经典：以夸张渲染时代的生气，藉荒唐痛斥时代的弊端；在厌恨和悲观背后，应是一种苦涩的忧世情怀。 我很羡慕文中的主人公有幸能到慧因国，慧因国是我们所追求和向往的理想境地，在这里你不需顾虑别人说话的真假，而在现实的世界，有着太多我们不愿看到的事情常常发生。

读了这本书以后，我渐渐觉得这些书其实很有意思，而且不会看不进去，反而读过几遍之后，越发爱上了这些书。书是人们进步的阶梯，在书的世界遨游是每个人的梦想。打开手中的书，一头扎进去吧，总有一天会发现其中的乐趣。 我期盼着有一天我们的社会也像慧因国，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的。我愿为此付出努力，也希望大家与我一道，从自己做起，从现在开始做起，让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

《格列佛游记》读后感12

当我翻开《格列佛游记》时，我立刻被它的目录深深地吸引了：小人国、大人国、飞岛国……这些字眼仿佛带着无限的魔力，勾起了我的好奇心。

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说，作者是乔纳森·斯威夫特，他以游记的方式，写出了他在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中，作者用了大胆的笔触，虚构了一个又一个令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界，并借着故事中的主人公格列佛的奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣绝妙的讽刺。

书中小人国、大人国里离奇古怪的故事深深地吸引着我，然而给我印象最深的却是格列佛的慧骃国之旅。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。

在慧骃国，你根本不需要顾虑别人说话的真假，但在现实世界，我们的老师和父母从小就告诫我们要提高警惕，不要上当受骗。因为有太多我们不愿意看到的事情却时常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人利用好心人的帮助进行敲诈，有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……在平时生活中，当遇到有难之人需要我们伸出援助之手时，我却迟疑;当我需要别人帮助时，我又不敢接受。这既妨碍了我去关爱他人，同时也错过了别人的无私帮助。它让我的内心感到十分痛苦和矛盾，这难道不是现实世界中一种悲哀吗?

我期盼着有一天我们的生活氛围会和慧骃国一样，我们的眼中不再有疑虑，我们的社会只有真诚，没有虚伪。

《格列佛游记》读后感13

当我双手合十读着《格列佛游记》的时候，我的心似乎也随格列佛飘向那遥远的印度洋……

《格列佛游记》是由英国作家斯威夫特写的，这本小说用辛辣的讽刺与幽默，天马行空的想象描写了一个热爱航海的外科医生——格列佛。

格列佛，一位平凡的外科医生，他远渡重洋，周游列国，有着不平凡而又离奇的经历：在小人国，他成了力大无穷的巨人；在巨人国，他成了巨人们的玩物与摇钱树；在飞岛国，他是外来的客人；而在马国，他又成了卑微的“野胡”格列佛。在这些神秘离奇的游历中，他也结识了不少好友：在小人国，他认识了团结友爱的小人们和小人国国王；在巨人国，他认识了热爱和平的巨人国国王；在飞岛国，他认识了善良的孟诺迪；在马国，他认识了和蔼的马主人……格列佛的生活是充满了冒险与挑战，尽管命运对他很冷酷，可他还是挑起了命运的重担，并坦然面对它们。

虽然我们的生活不像格列佛那样充满离奇，但我们依旧要坚强。就拿我自己经历来说：在一次学校跑步比赛上，我开始一直冲在前面，可后来，我被绊倒，摔破了腿，鲜血直流。我努力地站起来，可是伤口太痛，眼看对手就要追上来了，我想起了格列佛。不经历风雨，怎能见彩虹？我忍住疼痛，坚持着继续跑下去，最后虽然只得到第二名，但我依然很开心。

我们一定要向格列佛学习，学习他坚韧不拔、坦然面对一切的品质。阳光总在风雨后，生活，是如此多娇！

《格列佛游记》读后感14

暑假中，我读了《格列佛游记》和《金银岛》这两本书，不禁深受感动，不管是格列佛的勇于冒险还是吉姆的勇往直前，都使我感慨万千。

《格列佛游记》是英国杰出的讽刺作家斯威夫特的代表作，他主要写一个外科医生格列佛在航海时遇难，漂流到几个奇异的国家经历了各种匪夷所思的事情。比如说在“小人国”，格列佛俨然是个巨人，显得顶天立地，他一只手就能拖起几十个小人，撒泡尿就可以将皇后寝宫的大火扑灭；而在“大人国”，格列佛却是个小人，别人只是把他当成宠物一样饲养，让他到处卖艺；在生活中他遇到种种苦难，与老鼠搏斗、从猴子手中逃生等等。《金银岛》是英国小说家斯蒂文森的代表作，他主要写少年吉姆·霍金躺在床上，梦见宝藏和海上历险，过几天这一切都将变为现实。

他和朋友屈利劳尼乡绅、李甫西大夫一道乘帆船离开英格兰，到南方的金银岛上去寻宝。岛上的宝藏属于大海盗弗林特，虽然他死了，但他的海盗同党还在，这伙人都在觊觎弗林特的宝藏。他们中间有皮龙，一个叫黑狗的人，还有一个一条腿的海员。吉姆等人和这群海上最危险的恶魔同船，开始了惊险刺激却危险重重的旅行，开往传说中的金银岛，展开了一场寻宝大冒险……

通过这两本书我懂得一个人要勇于冒险，纵使前方的道路，荆棘满途，我们也要咬紧牙关，勇往直前。成功的背后总有一段艰辛的历程，只有不断进取，不断开拓，才能实现美好的理想。

以后我在人生道路上也要以文章中的主人公这种精神榜样，坚持不懈地走下去。

《格列佛游记》读后感15

这是一部讽刺小说。他用了小人国历险记，大人国奇遇，飞岛国游记，慧骃国游记，反映了英国世纪前半期的社会矛盾。这书中我最的是第二卷中大人国奇遇，大人国奇遇的主要讲的是在格列佛第二次航海时很不幸地遇到风暴。于是飘落到一个不知名的荒岛上，他遇到了一个巨人庭。他被巨人农夫当，但农夫为了赚钱，他们把格列佛当小玩意，装入小箱子里带到

城里卖艺挣钱，国王听闻此事，于是很感兴趣就把格列佛接入宫去，但最后格列佛还是被老鹰给叼走了。第二卷中我最喜欢的人是格列佛的小保姆葛兰达克利，她总是无时无刻地保护着格列佛。在有一章里，农夫把他当成摇钱，让他做表演，一场接着一场，当成赚钱的机器。因为有利可图，农夫带着格列佛到处有演出，先是在当地城镇，后来又到全国各地，这样就把格列佛弄得极度疲惫，吃不下饭，睡不着觉。保姆看到这，总是大滴大滴的流。在皇宫的时候，小保姆和格列佛都病了。病得比格列佛还重。可她还是不忘照顾格列佛，她亲手给格列佛做衣服，洗衣服。如果格列佛没有她，都不知道该怎么办了。

文章中的细节描写得很细致。小女孩一直都照顾我。经常想方设法地满足我的要求，但却总是拿一根细绳系紧我的腰，这一细节很好地表现出小女孩性格中的一面。

《格列佛游记》中展开了大胆的想象，绘声绘色地描绘了英国当时社会现象，他每到一个幻想都受到不同的待遇。使作品具有艺术的真实感，这种真实感具有巨大的感染力，从而讽是刺达到高度效果。本书中的细节描写和一些神态都写得面面俱到，很多写作的方法都值得我们学习。

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❹ 签名王志红

马翠芬马红梅马雅琴马启琴马卓倩马伟莹马怀英马春琳马若梅马艳马敏雪马清悦马攸婧马琳杰马连雪马莉楹马艺文马依莉马燕铭马芷玉马斯怡马菲娅马柏婧马璐瑶马昕瑶马寒秀马秀文马薇洁马钟文马文婧马妍灞马清梅马永霞马邵洁马秀秀马善茹马婷婷马棠娜马宸玉马树芳马倩芮马鸣雪马大美马婷文马序艳马熙莹马李玉马沁茹马琴飞马莉涓马秀玉马音冉马东文马西瑶马春怡马淑琴马雪英马顺芬马婧芋马淑梅马蔓婷马勃文马颖颖马小霞马仙琴马培文马秀玲马暮娅马梓文马粉玲马燕强马盈芳马尚妍马静瑶马莉那马青文马卓妍马雨琼马俊霞马小艳马鑫莹马淑洁马玲钰马益娟马从美马语娜马晓雪马如瑶马令雪马景文马小倩马笔颖马艳琴马彩花马华莉马雅梅马文琳马可燕马英芳马静燕马百文马漫茹马凌燕马怡云马文娜马淳雪马海琳马婧雯马雪玲马悉萍马蕊婷马子倩马悦漩马国妹马一悦马艳婷马玉洁马俊霞马娅敬马乐妍马琼马虹萍马婷马俊丽马小莉马桂梅马悦涵马惠悦马燕玲马佳婧马笑琴马香怡马鹤琴马宗冉马顺娟马叔红马芳丽马筱婧马梅霞马翠红马容蓉马艺娟马家琳马长颖马芋洁马慧婧马骏怡马君花马莉君马汝悦马科娜马梅红马琳琳马婧憬马琳蕙马春雪马茹婕马献芳马金英马蓉枫马珏秀马宜萍马壁玉马蔓倩马亚倩马旎嫣马婧岚马丽颖马冉蓉马良英马子美马泽燕马玉蓉马玲雁马子萍马均娜马采媛马娜芳马君莉马逸文马霞达马伟琴马天妹马佩娟马晓艳马云芳马巧梅马颜红马茜婷马露梅马金娟马鑫悦马彩萍马慈婵马姝悦马江霞马凌颖马燕娜马桂萍马琪茹马青梅马粕玉马洪媛马青芳马涵雪马红秀马雅琴马雯倩马桂霞马宇英马春燕马祥玉马万梅马淳梅马钰茹马筱燕马启娜马小雪马咏萍马伯琳马妹秀马晓琴马瑞红马德琴马子倩马恒英马楚玉马寿玉马金花马开文马仪琳马文莉马怡馨马杰文马善洁马景文马演琼马堡媛马宛玲马紫燕马敏娟马蕊蓉马淑玉马婧雪马燕雨马诗怡马爱丽马利娜马秀梅马清丽渣桐岁马含玉马霏妍马凤颖马艳萍马玉娟马翔文轮余马莘悦马奕娟马红娜马岳冉马思颖马志红马雨娜马香萍马蕾洁马霞马诗怡马妍雨马显红马杰玲马笑芬马与婷马小嫣马琳娴马一玮马铭海马柳萍马美萍马年英马成琳马霞马紫嫣马秀静马文文马燕飞马毓婷马怡芳马伊妍马亚琴马小红马雅梅马凤琳马文艳马霓妍马明妍马银玲马丽丽马东丽马悦音马婧祺马艺瑶马鑫媛马治霞马小红马秀杉马匡英马红燕马胜玲马佩媛马萍马蕴颖马锦萍马凯琳马姿琳马泽颖马玲虹马敏怡马亚琳马玲辉马丽琳马静怡马惠琼马维红马风颖马思雪马梦丽马媛丹马芷琼马兰花如睁马欣艳马春芳马小丽马怡琦马姝怡马云婧马海秀马立娟马懿媛马霞林马海霞马苑琳马冰雪马玉琼马小妞马欣茹马绍花马荣霞马卫红马梅瑶马依瑶马凡瑶马瑞芳马锦鹏马舒娅马铭冉马晓芳马华燕马莉娜马琳友马若琳马怡婕马弘文马怡甜马铭莉马润玲马益冉马雅芳马奕婧马辉婷马幼芬马可莹马馨瑶马怡程马发玉马淑芳马采怡马岱莉马如英马馨妍马翠娥马冰雪马兴霞马芬涵马雨媛马娜马艳雪马浩萍马远霞马奕文马怡欣马了霞马悦瑛马丽琴马紫怡马婷雯马晓玲马美琳马婧马宸琳

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❻ 《格列佛游记》读后感

当阅读了一本名着后，想必你有不少可以分享的东陵败塌西，是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的《格列佛游记》读后感范文（通用8篇），欢迎大家分享。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）1

今年暑假，我跟随英国着名作家格列佛去了小人国、成人国和马辉国。

说起小人国和成人国，大家都不陌生。虽然小人国的居民只有我们一只手掌那么大，但是他们勤劳智枯消慧，光这一点就比我们很多人强。格列佛为这个国家做了很多，但是因为国王的亲信嫉妒格列佛，国王偏袒自己的亲信，格列佛不得不离开这个国家。这是当时大英帝国的缩影。英国托利党和辉格党的常年斗争和对外战争，本质上只是政客在一些与国计民生无关的部门的内斗。在成人国家，作者对理想君主的渴望表现在他的公正、善治、蔑视权力和倡导和平上。

第三部的飞行岛国是发达国家，飞行岛国的设计师们发明了很多优秀的创作，比如语言组合机，无毛羊等。这些都表达了作者对科技发展的期望。

我羡慕格列佛去马辉。在马辉王国，马辉是主导者，智能马是由一种类似人形的野生动物驱动的。前者是理性的，公平的，诚实的。后者贪婪、好斗、懒惰，喜欢在田野里寻找和争夺一块闪亮的石头。让我感到不可思议的是，在马辉王国里，没有语言可以表达谎言、欺骗、虚伪和罪恶。在那里，每匹聪明的马都是真实、诚实和公平的。和当时的英国相比，简直就是天堂。是啊，谁不想生活在一个没有争吵，没有挣扎，不用考虑别人有没有出轨的地方？

看看我们周围，为了钱骗别人，卖官，甚至杀人放火，为了钱抛弃父母。这些在马辉王国从来没有出现过，是社会上的不健康现象。如果我们想生活在一个像马辉王国这样的社会，我们必须打击和抵制这些不健康的现象。

让我们从现在开始，从每个人开始，努力把我们的社会变成一个像马辉一样的社会，没有欺骗、怀疑、狡猾、陷害、阴谋、贿赂……这样我们的子孙才能生活在一个充满幸福和快乐的社会。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）2

在这个暑假的时候，我经历了一个非常奇幻的世界漂流。这主要是因为我读了一本很着名的小说，它的名字叫做《格列佛游记》。随着小说里面主人公格列佛的脚步，我跟随他经历了是个神奇的国家。要我说我最喜欢的就是他在小人国的时候了，因为他在小人国的时候，他的身躯对于那些人来说是非常巨大的。不像他在大人国的时候，他的身躯就跟毛绒玩具一样，甚至要比毛绒玩具还要小。在小人国的时候他只是想要去街上转转，都能够给人们带来地震一般的感受。

比如说在他休息的时候，小人国里面的一些孩子都会跑到他的头发里面玩游戏。让人感到比较惊奇的是两个小人国的国家发生战争的原因竟然是因为吃鸡蛋要从哪一段打起引起的，这要是放在我们现实生活中是不可能发生的事情。其次就是他在大人国发生的事情了，他在大人国发生的事就像是我们平常玩的一些小动物一样。他在大人我的时候是待在一个小女孩的手里面，是这个小女孩的玩具。也就是说他在大人国的时候根本没有丝毫的人群，每天被囚禁在玩具城堡里面。不过最难忘的就是应该格列佛经历的最后一个国家，在最后一个国家里面根本找不到任何的人类，因为这个国家的国民基本上都是马。

不过让人感到羞愧的是，这里面的马的性格是非常的高尚和纯洁的，他们根本不知道该如何撒谎和怀疑别人。可是要在我们现实社会中，又有多少人跟他们一样呢？也许这样的人只会出现在那些伟大的作品里面吧，但是我还是希望在我们的社会中也能够出现像他们一样的人，去寻求人性中最本质的真善美。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）3

当我翻开这本书的第一页，许多奇妙的画面浮现在我的眼前。一股神奇的力量牵引我，我如饥似渴的读完了整本书。

《格列佛游记》中讲述了许多离奇的故事，暗讽了当时作者所处时代时政的腐败，也让我体会到了世间尺圆百态。而我们对于格列佛的冒险经历，感到作者想象力的丰富，而正是这些丰富的想象让书籍更有阅读性。

书中塑造了许多不同的人物。有性情朴实温和的格列佛，体格魁梧的小人国国王，声音如雷响的巨人，通情达理的巨人王后，怪异习性的飞岛国人民，热爱运动的慧骃等等，都在作者笔下栩栩如生，跃然纸上。

书中有许多故事情节都让我影响深刻。当主人公格列佛来到了一个都是巨人的岛上，因为他的与众不同，巨人把他当作摇钱树，让他到四处去展览表演，但是巨人在通过格列佛得到大量利益之后却不知满足，为了赚到更多的钱，对格列佛的身体情况不管不顾。巨人残忍而又贪婪，但是我们应该学会满足。钱只是物质的一部分，并不能代表着真正的财富。格列佛拒绝帮助小人国侵占不来夫斯库帝国，但是帮助利立浦特帝国赢得与不来夫斯库帝国的战争，从中我感受到了他的善良，富有正义感。

我们应该像他一样，坚持正确的事情，关心他人，明确是非对错，而不是盲目跟从。

《格列佛游记》教会我勇敢，正义，诚信等等，带给了我许多感受，就像一笔笔宝贵的人生财富，使我受益匪浅。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）4

虽是与现实完全架空的一个世界，但主人公的冒险却时刻在继续着，随着思绪的轻越，作者笔下描绘的种种，恍若眼前，不论是小人国、大人国，亦或是飞岛国、慧?国，都历历在目。

人性的背后，总隐藏着不为人知的软肋，已致人性丑恶的一面：欺骗、怀疑、贪婪、狡诈等等，在虚构世界的’“真、善、美”前变得那般丑陋。

于我而言，对我印象最深的无疑是格列佛在慧?国的遭遇，那里有种长相类似马的生物叫做慧?，他们是那里的主宰者，不仅有着高度的智慧、礼仪、自制力，而且那样一个幻境，没有欺骗、没有贪婪、没有战争、没有陷害，心与心都是善良、纯净的。

而人类，俨然成了一种叫“野胡”的人形生物，有着不可理喻的“撒谎”、“贪婪”等邪恶行径，为慧?所排斥，成了邪恶的化身，这点不免让人心痛，可奈何，当时的人却也如此，当转身你不为仆，我不为主，又当如何启齿，主人公格列佛最终却通过努力与他们成了朋友，然当离开之时，也不禁泪洒衣襟，于我，既有感动也有伤怀。

不知天大地大，梦中的幻境破灭，只剩一场梦未圆，但我知道，慧?国不可能有，因为这是现实，并非虚幻。当天上流星划过，或许只有默默许愿，才能企盼实现。

但我知道，其实谁都向往世外桃源。小说向我们揭示当时背景的同时，也赞扬了人性的本真与美丽，只是这终归是一部讽刺文，文后需要更多的是反思。其实这也是一本积极向上的小说，看的同时警醒读者，照亮自己内心的黑暗，看清这人性背后的伪善，试着也真的去相信完美，相信桃源，只是尚不知何期。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）5

这本书讲的是格列佛以海上医生的身份随同一艘船出海航行，后遭遇风暴孤身一人涉险了一些神奇的国家，最后终于回到了自己的国家的事情。情节曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的'历险写的栩栩如生，有趣极了。

与其说是“格列佛游记”倒不如说成是“我与格列佛的游记”呢，因为我在阅读这本书时几乎入迷了，似乎就是我和他一起历险一样。但是我又从心里佩服他的机智勇敢，他总是给我一中“逆境丛生”的感觉，这点就是他历尽艰险后从新踏上自己的国土的主要原因。

所以我果断要向他学习这种精神，否则的话，若我以后碰到这种事情的话说不定早已经一命呜呼了呢！这本书实在是太好看了，使得我读了几遍了还是觉的没看够，它实在太有趣了，我十分喜欢《格列佛游记》这本书。

怎么样，听了我的介绍你是不是有心动了？那就快读一读这本书吧！记住噢，它的名字叫做《格列佛游记》！

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）6

《格列佛游记》是一部讽刺小说。他用了小人国历险记，大人国奇遇，飞岛国游记，慧骃国游记，反映了英国世纪前半期的社会矛盾。

这书中我最喜欢的故事是第二卷中大人国奇遇，大人国奇遇的主要讲的是在格列佛第二次航海时很不幸的遇到风暴。于是飘落到一个不知名的荒岛上，他遇到了一个巨人家庭。他被巨人农夫当玩具，但农夫为了赚钱，他们把格列佛当小玩意，装入小箱子里带到城里卖艺挣钱，国王听闻此事，于是很感兴趣就把格列佛接入宫去，但最后格列佛还是被老鹰给叼走了。

第二卷中我最喜欢的人是格列佛的小保姆葛兰达克利，她总是无时无刻的保护着格列佛。

在有一章里，农夫把他当成摇钱树，让他做表演，一场接着一场，当成赚钱的机器。因为有利可图，农夫带着格列佛到处有演出，先是在当地乡村城镇，后来又到全国各地，这样就把格列佛弄的极度疲惫，吃不下饭，睡不着觉。保姆看到这，眼泪总是大滴大滴的流。在皇宫的时候，小保姆和格列佛都病了。病的比格列佛还重。可她还是不忘照顾格列佛，她亲手给格列佛做衣服，洗衣服。如果格列佛没有遇见她，都不知道该怎么办了。

文章中的细节描写的很细致。小女孩一直都照顾“我”。经常想方设法的满足“我”的要求，但却总是拿一根细绳系紧“我”的腰，这一细节很好的表现出小女孩性格中善良的一面。

《格列佛游记》中展开了大胆的想象，绘声绘色的描绘了英国当时社会现象，他每到一个幻想都受到不同的待遇。使作品具有艺术的真实感，这种真实感具有巨大的感染力，从而shi讽刺达到高度效果。

本书中的细节描写和一些神态都写得面面俱到，很多写作的方法都值得我们学习。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）7

当我翻开《格列佛游记》时，我立刻被它的目录深深地吸引了：小人国、大人国、飞岛国……这些字眼仿佛带着无限的魔力，勾起了我的好奇心。

《格列佛游记》是18世纪英国的一部优秀讽刺小说，作者是乔纳森·斯威夫特，他以游记的方式，写出了他在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行。在一篇篇的游记中，作者用了大胆的笔触，虚构了一个又一个令人匪夷所思而又栩栩如生的奇幻世界，并借着故事中的主人公格列佛的奇遇对英国的政治以及人性的丑陋进行了辛辣绝妙的讽刺。

书中小人国、大人国里离奇古怪的故事深深地吸引着我，然而给我印象最深的却是格列佛的慧骃国之旅。在慧骃国的语言中没有“撒谎”和“欺骗”这样的字眼，人们更不理解它的含义。

在慧骃国，你根本不需要顾虑别人说话的真假，但在现实世界，我们的老师和父母从小就告诫我们要提高警惕，不要上当受骗。因为有太多我们不愿意看到的事情却时常发生：有人用花言巧语骗取别人的血汗钱，有人利用好心人的帮助进行敲诈，有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母……在平时生活中，当遇到有难之人需要我们伸出援助之手时，我却迟疑;当我需要别人帮助时，我又不敢接受。这既妨碍了我去关爱他人，同时也错过了别人的无私帮助。它让我的内心感到十分痛苦和矛盾，这难道不是现实世界中一种悲哀吗?

我期盼着有一天我们的生活氛围会和慧骃国一样，我们的眼中不再有疑虑，我们的社会只有真诚，没有虚伪。

《格列佛游记》读后感范文（通用8篇）8

今天，我打开书柜，一本书猛然跃入我的眼帘，它的名字叫《格列佛游记》，是英国的斯威夫特写的。

《格列佛游记》主要讲主人公格列佛酷爱航海，流落到了小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的离奇经历。我发现，这本书里也有许多值得我们去学习的人，比如——格列佛。

他是个聪明机智，正直勇敢又善良仁慈的人比如上次几名恶汉向格列佛放箭，官兵捉住了几个罪魁祸首，交到格列佛手中，任由他处置，由于当时在小人国，所以格列佛并不害怕他们，可是，格列佛想：他们只是一时无知，并无犯下什么十恶不赦的大罪，还是放他们一马吧。于是，格列佛先是把绑着他们的绳子割断了，再把他们一个个都放了。格列佛如此宽宏大量，值得我们学习。

格列佛初到巨人国时，被一个巨人抓住了，幸亏格列佛聪明机智，没有挣扎，还乞求那人放过他，这种“苦肉计”生效了，使格列佛免遭灭顶之灾。还有一个“人”值得我们学习，确切地说它应该不算是“人”，它就是慧骃国之灰马。

灰马并不像其他的国王一样，对外来者产生敌意，而是仁慈友爱地对待。在它统治下，慧骃国崇尚友谊、仁爱、礼仪和文明，毫无罪恶的概念，它很注重对年轻慧骃马的教育。这些都是值得人类效仿学习的地方。

读书使人明智，通过读这本书，我学到了很多东西。

❼ 简短的人生格言个性签名75条

切勿坐耗时间，须知每时每刻都有无穷的利息；日计不足，岁计有余。——富兰克林以下是我收集整理的人生格言个性签名75条,一起来看一下吧。

1、爱情往往是人们长时间的，有时甚至是叫夫妻双方都难以接受的相互揣度，试探中发展起来的。——[前苏联]拉采宾

2、美育能帮助新生一代更深刻地认识周围的客观现实，正确地剖析它，注意一切更好的、优美的东西，理解它，欣赏优美的东西，并创造它。——[苏]杰普利茨卡娅

3、我们的生命虽然短暂而渺小，但是伟大的一切却正由人的手所造成。人生在世，意识到自己的这种崇高的任务，那就是他的无上的快乐。[俄]屠格涅夫《罗亭》第40页。

4、哪有斩不除的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，持续着，永远持续着，胜利就是你的了！胜利就是你的了！一邓中夏

5、自持其聪与敏而不学者，自败者也。——彭端淑

6、人的一生只有三天：昨天、今天、明天。

7、有选择就是有麻烦。（世界语）

8、不必存在失败的颓伤与彷徨，只要你努力争取，便会走出那黑暗的低谷。

9、谁能谅解人，谁就能拯救人。——[前苏联]尤·邦达列夫

10、赞人陷入皆是口，推人扶人皆是手。——马辉

11、学者一日，胜过最长命的昧者一生。——约·塞尔登

12、和平安定时代，哲理安定人心。一科林斯

13、人之幸福，全在于心之幸福。

14、母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。——席慕蓉

15、所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。[法]安格尔《安格尔论艺术》第2页。

16、美术可以表现文化，美术可以辅翼道德，美术可以救援经济。

17、人的`真谛就是愿望和希望。——[德国]希佩尔

18、爱国主义就是千百年来巩固起来对自己的祖国的一种最深厚的感情。

19、我决不沉醉在玫瑰色的梦幻里，因为我的未来不是一场梦。

20、淡淡的旋律，淡淡的思念，说着一桩桩淡淡的心事，是想念的心。

21、与智慧结合的幻想是艺术之母和奇迹之源。——戈雅

22、你后悔的时候，你的人生苦酒就已经酿好了！

23、只要一个人还有所追求，他就没有老。——巴里莫尔

24、一个成功的人，他能以幽默的情绪去对付失败。——[美国]潘恩

25、人有时必须服从命运，但绝不能屈服于它。——[英国]哈里法克斯

26、最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厉害，发射出的光辉就或运越灿烂。

27、家庭和睦与世界和平都比足球重要的太多了！和爱情、亲情、友情比起来，足球只不过是一种游戏而已！"

28、有勇气来改变可以改变的事情，有度量接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。

29、学习爱人的技巧并不难，学习被人爱的技巧，那才难。

30、人生，可以不炫目，但不能不透亮。

31、理想犹如天上的星星，我们犹如水手，虽不能到达天上，但是我们的航程可凭它指引。——美国政治家舒尔茨

32、我想，那是自信，这种自信是经过挫折和压力无情的摧残后重新发芽长成的参天大树，不会再被轻易摧断的东西。

33、人生最悲哀的句子是执子之手，因为牵手过后便是放手。

34、想要独占聪明的，那是愚不可及的人。——拉罗什福科

35、大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。

36、你们的理想与热情，是你兴航行的灵魂的舵和帆在理想的最美好的世界中，一切都是为美好的目的谈侍而设的。

37、所有的伟业，都不是马拉松的成绩，而是衫侍梁接力赛的成果。

38、有些人不管变得多么衰老，却从不失去他们的美丽——他们将知识从脸上移到了心里。

39、记住你的内在价值，是金子总有一天会发光。

40、不要害怕背后有阴影，因为前面就是阳光。

41、就当自己是哑巴懂很多却不说话。

42、做自己喜欢的事，只要那是对的！勇敢自信的去追寻我的梦想。

43、快乐可依托空想，幸福却要依托实际。——尚福尔

44、人生虽有终点，生命却是无涯，有些人累积金钱换取财富，智者累积快乐，与人分享仍取之不竭。快乐在于行动，不只是拥有。剥夺别人的快乐不能使自己快乐。微笑使人更美丽、更愉快，却不费分文。热情比怨恨更得人心。慷慨的给予快乐，自己更快乐。

45、美人的嫁妆在她自己的脸上。

46、逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会渐的茁壮。

47、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。

48、凡事都有两面性，要多往好处想，你才会觉得快乐。

49、生命中的任何感动，都是岁月的馈赠。是你以赤子之情善待了这个世界，这个世界回报给你的，最珍贵的礼物；是你以仁爱之心善待了他人，他人回报给你的，最真实的温暖。

50、聪明的人依靠自我的工作，愚蠢的人依靠自我的期望。

51、上帝是公平的，他在把苦难撒向人间的时候，往往准备好了厚重的回报等待着勇士去拿。只有视苦难为垫脚石，视其为一笔财富，才能获得成功；否则，只能被苦难压垮。

52、良好的品德，纯洁人的心灵；丰富的知识，增强人的能力。

53、盗贼可是从不管春夏秋冬的！

54、"辛克"的承诺是无价的。

55、时光，浓淡相宜；而人心，远近相安。这就是最好的生活。

56、无论何时，冲动都是我们最大的敌人。

57、生活中，每个人都能拥有自信，都可以把自己当做是成长的催化剂。在面对各种纷繁，一份良好的心态能帮助自己看清周围的一切，能让自己更潇洒的游弋在人情世故中。

58、每个偶然都是必然，没个果都有因，所以我们不应该只等待偶然机会，而应该主动制造必然的机会，

59、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。谁不是一边受伤，一边学会坚强。

60、还能冲动，表示你还对生活有jiqing，总是冲动，表示你还不懂生活。

61、人的容颜往往和磨难成反比。

62、本身太杰出，缺乏可以追随崇拜的对象，往往感到茫然而容易自杀。

63、胡子是智慧的象征。—— 佚名

64、各取所需，各得其所。

65、"好运气"总是被"生气"赶跑。

66、经验是过去的创新，所以未来也会有创新。

67、如果我们了解：生命是无限的，才能避免投注心力于徒劳无益的追求。

68、生命若要有意义，就要投入去爱别人，投入去关怀你周遭的人，投入去创造一些让你活得有目的有意义的事情。

69、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。过去不等于未来。

70、知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强，知足常足，终生不辱，知止常止，终生不耻。君子为人和而不流。

71、有人说，生命是生命是一捆柴，一根一根的烧掉，等到烧尽的时候，把满地灰烬留给风儿。生命是一块玉石，一点一点地雕刻，等到雕刻完……

72、阳光无处不在，罪恶如影随行。

73、走直路并不一定是人生追求。在平平整整的柏油马路上行走，等于你没有走路，因为你所有走过的都是重复。只有在茫茫戈壁上，你的足音才会惊动天边的沙鸥。

74、放弃该放弃的是无奈，放弃不应放弃的是无能，不放弃该放弃的是蒙昧，不放弃不应放弃的是执着！

75、在世就是思索。——（古罗马）西塞罗

❽ 杨雪娜的签名怎么写

签名

就这样散旁此冲迅写就行了启简。

❾ 人生格言个性签名59条

美好的理想，如果没有行动的实践，将永远是空想。下面是我为大家收集的人生格言个性签名59条,欢迎大家阅读。

1、珍惜现在所拥有的幸福，活在当下最好。

2、俗话说：好马不吃回头草；可俗话又说：浪子回头金不换。坚定自己的信念，勇敢往前走，一定会有成功的一天的。

3、书籍里珍藏着过去时代的灵魂。就经常打扰人类的所有疾病和悲剧而言，劳动带猛是最大而又理想的治疗法。——卡莱尔

4、鉴赏一一无论受到感动还是无动于衷——是最先出现的；但是，认识却是通过对作品及其效果的理性思维达到的。

5、做父母的对子女的早年教育决不是一种无效劳动，虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应，但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。——[英]丹尼尔·笛福

6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也能使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。

7、热情但不过火，互相尊重但不唯命是从，真心赞扬无半点奉承，当面背后，表里如一，会使你拥有好多真心的朋友。

8、一个人做了这样或那样一件合乎伦理的事，还不能就说他是有德的；只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时，他才可以说是有德的'。德毋宁应该说是一种伦理上的造诣。——黑格尔

9、当我们把潜力变成行动，从可能性走向现实性的时候，我们才是真实的，也就进一步接近了完满。也就是说，尽其天赋之所能，实现自己的努力，是世人接近神性的一种行为。

10、世界属于热情而却能保持冷静的人。——麦克费

11、烦恼的利息，是由那些借去烦恼的人来支付的。

12、赞人陷入皆是口，推人扶人皆是手。——马辉

13、只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

14、一个人只考虑自己拥有什么，而不去考虑自己缺少什么，往往是导致失败的原因。

15、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——[以色列]所罗门

16、因尝试而失败，使后人有所借镜，亦是贡献。——邹韬奋

17、一切悲剧的结局是死亡，一切喜剧是以结婚来了结。——拜伦

18、真挚的友谊，并不需要时时刻刻的相聚，只要永不相忘。

19、品性是一个人的守护神。——[古希腊]赫拉克利特

20、不论文明如何高度，都没人能忍受其暴露出来的多种危险。——霭理士

21、自信拥有春天的人，绝不会因失去一朵鲜花而悲戚。

22、对骄傲的人不要谦逊，对谦逊的人不要骄傲。——[美国]杰弗逊

23、仔宏别人都说我很富有，拥有很多的财富。其实真正属于我个人的财富是给自己和亲人买了充足的人寿保险。人寿保险是企业财务危机中保障家庭财务安全的最后一根救命稻草。

24、不管失败多少次，都要应对生活，充满希望。

25、过去的错误就是将来的智慧和成功—— 德国

26、不能因弱而力怯，不能因强而出头：太刚则折，太柔则废。欲刚，必以柔守之；欲强，必以弱保之。

27、广交朋友，少碰爱情。

28、凡事不可太计较：当面指责别人是不好的，因为这会令人难堪，而在背后指责人是不诚实的，因为这是欺骗人。最好蠢戚桥的办法不是在别人身上寻找坏的东西，而是忘掉别的人坏处，在自身寻找不良的东西，并牢牢记住。

29、学业尚未成功，同志仍需努力！

30、人生在于感悟，生活在于领悟。与其羡慕别人的好运气，不如学习别人努力的过程。

31、尊严来自实力，实力来自拼搏。一个有信用的人，比起一个没有信用、懒散、乱花钱、不求上进的人，自必有更多机会。

32、在寻常的东西中发现异乎寻常的东西，在异乎寻常的东西中发现寻常的东西，这就是真正的艺术家的特性。813音乐美术戏剧音乐是全人类的共同语言。

33、我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。

34、当你说别人卑鄙无耻的时候，要思考是不是对方涉及到了你的个人利益，如果没有那你就是正直的，如果涉及到自己的利益更要客观的去看。

35、聪明的蠢才就是这样的没有自知之明，自以为名满天下，恍然大悟时方才知道自己的

36、有志者事竟成。

37、每一场销售其实都是一次战斗。是对心态素质和语言组织能力的考验。

38、美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。——佚名

39、在最悲伤的时候，不能失去信念；在最幸福的时候，不能忘记。

40、当一个人先从自己的内心开始，他就是个有价值的人。

41、我们总说生活繁琐，其实是自己不懂得品味。我们时常业务繁忙，只是自己得不到满足。

42、我渐渐了解计较从来不是错，是觉得自己太过匮乏。

43、语文教育的价值维度，即人的生命的同一维度，其终极意义都是指向言语表现与存在——潘新和

44、不要为明天忧虑，因为明天自有明天的忧虑；一天的难处，一天担当就够了。远虑是无穷尽的，不要让远虑成为近忧。其实没有人真的在乎你在想什么，不要过高估量自己在他人心目中的地位。被别人议论甚至误解都没啥，谁人不被别人说，谁人背后不说人，你生活在别人的眼神里，就迷失在自己的心路上。

45、愿意不放弃而相信你的人：如果你问自己是不是其他伙伴的贵人，那你是否有好好栽培对方和相信对方？贵人是不会放弃他的组员的，贵人会相信对方。贵人会视对方无罪，一直到对方被定罪为止，这代表贵人会完全相信他的伙伴，全力支持他。

46、永不言败是追梦者的最佳品格。

47、培养耐心是抵制愤怒的最好方法。有耐心的人心智成熟，似一匹勇敢的战马可以超越愤怒。

48、人生就像剥洋葱，就算你再小心，难免会流泪。

49、大多数人说的话都是加料上色的个人判断，不是事实。

50、普天之下，没有一个人无所不能，也没有一个人一无所能。

51、选择那些对你重要的事，努力去做，至于生活中其它的事去做就好。

52、心念一转，万念皆转；心路一通，万路皆通。

53、知人知名不知心 ，画龙画虎难画骨。

54、及时做事，及时爱人，及时感恩，珍惜和生命的这一场相遇。

55、我们一路前行，一路听到了欢呼声，看到了美丽无瑕的风景。前行的路上多美啊，有春花秋月相随，有朝露晚霞相迎。我们迈开脚步，冲刺在绿茵场，穿梭在高楼林立间，在沃土里挥汗如雨，在山林间撒播种子，面对着社会的叫嚣满腔热血。

56、人在生活中，要学会用阳光般心态面对生活。所谓阳光心态，就是一种积极的、向上的、宽容的、开朗的健康心理状态。因为，它会让你开心，它会催你前进，它会让你忘掉劳累和忧虑。

57、时间的路四通八达，通向瞬间，也通向永恒。

58、这些溪水，从山里出来，可是为山去寻找那来而又去的海上的云朵？

59、因为你打瞌睡而决定自己醒着的人，是真正的朋友。

❿ 乔迁之喜请帖有哪些具体格式

1、标题：双柬帖封面印上或写明“请柬”二字，一般应做些艺术加工，即采用名家书法、字面烫金或加以图案装饰等。有些单柬帖，“请闭乎柬”二字写在顶端第一行，字体较正文稍大。

2、称谓轿纳悉：顶格写清被邀请单位名称或个人姓名，其后加冒号。个人姓名后要注明职务或职称，如“××先生”、“×× 女士”。

3、正文：另起行，前空两格，写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。

4、敬语：一般以“敬请（恭请）光临”“此致敬茄拿礼”等作结。“此致”另起行，前空两格，再另起行，写“敬礼”等词，需顶格

5、落款和日期：写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。

(10)马辉艺术签名怎么写扩展阅读：

请柬的递送方式很有讲究。古代无论远近都要登门递送，表示真诚邀请的心意；现当代亦可邮寄。一定注意不能托人转递，转递是很不礼貌的。请柬如果是放入信封当面递送，要注意信封不能封口，否则造成又邀客又拒客的误会。

请柬一般由标题、称谓、正文、结语、祝颂语、署名落款六部分组成。请柬（邀请信）的正文中有三个基本要素不可缺少：事由，时间，地点。邀请对方参加自己举办什么活动的原由，这部分必须书写清楚，给被邀者决定是否参加提供依据。举办活动的准确时间，不但要书写年、月、日、时，甚至要注明上下午。