唐山艺术启蒙多少钱

‘壹’ 唐山市艺术学校怎么样

简介：唐山市艺术学校是唐山是唯一一所国办中等专业学校。建校四十多年来，培养了大批优秀专业艺术人才。如：中国京剧院的李海燕、，空政歌舞团的范春梅、中国煤矿文工团的张爱、北京舞蹈学院任教的王斌、东方歌舞团的宁萌、中国歌舞团的刘浩、中让民族歌舞团的崔小勇等着名演员都先后毕业于唐山艺校。现在唐山文化战线的大批骨干力量也大多是我校毕业生。如：闫瑞芳、崔立国、史凤敏、罗慧琴、张俊玲等。 由于学校办学规模不断扩大，经省市文化部门评估、市政府批准，2004年9月由“河北省艺术学校唐山分校”更名为“唐山市艺术学校”后经河北省教育厅、市教育局评估，被定为河北省艺术类重点中专。
注册资本：683.25万人民币

‘贰’ 几岁孩子可以去少儿艺术启蒙中心学习

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‘叁’ 请教下大家都怎么搞艺术启蒙

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‘肆’ 儿童艺术启蒙是什么意思

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‘伍’ 诗词艺术启蒙班与国学启蒙班有差别吗

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启蒙为主，三字经，百家姓，千字文，唐五言，弟子规，幼学琼林，古文观止，增广贤文……慢慢累积递增

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‘陆’ 少儿艺术启蒙有没有必要

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‘柒’ 哪家幼儿艺术启蒙教育好

艺术启蒙教育是很新的教育概念，与早教还不尽相同。虽然现在启蒙教材比较少，但还是有一些突出的好教材，比如乐乐牛艺术启蒙教材，就是专门针对3-6岁的小孩子而设计的，只要好好做，市场前景还是不错！

‘捌’ 儿童艺术启蒙是什么意思

在一些不知道新理论的人特别是儿童，不具备验证科学知识的能力时，只能简单使他们记住结果而应用科学知识，这种忽略证明过程的教育方法叫启蒙教育。

启蒙教育常用的说理方法是用一些被启蒙者已知的类似常识，来说明道理，而不是讲述科学证明过程。

正确对待幼儿的发问

要培养幼儿对科学的兴趣，首先就要激发幼儿好奇心，当幼儿向我们提出问题时，我们应耐心倾听，因势利导地帮助幼儿解答问题，而且有意表扬爱提问的幼儿，鼓励幼儿大胆质疑，积极去观察，发现，探索大自然的奥秘。这样就能激起他们的探索愿望，培养他们对科学探索的积极性与主动性。

参与幼儿的探索活动

以幼儿而言，教师是他们心目中的权威，他们崇拜的对象。教师的兴趣，期望常影响到孩子们从事活动的兴趣和积极性。因此，我常参与幼儿的活动，与他们一同寻找，一同探索。

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启蒙阶段

一阶段：抓感觉、知觉的训练

这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们

1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。

二阶段：培养记忆力

孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。

三阶段：锻炼思维力和想象力

先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。三岁后可以让孩子做简单的积木拼凑游戏了。

培养孩子的想象力，也是从游戏开始的，父母可徒手或利用小玩具做模仿游戏，如用手做成兔、鸡的样子，问孩子像不像。还可以让孩子搂着布娃娃睡觉，用勺子给它喂饭等。这些可以使孩子展开想象的翅膀。孩子更大一些，可以先给他们讲童话或小故事，丰富他们的想象力，为培养创造力做好准备。

‘玖’ 幼儿艺术启蒙的三个方式，具体是哪些方式

肥皂比黏土、橡皮泥容易保持塑形，本身软而无尖角，安全又适合宝宝们操作，使用工具简单，即使是年幼的孩子也可以尝试。桌子上铺好报纸或者塑料布，这样清理战场也很容易啦。上小学后，他喜欢用铅笔画一些线条画，我看不出他画的什么，而他却能取出名字，真佩服孩子的想象力，感觉他的小脑袋里有太多神秘的东西。

几经比选，送他去了朱宗庆打击乐学习机构，这里每周一节课，带孩子们熟悉各种打击乐器，从游戏中学习玩乐器，听节拍，还把很多名曲选编成孩子们可以演奏的小片段，既陶冶了音乐情操，又学习了一点乐器皮毛，艺术活动是幼儿精神生命活动的表现；艺术是幼儿感性地把握世界的一种方式，是表达对世界的认识的另一种“语言”；艺术具有促进幼儿向善与益智等价值。