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对说话的艺术如何理解

发布时间:2023-06-06 15:26:04

1. 什么是语言的艺术

语言的艺术是:

语言的艺术又称语言技巧。语言艺术是艺术的一个门类,它是运用语言的手段创造审美的形象的一种艺术形式。它包括戏剧小品、播音主持、演讲、辩论等艺术形式。

它的表达方法可以有呼吸法、语言速度、单人、多人、混声等多种形式。一般说来,语言艺术和文学、戏剧等有所不同。

语言艺术和语言表达技巧不同。如同我们说领导艺术、交流艺术、管理艺术中的“艺术”含义不同。

审美特征

间接性与广阔性。

文学运用语言来塑艺术形象,传达审美情感。由于文学语言必须通过读者的想象才能感受到艺术形象,因此,文学形象具有间接性。

文学形象的间接性,可以说是文学区别于其他一切艺术的重要特征之一。无论是建筑、实用工艺艺术,还是绘画、雕塑等造型艺术,以及音乐、舞蹈等表情艺术和戏剧等综合艺术,都通过塑造艺术形象来直接作用于人们的感官。

2. 为什么大家认为说话是一门艺术

说话确实是一门艺术,会说话的人你会发现他的人缘好。会说话的人,你会发现他的事业也会发展的很好。如果懂得说话的人,在任何时候在他身上体现出来的就是一种魅力。因为这样的人懂得怎样去与人相处。说话确实是一种艺术,会说话的人运气都不会差。
一、会说话的人,在职场容易升职

处于职场当中的人,如果一个人会说话,你会发现他升职的空间是特别大。现在这个社会,会说话的人和会做事的人,都是会存在一定的区别。会说话的人,往往都比那些会做事的人更容易升职。那是因为会说话的人,他懂得如何去展现自己的魅力。

说话谁都会,但是要把话说好确实是需要有一定的技术含量。很多人为什么说话容易受欢迎,很多人说话为什么么都容易被人讨厌,其实这也是与一个人的阅历有一定的关系。阅历越深的人,说话处事方面都是非常的到位。

3. 对语言艺术的认识与感悟

语言是人类敞开心扉的交流形式;是人类搭架心灵桥梁的快捷方式。

语言艺术是人类情感交集的抒发模式;是人类释放悲喜的表达公式。如何淋漓尽致、唯美完善地运用语言这门深奥的哲学,是一种深内涵、高层次的学问。

语言艺术就是可以把是说成不是,把不是说成是;把美的说成丑的,把丑的说成美的。即使说的是自己都不认同的谬论,就是有很多人点头称是,甚至拍掌叫好。

不同人的语言艺术

1、满腹经纶的人一般言行高调。语出有因、语出有史。引经据典、博古通今。善于用学问压人,用才华服人。

2、品德高尚的人落落大方、不拘小节。宁鸣而死、不默而生。正应了关老爷的那两句诗:玉可碎不可改其白,竹可焚不可毁其节。

3、心思缜密的人往往会以沉默作最尖锐的语言。不鸣则已,一鸣惊人。

4、优柔寡断的人说话犹如做事一样吞吞吐吐,欲语无言。听风便是雨。心里思想的从嘴巴表达出来时,已经是语无伦次、词不达意。

4. 浅谈说话的艺术

我们写文章,那是我们心灵的语言展示,是我们的心声。心里有话想说,依附于文字,表现出来就成了文章。出之于口,就成为我们所说的话。

写文章讲究文笔,追求文字艺术的美。所以文学作品被称为文字的艺术,语言的艺术。

文学和艺术本是一家,只是在表现方法和表达方式上有所不同而已。

表现在声音方面的被称为歌唱艺术,相声艺术,话剧艺术,广播艺术……

表现在形体、形态方面的被称为表演艺术,如哑剧,各种艺术品,行为艺术等等。

当然还有一些比较综合的艺术,比如综艺节目,电影、电视、短视屏等等。

日常生活中,我们与人交流最常用的是口语。同为语言艺术,口语和写作是有明显区别的。书面语比较含蓄内蕴,深隽悠远。而口头语比较直接、简明、浅显易懂。

说话有说话的艺术。

简单点来说,就是你要弄明白,哪些话该说,哪些话不该说;哪些话可以说,哪些说不可以说;不同的场境需要说不同的话,同样的话在不同的场境具有不同的意义和效果。

中国的语言太过丰富,语意圆转自如;就因为汉语的语意太过丰盛繁杂,也就导至,其所包含的信息量过大,隐含的信息量太过博杂,理解起来比较费力,稍不注意就会产生歧义,很容易造成误解,产生误会。

由于中国的历史渊源流长,人们的生活经验丰富多彩,语言的交流必然会受到诸多的影响和限制。比如阅历、学历、经历,成长环境,所见所闻,所思所想等等都存在着太多的差异。

所谓物有物性,人有人性。而人的性格又各有不同,越是各有个性就必然会削弱人的共性。共性越少,话题的契合度就更缺少了紧密性,贴切性,妥当性。

所以说,语言这门学问,可大有学问。要学好这门学问,真不容易。学好了这门学问,也就学会了做人。要学会做人,先要学会识人。

“识人者智,自知者明。”

逢什么人,说什么话,这可是有讲究的。

“逢人说人话,遇鬼说鬼话。”,“逢人只说三分话”。

说话,最忌交浅言深。

说话如烹饪,讲究火候的把握。

有的人,说话过了头,这就不好了。人家心里会不乐意:我跟你很熟吗?

当然,若是说话词不达意,东拉西扯;思维缺少逻辑,话语分不清主次,既无条理又不分重点,你在那儿说了半天,人家根本理不清头绪,把握不住要点。那就如同鸡同鸭讲,对牛弹琴,那也是有害无益的。

因为我们的历史文明悠远流长,社会生活多姿多彩。人们在交往中就产生了一些约定俗成的规则。同时,也有一些不成文的规矩产生。

而各行各业,都有一些潜规则在隐蔽运行。这些东西,它是真实存在的,但又不太合情理。因此,它是不能在明面上显露出来的,它根本就上不了台面,只能私下里在黑暗中进行。

而一旦被人一个不小心,将它拿到日光下晾晒,就会弄得大家都下不来台,那样的场面就会让人难堪。大家都会感觉尴尬,人人无言以对,场面必将变得不可收拾……

所以说,作为新人的小白们,初入职场,就要先学会遵守职场的游戏规则。否则,你很快就会出局。职场,通常容不下破坏游戏规则的人。

“水至清则无鱼,人至察则无徒。”世间万事万物,都是阴阳合一的,都是矛盾统一的。存在的不一定就合理,但它一定有存在的意义和理由。世间万事万物都讲因果,有因才有果。

“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”说话也是一门学问。

我们平常与人交往,只不过是舍弃了手中的笔,而改用我们的嘴,去创作一篇篇优美、清新、有趣而又暖心的生活篇章。

5. 一直不太理解说话的艺术是什么意思

说话的艺术,其实就是指
说话的时候经常用暗示或影射的方法来表述
说话的时候经常拐弯抹角
说话的时候经常一语双关
反正就是不好好说话的意思。也就是——虚伪!
但是这就是一个虚伪的世界。所以虚伪的语言也就无可厚非了。
以上所说语言的艺术可以简称“话术”其实将艺术降低到了技术这种等级。
真正的语言艺术,是因为知识和阅历都极为丰富,因而拥有通过语言来尽展个人魅力的能力。真正的语言艺术,决不虚伪,反而常常让人觉得很率真,很具亲和力,即使有时候拐个弯,当你略加思索会心一笑时,你对对方的欣赏会迅速增加。

6. 说话的艺术与技巧

说话是一门艺术。还有很多方面需要我们慢慢斟酌,慢慢学懂,学会游刃有余的说话,才能处理好各种人际关系,为人生增添些许惬意。下是我整理说话的艺术与技巧。希望对你有帮助。

说话的艺术一、 怎样提高口头表达能力

1、 造成说话不得要领的因素

(1) 内容上的——如说话目的不明确;把握不住话题;对突出现象缺乏应变能力。

(2) 技巧上的——如说话缺乏条理;思维混乱;词不达意。

2、 纠正的 方法

(1) 勤学苦练,树立自信心

首先是要大胆,否则说话自己先哆嗦,思维就跟不上去了,心乱了,自然会语无伦次;其次是兴趣,平时我挺喜欢与别人讲理,俗一点叫“抬杠”,文雅一点是“理越辩越明”;再就是掌握一点谈话的技巧,《 演讲与口才 》等杂志中这类实例是很多的。

(2) 写——背——说三步训练法

(3) 尽量把话说得简洁,明了

(4) 消除自卑感,增强自信心

总结 :一是大胆,二是兴趣,三是技巧

说话的艺术二、 正确理解“言为心声”

话题辑录,学生分组,选择话题,讨论。

1、暑假是外出旅游的大好时机,如果你曾参观过某个旅游景点,请你谈谈旅游的收获。当然,如果你没去旅游,也请你就作为一种现象--“旅游经济”谈谈自己的看法。

2、在一次班级竞聘会上,你准备应聘班长,可是,这时你听到一句冷言冷语:就你瞎逞能!你怎样回答这句冷嘲热讽?

3、威海市今年夏天定量定时供水,你对此作何感想?

4、今天开的是新教材培训会,作为经历旧教材熏陶的一名中学生,你有何感想?你对教材改革提供那些建议或意见?

5、请你就某一项最新科技成果谈谈自己的看法。

6、请你就某一新闻 热点 谈谈自己的看法。

7、在不远的将来,当你填报高考志愿时,你是选择你喜欢的专业还是那些“热门专业”?

8、中学生 出国 利大于弊还是弊大于利?

9、老师和家长对中学生过生日“大操大办”现象颇有微词,中学生们却乐此不疲。你怎么看中学生过生日“大操大办”?

10、电子(电脑)游戏,家长对此恨之入骨,学生对此欲罢不能:它有如此之大的魔力!请你从学生的角度谈谈学生玩游戏的利与弊。

说话的艺术三、怎样把话说的机智、幽默

美国演讲专家理乍得 即兴演讲 的“四步曲”

如何做好即兴演讲,避免因措手不及而陷入难堪的境地呢?美国演讲专家理乍得总结了一个即兴演讲的“四步曲”,这四步是:1,喂,喂!2,为什么要浪费这个口舌?3,举例。4,怎么办?

说话的艺术四、说话要注意 文化 传统背景

提倡咬文嚼字

明确:

例 子 分 析 道 理

“你是没有骨气的文人”一句的修改 不同句式,不同意味 文字和思想情感关系密切

《史记》李广射虎一段的改写 增减文字,意味不同

“僧推月下门”一句的推敲 不同字眼,不同意味

《惠山烹小龙团》三、四句的剖析 用联想义,意蕴丰富

“柳腰桃面”等套语的评述 滥词旧语,毫无新意

3、 在上述讨论基础上列举课外寻找的实例并加以评说。

明确:本问题有一定难度,教师可适当先援引一些学生熟悉的实例先行进行解说,如:

原文:眼看朋辈成新鬼

改文:忍看朋辈成新鬼

解说:“眼看”没有“忍着”的悲愤意味。

原文:春风又到江南岸

改文:春风又绿江南岸

解说:“绿”较之“到”写活了江南的勃勃生机,又流露出喜悦兴奋的心情。

原文:红杏枝头春意浓

改文:红杏枝头春意闹

解说:非一“闹”字,不能形容其杏之红,其红之浓。“闹”将无“声”的景象随着上有“声”的意味。日常 经验 里的视觉、听觉等感觉被彼此打通,多层次地将审美的精微感受传达出来。

最后在总结课内外诸多实例的基础上让学生明确文字和思想感情有密切关系,语言跟思想情感走,更动了文字就同时更动了思想情感。只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,才会逐渐达到艺术的完美。

说话的艺术五、成功演讲的突破口

这里的“角度”,是指演讲的立足点,着眼点和出发点,是关系到确立主题、选

择材料和选用表达方法等诸方面,它是成功演讲的有效“突破口”。

一、主旨的方位定向要从提示事物本质出发

二、选择材料的角度要从反映事物特征出发

事物的特征往往不是唯一的,这就决定了其外在特征深入内质、横向推演的途径

不一,或者说,有很多切入点。演讲者由事物的某一特征作为触发点,作为论理抒情

的突破口,通过形象的渲染,延伸推想到人类社会某种经验、规律和哲学思想。就反

映了主题在某一特征框定下的意义。这不仅能够启迪听众的智慧和洞悉力,还可以创

设哲理美的境界、氛围。

三、语言表达角度要从现实需要出发

当主题、材料决定并料熟于心时,就要在运思、炼意、结构、技巧和言语等好好斟

酌,怎样讲效果好就怎样着眼,立体化地反映演讲内容和思想意旨,使演讲 生动活

泼,又全面深刻,臻于完美。

演讲词<<在血与火的征途上>>就是通过一组镜头,从不同侧面反映了一个共

同的主题:

另外,在选择和确定角度时,还要注意以下几个问题:

一要选择准珲是最基本的要求。即不仅能反映出客观事物的本质、抓住事物的特

征,更重要的是,所确立的角度要能够达意表旨,析理明道,使演讲具有最佳的说服

力和感染力。

二要选得巧,出奇制胜。

总之,角度是成功演讲的“突破口”要想讲得深,讲得新,不能不在角度的选择

和变换上下一番苦功。

7. 俗话说言多必失,说话的艺术该如何掌握该如何理解

俗话说“言多必失”,这是由于说话之时必需要掌握应有的尺度,话说多了不免呈现意想不到的负面效果。言语是一门艺术,话说得适宜,不仅能体现出自身涵养的典雅,也可以很舒畅地让他人承受你的观点或定见。在现在这个年代,人与人之间的联络比曾经更为频频,这个频频的往来更难脱离言语,言语的重要性不用细说,便可得知。

还要做到善于倾听,倾听的关键在于专注,有时分也不一定要急着帮别人出主意、提主张,只需要安静地做到倾听就好,如此更能让你的朋友愿意与你接近。


还要善用悦耳的言语,让听者产生愉快的感觉,就要掌握波澜起伏,注意气氛,适度把对方当成谈话的中心,使对方在心理上取得一种被尊重或宠爱的感觉。对方理解自己在他人心目中的方位,当然心花怒放。


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