表演艺术语言对白训练是什么学的

A. 表演艺术专业包含哪些专业 主要学什么

表演艺术类包括音乐表演、舞蹈表演、戏曲表演、表演艺术、戏剧影视表演、歌舞表演、曲艺表演、音乐剧表演、国际标准舞、现代流行音乐、戏曲音乐、音乐制作、钢琴伴奏等20个专业。

表演艺术包含的专业：

表演艺术类专业包括表演艺术专业、歌舞表演专业、戏曲表演专业、曲艺表演专业、戏剧影视表演专业、舞蹈表演专业、国际标准舞专业、音乐剧表演专业、服装表演专业。

表演艺术还有模特与礼仪专业、现代流行音乐专业、作曲技术专业、音乐制作专业、钢琴伴奏专业、钢琴调律专业、舞蹈编导专业、戏曲导演专业、舞台艺术设计与制作专业。

表演艺术课程体系：《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》。

表演艺术课程体系还有《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与制作》。

表演艺术专业主要学什么：

1、表演艺术主干课程：表演基本技能、表演基础理论、表判空演剧目、艺术理论、文学修养课程。

2、表演艺术主干学科：戏剧与影视学。

3、表演艺术核心课程：戏剧影视表演专业方向包括戏剧影视表演基础训练、声毕冲含乐训练、台词训练、形体训练、话剧(含音乐剧)多幕剧排练、影视镜头表演、语言发声及歌唱、音乐剧演唱、舞蹈训练、视唱练耳训练、戏剧史、戏剧概论。

表演艺术专业学习戏剧表演基础理论、电影发展简史、经典戏剧(含音乐剧)影视戏曲作品赏析等课程;戏曲表演专业方向包括戏曲折子戏训练、戏曲大戏排练、基本功、把子功、武功、视唱练耳及曲手笑牌、中国戏曲史、角色创造等课程。

表演艺术专业主要研究表演学的系统理论知识，如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等，表演艺术专业学生要掌握各类影视剧表演技能，才能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。

B. 表演专业学什么

表演专业学的课程内容如下：

《和声》、《表演》、《表演声音训练》、《表演台词训练》、《播音主持艺术》、《表演多幕剧训练》、《表演风格流派》、《表演化妆艺术》、《表演艺术语言基本功》、《台词艺术》 部分高校按以下专业方向培养：主持、瑜伽、空中乘务、体育舞蹈、影视配音、民间艺术表演、社会文体工作、体育艺术表演、服装表演与设计、空乘与地面服务、戏剧与影视表演。

C. 表演艺术专业学什么 包含哪些课程

表演艺术专业主要学表演基础训练、表导演创作与实践、综艺表导演创作与实践、艺术语言技巧、形体、声乐表演、综艺主持等。就业方向：表演类机构：舞台话剧表演、影视表演、音乐剧表演； 文娱类机构：娱乐节目主持、文化文艺宣传。

考表演系专业课有四门

1、声乐：这方面是考察学生的演唱、节奏、音阶和模唱等。

2、台词：就是作品朗诵，正音练习，文学作品即兴练习以及模仿人物说话的表现力等。

3、形体：考察学生基本形态和基本条件，通过一系列动作（舞蹈）考察学生的生态是否端正，是否有生理缺陷。

4、表演：就是命题小品，包括单人小品、双人小品、多人小品等考验演员的表演能力。

表演艺术作业课程体系

《普通心理学》、《教育学原理》、《发展心理学》、《儿童心理发展与辅导》、《人力资源开发与管理》、《幼儿英语》、《异常心理学》、《学前教育学》、《幼儿园教育活动设计与指导》、《儿童营养与卫生》、《家庭教育学》、《琴法》、《声乐》、《形体训练》、《音乐基础》、《舞蹈》、《表演艺术》、《儿童画》、《多媒体课件设计与制作》。

D. 表演专业都学什么

影视表演专业是通过人的演唱、演奏或人体动作、表情来塑造形象、传达情绪、情感从而表现生活的艺术。代表性的门类通常是音乐和舞蹈。有时将杂技、相声、魔术等也划入表演艺术。电影表演是由演员扮演角色，在摄影机前表演情节的艺术。电影表演与戏剧表演同属表演艺术范畴，具有共同的基本规律。话剧表演是影视表演专业中最为基础的部分。

影视表演专业培养具有影视表演必需的文化基础与专业知识，掌握现代化表演的基本技能，具有影视表演、配音、舞台演出、节目主持等能力的高级技术应用性专门人才。

主要课程

表演基础理论、交流小品、艺术概论、戏剧概论、中外剧目排练、台词、视唱、形体、声乐、节目主持、化妆等。

台词课

语言是演员最直接的行动方式，在表演戏剧创作中，演员更多的会用语言的方式来达到自己的目的和意图，因而声音的塑造，是表演专业研究的核心内容之一。气息、发声、语言节奏、逻辑重音等，都是作为表演专业的学生每天都会研究的重点。

形体课

表演专业当中的形体课，与舞蹈或其他形体类专业所研究的形体课有着很多的相同点，如：柔韧度、协调能力等。但内在的要求核心却又大不相同，表演类的形体课更加注重于学生内部情感的表达，通过肢体来展示人物内心世界丰富的变化。

声乐课

与形体课的开展思路一样，表演专业当中的声乐课，同样与专业的声歌类学习内容有很多的一致性，如：注重音律、节奏、声音共鸣等，但表演专业的声乐课将重点放在演唱者的情感抒发和情绪变化上，演唱者将自己的内心世界寄托在一首歌中，借此来表达自己的情感。