Ⅰ 管理是科学性与艺术性及二者关系是什么
管理是一门科学,也是一门艺术。本文阐述了管理的科学性、艺术性及二者之间的关系,说明了科学是艺术的前提与基础,艺术是科学的补充与提高,二者相辅相成。作为优秀的管理者,只有具备广博的知识和专业背景,才能面对各种未知因素和不断变化的环境,巧妙运用领导、组织、协调、激励等管理艺术。把企业管理好。
●管理的科学性
无论是什么性质的管理都必须遵循各种客观规律。这是其科学性的一面。
●管理的艺术性
管理实践中,一定要根据具体情况,“随机应变”地处理问题。这就是管理的艺术性,艺术性的高低,直接影响管理的效果。
尤其是对人的管理,更要注重艺术性。例如某一位主管人员善意的、用开导的方式指出其下属所犯的错误,让他改正。应该说比在大庭广众之下,用带讽刺的口味批评其下属,让其纠正错误的效果要好。
●管理是科学性与艺术性的统一
既要讲求科学,按规律办事,又要在实践中讲求艺术性,是管理的一个重要特征。
从这个意义上说管理没有固定的、统一的模式。就拿领导者的领导方式来说,要讲求领导效率,那么可能在一定的环境条件下,采用“集权制”领导方式有效,但在另外条件下,采用“民主”的方式会更有效。
实践中,管理的科学性体现于其艺术性之中。应注重管理艺术。
Ⅱ 管理的科学性与艺术性是指什么
管理的科学性:反映管理实践活动的客观规律。管理理论来自于实践,又指导实践,有一套分析、解决问题的方法论;
管理的艺术性:即实践性、创造性。是指在实践中创造性地运用管理理论知识的技巧,必须将管理理论与具体的实践活动相结合。
到目前为止,管理是否是一门科学这一问题仍未得到回答。因为,管理面对的不是一次又一次可以设定完全相同条件的实验环境,而是分分秒秒都在变化着的内外环境,因而不存在可以一次又一次重复验证的规律。
拓展资料:
管理的科学性与艺术性并不相互排斥,而是相互补充,相辅相成的。所以,管理是科学性与艺术性的有机统一。管理即是科学,又是艺术的,其科学性与艺术性的划分是模糊的,两者之间兵没有明确的界限,管理是科学的,刷机强调其客观规律性,管理的艺术性,则是强调其的灵活性与创造性。
这种科学性与艺术性在管理的实践中并非截然分开,两者相互作用,共同发挥管理的功能,促进目标的实现。管理的科学性与艺术性可以相互转化。艺术化的管理知识要不断地转化为科学化的管理知识,作为管理知识体系中规范的一部分,才能更好地指导自己的管理实践;反过来,也只有对科学化的管理知识进行艺术化的运用,边运作边探讨,才能形成有效的管理活动。
管理的艺术性是科学性的突破和创新,管理者必须懂得如何在变化着的管理实践中对管理理论加以灵活运用;懂得针对现实及管理与被管理对象的特点对科学规律进行巧妙运用,不断求新求变,才能够取得更好的效果。
这正是管理者艺术水平高低的体现。管理的科学性是艺术性的前提和基础,从管理的科学性与艺术性的内涵可知,卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。管理的科学性决定了管理活动必须接受管理理论的指导,以管理的基本规律为行动指南。
Ⅲ 科学与艺术的关系
科学和艺术是两个不可分割的概念,在科学的发展过程中会有艺术的气息,而在艺术的发展过程中也会融入科学的要素。科学是生活的理智,艺术是生活的欢乐,科学与艺术缺一不可,缺少科学,艺术就会苍白;缺少艺术,科学就会枯燥。因此科学与艺术的内在关系,就是共同借鉴、融合、促进、发展。Ⅳ 科学与艺术的关系是什么
科学和艺术,看似两个领域的学科,两者其实渊源颇深,共同影响着我们当下社会的发展。
科学技术是社会先进生产力的重要标志,相较于科学,可能大家会认为艺术在社会发展中并非必需品。这种认知是错误的。
艺术是一种情感表达,科技是方便表达的工具;艺术改造精神世界,科技改造客观世界。随着科学技术的发展,艺术的表现形式、媒介也在改变,两者注定是在前进的道路上“相互扶持”的存在。就像近两年新兴的VR、AR 技术,其应用原理便离不开交互设计。
当代艺术的特点
在上个世纪的工业化背景下,当代艺术应运而生。它把自己称之为当代艺术的时代,尝试与现代艺术划清界限,不断的对我们已知事物进行分析思考,尝试着不断地更新自己,让艺术家永远都处于一种运动状态。为了适应于全球化进程,艺术必须疯狂的跳跃。然而当代艺术的这种运动状态与资本主义金融化本质上是一致的。
当代艺术的时代趋势是年轻、流行、先锋,且在展示和传播的方式方法上越来越依赖电子科技。当代艺术这个时期一直延续到了我们的今天,与此同时当代艺术的运动状态和包容性让其他的文化领域和地域信息交杂在当代艺术文化当中。
Ⅳ 管理科学性和艺术性的辩证关系是什么
试述管理的科学性、艺术性之间的关系
管理是通过计划、组织、领导和控制等环节来协调人力、物力和财力资源,以期更好地达成组织目标的过程。管理它有自己一套分析问题、解决问题的科学的方法,它具有科学性;同时管理也是指利用系统化的知识和技术并根据实际情况激发灵感、发挥创造性的技巧和诀窍,它同时具有艺术性。在理解了管理的科学性与艺术性之间内涵的基础上,我们发现管理的科学性是艺术性的前提和基础,艺术性是科学性的突破和创新,管理的科学性和艺术性是互为条件、互相转化的有机统一体,有着各自发挥作用的场合和时机。既有科学又有艺术的管理才是成功的管理。
1管理的科学性
管理的科学性是指管理作为一个活动过程,其间存在着一系列基本客观规律。人类在经历了一系列的管理活动之后总结成功与失败的经验,在大量的实践基础上形成了一整套管理理论,最后形成了一个合乎逻辑的系统,即管理的科学性。科学性是管理必不可少的基础,管理者如果缺乏科学的管理知识,就会像哈罗德.孔茨说的那样:“医生不掌握科学,几乎跟巫医一样了。高级管理人员不掌握管理科学,则只能是碰运气,凭直觉,或用老经验。”一个管理者只有掌握了系统的管理知识,在管理过程中就可以对组织中存在的管理问题提出可行的、正确的解决办法。如果一个管理者不遵循管理的科学性,不按管理的客观规律办事,必然受到规律的惩罚,最终导致管理的失败。
2管理的艺术性
管理虽然具有科学性和规律性,但它绝不是简单的“按图索骥”的照章操作行为。如果按照书本和规律僵硬行事,必然带来的是管理上的失败。管理是一种随机性很强的创造性工作,必须在客观规律的指导下,实施灵活多变的管理才能取得管理上的成功。一个成功的管理者,不单单是理论上的高手,还必须具备成功解决实际问题的能力和策略。同是一个问题,不同的管理者会出现不同的管理效果,这就是管理的艺术性。
3管理的科学性与艺术性之间的关系
3.1管理的科学性是艺术性的前提和基础
我们认为,要将管理工作做好,首先必须承认管理是一门科学,管理具有其自身的规律性,管理从古至今都存在着,到今天已经形成了比较系统的理论体系,揭示了一系列具有普遍应用价值的管理规律,总结出了许多管理原则及管理原理。管理主要依靠的是一套科学严格的制度。承认了管理的科学性,管理活动就有章可循。管理的科学性与管理的艺术性有点类似于市场经济中市场与政府的关系。只有在市场(管理的科学性)失灵的地方,政府(管理的艺术性)才可能发挥作用,管理的艺术性应局限在管理制度失效的领域,如果是制度出了问题再好的管理艺术,也不能从根本上解决问题。只有有了一套科学的管理制度,才能给被管理者带去希望和预期的收入,减少由于不确定性所造成的损失。只有在这些科学严格的制度的基础上,管理者的人格魅力、聪明才智、创新精神等才能更好的发挥出来,这才能体现出更多的管理艺术性。所以,只承认管理是一门艺术,二不承认管理是一门科学,必将导致管理中的随意性,,甚至独裁与腐败。
3.2管理的艺术性是科学性的突破和创新
在承认管理科学性的前提下,讲管理的艺术性也是很有必要的。因为,管理是一门不精确的科学,存在着不确定性,在管理工作过程中,面对着不同的环境和不同的事情,科学的管理理论并不能为管理者提供一个标准的答案,管理人员必须在管理实践中发挥人的主观能能动性,具体问题具体分析,因地制宜地将管理理论与具体的管理问题相结合。在管理过程中人是核心要素,人比其他资源更具有 能动性、潜质性、专一性和升值性。在管理过程中要想充分发挥人的作用,更需要管理者的聪明和智慧,管理者运用自身的人格魅力、灵感和创新,突破管理的一些束缚,在实践中灵活运用在实践中突破。管理属于软科学,没有最优解,只有满意解。如何管理,受天时地利人和的影响,更受管理者本身的价值观、风格和偏好的影响,有多少成功的管理者就有多少种管理艺术。
3.3管理是科学性与艺术性的结合,两者是互为条件、互相转化的有机统一体。
管理的科学性与艺术性在管理实践中并非截然分开,而是相互作用,共同发挥管理的功能,促进目标的实现。科学是教我们“知”,艺术是教我们“行”。管理所追求是不是知识而是知识的运用,理论只有同实践相结合,才有生命力。
总而言之,管理的科学性决定了管理理论体系的相对严密性,而管理的艺术性决定了管理活动在处理实际问题时的相对灵活性,所以,管理的两种属性在发挥作用的时候各有侧重。管理是科学性与艺术性的统一,既有规律可循又不拘泥于成文。认识管理的两重属性,对管理者来说有非常重要的指导意义,只有将两者结合才能取得管理活动的成功。
Ⅵ 论述题如何理解管理的科学性和艺术性
管理的科学性与艺术性并不相互排斥,而是相互补充,相辅相成的。所以,管理是科学性与艺术性的有机统一。
1 管理的科学性是艺术性的前提和基础。
从管理的科学性与艺术性的内涵可知,卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的。管理的科学性决定了管理活动必须接受管理理论的指导,以管理的基本规律为行动指南。
2 管理的艺术性是科学性的突破和创新。
管理的理论价值,有别于其他学科,比如工程技术。由于每一个被管理者的性格、心理不同,不同的阶段情绪也不一样,以及每一种管理情景也有所差别,导致了同一种管理手段和技术,在管理效果上必然存在差异性。
管理者必须懂得如何在变化着的管理实践中对管理理论加以灵活运用;懂得针对现实及管理与被管理对象的特点对科学规律进行巧妙运用,不断求新求变,才能够取得更好的效果。这正是管理者艺术水平高低的体现。
3 管理的科学性与艺术性可以相互转化。
管理理论体系的发展过程就是艺术化管理知识与科学化管理知识不断互相转化的过程。艺术化的管理知识要不断地转化为科学化的管理知识,作为管理知识体系中规范的一部分,才能更好地指导自己的管理实践;反过来,也只有对科学化的管理知识进行艺术化的运用,边运作边探讨,才能形成有效的管理活动。
4 管理的科学性和艺术性各有自己发挥作用的场合和时机。
由于管理的科学性决定了其理论体系相对严密,而管理的艺术性决定了其在处理实际问题时相对灵活,所以两种属性在作用的发挥上各有侧重点
综上所述,管理是科学性与艺术性的统一,既有规律又不拘泥于成法,它为管理者指明了一个行动方向,又给他们留下了想象和发挥的广大空间。认识管理的两重属性,对组织和管理者具有重要指导意义,只有将两者有效地结合,管理者才能运筹帷幄,组织才能有长足的发展。
(6)科学性和艺术性的关系是什么扩展阅读:
管理有五个要素,主要如下:
①管理主体-行驶管理的组织或个人,有政府部门和业务部门;
②管理客体-管理主体所辖范围内的一切对象,包括人群、物质、资金、科技和信息5类,人群为基本;
③管理目标-管理主体预期要达到的新境界,是管理活动的出发点和归宿点,要反映上级领导机关和下属人员的意志;
④管理方法-管理主体对管理客体发生作用的途径和方式,包括行政方法,经济方法、法律方法和思想教育方法;
⑤管理理论-导管理的规范和理论。
此外,管理还有五大职能,分别为:计划、组织、指挥、监督和调节,计划是最基本职能。
(一)管理体系:管理包罗万象,渗透在各个领域,凡是有人群活动的地方,就有管理。上自整个社会、一个国家,下到每个家庭和每个人,都离不开管理。
(二)管理手段:社会是个庞杂的大系统,千头万绪,怎样管理?管理学家们提出机构、法、人和信息四种管理手段。
(1)机构,是使管理对象构成系统的组织结构。没有机构就组织不成系统。不成系统便无法管理;
(2)法,政策与法律来源于管理目标。在管理活动中,它规定被管理的人哪些应该做,哪些不应该做,是人们的行动准则;
(3)人,是管理中最活跃的因素。机构是人组成的,管理职权是人行使的,政策与法是人制定的。发挥人的积极性和创造性是搞好管理的重要手段;
(4)信息,不利用信息,就不知道事物的发展形势,就会造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。
(三)管理对象:事物多种多样,纷纭复杂,千变万化。管理些什么?科学家们提出了五个主要管理对象:人、财、物、时间和信息。
(1)人,是社会财富的创造者、物的掌管者、时间的利用者和信息的沟通者,是管理对象中的核心和基础。只有管好人,才有可能管好财、物、时间和信息;
(2)财,是人类衣、食、住及其进行交往的基础。管理者必须考虑运用有限的财力,收到更多的经济效益;
(3)物,是人类创造财富的源泉。管理者要充分合理和有效地运用它们,使之为社会系统服务;
(4)时间,反映为速度、效率,一个高效率的管理系统,必须充分考虑如何尽可能利用最短的时间,办更多的事;
(5)信息,只有管理信息,及时掌握信息,正确地运用信息,才能使管理立于不败之地。
(四)管理职能:管理的职能究竟是什么,当前国内外还没有形成一个统一的看法。我国一些学者认为,管理应具有计划和预测、组织和指挥、监督和控制、教育和激励、挖潜和创新五个方面的功能。
管理理论的发展可概括为以下几个阶段:
(1)着重生产过程和行政控制的古典研究;
(2)着重人际关系和行为科学的研究;
(3)着重管理科学和系统分析的研究,最后形成现代管理理论。
管理是一种非常复杂的事物。层次不同,部门不同,行业不同,管理的内容和重点则存在着一定的差异。但是管理的性质和职能,是一切管理中带有共性的东西,是实行科学管理的基本问题。