1. 艺术天分颇高什么意思
就是你很多的东西别人学了几遍才能理解并且做到的,你很容易的就能做到,而且对于艺术的理解特别快!学东西可以学的特别牛,就是我们常说的天才
2. “艺术天分”是什么意思
【基本释义】
是指一个人在艺术方面有与生俱来的专长或特色。
【内容】
包括文学、书法、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等的天分。
【艺术】
是一种很重要、很普遍的文化形式,有着非常复杂而丰富的内容,与人的实际生活密切相关。艺术作为一种精神产品,具有无限发展的趋势,并在整个社会产品中占有越来越大的比重。艺术价值是很重要的精神价值,其客观作用在于调节、改善、丰富和发展人的精神生活,提高人的精神素质(包括认知能力、情感能力和意志水平)。
【天分】
天资;天赋。南朝·宋·刘义庆《世说新语·贤媛》:" 王江州 夫人语 谢遏 曰:'汝何以都不复进?为是尘务经心,天分有限。'"
犹天命。《旧唐书·黄巢传》:" 唐帝知朕起义,改元 广明,以文字言之,唐已无天分矣。"《敦煌变文集·捉季布变文》:"寡人若也无天分,公然万事不言论。"
谓天定的名分。
《朱子语类》卷九五:"天分,即天理也。父安其父之分,子安其子之分……则安得私?"
3. 想成为艺术家,需要天分吗
想成为艺术家,需要天分吗?这个问题从艺术诞生的那天起,人们就开始讨论了。说需要天分的有,说不需要天分的也有,二者都能说出自己的理由并以例为证,至今也没有一个统一的明确的说法。
笔者作为一个艺术爱好者,通过了解中外艺术发展史和对大量艺术品的品读欣赏,认为想成为艺术家,是需要天分的。
巴洛克艺术重要代表鲁本斯,十二岁入教堂学习画艺,勤奋加聪明,鲁本斯画技提高很快,几年内画技超过了教过他的所有画师,可见鲁本斯的天分是很高的。但是鲁本斯的勤奋不怠更是难能可贵。在他已成为当时为数不多的公认的画家以后,鲁本斯又只身来到意大利,进行了长达6年的游历学习。在这里,他临摹了大量前辈大师的作品,后来突破创新,成为巴洛克油画艺术的开创者。
由于可见,艺术家的天分不只是在艺术上有过人的禀赋,更重要的是使天分通过勤奋努力得以最大限度的发挥出来。天分和勤奋是一个不可分的组合体。勤奋才是最大的天分。
4. 绘画的天分是什么你怎么看
绘画的天分是什么?我个人理解不一定全对,但我要表达一下我个人的见解。
一、真正天生就喜欢绘画,从小对绘画有极大的兴趣,以涂鸦开始就想把心中的梦想表达出来,不画就会感觉缺少一部分,绘画已成为了人生不可缺的一部分追求。
人的天分有大少,当一个人有了一些天分如果不去勤奋去学就浪费了这个天分,不足之处就要后天来补救。其实艺术家更需要两个翅膀,一个靠天分另一个靠后天去勤奋补拙,如果有天分的人也这么努力谁能追赶的上?
5. 什么是艺术天分
天分,很虚无缥缈的东西,指一个人在某些方面有与生俱来的专长或特色。也就是爱好、兴趣,对事物的敏感的捕捉。
“天才靠99%汗水和1%天分。”
我不知道成为艺术家是否需要天分,但是我知道每一次在投入适量的努力时,都能得到抚慰自己的答案。贾岛是个很没天分的人,这并不妨碍他留下诗名,但是他所取得的成就,却永远也达不到李白杜甫的境界。
但是,你现在问这个问题,我觉得在当下,很多所谓的艺术家,是既没有天分,也没有努力。但是他依旧被称为艺术家。
另外,我想每个人去爱自己喜爱的事物时,并没有想到成为什么家吧,只是投入的多了,积累的多了,也就成了家。
6. 艺术天分是什么意思
你对艺术有感觉,
7. 有艺术天分好吗过多的艺术天分是不是会造成心理变态
有艺术天分是好事,过多的艺术天分是不会造成狭义上心理变态。反而,广义上心理变态会促进艺术天分的发挥。
定义:
变态心理是指离开了正常范围的不健康的心理活动。
广义的变态心理主要是指基本正常的人,在一定条件下偶尔产生的超常的心理;狭义的变态心理主要是指整个精神基本处于不正常状态的人,他的精神已经完全扭曲了。这两种情况的共同点,都是在不同程度上,丧失了意识、理性,丧失了对自身精神和行为的控制,表现出种种变态状况。变态心理是每个人都会有的非常态心理,它不仅会影响我们的日常行为,对艺术创作的影响作用更是非常明显的。
艺术家的变态心理与其创作是有着密切联系的,艺术家在变态心理的情况下进入创作或在创作过程中发生变态心理具有相当的普遍性。
尽管艺术家的变态心理因人而异,具有强烈的个性化色彩,但从中显示出来的一致性也是显而易见的,这就是艺术家变念心理的三个基本特征: 非自觉性特征、独创性特征以及变态与病态交相混合的特征。
这三个基 本特征构成一个互为一体的综合系统,共同作用于艺术创作,产生区别 于常态心理下的艺术特质,深刻地影响着艺术家的创作活动,是形成艺 术作品独特风格的重要原因。 艺术创作中,情感活动的非自觉性,意味着自我意识完全的或一定 程度的丧失。而自我意识的丧失又意味着主客一体或人我不分、物我两 忘,这是变态心理的主要表现。因此可以说,艺术家创作过程中变态心 理的主要特征足情感的宣泄。人有情就要宣泄、抒发。而宣泄、抒发就要有点反常或变态:不反常、不变态则感情无由宣泄和抒发,特别是怨 怒之情,尤其要发泄。“悲愤出诗人”是中外文学史所证明了的。 从精神分析学的观点来看,人的欲求不满足及内心挫折,往往成为 个人艺术创造的动力。
个人在生活巾受到内外限碍,在本能及欲求得不 论艺术创晖与重矗心理 到满足的情况下,会通过艺术或文学创作来升华,将内心的价值转移到 文学作品中去,因此也可以认为文学艺术作品是人的本能欲求的代偿品。 艺术作品中艺术形象的任务审美地表现生活如何激活了人的情感世 界的深层积淀,通过人的主体本质去间接反映生活的本质。人的情感越 是超越常规,越能揭示情感结构的深层奥秘,显露人类心灵深处原始精 神的特征,逼视人类灵魂深处的矛盾和冲突,揭示对社会的不满和抗议, 从而也间接地揭示社会环境的深层本质。 艺术创作把变态心理作为审美对象,能扩大审美经验、丰富情感体 味。当对艺术创作中的变态心理进行美学评价时,生活里的丑就转化成 为艺术的美而拥有了精神文化价值,从而传达了对人类文化本质的反思 与批判。观察并剖析变态心理、认识并评价变态心理、超越并反思变态 心理的艺术作品,聚集着艺术家的创造性智慧和人文忧患,体现了艺术 家的人文关怀和历史责任,具有长久的科学意义和美学意义。
和大自然一样,人的心灵有太多的秘密。揭密大自然,靠科学;揭 密心灵,主要靠艺术。表现变态心理是心灵揭密的途径之一。创作者以 艺术的方式切入变态心理,挖掘造就变态心理的根由,阐释变态心理的 复杂性,剖析个人生命历程,揭露人的灵魂的本质特征。当创作者用心 灵写真突破文化和社会禁忌,把潜意识裸露出来,人们就看到了生活里 属于隐私的各种问题,由此牵带出的造成变态心理的主体基质和客观条件、变念心理的行为类别和社会危害。
如果以变念心理为介质,“闯入”整个艺术世界的审美视野,观照艺术世界中所反映的 整个人类精神,破解社会的非理性情绪,那么就会为研制救治个人和人 类的病态精神和非理性行为韵良方提供有效的途径。
8. 天份的意思
天份是错误的,正确的是天分。天分是一个汉语词语,拼音是tiānfèn,一指天资、天赋,二指天命,三指天定的名分。
出自元代辛文房《唐才子传·胡曾》:“曾天分高爽,意度不凡,视人间富贵,亦悠悠。”
天分的近义词:禀赋、天赋、天资。
天分的反义词:平庸、平凡。
造句:
1、天分就是持续不断的忍耐。
2、没天分的人,只能埋头靠岁月累积。
3、这孩子的艺术天分和家庭熏陶有一定的关系。
4、她的表演恰如其分,尤显天分卓绝。
9. 艺术天分高到没朋友是什么意思啊
咦,我觉得不像贬义耶,我以前学艺术时就这么说过同班同学,但我的意思是夸他艺术天分高