如何培养孩子的艺术

① 如何培养孩子对于美术的兴趣

幼儿情绪情感获得迅速发展。爱美之心，人皆有之。幼儿的美感体验也处于积极的发展之中。我们不仅要教会幼儿发现生活中的美，善于欣赏美的东西，也要鼓励幼儿敢于把感受到的美创造出来。为了培养幼儿的美感意识，提升幼儿的美术素养，发展他们创造美的能力，必须培养幼儿对美术学习的兴趣。 不论是发现美、欣赏美，还是创造美，都是通过美术教育来实现的。通过美术教育，幼儿获得了美感体验，掌握了美术基础知识，培养了美术技能，就可以将美学知识运用到生活中，比如怎么把作业写漂亮，怎么穿衣，怎么装饰小房间等等。俗话说：“兴趣是最好的老师”。怎样培养幼儿对美术学习的兴趣呢？

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步骤/方法
01
欣赏优美的作品
家长可以引导幼儿观看电视节目，欣赏电视中的自然美景与人文景观，并加以评论解说；或者参观艺术作品展览，引导幼儿欣赏优美的艺术作品，提高欣赏美的能力。
02
鼓励幼儿创造美
在幼儿获得了美感体验，提高了欣赏美的能力之后，家长可以让幼儿观察大自然中的美景，并鼓励孩子进行实物写生，把他观察到的美景描绘下来，加以适当的想象，创造美。不妨用孩子的作品装饰他的小房间，也算是对他的奖励喔。

03
观察大自然的美
生活中不缺少美，而是缺少美的发现。所以，家长可以引导幼儿旅游或者到社区公园散步，经常观察大自然，发现大自然中美丽的东西，比如：观察花草树木，发现它们的颜色、形状的独特美，获得积极的美感体验。

② 如何培养幼儿的艺术表现能力

1、为孩子准备充足的艺术材料
为孩子准备各种各样的颜料，让他自由地探索各种颜色带来的快乐，或许不久之后您就会发现，孩子创作出了一幅“印象派”画作；为孩子准备各种各样的小乐器，让他自由地弹奏、敲击或吹奏，或许不久之后，您会发现孩子创作出了一首令人“情绪激昂”的“军队进行曲”。
2、与孩子一起做音乐游戏
在孩子最喜欢的活动方式——游戏中，让他体验音乐的乐趣。音乐与游戏的结合可以让孩子在游戏中自由地进行创作和表演，更直观地感受到音乐的抑扬顿挫。
3、用身体动作来感受艺术
3岁前孩子的思维特点是动作性思维占主要地位，因此，在培育孩子的艺术能力时，要注意让孩子用具体的身体活动来体验和感受艺术。比如，孩子喜欢“小燕子”的歌，您可以让孩子挥动胳膊学燕子飞，感受小燕子是怎么飞的。
4、重视艺术感知与体验
艺术感知与体验是艺术创作与表现的前提，并为创作与表现提供素材。因此，不能只注重孩子创作了什么，而应该注重孩子创作以及创作之间的这个体验的过程。

③ 如何培养孩子的艺术兴趣

孩子今年七岁了，他爸爸坚持放养的原则，美其名曰要给孩子一个幸福快乐的童年，所以，孩子做什么，全凭他的喜好，孩子喜欢要什么样的玩具，他也尽量满足孩子。孩子在他以及爷爷奶奶的宠溺之下，性格变得越来越任性且不讲道理了。

老公是一个爱玩游戏之人，在他的引领下，儿子很小就学会了玩电脑游戏，而且还青出于蓝，俩父子经常联机打游戏。

作为孩子的妈妈，我根本就不认同他爸爸的观点，我总认为，孩子不能输在起跑线上。以前我就是因为家境贫寒，得不到好的学习机会，所以我不希望孩子和我一样，既然现在有条件可以让孩子得到更好的学习机会，为何不从小培养好儿子呢？

去年暑假，我在一个朋友开的美术培训班里帮儿子报了名让他参加美术培训。上午九点半前到培训中心，午餐、午睡也安排在那里，我晚上五点左右去接他。

儿子很不情愿，因为我这样一来他就只能在晚上玩游戏了，好不容易盼来一个暑假，却要在画画中渡过。所以，去年让儿子去画画其实是很不顺利的，20天的课程，他有5天没去上，甚至培训中心组织同学们到楼下写生时，他大哭大闹，就是不肯参加。

儿子除了打游戏外，唯一感兴趣的就是画画了，有空他经常会乱涂乱画，有时候我也看不出他画的是什么，问他，他说是游戏里的怪兽。他刚上学前班的时候，老师说他经常在课间画画。对于画画，我是非常赞成的，所以我也非常希望能培养他这个兴趣。只是，当画画的时间占用了他打游戏的时间，儿子便非常抗抗拒。

几个月前儿子迷上了魔术，要求我帮他找一位魔术老师，于是我便对儿子说，想要学魔术，就要连美术也一起学，这是一个学习套餐，不能分开。儿子只好答应。于是，今年，我又送他去另外一个朋友开的培训班。

一开始那两天，儿子学得很开心，他说这里培训班和去年的不同，去年的要按照老师的要求去画画，今年的老师让学生自己随便画，他喜欢画他自己的东西。但过了几天，老师开始要求学生按他们教的图案去画画，儿子不又开始产生了负面的情绪，我问他为什么不画，他说他不会，他怕画不好，怕老师和同学笑他，所以他不敢画，他宁可坐在椅子上，什么也不做，也不肯动手去画。我劝了他好几次了，他还是不肯画画。老师说坐一个上午，连涂颜色都不肯。

见儿子这样子，我真不知道怎么办才好，但我还是坚持送他去。只是有几天他哭闹得太厉害才让他留在家里。后来，老师告诉我说开始教粘土课了，说我的儿子喜欢上粘土多过画画。

接下来的这些日子，儿子便喜欢去上课了。他开始自己画一些卡通的动物图案，然后用粘土来做卡通动物。一连好几节课，儿子都是这样子做。每当我去接他的时候，他总会很高兴地把他画的画及他做的粘土给我看。

经过这一段时间的学习，儿子不仅在画画上有进步了，性格也开朗了，课间还经常和其他小朋友一起玩乐。

通过儿子学习美术这件事，我也总结了一些经验，父母要从小培养孩子的艺术兴趣，让他在快乐中学习，在学习中成长。

首先，要创造一个良好的艺术氛围给孩子，让孩子在充满艺术的氛围中熏陶和潜移默化，进一步增加孩子对艺术的热情与兴趣。

二、老师教导孩子美术时，一开始可以教给孩子绘画的基本方法，把创作的空间留给孩子。就像我儿子，他不喜欢按照老师的习作去作画，他喜欢发挥自己的想象空间，画一些自己喜欢的东西，这个时候，希望老师可以鼓励他、支持他，这样孩子就会大胆地去创作自己想要画的东西。当然，还要通过老师的启发与指导，孩子才能更好地插上想象的翅膀，让自己脑海中的形象在自己的手中展示出来。

三、老师可以游戏的形式进行教学，使学生寓学于乐，轻松掌握。

2017年8月29日

④ 让每个学生都能掌握一两项艺术特长，如何培养孩子的业余爱好

“让每个学生都能掌握一两项艺术特长”是教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在四川成都的新闻发布会上提出的。他表明将推进美育中考改革，让学生多进行艺术实践。

这是对当代教育的一个信号弹，目前中国的教育仍以应试教育为主，部分城市家长比较注重培养孩子的艺术特长。美术、体育、绘画、音乐等会陶冶孩子的情操，提高个人的综合素质。所以应该在能力范围内尽量发掘并培养孩子的业余兴趣爱好。

学习艺术特长最重要的是能够坚持。而现在很多孩子都是三分钟热度，所以需要家长和培训老师以及孩子多进行沟通交流。不要让孩子产生厌学的情绪，如果孩子多次表示不想去，可以暂停课程。如果孩子只是因为懒惰都不想去，可以告诉孩子梅花香自苦寒来。

把兴趣爱好转变成为一项特长本身就不是一件容易的事情，孩子天性不定，所以需要家长在旁协助，告诉她量变才能产生质变，让孩子能够有一两项艺术特长傍身，对他之后的发展和生活是非常有益的。

⑤ 孩子喜欢绘画，那么应该从哪些方面进行培养呢

孩子喜欢画画，其实就是天赋的一种表现，我们如果发孩子特别喜欢画画，那么就应该去努力的培养。艺术能力是孩子的一个软实力。从小培养孩子的艺术能力，哪怕孩子最终都不能很好地创作，但孩子的审美也会得到培养。对孩子来讲，能够更多地感受到自然平凡之美，就是一桩幸运的事。那么如何有效地培养孩子画画呢，下面我们就来看一看。

最后，要多带孩子去美术馆看展览

带孩子去美术馆让孩子从小接触好的作品，从小把审美提升上去。如果有大师的作品展，那么更不要错过，一定要去。多去美术馆，孩子的鉴赏力和对艺术的好奇心都会从小得到很好的培养。只要家长舍得用自己的周末陪孩子，那么这就是给孩子最好的教育。所以大人们不要吝啬自己的时间，多去陪孩子去美术馆，让孩子们从小得到艺术的熏陶。

⑥ 怎样培养宝宝的艺术感对艺术敏感的孩子有什么优势

一个人如果能够有美感的意识，将来不管做什么行业都会自带与众不同的气质，其实孩子从出生之后，三岁以前就能够具备敏锐的观察力和创造能力，孩子能够随着音乐的节奏晃动身体，或者对颜色特别敏感，可以随性涂抹出自己认为好看的图案。

如果这个时候家长能够开始意识到孩子的艺术创造能力，加以引导，将来孩子就会对颜色或者音乐的感知更加突出，艺术能够开拓孩子的思维能力，让他们以更加与众不同的方式去看待生活和周遭的一切。

通过艺术的手段去表达自己对世界的看法，听起来就是一件很酷的事情，如果孩子能够用自己的方式去传达内心真实所想，那么将来也能够与众不同。

艺术不是只用来看的，而是需要通过体验来亲身感受的，这是创作的前提，所以家长不要过度关注孩子最后创作出来了什么，而是要让他们感受到创作过程中能够体会的快乐。

艺术的魅力就在于其不确定性，因为有无限的表达空间，所以不能只用现实和功利的眼光去看待孩子的作品。

培养孩子艺术感的方式就如同艺术本身一样，是千变万化的，关键就在于家长有没有从观念上重视孩子的艺术创作能力的培养，如果现在开始重视，就会发现每一个孩子都是天生的艺术家，他们的创作能力能让人大吃一惊。

⑦ 如何培养孩子的艺术力

1、 首先家长要摆正观念。
从小对孩子进行艺术教育，并不是为了让孩子成为全才，学到日常的学校教育之外的知识。艺术教育应该建立在孩子快乐成长，全面开发大脑和思维，培养感知力的基础之上。孩子在全面接触和感知艺术的同时，能自由地发现自己真正的兴趣所在，然后进行进一步的发展和培养，是再好不过的。像有些家长在孩子课余时间把乐器、珠心算、各种美术课都强加给孩子，并且要求又一定的成绩，这会给孩子造成一定的压力，反而适得其反。

2、 把眼光放全面，放长远
在孩子和艺术接触的过程中，家长不要太过在意孩子一时的成绩，或者用规范化的标准去约束孩子。比如画画要画的真画得像，要不然就是不好，乐器一定要考到几级，考不过就觉得没有必要学。家长这样的态度和评判方式，完全忽视了艺术学习对孩子情商开发、审美能力提高和左右脑思维全面发展的长远影响。

3、 放弃枯燥的压制性练习，释放孩子的天性
比如孩子对画画感兴趣的时候，会很热情很积极的涂鸦一些色彩和形状，家长往往就会要求孩子反复练习某个图案。弹琴的时候，要吧曲子弹奏多少遍。这样会打击孩子的积极性，和艺术的审美和情感体验也背道而驰。在这里并不是说，艺术不需要技能的练习，而是说要在孩子天性释放的基础上，激发孩子的感知能力，才能让孩子真正地进入到他所接触的艺术当中。

4、 和孩子一起参与
很多家长把陪孩子一起学习作为亲子项目，艺术学习又是一件轻松有趣的事情，可以成为很好的情感建立纽带。虽然现在成年人的工作生活节奏都很快，但不能忽视父母关爱对孩子成长的影响。没有太多时间和精力参加户外或者培训机构的活动的话，可以选择一些便捷有效的方式，比如互联网上的在线美术课程，移动端有趣的教育类 app等，比如绘画小课堂，在孩子睡觉前或者周末与他一起分享。

⑧ 如何培养孩子的艺术素养

我们每个人的思想就像河流 只有接受积极的好的丰富的东西越多，然后这些东西冲击你的河床，然后就会越来越宽，然后就会改变。

今天我想来说说艺术这个话题，我们为什么要让孩子学习艺术？艺术对孩子会有怎样的影响力？

为了让孩子学会画画？ 为了让孩子以后成为艺术家？ 为了培养孩子欣赏美的能力？ 都不是。

所以，给孩子的艺术教育，第一是要让他们有感觉地“看”到。我们试图帮助孩子解读这些艺术，用非常深入浅出的语言让孩子了解艺术，同时让他们享受我和他们介绍的一切。

微信公众号：Cissy育儿思考

⑨ 家长该如何引导孩子感受艺术的魅力呢

俗话说艺术源于生活，要想让孩子感受到艺术的魅力，首先得让孩子去感受生活的美好，只有在生活中才能够发现艺术的存在，更好的理解艺术，比如说带孩子去公园玩耍的时候，可以看到公园的美景，当孩子在公园中玩耍的时候还会发现公园的涂鸦墙或者是喷泉等景色，这些场景通通都在艺术的范围内，家长一定要首先培养孩子发现艺术的眼睛，才能够更好的让孩子去欣赏周围的艺术。培养发现艺术的眼睛有许多方法，比如说让孩子学习画画或者是去学唱歌跳舞，这些方法都是可以培养孩子让孩子感受艺术魅力。

⑩ 在家如何给孩子艺术启蒙教育

好多父母，想在家里给孩子艺术启蒙教育，但是又担心，不懂美术，不懂绘画，不懂艺术，怎么教呀？

最后，艺术启蒙呢，并不是说要培养成艺术家，而是培养宝宝的美感、专注力、创造力，深度学习的能力。

在学习，生活中，乃至以后的生活，都将会受到艺术学习的好处。