艺术节活动有哪些

① 校园艺术节搞什么活动合适啊！

一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛： ⒈绘画作品限于用八开纸，书法作品用半开宣纸书写，（硬笔书法用１６开白纸书写）剪纸尺寸不限。 ⒉作品以设想未来的油城和学校，快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等为题材。 ⒊手工作品要求制作精致，设计巧妙，外形美观。 ⒋各班在人人参与的基础上，于５月20日将每项比赛wenmi.net选送优秀作品至少４幅，送交德育办（每班至少参加其中的三项）。 二、读书知识竞赛： 1． 5月11日举行读书答卷活动，各班开展相应的知识竞赛。 2． 5月中下旬学校在3—5年级举行读书知识竞赛。（现场答题） 三、征文比赛 1．内容紧扣主题，可以设想未来的油城和学校，描写快乐的校园生活，油田改革开放以来的发展变化，社会的好人好事等。 2．本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月17日上交德育办。 四、演讲比赛 ⒈以征文为基础，要求参赛者语言流畅，语速适当，表情自然，仪态大方，动作适当。 ⒉2—5年级每班推选一名选手参赛，时间不超过三分钟，要求必须脱稿。 ⒊各班在5月17日前将参赛者姓名、性别、年龄、题目，指导教师等上报德育办。 五、作品展示： ⒈在“六一”前夕，将对参赛的各类作品以及活动课作品进行展示，并由老师和学生代表、家长代表组成的评审团进行评判，评选优秀作品。 3． 同时各班也参加评比，评选出学生们最喜爱的作品。 六、篝火晚会 1．艺术节闭幕式于“六一”期间举行，届时将举行隆重的颁奖典礼、文艺演出和现场展示。 ⒉每班选报一个节目，形式不限。 ⒊要求节目内容健康，活泼生动，构思独特，形式新颖，师生喜闻乐见。

② 艺术节班会有什么活动

我觉得应该组织同学们参与进来讨论，集体的力量是强大的！

③ 关于学校艺术节之类的活动

估计你是高中或者初中了。大学里面是绝对的支持艺术节（就是一个比较长期的很多活动而非单纯演出的艺术节）。
为什么会有这种区别？因为大学里面，学生已经可以算是成熟了，他们都已经有自己的追求方向了，而且最重要的，他们有时间有精力。这也是高中初中不让搞得原因，因为你“学习第一”，其他的什么自由，什么解放，都是电影小说里面的瞎扯淡。
如果你是中学的，建议你别去找校长了。他会允许暂时的放松（半天的演出）而不会允许一个星期的散漫（漫长的各类集体活动）。
如果你已经是大学的了，恭喜你可以写信了！主要的论点在于：我们的时间精力很充沛；我们知道自己在做什么；我们不会给学校添麻烦还会让学校的声誉更好比如可以邀请别的高校过来篮球赛助兴表演；这样发泄精力能让学生和老师的关系更好以后大家毕业了也有个念想；这样规规矩矩的发泄精力能让大家惹事的机会少多了……真要名人名言没有，基本上这种活动在大学里面也是学生处指导学生会和各个社团做，校长级别的不会太出席。

④ 艺术社团活动有哪些

每个大学都会有很多社团，并且大部分社团都有各自的特点，如果你加的社团多，活动也多，像我们这里有社团艺术节，在一个月内，每个社团都要搞一个最具特色的活动，来体现社团的宗旨。我们学校有下棋的、乒乓球、羽毛球、武术、读者协会、吉它、志愿者、仰天书社、街舞协会等等。有些协会可以从名字上就知道它的作用，但无论你参加什么社团，只要积极、有兴趣，在大学期间加入一两个社团就可以了，不必太多了。

大学生应该参加至少一个社团，你会遇见不同于你寝室，班级的人群，了解到更多的人，更多关于学校的消息，选择一个感兴趣的社团，社团的日常活动一定要参加，不然就没有意义，或者说没有感觉吧，再小众的社团，最后坚持下来也可以成为理事，坚持会让你看到不一样的风景，譬如你可以了解到社团的运作流程，你可以认识到高一层次的大佬。举个比喻吧，一个小学校的校长权利高于一个大学校的副校长的权利，就是这个样子，坚持下来，风景独好。

⑤ 国家级艺术节都有哪些

侗族的音乐文明，固然有持久的历史，但是在中华群众共和国成立以前很少有人知道，即使被少数文人墨客记载点滴，也是偶然巧遇。中华群众共和国成立后，许多音乐任务者先后到侗族地域停止调查研讨，他们不只觉察侗族音乐丰厚多采，而且觉察侗族有独树一帜的多声部民歌——侗族大歌。侗族大歌的觉察，填补了“中国民歌没有多声部”的空白，惹起国际外音乐界的普遍关心。 1986年10月，由侗族青年女歌手吴山花、吴婢妮、吴永英、石明仙、吴玉莲、杨水仙、吴婢焕、陆德英、陆俊莲组成的中国侗族大歌合唱团，应邀赴法国巴黎参与“金秋艺术节”。艺术节组织者把侗族大歌合唱团布置在巴黎市中心的国度级艺术剧院夏乐宫演出，共演6场，场场暴满，座无虚席。 1998年7月至9月，侗族官方合唱艺术家随中国官方艺术团赴奥天时、意大利、匈牙利参与第一届克拉根艺术节活动，也异样遭到西方观众的热闹欢迎。侗族大歌多以传达的地域命名，最知名的有肇兴大歌、三龙大歌、高增大歌、小黄大歌、岩洞大歌、口江大歌等。 iのˉЕ┄foiのˉЕ┄c权dtくをiのˉЕ┄ok衰

⑥ 校园艺术节有哪些项目

校园艺术节可以安排很多活动，类似于小型画展小型的演奏会或者话剧，舞台剧等都可以小范围的进行。

⑦ 积极向上的校园艺术节活动有哪些

积极向上的校园艺术节活动是非常多种多样的，最好可以选择一些艺术与运动相结合的，这样能够更好的发挥学生的实践性。

⑧ 大学生校园文化艺术节有哪些活动

每个学校具体的活动不同，但大多都以以下的为基础参考类似。

1．举办“高校校园文化建设高层论坛”。邀请主办单位领导、着名大学校长、教育专家、高校学工处长、宣传部长、团学组织干部等，就校园文化的基本理论、基本内涵，特别是校园文化在加强大学生思想政治教育、构建和谐校园过程中的独特作用、途径和方式以及有效载体等进行全方位探讨，为校园文化建设提供理论支撑。

2．举办“校园歌手大赛”。通过组织开展校园歌手大赛，鼓励和引导大学生创作和演唱校园歌曲，反映丰富多彩的校园生活和当代大学生健康向上的精神风貌，展示当代大学生崇高的理想追求和高雅的审美情趣，唱响和谐的时代主旋律。

3．举办“全国十佳百优学生社团”展评活动。通过组织评选和展示，树立高校学生社团的优秀典型，明确学生社团的发展方向，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团，更好地发挥学生社团在校园文化建设中的重要作用，努力构建繁荣和谐的校园文化环境。

4．组织“高校学生网络文化活动周”。通过开展网上原创歌曲、DV、flash、动漫、摄影展示，开设在线专家讲座，提供优秀艺术影片鉴赏等丰富多彩的网络文化活动，组织大学生积极参与校园网络文化建设，引导大学生文明上网、上文明网，形成富有时代特色、青年特点的校园网络文化体系。重点组织好“全国高校优秀学生网站”评选活动。通过评选优秀学生网站，树立学生网站的优秀典型，明确校园网络文化的导向，更好地发挥网络文化的育人作用。

5．组织校园青春短剧展演活动。通过组织展演活动，引导高校学生以校园生活为原型，创作排演一批反映日常学习、工作、生活的青春短剧，展现大学丰富多彩的校园生活，讴歌当代青年学生积极进取的精神追求，提升学生审美能力和艺术修养。

6．组织“民办高校艺术活动展示周”。通过组织演讲比赛、辩论赛、歌咏比赛、戏剧节、社团文化周等丰富多彩的校园文化活动，全面活跃民办高校校园文化活动，展示民办高校校园文化建设成果，吸引民办高校学生积极参与校园文化活动，帮助民办高校学生提高综合素质。

中国大学生校园文化节，是为贯彻落实党的十六届六中全会和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，展示高等学校素质教育成果，发挥校园文化的育人功能，引导大学生积极参与和谐文化建设，促进大学生全面发展，由共青团中央、教育部、国家广电总局、全国学联决定联合举办的。

通过开展丰富多彩的校园文化活动，引导青年学生加强文化道德修养，提高综合素质，促进德智体美全面发展；整合现有的校园文化活动内容，集中在一段时间内形成声势和规模，打造新的文化活动品牌，创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围；创新校园文化活动的内容和形式，努力适应新时期高校学生对校园文化建设的新需求，使高等学校成为发展。

⑨ 小学艺术节都弄些什么活动

小学艺术节要力求吸引眼球，我觉得不能一味的只是求新求与众不同，那样说不定会适得其反。艺术节本来就是要用最贴近身边的艺术形式展现生活，所以我觉得
一二年级。年龄较小，可以进行童话剧课本剧、讲故事比赛。（所有学生都要参加，择优在年级进行复赛）
三四年级。舞蹈比赛。以团队的形式参加，人数自定。（三四年级的小孩子跳舞是最好的，最能体现儿童的风采，比一二年级能加懂事成熟，比五六年级少了拘束与不自然。）
五六年级。合唱比赛。全班参与。（对于全班，五六年级的活动更好把握，而且孩子的对于音乐更好把握，合唱也是最能体现一个班的凝聚力和力量的表现。）

因为是小学，所以你根本不需要想那么多的花招，只需要的是有鲜明的主题。低中高年级的活动各不相同，再配合一些艺术类的（这个你可选可不选）
1.器乐类的音乐会。
2.舞蹈类的汇演。
3.英语show或是语文诗歌朗诵会。

^_^最好的还可以举行一个教师的晚会。

综合上述所说，再从这几台晚会中选择优秀的节目举行一台综合晚会作为闭幕式的优秀节目展演和颁奖仪式~~ok了