❶ 管理学即是一门科学,又是一门艺术,为什么
管理实践活动需要基本的原理、原则和方法的指导,这样管理者才能带领人们既有效果又有效率地实现组织目标。人们利用理论和方法来指导自己的管理实践,又以管理活动的结果来衡量所使用的理论和方法是否正确并行之有效,从而使管理的科学理论和方法在实践中不断得到验证和丰富。经过近一个世纪的研究、探索和总结,管理已经逐渐形成了一套比较完整的、反应管理过程客观规律的理论知识体系,因此管理是一门科学。
管理又是一门艺术,因为管理不仅要让人有效地做事,也要让人愉快地做事,如果说前者是一门科学,后者就是一门艺术。此外,科学侧重理论,而艺术强调实践。想要达到预期的成效,管理者必须根据实际情况有创造性地灵活运用科学的理论,这也是一种艺术。
在管理活动中,管理者必须有效结合管理艺术和科学的管理理论才能管理成功,所以说,管理既是一门科学又是一门艺术。
❷ 理论分析题(为什么说“管理既是一门科学,又是一门艺术”
1、管理是一门科学。科学是系统化的知识,科学的方法能通过对事物的观察对事物的本质作出判定,并通过继续不断观察而对这些本质的确切性进行检验。管理作为一种普遍的社会活动,具有一定的客观规律。
人们在长期的管理实践中,逐渐形成了比较完整的反映管理过程客观规律的理论知识体系。人们利用这些理论和方法来指导实践,又以管理活动的实践来衡量这些理论和方法的正确性,并使其不断丰富,这就是管理的科学性。
2、管理是一门艺术,强调管理的实践性。艺术是达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。向其他所有技艺一样,管理工作也要利用系统化的知识,根据实际情况加以运用,以获得预期的效果。
也就是说,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥其创造性,谋划出一种有用的解决方法来实现高效目标。没有实践则无所谓艺术。而最富有成效的管理艺术是对他所依据的管理理论的理解为基础。
因此,管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。
(2)为什么说管理既是一门科学又是一门艺术扩展阅读:
管理职能的基本内容:
1、计划职能:对未来活动进行的一种预先的谋划.内容: 研究活动条件决策编制计划。
2、组织职能:为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系。内容:设计组织结构人员配备组织运行组织监督。
3、领导职能:管理者利用组织所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。内容: 指挥职能、协调职能、激励职能。
4、控制职能:保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动. 内容: 拟订标准寻找偏差下达纠偏指令。
❸ 为什么说管理既是一门科学又是一门艺术,如何理解呢
说是科学说明管理必须遵循一定的规律。
说是艺术,可以给管理者和管理对象带来享受和成就感
❹ 试述为什么说管理既是一门科学,又是一门艺术
咨询记录 · 回答于2021-11-13
❺ 分析题 为什么说“管理学既是一门科学,又是一门艺术”
管理是指在特定的环境下,管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能,整合组织的各项资源,实现组织既定目标的活动过程。[2] 它有三层含义:
(1) 管理是一种有意识,有目的的活动,它服务并服从于组织目标。[2]
(2)管理是一个连续进行的活动过程,实现组织目标的过程,就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的,从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。[2]
(3)管理活动是在一定的环境中进行的,在开放的条件下,任何组织都处于千变万化的环境之中,复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。
❻ 为什么说管理既是一门科学,又是一门艺术
1、管理是一门科学。科学是系统化的知识,科学的方法能通过对事物的观察对事物的本质作出判定,并通过继续不断观察而对这些本质的确切性进行检验。管理作为一种普遍的社会活动,具有一定的客观规律。
人们在长期的管理实践中,逐渐形成了比较完整的反映管理过程客观规律的理论知识体系。人们利用这些理论和方法来指导实践,又以管理活动的实践来衡量这些理论和方法的正确性,并使其不断丰富,这就是管理的科学性。
2、管理是一门艺术,强调管理的实践性。艺术是达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。向其他所有技艺一样,管理工作也要利用系统化的知识,根据实际情况加以运用,以获得预期的效果。
也就是说,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥其创造性,谋划出一种有用的解决方法来实现高效目标。没有实践则无所谓艺术。而最富有成效的管理艺术是对他所依据的管理理论的理解为基础。
因此,管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。
管理职能的基本内容:
1、计划职能:对未来活动进行的一种预先的谋划.内容: 研究活动条件决策编制计划。
2、组织职能:为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工协作关系。内容:设计组织结构人员配备组织运行组织监督。
3、领导职能:管理者利用组织所赋予的权力去指挥影响和激励组织成员为实现组织目标而努力工作的过程。内容: 指挥职能、协调职能、激励职能。
4、控制职能:保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动. 内容: 拟订标准寻找偏差下达纠偏指令。
❼ 为什么说管理即是一门科学又是一门艺术
管理作为一种普遍的社会活动,具有一定的客观规律。人们在长期的管理实践中,逐渐形成了比较完整的反映管理过程客观规律的理论知识体系;人们利用这些理论和方法来指导实践,又以管理活动的实践来衡量这些理论和方法的正确性,并使其不断丰富,这就是管理的科学性;
2. 管理的艺术性就是强调管理的实践性,没有实践就无所谓管理艺术。仅凭背诵管理理论不能保证管理的成功,就如读了游泳的书并不意味着会游泳了;管理者必须在实践中积极主动地因地制宜的将管理知识与具体实践活动相结合,才能进行有效的管理;
3. 所以说,管理既是一种知识,更是一种实践;不仅是一门科学,更是一门艺术。管理的科学性和艺术性不是相互排斥、而是相互补充的。靠背诵条文进行管理等于“纸上谈兵”,必然脱离实际、效率低下,甚至造成巨大的损失;反之,不懂管理理论和方法,进行管理时只是凭感觉经验或者碰运气,则很难找到解决问题的满意方案。所以既要重视管理理论的学习,又不忽略实践中的灵活运用,是每个管理者走向成功的保证。
4.科学是系统化的知识,科学的方法能通过对事物的观察儿对事物的本质作出判定,并通过继续不断的观察而对这些本质的确切性进行检验。20世纪以来,管理知识逐渐系统化,并形成了一套行之有效的管理方法。尽管与自然科学相比,他还不够精确,但管理以成为一种科学是毋庸置疑的。 管理是一门艺术,他强调管理的实践性。艺术是达到某种预期效果的有效方法或者“诀窍”。向其他所有技艺一样,管理工作也要利用系统化的知识,根据实际情况加以运用,以获得预期的效果。也就是说,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥其创造性,谋划出一种有用的解决方法来实现高效目标。没有实践则无所谓艺术。而最富有成效的管理艺术是对他所依据的管理理论的理解为基础。
5.管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管理.管理的艺术性就是强调其实践性和创新性.要有效地实现管理,管理者比需要管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合.管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体.管理的科学性是管理艺术性的前提与基础,管理的艺术性是管理科学性的补充与提高,有成效的管理艺术是以管理者对它所依据的管理理论的理解为基础,出色的管理者必须通过大量的实践来提高自身的管理水平,创造性地灵活运用科学知识,以保证管理的成功.
总结:说他是一门科学,是因为他有一套成熟的科学的方法,如工作分解技术、挣值分析技术、网络计划技术,这些都是需要有数学基础的。所以说是一门艺术,是因为项目管理过程中还有很多软性的部分,管理终究的对象还是人,如果不尊重人本身的生理和心理特征,效果并不如想象中那么见效。最典型的就是项目的沟通管理,沟通能力的强弱关系项目的成败得失;采购管理也与人的性格与策略有关,这些随项目经理的个性有很大差异。因此,管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。
希望能帮到楼主,望采纳~
❽ 为什么说“管理既是地门科学,又是一门艺术”
管理是科学与艺术的结合。管理的科学性在于管理作为一个活动过程,其间存在着一些列基本客观规律,有一套分析问题、解决问题的科学方法论,并在实践中得到不断地验证和丰富,可复制和学习,并可指导人们视线有效的管理。管理的艺术性就是强调其实践性和创新性。要有效地实现管理,管理者比需要管理实践中发挥积极性、主动性和创造性,因地制宜地将管理知识与具体管理活动相结合。管理既是一门科学,又是一门艺术,是科学与艺术的有机结合体。管理的科学性是管理艺术性的前提与基础,管理的艺术性是管理科学性的补充与提高,有成效的管理艺术是以管理者对它所依据的管理理论的理解为基础,出色的管理者必须通过大量的实践来提高自身的管理水平,创造性地灵活运用科学知识,以保证管理的成功.
❾ 为什么说管理是一门艺术,又是一门科学
为什么说管理既是一门艺术又是一门科学?
管理是一门科学。管理作为一门科学,就是指人们发现、探索、总结和遵循客观规律,在逻辑的基础上,建立系统化的理论体系,并在管理实践中应用管理原则与原理,使管理成为在理论指导下的规范化得理性行为。从宏观来说,管理所涉及的不仅仅是各企事业间的人事管理,生产管理,运作管理的一个狭义概念,更广泛的将扩大到国家日常各项运作的管理,国际间各组织的合作,管理等等.所以,管理不仅仅只极限于艺术,更是一门科学.也许你所说的管理是指狭义的企业,事业单位的日常管理问题,即是如此也离不了管理做为一门艺术性与科学性的综合!
管理又是一门艺术。管理虽然可以遵循一定的原理或规范办事,但绝不是‘按图索骥’的照章操作行为。面对千变万化的管理对象,因人因事、因时因地制宜,灵活多变的,创造性的运用管理技术与方法,解决实际问题。管理学是一门纯书本的课程,但用科学的方法运用可以把它用活。而管理的对象主要是人,人与人之间沟通或接触是要有技巧的,即一些手段方法,照搬书本上的东西只会把关系越处越差,所以说科学的艺术的运用才是最佳的管理方式。即活学活用。而这个艺术就是指一种巧妙的手段。
管理是一门科学,更是一门艺术。说是科学学的是系统科学的理论知识,可管理是通过人来实施的,是一种上传下达的过程,这可又是一种和人沟通的艺术。管理既是科学,又是艺术,这种科学与艺术的划分是大致的,期间没有明确的界限。说它是科学是强调其客观规律性;说它是艺术则是强调其灵活性与创造性。这种科学性与艺术性在运用中不是分开的,是相互作用共同发挥管理功能,促进目标的实现。