⑴ 三人篮球的打法及要领
三人篮球是在五人篮球比赛的一半场地内进行的一种游戏。活动范围就是在210平方米内只有六个人纵横驰骋。没有五人篮球那样要全场奔跑反击，打快攻等体力较难承受的缺点。故而它比较适合于青少年生理和心理的特点。
三人篮球在技术和战术配合等方面与五人篮球比赛没有多大的区别，你尽可以在一半的场地内学着甲级或NBA球星们的一些技术动作和配合方法。因激烈对抗中减少了四个人，所以无论是策应、掩护、突分、传切等战术配合都能给你较为自由自在的发挥空间。无论那一级别的球队，三对三斗牛总是最重要和经常进行的训练手段。所以个人技术的磨炼和配合的默契最适宜青少年进行训练来提高篮球技能。
篮球比赛中战术配合一般都是二三个人组成的，所以在三人篮球赛中都是一样的要求，由于是在半场进行，又缺了四个人，一般来说比赛中就缺少弱侧的协防队员，故而技术发挥和战术默契都有较为容易成功，青少年们在训练和比赛中最好不要分什么后卫和前锋，以提高全面技术、素养和篮球意识，有利于进一步为参加五人篮球比赛而打下坚实的基础。
爱好篮球的青少年朋友们，参加到TBBA比赛中来吧！它能使身心得到很好的训练，使你享受到激烈对抗的无穷乐趣，享受到配合默契的成功喜悦，享受到技术发挥的心旷神怡。多少年以后回忆起这场面时，是何等的津津有味、其乐融融啊！
为了对三人篮球进行规模规范管理和统一要求，中国篮球队协会专门制订了竞赛规则（试行）。这除与五人篮球绝大部分相同的规则，还有些特殊规定，主要有：
1、每投中一球即由对方在中线处发球（称为发球区）。发球区发球不能直接投篮和运球。
2、防守队断球或抢球篮板球处必须将球传或运出三分线处才能组织进攻，否则判违例。
3、每次投中或所有犯规、违例及界外球均对方再发球时才能组织进攻。
4、比赛的初赛和复赛不分上、下半时，全场比赛10分钟或另规定为12分钟。决赛分上、下两半时，每半时8分钟，中间休息2分钟。
5、比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次要罚出场。每个队累计犯规由对方执行罚两次球。对正在作投篮动作的队员犯规，如投中则不追加罚球，如投不中则判给攻方一次罚球，并由攻方继续发球。
规则：
篮球规则--三人制篮球比赛规则
*篮球"三对三"竞赛规则*
除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。
一、场地和器材
第一条
1-1 场地：半个标准的篮球场地（14×15米）或按照半场比例适当缩小（长度减少1米，宽度减少2米），地面坚实、平整。
1-2 球篮：距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中（含初中）以上青年组，距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。
1-3 球： 男女成年组和男女初中（含初中）以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球；男女小学组可使用圆周在68~72厘米，质量在450~500克的球。
二、工作人员及其职责
第二条
2-1 裁判人员：设1~2名裁判员和1名记录员。
2-2 服装：裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。
2-3 权利：比赛设1名裁判员时，他是比赛中唯一的执法宣判人员
比赛设2名裁判员（主裁判员和副裁判员）时，两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判，如发生矛盾，主裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。
2-4 记录员职责：记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
三、规则
第三条
3-1 运动员人数：比赛双方可报名4~5人，上场队员为三人。
3-2 比赛时间：
3-2-1 初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟（组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟）。比赛进行到5分钟和9分钟时，，记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间，则双方队都不得暂停（遇有队员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。如比赛安排为12或15分钟，则分别允许请求一次或两次暂停，每次暂停时间为30秒。
3-2-2 决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。
3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。
第四条
4-1 比赛开始：双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4-2 发球区：中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面（包括线）算界外。
4-3 发球：在发球区掷界外球算做发球。
第五条
5-1 攻守转换：
5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。
5-1-2 所有交换发球权的情况（如违例、界外球及投篮命中后），均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况（如不执行罚球的犯规），则在就近的三分线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。
5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运（传）出三分线外（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。
5-1-4 争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球都必须将球运（传）出三分线（持球队员必须双脚踏在三分线外），才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效，重新跳球。
凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例，裁判员的手势为：两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。（这个手势跟换人手势一样，我的绘画技术不行，就不画了，原文有这个手势的图示。HKMJ注）。
第六条
6-1 20秒规则：24秒规则改为20秒
6-2 犯规法则：
6-2-1 比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。
6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。
6-2-3 每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。
6-2-4 在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上，否则，可被判罚离场并不能再被替换上场，且该队失去球权。
第七条
7-1 替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换，被换下的队员不能再被替换上场（场上队员不足3人时除外）。
第八条
8-1 得分相等和决胜期：
比赛时间终了，以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
在决赛阶段，比赛时间终了，如得分相等，则增加3分钟决胜期，发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等，执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分即为胜方，比赛结束。
第九条
9-1 队长：比赛中，队长是场上唯一发言人。
9-2 纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。
⑵ 在实际的三人街头篮球如何进攻和防守是最有效的!
我建议你看一下国王队的 普林斯顿战术
非常适合3打3
用好了简直无敌
所谓的普林斯顿战术其实就是“移动进攻”，发明者是国王队的资深老教头彼得·卡里尔，国王队、网队和太阳队十分喜爱这套战术。随着国王队与网队的突飞猛进，更多的教练开始钻研这套战术，弗洛伊德就是其中之一。
这种战术，其实就是要求场上所有的球员都要不断跑位，通过不停的传球与挡人，让场上每一位拿到球的球员都有充足的时间来寻找最好的出手机会，同时让对手的防守阵势无法定型，制造出更多的空当。
都说国王是最会传球的球队，看了下边的战术介绍，再看比赛的时候，大家就会有的放矢的明晰其中的奥秘了！
普林斯顿进攻战术体系，由现在的国王队助理教练Pete Carril创始，因为他在普林斯顿大学篮球队任教时的标志性的“后门”战术而得名。此战术进攻体系，主要定位在不断的传球、挡人和有意识的无球跑动，通过一系列的配合，在篮下创造出空当，使得进攻一方轻松得分。
[img]http://www.nba.com/media/playerfile/pete_carril.jpg[/img]Pete Carril
这种战术的格言就是“别扭头，否则你就开了后门！”此种进攻战术分为低位进攻和高位进攻两种，下面分别重点介绍：
[size=4]低位篇：[/size]
战术的第一步：寻找中锋。普林斯顿进攻战术的理念就建立在将球交给中锋，然后让中锋成为进攻组织者。所以不管是在攻守转换中还是阵地进攻中，最重要的事情就是“找到中锋”，也就是图上（[color=red]实线是球员跑动线路、虚线是传球线路、曲线是运球线路[/color]）的5号球员。
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战术的第二步：站位。进攻队形将以中锋在有球一侧的2-2-1站位开始。在这里起到决定作用的将是你的外围队员能否更好地向中部移动。如果你的球员都是可以在球场的两端运球和传球的人，那将会更加有利于这个战术。
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战术的第三步：第一次切入。1号队员传球给侧翼的3号，然后向相反方向的底角切入。要注意：每一次这种单人的切入都要全速并且让对方感到威胁。这时，2号队员就会移动到三分线的弧顶处，这一战术的关键部位。
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战术的第四步：这时进攻将会发动，面对不同的防守，将会有不同的进攻组合：
1、第一个后门。如果中锋（5）面对地位，不能接球组织最初的进攻，那么3号运球到肘部（罚球线和罚球弧的接合部）。如果这时防守2号的对方队员紧贴2号以防止3的传球或者他扭头去看球，那么2号插入篮下的后门就打开了。这时3号被要求必须能够单手传球，因为这种传球速度更快，同时延缓2号防守队员的防守。
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2、对位接球。当中锋在低位要到位，那么3号将球传入内线，同时向底角移动以等待防守队员包夹中锋的时候出现的空位三分出手的机会。如果，没有包夹，那么就给了中锋一个一对一单打的良好空间。当然还有另外的选择，那就是2号的变化！
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3、另一个后门切入。在中锋接到球之后，2号向相反方的底角切入，这时4号向弧顶的空当处移动，然后1号取代4号的位置。如果4号的防守队员去看球或者紧贴4号，4号就可以通过反向跑动接5号的快速传球后获得后门。这时大家就应该明白了，为什么这个战术要求有一个会传球的中锋了吧。
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4、掩护切入。当中锋持球时，他也可以选择另一种方式传球给4号，就是借助于2号的掩护。这就要求4号必须时刻注意对方的防守，如果防守队员被2号的掩护所欺骗，那么4号就同样得到反向跑动接球得分的机会了。
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5、传出去，运进来。当球从低位传出，传到2号队员，2号面向另一个外围队员4号运球。当4号的防守队员注意球的时候，4号就可以反跑切入接2的传球，上篮得分
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在这种进攻中，如果4号没有空位接球的机会，那么1号上提接应2号的传球，然后4号落低位，5号提到高位给2号挡人，然后2号接1号的传球获得跳投的机会。
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6、另一种空切+运球。当5将球传出，传给低位的3号。这时2号已经移动到底角，4号代替了他的弧顶位置。由3号运球到肘部，为4号建立切入的机会。或者在1代替4号之后，3将球传给1，然后5号上提为3掩护，从而使3接1的传球得到跳投机会。这里的战术6其实就是战术5的低位接球变化。
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此种战术变化的关键：任何时候外围的进攻队员如果不能抓住一次传球的机会，那么他的最佳机会就是利用对方防守队员的意图，通过变向切入篮下得分。
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总结：很明显，这种战术建立在进攻队员良好的视野和阅读比赛（了解防守队员的意图）的能力之上，由此选择出正确的进攻方式。此种战术已经被不断的证明，可以抵消对方队员强大的个人能力。
最后我们以Pete Carril的话来结束这一部分：“在这种战术中，大个子总要从小个子那里获得球，但是，请记住，最精妙的传球是出于大个子的。”
[size=4]高位篇：[/size]
在开始介绍战术之前我们必须再次强调：在普林斯顿战术体系中，中锋扮演着重要的角色，因为他是进攻的主要组织者。同时，场上其他四名队员都是可以互换的，如果你看到场上同时出现三或四名后卫，那么不要惊奇，这是很正常的！([color=red]DIVAC和MILLER都有很强的组织能力，甚至以前的WEBBER也是传球好手，所以对于他们，这套战术实在是太合适不过了。[/color])
普林斯顿高位进攻战术的站位和首次切入是这样开始的：1号队员（组织后卫）将球传给2号（得分后卫），然后通过肘部区域切入，这时要求他必须紧贴对方防守5号（中锋）的防守者而过，以便5号迅速上提到高位。
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战术的第一种：传球和反向突破。在中锋接到球之后，应该首先注意3号（小前锋）是否在对方得紧逼之下获得了“后门”机会。如果没有，那么将展开下面的战术：
1、在2号队员将球传给5号之后，他就会去给4号（大前锋）作挡人掩护，这时4号假意向上移动，如果对方的防守被2的掩护位置所欺骗，那么4号就可以从掩护的反方向，获得切入篮下的“后门”。
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2、一旦4号切入之后没有接球的机会，那么2号可以同时迅速回到弧顶接5号的传球，然后投篮。或者5号上提到弧顶为2号做掩护，这时2号的防守者自然会想“跳”过掩护，那样就给2号造成了直接运球突入篮下的机会。
在运球突入篮下的过程中，如果1号的防守队员过来补防，那么2号就可以把球传给1号，从而获得空位投篮机会。这就是所谓的“突破分球”或者“吸引分球”，就是说：吸引防守的球员，然后将球传到空位队员的手中。
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3、还有一种利用5号和3号分别为2号和4号做掩护，从而获得投篮机会的战术实例。请大家继续关注上图中3号和4号的掩护路线。
当2号接到5号的传球之后，与此同时，4号也通过3号的掩护上提到45度的位置，这时2号可以将球传给4号，然后回跑去寻找5号的掩护。
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这时出现了两种情况：
a、当2号的防守队员准备绕过5号的时候，2号可以接4号的传球直接空位跳投。
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b、当2号的防守队员被阻挡在5号的身前时，2号可以接4号的传球运球直接向篮下突破，如果1的防守队员补防，那么就有分球等着他！顺便说一句这叫做“Dicky V”，意味着那个球员被称作“3-D guy”，就是drive（运球）, draw（吸引）和dish（投篮）。
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战术的第二种：传球和快速突破。2号队员将球传给5号之后，便去为3号队员做掩护。这时3号要紧密观察对方的防守，一旦对方防守队员远离自己，就可以准备接5号的传球，直接跳投。而在无球侧的1号则也可以做掩护以吸引对方队员的注意力。
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a、如果对方紧贴3号，企图不让他接球，那么“后门”就又出来了，3号马上可以从掩护的相反方向切入篮下，得到5号的传球上篮得分。这时候2号要主动向外围移动以便接应下一步的变化。
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b、如果3号没能得到很好的上篮机会，5号就把球回传给2号，并上提继续为2号掩护，这是就可以按照挡拆战术移动到篮下，等待2号拆回来的传球，获得投篮或上篮的机会。而3号则要在无球侧与1号和4号进行“双人错位掩护”，为下一步继续做准备。
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c、如果在b战术中2号的防守队员始终跳到掩护的前面，那么2号就可以直接向底线运球突破，这时候我们希望可以看到另一侧的双人掩护已经将对方的三名防守队员都缠住了。
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战术的第三种：变向运球突破。如果1号切入和5号的上提进行完之后，2号发现无法将球传给5号，那么就必须选择另一种进攻方式。2号这时应该突然转向，向4号运球给防守4号的队员造成要传球给4号的假象，这时利用防守队员注意力被吸引的短暂瞬间，4号就可以迅速切入篮下，接2号从防守队员之间传来的球获得“后门”上篮。
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a、如果4号没有机会，1号就要迅速上提，接2号的传球。然后2号再回头利用5号的掩护，接1号的传球，得到跳投的机会。
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b、当然也可以让2号选择个人的突破，然后突破分球给3号。
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这就是全部的战术，我想大家都明白，战术永远都是死的，必须要靠聪明的运动员去利用它，去增加它的变化。所以，尽管这一套战术是很久以前就出现在大学篮球中，但是只要加入了人类的智慧，那么它也可以随时“枯木逢春发新枝 ”。
参考资料：http://www.sportsol.com.cn/news/lq/2004-03-04/10565.shtml 2,http://www.niuguo.net/read.php?tid=271527
⑶ 三人篮球有什么战术
进攻方面
首先得对你们自身有了解,结合自己的技术特点来组织场上的进攻.3人篮球一般都是打半场比赛,所以基本形不成快攻.所以只能用适当的战术来拉开防线.
1.突破,如果3个人中有突破很好的,那可以拉开让他突破,分球或自己打都得看突破人的意识怎么样.另外两个人拉开的时候尽量向一个方向拉开,不要给对手留补位的机会.
2.挡拆,挡拆其实是篮球配合的精髓所在,而现在不论中学生还是大学生都没有意识到这个问题.都觉得自己打的很好,而不去做这个挡拆.或者做挡拆也只是做一点很简单的.3个人打挡拆配合的时候.一般有一个投手做为本次进攻的终结者.首先后卫运球,剩余两人做无球挡拆配合,无球挡拆的战术太多了,可以针对队伍的本身特点来指定.一般大学生以下业余选手都对无球挡拆无可奈何.
3.内外,如果队伍有身材高大的中锋队员的话,那整个队伍都可以打的相当省力.首先吊到内线,由中锋队员来控制比赛节奏,能自己单打自己单打,不能则吸引对方队员注意后分球,造成投篮机会.
防守方面
一般会采用人盯人的战术,如果对方的中锋十分强大的时候,可以用3人联防或2人联防来防守.
⑷ 高中生篮球比赛全场如何节省体力
在罚篮，别人卡位的时候
⑸ 简单实用的三人篮球战术
1：无球挡拆战术！ 后卫在上线持球~ 投手溜底线跑动，中锋利用身体帮投手挡住防守球员。然后然后持球人看谁的机会好就给谁球喽~不过一般都是给投手，投手利用空挡机会投篮。命中率高的话防守人会2个都扑上来，这样投手还可以传球给中锋。灵活运用这个战术哦~ 2：直接挡拆战术！ 后卫在上线持球 投手上来挡住防守球员的防守路线，然后后卫突破到篮下找机会。也可以直接分球给投手。但是记住的是，如果是挡拆那么一定是有挡有拆，拆开的球员一定要把防守人挡在身后，不然防守球员会挡住后卫的传球路线。 3.射手围着中锋打 中锋给射手做无球掩护 出机会射手就可以投篮了 中锋也能抢篮板 射手持球，中锋提到高位给射手做单挡掩护，射手吸引包夹，中锋瞬时反跑内线，射手将球传入内线，如果吸引对方有人去内线补位，中锋分球给外线无人盯防的你，在无人防守的情况下你可以投了,如果没人补位中锋就上空蓝了 图找不到
⑹ 三人篮球怎么打
找一个高的中锋吧
让168后卫控球，但如果没速度就别单打了。如果有速度，可以让他突破，因为他的运球很稳
176的大前锋打小前锋吧，可以让他试试定点投篮，因为不会运球，队友进攻的时候他可以尝试抢板，嗯，是冲抢。这点很重要，一定要让他有冲抢意识
中锋如果没有体重，想打篮下都是力不从心的，只能靠脚步。但卡位又拼不过别人，所以很难办。他最好的方法就是做个策应者，或者在出机会的时候投篮。关键在于他在篮下的手感必须柔和
至于你自己，你是可以持球进攻的。但你运球的时候要注意不要被断。如果没篮子，就尝试突破吧，练好腰腹力量，争取长时间的滞空，用来躲开防守
呵呵……伙计，你应该可以做到的……咱180还打控卫呢……