1. 课外补习班学生的课堂纪律怎么管
小孩子都崇拜英雄，老师要处处表现的无所不能，在孩子中间树立威信，还要细心，关心到他们自己家长的忽略的地方，让孩子真切的感受到老师好，而且不可以给他们打小报告，孩子最烦这个，这样孩子整天把你当偶像，别说遵守课堂纪律了，什么活动孩子都会一窝蜂似的跟着你上，课堂纪律不怎么重要，学习好不好，不在小学初中，那只是个基础，60分万岁，孩子不能逼的太早，太早了到了该学习的时候（高中大学）孩子就皮了，似想想，逼了9年不在压迫中爆发，就在压迫中毁灭，真正能爆发的又有几个！所以小学初中，还是宽松的环境比较适合！ 不要急。静下心找找自己的的不足。多多学习他人的经验。教学是一种教育的科学，它不仅要传受知识，还要育人。教和学要和谐方达到育人和传受知识的目的。做一个合格教师要只少三年的实践。摸透小学生的心理，学会管理艺术，与学交知心朋友，受到学生的喜爱。学生才买你的账。当你的威和信在学生中建立起耒时，自然学生就爱上你的课了。注意既要有威还要有信。
2. 怎样管班级纪律
我初中的时候当过班长 虽然我管理的不怎么样 但是另我现在也很难忘
当班干部真的很锻炼人
我首先要提示你 如果你遇见烦恼的时候要仔细把这件事情想清楚 然后找家长或是也可以在网上说说 找到最好的方法 不要总是积压在心里 这样会影响你的学业和心情
其次 我觉得班干部和人品有很大的关系 你要是和同学很打成一片 即使是老师也很难达到你在同学中的威望
这点我做的不是很好 我那时学习还可以所以同学都会尊重一些吧 但我觉得不是发自内心的友谊的那种
再者 不要在同学中建立你会向老师打小报告的印象 所以在同学面前和老师说明班级情况时要慎重 不益指名道姓
我想人无论是否内向 但要打动别人 就一定要善良 一定要热心 什么事情多想想别人 多在意别人的感受
你的工作可以和班长协商一下 怎样分工 如果在管理时同学不听 要有什么处理方法
我想你会做的很好 要把它当成快乐的事情和工作 因为为同学服务本身就很光荣
3. 如何有效管理班级纪律
跟他们说。说话无所谓。就是有点顾忌就成。跟同学打成一片。他们不会那么放纵而且很不给你面子的。你对他们好。他们就不好意思那么过分了。
大事儿你要严肃点。小事儿的话。别那么严格就行。让人家又尊重你。还能听你的。
4. 班级纪律怎样才能管好
看你的问题就晓得你是班长或者是纪律委员对吧！QQ我就不加了！给你几个建议吧！我也是个中学生我上高二。
1 自习课：有人讲话叫他（她）出去（语气和气点，不然他（她）还以为你要找他（她）单条呢）你和他单独聊聊，让他（她）不要打扰别人。
2 上课的时候如果纪律差的话，你们老师如果不管的话，建议你也不要管！要管也要下课管~不过你周围的可以小声说下，远点的就不要管了！因为耽误你们老师上课不是吗？
你们老师不管是希望学生自觉的，他不想耽误别的学生听课的，因为上课时间有限嘛！
3 和同学之间搞好关系，基本上每个都尽量有点交情，在和班里比较有人缘的同学交流交流，希望他们配合你工作。
好的关系比较能让别人服你~这样比较好管。
最后，你自己得严于律己不是吗？
自己都不好好做榜样又怎么能管别人呢。
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5. 幼儿园上体育公开课怎么管纪律
幼儿上体育公开课纪律需要引导，不能单纯的管，可以从下面几个方法去引导：
1、我们看看哪个小朋友排队最厉害，奖励他一朵小红花。
2、哇，你看老师今天带来的什么器材，比如山洞器材，那等等老师要带我们排队最厉害的小朋友变成超人飞过去，那哪个小朋友排队最厉害。
如果我们用命令的语气，只会让小朋友们对你的好感降低，而且会影响自己的心态，比如:立正站好；不要跑出来；不要讲话；谁还在下面讲话的呀？谁再不排好队老师不让他玩游戏了。当然，有些小朋友属于故意捣乱，或者互相打闹，就需要带班老师管理。
6. 怎样才能管好一个班的纪律
1.以理服人，你先要知道你是在明处，还有一个很重要的就是，，一定记住平时要和同学们和善一点，多给人家帮帮忙，多组织一些活动，同学们会对你好一点
第二，对于那种桀骜不驯的就要凶一点儿了，对那些可能刚刚有点小声话不是很严重的，（特别是女同学）就可以先假装开玩笑地比一个calm
down的手势，人家也会知道这是你对他们客气，如果接着这样的话就要稍微凶一点儿咯