相城哪里有篮球赛

① 淮北哪里有篮球训练班

四马路体育场就有

② 苏州相城区哪有免费的室外篮球场

在蠡口这边的元和公园有篮球场,5元一次,

③ 个人工作总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我为大家整理的个人工作总结3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

个人工作总结 篇1

“老师，再见吧！老师！??”在小朋友的歌声中，我们即将与一起生活了三年的孩子们分别。在学期即将结束之际，我们对这个学期的班级工作进行了回顾，主要有以下几个内容。本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，期间我们进一步深入学习指南解析，并将指南精神贯穿于一日活动之中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。开学初我们就明确了本学期的教学重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。

一、健康发展：

幼儿在各项活动中总体表现为活泼、好动，思维敏捷等特点。在早操和各项体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬、拍打、投跳、平衡等动作技能，学会了几种跳绳的方法，动作协调且反应灵敏。掌握了多种的体育器械活动。教会幼儿爱护公共卫生的意识，有条理的活动并能收拾活动器具。

二 、认知发展：

我们在活动中，组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣；并会爱护、照顾身边的动、植物，培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣，幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。 我们在活动中，组织幼儿进行观察，让幼儿对周围自然、社会环境感兴趣；并会爱护、照顾身边的动、植物，培养了幼儿好奇好问、和探索的兴趣，幼儿会选择使用玩具、学具材料和简易工具、有目的地进行各类操作活动。 大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的'教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等；重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分。

这学期通过绘画，手工，等活动使幼儿在美术方面手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，懂得综合运用学过的美工技能来完成作品，和教师一起制作主题墙饰。幼儿的绘画技能明显提高了，画图线条较连贯、流畅，能较好的组织、安排画面，初步展现了绘画方面的创造力。

三、社会性发展：

把“五爱”教育渗透到幼儿的一日生活各环节中，让幼儿受到潜移默化的影响，培养幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和分享意识，形成活泼、开朗的性格。

在教师的引导下，本班幼儿喜欢说普通话，并会用普通话与老师、同伴交流，我们特别注重幼儿对词汇的积累。在讲故事时，我们会把故事中一些优美的词句向幼儿解释，使幼儿能够掌握。在讲述活动时如果幼儿能用一些新颖的词句我们都会进行及时的表扬，并鼓励其他幼儿进行学习。经过一个学期的学习我们班幼儿的语言表达能力计算能力都有了很大的提高。

四、家长工作：

这学期重点围绕“幼小衔接”，通过请做小学老师的家长到园上课，组织孩子到小学参观，并带孩子到小学和小学生一起上课等形式，向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理准备，激发幼儿的入学愿望。每周都会及时的更换家园联系栏，让家长了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验，当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长，与家长交谈，商讨更积极有效的教育方法，促进幼儿的发展。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我相信在今后的日子里，家长工作会做得更好。

五、存在的问题及改进措施

社会性活动中幼儿合作意识较弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这一问题，我们将采取以下措施：

1、当幼儿出现矛盾时，鼓励幼儿自己去讨论协调关系，渗入全作意识，这样不仅通过自己教育自己的方式强化了行为规范，又培养了幼儿参与合作意识的心理素质；

2、对幼儿进行移情训练，让他们学会换位思考；培养幼儿控制自己情绪的能力，使他们较快的摆脱以自我为中心的思维模式；可通过与他人交往、合作扮演游戏角色等形式来进行；

3、在一日活动中，引导幼儿建立和平、融洽的同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会分享；

4、加强与家长间的交流，家园一致，共同培养幼儿的良好习惯。

经过这几个月的工作，我们认识到今后要走的路还很长，要做的事情也很多，只有随时随地的准备好，调整好自己心态，才能圆满的完成每件事，取得更大的进步。

20xx年6月25号

个人工作总结 篇2

忙忙碌碌中，20xx年即将过去，回顾一年的教育教学工作，现总结如下：

一、思想品德方面

作为一名教师，我始终热爱着自己的教育事业，处处为人师表，乐于奉献，关心爱护每一位学生，努力让自己成为学生的良师益友，以学校主人翁的精神，贡献自己的一份力量。

二、教育教学工作方面

1、认真做好六认真工作。在教学方面，我始终严格要求自己，钻研教材教法，认真备课上课，并积极开课。经常和兄弟学校的同行交流经验，并上网查阅资料，努力提高自己的业务水平。

2、抓好教研组活动。作为体育组的教研组长，我认真履行自己的职责。每学期初和组内教师一起制定好教研组计划，认真组织好每一次教研活动，并作好详细记录，填写好教研组手册。组内开展集体备课，提高各人业务水平。

3、做好体质测定工作。为积极响应全国亿万学生运动，提高学生体质，本学期我带领体育组全体成员继续做好一年一度的学生体质测定工作。通过体育课上的强化训练，认真考核，记录成绩，并把数据输入电脑，在沈宏江、王东老师的协助下终于把这项工作完成并上报省里，且学生的体质较往年有较大的提高。

4、开展各项赛事。为丰富学生校园生活，提高学生运动能力，本学年我们体育组组织了多项活动或赛事：四月份举办了校春季运动会，本次运动会较往年又作了不少改进，项目和区运会接轨，学生积极参与，气氛热烈，深受学生欢迎；

五月份参加了相城区小学生篮球比赛，经过两天的奋勇拼搏，我校篮球队取得了第

七名的成绩；四月份还有一项重要比赛就是相城区小学生体质测试抽测，经过我们体育组全体老师一个多月的努力，在4月16日的区抽测比赛中我校获全区第四名；9月份我校田径队参加了区运会，取得团体第9名，比去年提升了三个名次； 11月份我校参加了相城区小学生广播操比赛，获三等奖，12月初我校三名年轻体育教师屈祺炜、李建政、宋姗姗老师代表学校参加了区体育教师基本功竞赛，获团体三等奖；12月22初我校又举办了一年一度的校冬季三项赛，从中选出了不少后备力量。

5、认真抓好训练工作。本学年我们体育组继续做好各项训练工作，田径队、篮球队做到常年训练，每天训练至少一小时；冬季三项队赛前做到每天两练，并布置课后练习，迎接月底的区小学生冬季三项赛。

三、继续教育方面。

为不断提升自己的业务水平，一方面我积极外出听课取经、交流，参加各类培训及裁判工作；另外自己还参加了网上在线培训，并且顺利拿到了结业证书。

回顾一年工作，有得有失，有成绩也有不足之处，在今后的工作中，我将再接再厉，努力工作，争取更好的成绩，为学校争取更多的荣誉。

个人工作总结 篇3

20xx～20xx年度年是我教研室任务艰巨一年：学生数量增加，教学工作繁重，教学质量不容忽视。 建筑设计教研室在认真坚持教研室活动制度、加强专业和学科建设以及师资队伍建设，一切以提高教学质量为核心，力求提高教学工作的质量。并认真进行教学建检查，获得了一些成绩，但也发现了不足，现总结如下：

一、在教学改革上，我们主要做了这些工作：

1、我们申报《建筑设计》为学院精品课程，经过教研室教师共同努力，在第二次评审中获得通过。在申报过程中完善了教学文件，提高了教案与课件的水平。

2、我们同时申报建筑设计专业为自治区级品牌专业并获得顺利通过，在申报过程中及完善了教学管理文件，同时也对我们几年来的办学进行了思考与总结，对于提高今后的办学水平具有较大的意义。

3、我们申报了新专业《中国古建筑设计与修缮》为新专业。

二、在切实履行教研室职能上，我们主要做了这些工作：

(一)按照学院要求，开展教研活动，教研活动制度化本学期，围绕提高教学质量的中心，紧密结合教学实践，开展教研活动。

(二)认真抓好听评课，使听课成为教师的自觉行动

l、组织公开课教学。 由于我专业的特殊性，实践性教学环节在整个教学体系中占有很大比例，因此于第十一周周三1—2节课组织了建专 班公开课教学(建筑设计，主讲教师为徐燕)，课后对公开课进行讨论、分析，总结;

2、组织互相听课、学习。我专业教师完成了听课任务，并做了详细的听课记录。

3、检查了教师的教案、教学进度、学生作业，有效地推动了学期工作，提高了教师的质量意识。

(三)加强对新教师的上课指导。

年轻教师通过听课，辅导教学辅导等手段提高了专业水平与教学水平，已经取得了较大进步。

三、上述是本学期的成绩方面。不足的方面是：

一是评课的广度、深度不够。虽进行了一次评课，但深入的程度不够，没有体现出探索性。

二是教研室活动还有流于形式的地方，有效性、深入性不够。 对于上述不足，下学期将努力改正。

④ 守门球员得球后，为什么经常开大脚传球而不是稳妥的传给后卫

在足球比赛中，守门员拿到球时更多的是以大脚开球，但是这种方式显然是没有短传给后卫更加稳妥，那么为什么还要以这种方式开球呢，我认为有三点原因，一是阵型可以整体前压，二是整体节奏加快，三是球权的价值更高，接下来我们进行详细分析。

三、球权价值更高

短传给本方后卫，相对于开大脚的优势就是能够保证这一次传递的球权不丢。在瓜迪奥拉的足球理念里，即追求永远控制球权，类似于“掌握了控球权就掌握了比赛”这样的格言，这在逻辑上本身是没有问题的，但是球权能增加机会和安全性，但并不能确保，且不能保证效率，同时，拥有球权不等于对方没有机会。一旦失误被对方抢断，球还压在后场，那对球门的威胁是非常大的，但是大脚长传出去，即使被对手抢到球权，带回前场也需要很长时间，在这个过程中有更多的机会去抢断。

⑤ 中学工会计划

工会工作计划
一、指导思想
认真学习党的十六大和十六届三中、四中全会精神，以“三个代表”重要思想为指导，在学校党委的领导下，按照学校提出的基本工作思路，充分发挥工会的职能，以新的思路，新的举措，力争创出新的业绩。
二、工作重点
（一）配合党政，加强队伍建设
1、以师德建设为核心，组织教师学习政治理论和有关法律法规，增强自身的职业素养和道德修养。引导教师充分认识和深刻理解教师职业的使命，调动教职工投身教育改革的积极性和创造性。
2、鼓励教师树立终身学习理念，努力提高学历层次和实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育理论和多种基本技能，积极投身于学校的各项改革实验中。
3、积极配合教务处开展形式多样的教学教研竞赛活动，为教师搭建展示才华的舞台，使更多的青年教师能脱颖而出。
（二）深化学校民主建设
1、进一步明确工作职责。学校工会要努力做好协调和监督工作。
2、做好工会代表的学习和培训工作，掌握有关法律法规、基本知识和专业知识，进一步明确代表的权力、义务和职责，不断提高代表参政议政的能力和水平。
（三）依法维护教职工权益
1、关心教职工的学习、工作和生活。真心实意为广大教职工办实事、好事，热情为广大教职工排忧解难，继续开展帮困送温暖活动，对生病或有困难的教职工做好慰问工作。有计划地组织文体活动，鼓励教职工利用业余时间锻炼身体，增强身体素质，丰富业余生活。
2、进一步做好妇女工作。维护女教职工的特殊权益，组织好妇女病的普查和防治工作。
3、关心离退休职工，组织好有关活动，做好重大节日的慰问工作。
（四）加强工会自身建设
1、定期组织召开工会干部会议，学习有关理论，探讨工作方法，不断提高工会干部的自身素质，增强依法治会和依法维权的自觉性，努力提高工会工作的整体水平。
2、不断更新充实学校工会工作的内容，加大对外宣传力度。充分发挥学校工会小组在学校各项工作中的作用。
3、认真做好工会各项常规工作，做好资料的积累工作。
三、月工作安排（暂定）
四月份：1召开运动会
2读书比赛

五月份：1开展篮球赛
2建立工会档案
六月份：1工会工作人员改选
2开展象棋比赛
3开展电脑知识讲座
九月份：
1、开展庆教师节活动
2、庆祝老人节，安排好有关活动
十月份：
1、召开工会干部例会，学习工会工作有关理论
2、召开部分教师座谈会，听取对学校工会工作的意见和建议
3、开展庆“十一”活动
4、举办教职工“羽毛球”赛
十一月份：
举办教职工趣味运动会
十二月份：
1、做好总结工作
2、做好资料工作
3、做好春节慰问工作

⑥ 淮北哪有室内篮球场

电厂那。康源

⑦ 苏州相城区哪有可以打篮球的地方

元和公园那边有

⑧ 苏州相城区场篮球场

去采莲路和建元路十字路口，往西！在蠡口中学对面！叫元和公园那有一个，场地还不错！5元一次！！！

⑨ 苏州相城区晚上哪里有打篮球的场地

只知道广济北路靠近312国道的那个地方的篮球场经常有人，不过离你那比较远

⑩ 江苏省黄埭中学的办学成果

2004年到2009年间，发展学生党员20名，有32名学生被评为省级优秀学生干部、省级三好学生。校合唱团、舞蹈队的节目先后4次获得苏州市一等奖。48名体艺特长生被中国美术学院、四川美术学院、南京艺术学院、南京体育学院等录取，
2009年，1名同学考取飞行员。学校区中学生田径运动会表现突出，在市中学生田径运动会上也取得较好成绩。校合唱团、舞蹈队的节目2005年到2009年先后4次获得苏州市一等奖。学校把教会学生“学会学习，快乐学习”作为教学的终极目标，在大刀阔斧地改革课堂教学推进新课程的同时，各学科纷纷成立“学科兴趣小组”，发展学生潜能，开展丰富多彩的学习实践与创新活动。学生的学习兴趣得以充分激发，学习潜能得以充分挖掘，学习质量得以充分提高。
2005年到2009年学生有778人次在全国、省、市各类竞赛中获奖，其中全国一等奖15人次，全国二等奖32人次。
学校还积极开展如义卖、志愿者工作等公益事业；如中英文书法比赛（2013），师生篮球赛，女子足球赛（2013）开展顺利。积极对学生心理进行辅导，位于乡师园的心理咨询室对学生开放，组织18岁成人典礼，高三“百日誓师”，取得骄人成绩。校园艺术节举办二十一届（2014年1月）
截止2009年，据不完全统计，其中有1人获得省一等奖，2人获省二等奖，被评为“全国中小学生金钥匙科技竞赛先进学校”；2007年2月苏州市第四届信息技术应用技能比赛中有3人获苏州市三等奖；2007年4月相城区教育局组织的“中学生机器人比赛”中3人获一等奖、4人获二等奖、2人获三等奖；2007年10月相城区组织的“中小学生设计与制作小家具比赛”中2人获一等奖，1人获二等奖，3人获三等奖；2008年4月相城区组织的“中学生风筝制作比赛”中1人获一等奖，3人获二等奖，1人获三等奖。
2007届、2008届、2009届分别有75、79、66人录取“211”高校，录取率分别为10.6%、11.03%、11.07%。
2014届高考江苏省黄埭中学文化类本二以上达线率为70.83%，远超同区学校。 2003年9月经省教育厅批准，学校更名为“江苏省黄埭中学”。2005年被江苏省教育厅确认为“江苏省四星级普通高中”，被专家组称为“以评促建、谋求发展的成功典范”。
为“江苏省文明单位”，并先后被评为“江苏省精神文明建设先进单位”、“江苏省德育先进学校”、“江苏省学生军训工作先进单位”、“江苏省贯彻两个条例先进单位”、“江苏省校务公开先进单位”、“江苏省体育先进学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省体育工作先进学校”、“苏州市文明单位标兵”等五十多项省市级以上荣誉称号，办学业绩赢得了社会的广泛赞誉。
2006年1月苏州市实施《学生体质健康标准》先进学校
2006年苏州市教育科研先进单位
2006年《传统文化与语文教学》实验学校
2006年全国教育学科规范教育部规划课题重点子课题实验基地
2006-2008年苏州市文明单位标兵
2007年相城区“花城”建设先进单位
2007年江苏省学校体育教育工作先进单位
2007年相城区志愿者服务工作先进单位
2007年苏州市模范职工之家
2008年模范职工之家
2008年江苏省绿色学校
2008年苏州市中小学生合格心理咨询室
2009年苏州市平安校园
2009年苏州市优秀网上家长学校
通过江苏省四星级普通高中复审及省级督导检查
通过江苏省平安学校验收
江苏省军训先进工作单位
江苏省精神文明建设先进单位
苏州市教育技术设备先进单位
通过江苏省平安学校验收
江苏省军训先进工作单位
苏州市德育先进学校
苏州市“会自学、会休息、会健体”先进学校
苏州市教育技术设备先进单位
苏州市公会先进小家
通过江苏省标准化考点
苏州市文明单位标兵
苏州市毒品预防教育示范学校
苏州市教育技术装备管理先进学校
全国地理教学先进单位
参考资料：埭中门户网——学校荣誉 2005年到2009年由李肖白校长任组长的学校课题《新课程背景下高中课堂教学有效教学的研究》覆盖各个学科，提升了学科教学的针对性和有效性，教改方面经验不断推广。该校教师在省级以上刊物发表（获奖）的论文逐年增加。
2006～2009学年在省级各类教育刊物发表的论文201篇，2007~2009学年度分别有53名、56名、51名教师在省级以上刊物发表论文，每年发表论文人数占教师总数的33.7%。出版个人教育教学研究专着1部。在市级以上基本功竞赛中获一、二等奖191人次。
李肖白校长的《信息技术与学科教学的有效整合研究》在2009年10月获中国教育学会等三家单位组织的“新形势下教育管理理论与实践论坛”大赛作品评选一等奖，《关于校本研究状态的理性思考》一文被长江出版社《新课程研究与实践》结集出版。陈雪珍老师的“《牛津高中英语》教材教学中的困惑、感悟及对策”一文在2009年省牛津英语教材实验工作先进个人和集体表彰会议上交流。
2009年，徐继宽老师获全国中小学信息技术大赛一等奖。该校还先后与望亭中学、渭塘中学二所学校建立长期帮教关系，一批骨干教师不定期去二所学校指导。
2007年该校成功举办了苏州市通用技术年会，该校王荣生老师在在会上作经验交流，并在常熟市举办的苏州市高中通用技术教学研讨会上作了题为《方案构思方法》的报告，2008年4月22日王荣生老师在该校举办的市高中通用技术教学研讨会上进行了题为《产品说明书及其编写》的示范教学。
苏州市2008年 “新高考方案”研讨会、苏州市地学会2006年、2009年年会、苏州市2005年和2009年四星级学校高三英语备课组长会议、2007年区“研究性学习”现场会、双语教育公开教育活动、2009年区教科研工作会议等在该校举行，该校在会上都做了交流发言或经验介绍。2008年该校在苏州市心理健康教育会议和2009年苏州市三星级以上普通高中校长会议上作专题交流。