篮球比赛追求的是什么

‘壹’ 篮球比赛的目的是什么

开始是一种娱乐活动,随后演化为一种比赛项目.目的在于他有利于激发人的团队意识,同时也能使身体得到很好的锻炼.这也是篮球爱好者一开始打球时的初衷.

‘贰’ 篮球追求的是得分还是动作的漂亮

教练追求的是胜利，球员追求的得分，女球迷追求的是帅气男球迷追求的是灌篮。。。。[em05]

‘叁’ 打篮球追求的是什么`为的是什么

我想追求的是刺激吧``那是真正的男人的运动``本人就很喜欢篮球``似乎那就是我的第二个生命体``我很喜欢在场上流汗的感觉``当你真的喜欢上篮球了 `你就明白了``追求的不仅仅是输赢

‘肆’ 参加篮球运动比赛的意义有哪些

如果你不喜欢打 篮球 ，那是因为你不知道打篮球的意义。参加篮球比赛有很重要的意义的。下面就由我为大家介绍一下参加参加篮球比赛的意义，希望能帮到您。

参加篮球比赛的意义篇一
篮球运动，它不只是项 体育运动 ，而它更值得人们崇拜的便是它的体育精神!人们需要的便是它那种团队以及拼搏的精神!

篮球运动1891年诞生于美国，已有100多年的历史了。在我国也已经过了一段长期的发展阶段了，它是一项国人都非常喜爱的体育运动，也是一种团队的运动!现在越来越多的人对篮球精神充满了敬仰。不管是青年人还是老年人甚至是小孩子，在球场上都能随处见到他们的身影......

着名篮球高手——乔丹!相信很多篮球 爱好 者们对他并不陌生!作为NBA最伟大的运动员，乔丹征服亿万球迷靠的不仅仅是球场上的超凡英姿和后人难以企及的辉煌记录，而更是他追求卓越，坚持不懈，享受篮球的“飞人”精神。虽然，我们不应该把他当作“神”来朝拜，但他留下的篮球精神无疑影响了我们一代又一代的年轻人。或许将来会有人在记录上超越他，但自从乔丹进入我们中国开始，我们这些篮球爱好者便伴随着他的篮球生涯成长，在我们青春的岁月里，乔丹的篮球精神一直激励着我们，这是其他球员无法取代的。

昨天下午(6月18日)，我们世纪名典南城分公司与西平分公司及寮步分公司一起在南城滨江体育馆进行了一场篮球友谊赛。本次友谊赛一是想借此活动让大家好好放松调整一下心态;二是想通过这次的友谊赛进一步增进我们之间的友谊以及更多地去交流和沟通。在比赛过程中，首先是南城与西平开始展开第一场友谊赛，经过半个小时的角逐，西平占据此分优势。但南城部门参与打球的人员较多一些，后期要用“车轮战”!经过几个回合的跟进，此分稍有缩小。各参赛人员在球场上都非常努力发挥自身的优势，努力拼搏、相互支持、相互配合!在运动场上我们世纪名典的队友们都是怀着“友谊第一，比赛第二”的心态把这场友谊赛打好，打出精彩!通过这次活动也许能真正起到一个全新的作用，队友们能把之前那些不好的工作状态全部抛掉，全心将精力投入到工作中来。在以后的工作当中我们可以像篮球精神一样勇于前进，遇到困难和阻碍永不退缩!每天都是以饱满的精神状态在工作上“奋战”。还有一个就是希望我们世纪名典的同事们要善于沟通、多于交流，把不懂或不明白的问题及时拿出来跟大家一起探讨一起想办法把问题解决。只有沟通和交流才能得到你想要的答案。我们还可以把同事们视为自己的亲人，敞开心扉去交流，大家都相处得十分融洽、愉快，这样你会收获更大。相信这样的工作氛围同时定能给我们公司带来更多业绩上的帮助。主要团结一条心，泥土都能化为金!

球赛会有落幕的一刻，但是我们队员们团结一心的团队精神与努力拼搏的气势却已牢牢刻在我们心中。在今后的时光里，祝愿我们世纪名典的业绩越来越辉煌，继续托起中国装饰行业明天的辉煌与希望!
参加篮球比赛的意义篇二
篮球场在很多地方都可以看到，它相对 足球 运动来说，它需要的场地面积相对是小一点，很多社区和公园都有配备这些设施。而学校里面基本上都是有篮球场的，有的大学还划分了不同区域的篮球场，而参加篮球运动的人也是越来越多。学校对篮球运动也是比较重视的，很多学校都会举办篮球运动比赛。那么校园开展篮球运动会达到什么样的效果，这些活动又可以带来什么意义呢?

首先学校在举办篮球运动的时候，它可以提高大家对运动的关注，不管是篮球运动还是其他运动项目，经常参加这些活动对学生的身体发育是有正面的作用，在运动的过程中也可以训练大家的反应。篮球运动和其他运动项目有所区别，在运动的过程中还有灵敏的反应，这是一个身体和大脑配合的运动，打篮球的时候要灵活地解决各种突发情况，身体做出反射的动作也要非常迅速。所以神经系统和感官系统吗慢慢地也很会边等更灵敏一些。

学校开展篮球运动可以让学生们的压力得到释放，现在的学生每个阶段都要面对不同的考试，压力也是非常大的。在参与篮球运动的时候可以更好的释放大家的压力，而释放压力的过程也是一种排毒的过程，大家流汗的情况会很明显，甚至是汗流浃背，一些皮肤比较差的青少年，他们皮肤里面也是有很多毒素的。篮球运动会消耗很多热量和体能，在加快身体血液循环的同时也促进毛孔张开，这时候的排毒效果是最好的。很多青春痘和皮肤问题也会得到一定的改善。

开展篮球运动其实对大家的呼吸系统也是有帮助的，现在很多城市的空气质量都不是很好，很多青少年在生长发育的过程中会有一些呼吸道疾病。如果经常参与篮球运动，在运动的过程中大家的肺活量就会增加，慢慢地肺部功能也会得到提高。其实很多歌手和舞蹈演员也会通过这种运动去改善自己的肺活量和肢体表达能力。

在学校看来，篮球运动带给大家的不仅仅是身体上的益处，同时还可以提高大家的团队意识，打篮球的时候是需要团体配合的，在训练的时候、在比赛的时候都要有很强的合作模式。大家相互配合才会赢得更漂亮，这个过程需要大家慢慢去磨合，慢慢去提高默契的。很多性格比较内向或者表达能力比较差的学生，他们通过这种活动就可以得到一定的改善。篮球运动不仅是我们国家的学校在关注，其他很多国家也都非常提倡这种运动项目，其实只要是对学生产生积极影响的，学校自然提倡。

当学校在宣传篮球运动的时候，其实一定都不夸张，篮球运动能带给大家的益处确实非常多，不管是社会还是学校，大家都希望青少年和其他学生群体可以多关注篮球运动，也希望有更多的人可以参与这种运动。
参加篮球比赛的意义篇三
篮球运动是作为强身健体的游戏项目和挑战人体极限的竞技运动项目而存在和发展的。竞技篮球运动追求是挑战人体极限，具有更强的观赏性;健身篮球运动的目标是让普通人在身理了心理上得到满足。我虽是女生,但从初中开始就喜欢篮球，我觉得篮球有一种独特的魅力，当然对于打篮球的意义，远远不止魅力这两个字。

如今,大量的体力劳动由机器完成，脑力劳动的时间大量增加，体力活动的机会减少。生活环境和生活方式的变化在使人的生活更舒适的同时也带来了一系列的问题：一是人体机能功能退化，由于缺乏体力活动人体各机能的活动经常在保证基本生理需要的水平线以下，出现了各种各样的“文明病”，比如:亚健康”已经成为一种常见的病症.我们大学生也有很大的影响.比如身体越来越差,许多人平时喜欢”宅”起来.长此以往不仅影响个人的生活质量更对今后的生活留下了危机.。二是心理健康水平下降在信息化社会中人们在智力水平上的竞争日趋激烈要承受巨大的心理压力。我们大学生面临着升学和就业的压力,以及人际关系的处理上容易出现心理上的迷茫和困惑.这些压力不能找到合适科学的 方法 解决„„而篮球的出现,可以给两个问题一个很好的回答. 它作为广大大学生所喜爱的运动项目，其有很高的健身价值，其健身目标为发展体能和愉悦身心。注意力集中于运动过程的心理体验忘记了生活和学习中的烦恼，忘记了时间、人与环境、人与人融为一体无疑是一次心理的净化似有找到精神家园的感觉。人们参与篮球运动可以克服现代社会的生活环境和生活方式所带来的一系列负面影响的需要。研究发现运动锻炼可以使个体的主观紧张提体验降低：减轻焦虑状态：使陷入现代生活冲突与困境中的人们产生一种强烈的归属感由此才能获得可持续发展的社会动力和自然互动的内在活力。通过篮球运动所获的愉快感也是我们喜欢篮球运动的主要动力之一，而这些也只有真正投入到篮球中才得以感受到。

另一方面，篮球运动是一项集体运动项目。集体性就要求篮球运动的参与者要具备较强的集体意识、合作精神和组织协调能力。正是基于篮球运动的集体性，从事篮球运动必有一定的群体这就为人与人之间的正常交往提供了良好的机会，从健身活动的角度看，运动群体内的人际关系很少具有功利性。日常在人与人之间时时表现出的知识、能力、地位的差异，在运动中往往是忽略不计的。这就可以在一定程度上保证在篮球运动过程中参与者具有积极的心理状态促进运动者之间认同感的产生。人们在社会大背景下失去或未能得到的良好的人际关系在 健身运动 的群体中可以找到。

总之，篮球带给我们的好处多多，健身、缓解压力、培养同学之间的感情等等，当然一定程度上还可以增高……
参加篮球比赛的基本规则
①篮球运动是用手进行的运动，球是圆的，而且运球时不允许打手。

②手拿着球走或者跑都是不允许的;

③运动员可以到场上任何地方，只要不影响和妨碍对方运动员;

④运动员与运动员之间不允许发生身体接触;

⑤篮圈应该是水平的。

根据这5条基本原则，奈史密斯先生制定出最原始的篮球竞赛规则。最原始的篮球竞赛规则一共有13条。这13条的基本内容是：

1.球员可以用单手或双手向任何方向扔球。

2.球员可以用单手或双手向任何方向抢、打球，但绝对不能用拳头击球。

3.球员不能带球走。

4.必须用手持球，而不允许用头顶、脚踢球。

5.不允许球员用肩撞、手拉、手推、手打、脚绊等方法来对付另一方的队员。任何队员违反此规则，第一次被认为是犯规，第二次再犯规，就要被强行停止比赛，直到命中一个球后才能重新上场参加比赛。如果有意伤害对方球员，就要取消他参加整个比赛的资格，且不允许替补。

6.用 拳击 球就是违反第3条和第4条规则。

7.如果任何一方连续犯规3次，就要算对方命中一球。连续犯规的意思是指：在一段时间里，对方队员未发生犯规，而本方队员接连发生犯规。

8.如果防守者没有触到球或干扰球，当球投入篮内并停留在篮里就算中篮。如果球停在篮筐上，而对方队员触动了篮筐，也算命中一球。

9.当球出界，球将由第一个接触球者扔进场内。若有争论，裁判员将球扔进场内。掷界外球允许5秒钟，如果超过5秒钟，球判给对方。

10.主裁判员是球员的裁判，他有权吹犯规，不过，裁判如果包庇那队，就会撤销执照。当某队连续3次犯规，他将通知副裁判员。他有权宣布取消某队员的比赛资格。

11.副裁判员是球员的裁判，他可决定什么时候球在比赛中，并要计时、决定球的命中、记录命中的球数以及承担通常裁判员应该承担的责任。

12.比赛在两个 20分钟内进行，中间休息5分钟。

13.球命中最多的一方获胜，如果平局，经双方队长的同意，比赛可延至再命中一球为止。

这原始的13条篮球竞赛规则，虽然不系统，不完整，有些条文还不够明确，但对初期篮球运动的发展起着很大的推动作用。特别是篮球运动发展到今天成为现代篮球运动，技、战术水平越来越高，规则就显得更加重要，它要求严格、科学、系统地管理篮球竞赛规则。

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‘伍’ 篮球比赛的目标是什么

篮球是一项娱乐运动，自发明篮球以来深受众多人的喜爱，我觉得我们平时打球就是为了娱乐，但像NBA啊、CBA啊这些联赛的比赛球员的目标就是争夺总冠军。CUBA大学生联赛，可以说是给了大学生一个表现自己的平台，也可以说是为国家培养篮球人才。

‘陆’ 打篮球最重要的是什么

身高是最好的天赋，因为身高不但代表着离篮框近，还代表着站得高看得远，视野开阔，更容易看清队友的站位、跑位和对方的防守漏洞，很多大个子，都是天生的传球策应高手，就是因为他们站得高看得远，只要手法不太差，总能找到空位的队友的。

篮球是一个身体素质要求很高的项目，不是光练某一块就能像你说的那样强壮。腿部力量、上肢力量、腰腹力量都要够用，整体力量要强才行。

身体素质固然重要，但我认为打篮球最重要的核心技能是节奏，有节奏的运球、有节奏的突破、有节奏的进攻、有节奏的投篮、有节奏的防守，才是胜利的关键。

跳得高不如长得高，力量大不如体重大，速度快不如反应快、传球快。我解释一下，长得高就是最好的篮下优势，踮脚就能抓到篮板，就没有必要上蹿下跳，白白消耗体力，篮板靠的是卡位能力和预判能力，拉塞尔说过“我绝大部分篮板球，都是在篮板下面抓到的”。

(6)篮球比赛追求的是什么扩展阅读：

体能，则是训练你的爆发力，爆发力好，不论是接球的下球过人，或者利用各式运球的过人，都会让你的过人更“称心如意”。诸如接球还没下球前，这过人第一步快的让对手目蹬口呆，诸如运球中的换手运球过人，换手快到对手都搞不清楚你是怎么过他的。

体能怎么练、练那些，建议有三大类体能训练对过人助易最大，一是跑步，二是跳绳。

跑步，主要是训练脚肌耐力，其次训练心肺耐力，当你能够持续跑3000m时候，就表示在经过半小时的对打后，对手差不多已经快累坏时，你却还体力充沛，因此，这半小时以后对手就会变成任你宰割。

跳绳，跳绳包含单脚跳与双脚跳的跳绳，这都是和过人动作相仿的，因为要跳绳跳的好，脚势必要蹬，这“蹬”就是你要过人瞬间的力量来源。

快速行进过人快速行进要过人，当然追求的是变化速度与方向。而变化速度就是急停再走，变化方向就是前进方向的改变，这两种动作最重要的关键都在于腿部肌力是否充足、双脚是否弯曲。

第一谈的是要如何急停的技术，首先要了解的是，假如脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分肌力不足，在某种程度的速度下你是急停不住的。其次谈到双脚放松、弯曲，其实在急停前。

或者应该说脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分要用力前，这四个部位器官应该先放松，让你的前进速度先减慢，如此才能在后续动作中使劲用力，这是人体肌肉收缩的自然拮抗作用。

也就是要急停的步骤、动作要领依序是，减速，然后脚后跟与前脚掌、小腿、大腿等四部分器官先放松，接着小腿稍微用力、脚后跟再用力顶住地面、前脚掌用力的完全着地贴住地面、小腿最后用力不动、大腿缓冲持续前进之力并稍微用力、此时大腿与小腿成弯曲状、身体重心顺势降低而让你动作完全停止，成为急停。

要急停脚后跟先停住，前脚掌再停、小腿用力后大腿再用力。

因此，要快速行进过人，基本上要先学会急停，不论是单脚急停或双脚急停皆然。必须有个重要的概念是，因为要什么时候急停，对手绝不清楚，所以当在快速行进间急停后，对手势必让你甩脱，当然就可以轻松过人了。

参考资料：网络—篮球运球技巧

‘柒’ 如今那么多人喜欢打篮球，我们打篮球的目的到底是什么

篮球是一项很受年轻人欢迎的运动，打篮球也有一定的目的。那么我们打篮球的目的是什么，让我们来看看！

1、促进个性发展。

通过实践和比赛促进个性发展，参加者可以发展自己的个性、自信、情绪控制、毅力、进取精神、自我控制和克制等良好的道德品质和集体主义，如纪律和尊重他人。

4、提高分析能力。

由于篮筐在空中，球可以在任何位置，篮球场应该形成地面与空间的全方位三维对抗。此外，所有行动都受到不同对手的约束。要求参加者根据自己的长处分析比较不同的对手，斗智斗勇，发展长处避短处，战胜敌人取得胜利。能有效地促进学员心理(智力、意志力、个性等)、技能、观察力、适应力等综合能力的提高，锻炼身体，培养发现、分析和解决问题的能力。

或许到最后，你会发现篮球也许没有目的，那只是我们的热爱。

‘捌’ 篮球比赛究竟有何目的

上周，学校组织了高一、高二年级的篮球比赛，大家都在为比赛进行忙碌的准备，为胜利进行最后的一搏。
比赛激烈的进行着，各班的同学都十分关注比赛的结果。第一场比赛我们班获胜了，对于我们来说，内心当然冲满了喜悦。毕竟，谁不希望获得胜利，赢取那至高无上的荣誉。
但似乎比赛获胜已经成为了我们大家唯一的目的
。当然，有赢的一方，一定就会有与之相对的输的一方。二班输了，这对于他们来说，其实也是一种伤害。我们本无意，并不希望别人因我们而受伤害，毕竟大家都是朋友，我们还要相处一年多的时间。然而，或许他们并未想到结局会以他们失败告终，显然无法接受这种被打败的滋味。为此，我们两班之间结下了不解之仇。
今天，我们班又与四班进行了篮球比赛，但我们输了。现在的我们，体会到了二班同学上周的感受。自认为能取胜的比赛，最终以失败结束，让我们顿感伤心。（当然，其中因为有黑哨，使原本能赢的比赛输了）同学们伤心得流泪了。其实只要我们拼搏过、努力过，就没有遗憾。或许是我们的期望值太高了，突然间的跌落谷底让我们无法承受。
这件小事引起了我的思考，我不禁要问：是为了增进同学们之间的友谊，还是要一决高低、分出胜负……如果是为了增进友谊，就不要像现在这样，致使同学们之间为了荣誉，而不顾昔日的友情，更甚者已由好友变成了敌人。现在的人太过于追求荣誉，为了获取它可以不顾一切，连另人弥足珍惜的感情也可以摒弃。这样的话，篮球赛就是去了它的意义。人们常说：友谊第一，比赛第二。面对眼前为了分出胜负的比赛，大家已经忘记了这一点。因为我们已在荣誉的世界里迷失了自我。但我想说，为了赢得一时的荣誉，而失掉友情，那是不值得的。
比赛仍在继续，让它成为我们展示我们才华的舞台，而不是羁绊我们的野草。希望我们舞台上尽情享受，活出真风采！

‘玖’ 篮球比赛的本质之四个维度的选择

建立一支球队又或者本身自己就是球队中的一员，我们努力训练期望赢得每一场比赛的胜利，追求成功是每一名教练和队员自带的本能欲望。要想取得比赛的最终胜利，我们就必须了解篮球比赛中竞争的本质是什么。

我将影响比赛最终结果的宏观因素分为四个维度：速度、高度、强度、准度。这只是一种参考的分类方法，任何一种方法或者解释都无法完美，只是希望带给朋友们一些启发、帮助就可以了。

从宏观上讲，一场篮球比赛的竞争是从这四个维度开始着手的。每一支球队都试图从这个四个方面来提升自己球队的整体实力，不同的教练与球员在自己的内心对这个四个因素的排序（重要性）是不同的，因此每支球队的打法风格也是截然不同。

从实际情况看，每支球队几乎很难在这四个方面都同时达到同一层级的最高水平，但却可以根据队员的自身特点把握住一两个维度，将其最大化的发挥与打磨，球队的实力也可以提升数倍。

NBA的勇士队就是非常成功的案例。当杜兰特来到勇士队时，我们大部分人（包括我们篮球伊甸园）所持的一种观点是：勇士队需要的是像博古特这样会传球的内线球员，外线的锋位已经足够了，杜兰特也许会增加球队的外线进攻火力，可同时会让球队内线的阵容瓦解。这是当时我们大部分人的一种态度和看法。

然而，如果从四个维度的层面去分析科尔的伎俩，整个思路就会非常清晰了。科尔教练是一位有胆略的教练，他之所以极力想要杜兰特加入勇士，是因为他针对性的放弃了一个维度：高度（并不是完全放弃，只是将重点放在了另外两个维度上）。

杜兰特的到来实际上是将球队的速度这一维度提升到最大化。这里的速度主要指快攻与二次快攻的速度。

只要进攻一方投篮不中，勇士队就会拼命抓反击，勇士五小都有快速运球奔袭到前场的能力。对方只有1、2号位能够跟上勇士的整体移动速度，因此在比赛中经常会出现以多打少的局面。经常看勇士队比赛的朋友会发现，杀死比赛的方式正是快攻和二次快攻。

勇士队重点打造的第二维度就是准度。在速度的基础之上，虽然博古特、巴恩斯离开了。但这反而提升了勇士的整体推进速度，创造了更多在快攻中底角的三分球投射机会以及直接突破得分的机会。格林、汤普森、库里、杜兰特等人，每一名队员的三分球命中率都非常稳定，准度更不用说。

大家可千万不要误解了好像速度、准度就比其他两个因素重要似的。也许在科尔教练眼里的确如此，但每一名教练员的执教理念不同，所拥有的队员的特点也各不相同。如何打造要根据实际情况。

但本文想要表明的观点是：我们并不一定要贪多，各个方面都要达到优秀也许很难，也并不现实。但我们可以根据队员的情况重点发展某个维度或某几个维度。这种思维也同样可以把自己的球队建设的很优秀。

（德拉诺瓦大学依靠整体的3/4区域紧逼防守最终战胜北卡赢得NCAA总冠军）

对于个人而言也是如此，我们总是看到自身的不足，总想尽快花大量的时间提高不足的方面，却常常忘记了我们的优势所在。我们是否将自己的优势进一步发展成我们取得胜利的武器？我们是否将自身的优势极大化？

NBA的射手群不就是如此吗？根据自己的先天条件与后天的训练，将自己的投篮准度当做第一任务，即使在其它技能方面存在短板（突破、防守、篮板等各个方面都有可能），教练也会根据球队的需要将神射手安排在比赛的某个部分。

最终演化成两种成长思路：一、每个方面都比一般水平高出一截，但却没有达到登峰造极的境界，比如伦纳德。二、几乎每个方面都表现平平，但有一个技能包好像开了挂，比如鲍文的防守技巧、科沃尔的三分球。

而我们最不愿意看到的结局是：当某人问起教练某个队员的特点时，教练的回答是：这名队员各个方面都还行，可是，真的找不出有什么特点。

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‘拾’ 对篮球运动有什么理解和认识

五种认知：

1、一种锻炼方式，锻炼身体、帮助长个；

2、一种社交方式，结交朋友；

3、一项运动技能，吸引眼球（譬如交女友）；

4、一种团体运动，增强团队配合意识；

5、一种兴趣爱好，填充个人精神世界；

个人体会：

1、让我更加自信，当遇到挫折和困难时，打场篮球，一是增加自信（个人水平在业余球场还是实力可以的），二是发泄情绪；

2、广交朋友，通过篮球结实了好多球友，多个朋友多条路；

3、一种精神享受，娱乐可以看篮球、看NBA，可以和别人侃侃而谈篮球见解，也可以八卦篮球明星；

4、感觉自己的身体素质比一般人会好很多，因为打球的原因。
5、篮球就是一种人生，通过这种集体项目，感悟人生百态