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小学生篮球短片怎么拍

发布时间:2022-12-27 10:41:55

㈠ 校园短片是怎么拍摄的,都需要哪些工作人员,具体怎么分工

1、确定剧本和导演。
2、出分镜头和组建团队。
3、讨论分析交流剧情,提高可操作性。
4、拍摄
其中,剧本、资金是很重要问题,校园里热血青年多的是,团队组建不难
制片人:出钱的(可以是赞助单位)
编剧&导演,总负责
演员:负责演出
摄像:负责摄像
剧务:负责道具,搬运(可由演员,摄像,导演,制片人等兼任)
场记:一定要有,不燃到时候全部镜头拍没拍完都不知道,就是在分镜头上,拍完的打钩就好了,还有当时拍摄的备注,到时候做后期的时候用得到。
后期制作:一般是导演+一位有后期制作经验的技术人员
另外,有武打戏份,就可以加武术指导等

㈡ 怎样下载篮球比赛短片

比如说你看到一个好的篮球视频短片,很想下载的话,教你:
1.把鼠标拖到视频播放器上面
2.点鼠标右键,会弹出一条菜单。
3.然后点属性,里面有个叫“剪辑XX”的目录
4.然后眼睛看向这个目录的右边会有一段网址,把它复制。
5.然后利用下载软件:有迅雷,影音传送带,DUDU,==
6.有了下载软件,然后在下载软件里面新建任务,接着输入刚才复制的地址,然后就可以下载下来 慢慢观看了

㈢ 详细的小学篮球教学视频,小学生篮球基本功视频

1、行进间直线运球(低年级)

动作要求
向前运球时,拍按球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚的前方,跑
动的步伐与弹起的节奏协调一致。(一带、二按、三推、四直)
重点:运球时,手触球的部位
难点:运球时手部动作和脚步动作的协调配合及运球的力度
2、行进间曲线运球(高年级)
动作要求
向前运球时,拍按球的后上方,同时后脚蹬地运球行进,球的落点在同侧脚步的前方,
跑动的步伐与弹起的节奏协调一致。(一带、二按、三推、四曲)
重点:运球时,手触球的部位。
难点:运球时手部动作和脚步动作的协调配合及运球的力度

㈣ 小朋友拍篮球的正确方法

让孩子看视频,皮球是可以拍的,篮球运球,拍这个词就不恰当,必须让手跟着球儿走,千万不要让他用手去拍,第一感觉最重要。

㈤ 校园短片是怎么拍摄的,都需要哪些工作人员,具体怎么分工

首先确定剧本,然后确定人物角色,然后落实拍摄场地,确定道具,接着画分镜头,选择好的时间,天气,光线等因素进行拍摄就可以了啊。
人物:编剧,导演,演员,摄象,剧务(打杂)

㈥ 怎么拍学校生活的短片

运行会声会影9.0版是一套专为个人及家庭所设计的影片剪辑软件。
http://www.mt30.com/Soft/imgtools/Imake/200511/412.html
Ulead VideoStudio 9.0 会声会影9 简体中文免安装精简版
会声会影是一个消费级的视频编辑软件,专为个人及家庭所设计的数字影片剪辑软件。可将所拍下来的精彩生活影片剪辑出独一无二的鲜活影片,轻松创建成带有生动的标题、视频滤镜、转场和声音的家庭视频作品。并制作成VCD、DVD影音光盘、电子邮件或网络串流影片与亲朋好友一同分享!
说明:
1. 根据官方简体中文正式版制作,基本拥有视频制作的全部功能。但有部分功能未测试,例如视频采集、回写DV等。
2. 删除了所有的示例音视频文件(占用空间140M)以及所有模板(占用空间360M),因此无法使用其向导功能。
3. 没有安装smartsound,无法使用smartsound的音频功能。
4. 由于软件默认的库文件路径无法修改,会造成每个文件都需要重新修改链结,很是麻烦,因此索性删除了这些项目的库文件,需要时自己手动添加。(方法见使用第2项)
5. 已经集成了FrameServer,可以借助TMPGEnc直接输出高品质的Mpeg文件。(方法见使用第3项)
6. 已经集成Hollywood FX转场插件,可以直接使用Hollywood FX Gold v4.58的转场效果(必须是Hollywood FX Gold v4.58版,其他版本不行)。(方法见使用第4项)
使用:
1. 执行@install.cmd进行初始化,然后就可以运行vstudio.exe启动会声会影9。执行@UNinstall.cmd可完美卸载。
2. 第一次使用时视频、音频、装饰(对象、边框)、Flash动画这四项下是空的(原因见说明第4项)。音频和视频请添加自己所需要编辑的媒体文件。原版所带的对象、边框、Flash动画文件在安装目录的“Samples”目录下,我已经分类并且改为中文目录名,使用时请自行添加。
3. 使用FrameServer:首先进入安装目录下的FrameServer目录,执行@InstFS.cmd。然后在创建视频文件时选择自定义,在保存文件类型中选择“DebugMode FrameServer Files(*.avi)”,保存。最后运行TMPGEnc,打开保存的AVI文件(只有几K),设置相关参数,就可以了。
4. 使用Hollywood FX转场插件:首先安装Hollywood FX Gold v4.58版(必须是4.58黄金版),然后在会9的转场菜单下选择“Hollywood FX”,这时项目下只有一个“Gold”效果。拖放“Gold”效果到需要转场的地方,然后点击左边控制台里的“自定义”,就可以出现Hollywood的设置面板。设置好效果后,确定即可加入到转场中去。
Hollywood FX Gold v4.58版本站已经压缩在Ulead VideoStudio 9.0 会声会影9 简体中文免安装精简版文件包里

序幕
风景秀丽的校园全景(摇摄),在校园的一条小道上,(全景)蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书(近景-定格)。吴德在双杠边玩耍(全景),玩了几个动作(近景-定格)。用快速的叠加闪过他们两人的画面后推出片名《错位》及字幕。[30秒]
一:小道上。
蒋文明在一边慢慢的走路一边专心的看书。好象外界与他无关,传来声音(男,蒋文明,文明......),他好象没有听见似的,他半天回头看见一离去的背影(远景)。回头仍在看自己的书,又一同学张悦从他身边走过并叫他(全景)。[30秒]
二:双杠处
吴德在双杠上玩动作,很用心的锻炼,不小心的碰到与蒋文明打招呼过来的同学张悦,向她道歉对不起,不好意思并做动作(全景)。[15秒]
三:校园道路上
农村女孩马芳提着包走来,她东看看,西看看的,好像在找什么又不像在找什么。马芳看到了蒋文明很慢的上梯子(远景),就很快的跟上了蒋文明(全景)。
马芳(很不标准的普通话,声音底沉的):同---同学,请问一下,C栋宿舍从那里走啊。
蒋文明眼睛没有离开过书本(全景)。
马芳:(蒋文明向前走,马芳跟上去继续问):同---同---同学,请问一下,C栋宿舍从那里可以走啊(特写与全景)。
蒋文明(轻轻的,不耐烦的回头):从后面往前走(全景)。
马芳(向后看了看):麻烦同学了。有三条叉道(全景)。女孩无奈的回头再想问一下蒋文明,已经走到前面去了(远景)。
马芳向前走了去(远景)。
吴德从双杠处走了过来,他一边走一边往回看被他撞的那个同学,一不小心正好碰上了走过来的马芳,把她手里的包给碰掉了,吴德一边帮她拣包一边说:“对不起对不起”(全景)。
马芳问吴德:哎---同---同学,请问一下,马华住在那里?
吴德(笑着说,并做手势):哦,我不知道。他住哪个宿舍?
马芳拿出了一张纸递给吴德:C栋5楼2号(特写)。
吴德:哦,我带你去吧(中景)。
说完就帮马芳提起包就往前走去。马芳跟着走过去。(C撞楼的牌子特写)。
C栋5楼2号门(特写)吴德敲门,门开了,马华把门打开拿着一本书。
马芳大叫了一声“哥哥”。
马芳回头对吴德:麻烦你了,真是太麻烦你了。
吴德:没有没有。
马芳进了屋里,吴德转身离去。传来一声关门声。[90秒]
四:道路上
蒋文明还在看书(远景)。
吴德走着,手机响了。吴德慌忙的掏出手机来接电话(特写)。
电话:吴德,你干什么去了,现在还不来,我们等了好一会了。
吴德(急促的):对不起,对不起,我马上到。
电话:快点,快点,我们就等你了。
电话挂了的嘟嘟声。
吴德慌忙收好电话,就向教学楼跑了过来,(跟拍)。
吴德的快跑与蒋文明的慢慢看书(银幕分割法。全景拍摄)。
两人在同一画面中出现。
跑到蒋文明身边的时候,蒋文明刚好转了一下身体。吴德就把蒋文明的书从他手中给撞飞出去了(跟拍书飞出去)。
吴德急忙停下来慌忙回身拣书(全景)。
蒋文明(沉着脸,大声的,用手指着拣书的吴德):你小子去投胎,没有长眼睛,跑这么快去找死,顺便吐了一口痰,他妈的没有看到老子在看书......
吴德(慌忙的拣起书来,轻轻的吹了吹):对不起,对不起,我真有点急,没有注意到你是在看书,实在对不起,给你书(吴德把书递给蒋文明)。
蒋文明(面无表情的伸手去接):你他妈的下次小心点。
吴德:实在不好意思。他看了一眼那本书(特写)书名《八荣八耻手册》。吴德用惊讶的眼光看着蒋文明(特写、淡出)[90秒]
五:演讲会场
“学习八荣八耻,树立社会主义荣辱观”演讲比赛主题。(特写、淡入)
蒋文明在演讲(激昂的):我们通过学习,知道树立社会主义荣辱观必须从自己做起,从小事做起,比如:在同学,朋友需要帮助的时候做一些力所能及的事情,不说脏话,讲究卫生等。而相对于较高的道德标准,我们一时达不到也并非坏事,而是要从言行一致开始,通过我们不断的努力,不断提高自己的道德境界。从而树立崇高的社会主义荣辱观。(从近景推到蒋文明的眼睛特写)。
掌声响起。(淡出)[30秒]
六:道路上
从蒋文明的眼睛特写到他们的全景(淡入)。
吴德:哦,这不是获得“学习八荣八耻,树立社会主义荣辱观”演讲比赛第一名的蒋文明吗?(声音拖长)。
有几个学生从他们身边走过,看了他们几眼。
蒋文明从吴德手中狠狠的拿过书后,哼了一声,向前走了。
吴德呆呆的看着蒋文明走过的身影。
吴德的电话又响了他才回过神来,跑走了。[25秒]
七:操场上
吴德与几位同学说笑着走过来。
操场的边上,蒋文明与团委书记在说话。
吴德看到了那位农村女孩她哥哥走了过来,笑着与她们打招呼。
她们也看到了吴德们,农村女孩与她哥哥跟吴德们打招呼(全景)。
当两个女孩走到他们身边的时候,看到了蒋文明与团委书记(远景)。
传来他们的谈话声音,慢慢的拉近。
团委书记(语重心长的):文明啊,你代表我们学校这次参加全省的“社会主义荣辱观”演讲比赛,我们学校这次活动就靠你啦。但是你一定要记住,把握好八荣八耻里面的道德中心啊。
蒋文明(胸有成竹的拍了拍胸脯):是的书记,我一定牢记你的话,一定把握好道德这个中心,为我们学校争光。(中景)(推远,吴德等人进入画面)
马芳看着蒋文明与团委书记,再看看吴德,吴德也看了看马芳。
他们互相看了一眼,打过招呼后,笑着以蒋文明与团委书记的地方为中心向两个不同的方向走去(全景)。
两人内心独白(他们离开画面后):好一个一定把握好道德这个中心的人啊。
由全景推近蒋文明与团委书记,慢慢的推出蒋文明手中的书名“荣”字(定格),在切换到“耻”字(定格)。后快闪出“剧终”字及字幕。[150秒]

㈦ 儿童篮球拍球动作要领

正确的姿势是:两脚左右分开,双腿微屈,手指自然分开,屈肘拍球于胸前。要用力拍打球的中间,让球弹起到一定高度后,再拍打一下(用力力求均匀),将以上动作连贯进行,拍的次数越多越好。
由于孩子的注意力易分散,单纯的动作模仿与重复练习,孩子容易疲劳。因此,拍球的形式要多样化。
1、采用“请你接着拍”的游戏。成人拍几下,让孩子再拍几下,轮流拍球。根据孩子拍球的熟练程度,逐渐递增拍球数量。由于成人的加入,肯定会调动孩子的积极性。
2、采用比赛的形式。让孩子在竞争中,巩固提高拍球技能。如用“看谁拍得多”的竞赛,培养孩子竞争意识和拼搏精神。
3、采用边念儿歌边拍球的形式,提高孩子拍球的兴趣,保持其注意力,避免孩子处于被动应付状态。

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