① 我的心爱之物篮球结尾怎么写
“我的心爱之物篮球”参考结尾:
这个篮球是我的心爱之物,我把它爱不释手地保管好,因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。
但我一看,我差点哭了,不是我的,虽然样子一样,这个没签名,一想到我可能就这样失去我心爱的篮球,我更悲伤了。但我不甘心,依然继续找了起来。
在我伤心到极点时,一声天赖之音帮助了我:“你是在找球吗,你去看看,在花盆边有个球是你的吗?”我顺着他的指点看,真的有一个球,好像我的,我跑过去一看,兴奋得跳了起来,真是我的!不大不小,粽色的,还有特有的签名。
我忘记悲伤,紧紧地抱着它。分开二十分钟,我却觉得与它分开了二十年。我抱起它,回到教室,老师说了我,但我不在乎至少篮球没丢。
这个篮球是我的心爱之物,我把它爱不释手地保管好,因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。
② 篮球给我带来乐趣作文开头结尾
开篇,
社会在发展,时代在进步,越来越多的娱乐项目让人们目不暇接。人们的打发时间的方法也由以前的出门旅游,朋友聚会,体育运动变成了上网游戏,网络视频等等。今天我想说的却并不是这些新兴的娱乐项目,而是一项早就存在的体育运动------------篮球。篮球给我带来的乐趣是这些新兴娱乐所不可替代的,通过它我认识了很多朋友,通过他我懂得了什么叫做团结协作,通过他我开始了解到“生命在于运动“,下面就让我来说一说篮球带给我的快乐。
结尾,
尽管现在由于学业的压力我已经不再像以前一样每天打篮球了,但是篮球带给我的快乐是其他娱乐所不可替代的,所以有机会的话,我还是想回到奔驰球场的岁月,那些朋友,那些记忆将成为我最美好的回忆。
③ 篮球赛的作文的结尾
1、每当我心情郁闷时,我不再对着书发呆了,我会跑到有篮球的地方,当一名忠实的观众,看着别人挥洒青春的汗水,看着别人打球时那一脸满足的表情,仿佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。篮球与书并进,成了我的最爱之一。
2、它能使我变得快乐,在激烈的竞技中,学习紧张的气氛,也会消失的无影无踪,我是真正的爱上了篮球这项运;"砰,砰",咦,这声音好熟悉啊,外面的人已经开始了篮球大赛,我能不参加吗?
3、篮球对于我来说,这是我们的爱好,这更是我们的生活;每次进球得分都会带来自信,每次抢断盖帽都会自豪,篮球,彰显我们男孩的野性,带来的远不止这些。
4、看着我投进的篮球,为我队赢得了漂亮的2分,我十分开心!我终于投进了,我终于投进了!哈哈哈!耶!我快速地奔过去一把拿到了篮球,我尽力一投,篮球就进了篮球架里。这次的篮球赛精彩吗?下次还有更精彩的呢!
5、他们打得更加猛烈了,一会儿往东跑,一会儿向西传,打得异常激烈,真是难分高下呀!蓝队的队员,更加鼓足了劲决定赢回分数。篮球场的早晨是多么充实啊!
④ 描写打篮球的记叙文开头结尾
开头:
火红的太阳下,一个的身影,在篮球场晃动。他是谁?他在干什么?哦,原来是我在球场和伙伴们打篮球呢!
结尾:
在我满头大汗之时,我不仅感受到篮球带给我的乐趣,还体会到在篮球里蕴含的团队力量!
⑤ 篮球之乐的作文结尾200字
光荣与梦想一年一度的篮球比赛拉开了帷幕,为了报上一届第一轮被淘汰的一箭之仇,所有队员都鼓足了劲儿,努力训练,就是希望让别的班俯首称臣,完成我们最后一学期的梦想。在六(6)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了,一眼瞧去,对方球员人高马大,看来嬴球不能靠身体,而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响,球已被扔向空中,早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃,伸出巨掌,奋力一击,球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,我的站位方向正好有一个空裆,刘家辉瞅准时机传到我的手中,本人接球,马上启动,到了篮下。对方球员见事不妙,飞快赶来扑防。我的球已出手,可对方球员刹不住车,还是与我撞了个满怀,我爬在地方,目不转盯地盯着球,只见篮球故意想和我作对似的,在篮筐上弹了几下,才慢慢掉了进去。我跃起身来,大声叫着,挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋,他们大声为我们加油,挥动着自己做的彩旗。这是,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了刘家辉,刘不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了… …第二节由女生来打,大家手感很热,连中几元,完成了任务。第三节,刘家辉有如神助,投一个进一个,使本班扩大了领先优势。最后一节,为了保存战果,我们采用了拖延战术,但不想防守有误,被对方连进几球,在最后的十几秒里把差距缩小到一球,“老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停,换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后,为了不让对方抢到球,他干脆将球抱在怀里,结果,时间太长,又送给6班一个界外球。全场都寂静了下来,等待最后的结果。球传出去了,得到球的对方球员马上投篮,“咚——”,球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。今天属于我们
⑥ 篮球比赛的开头、结尾怎么写
中心思想:尽管这次比赛,我们班取得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五三五三,猛虎下山!”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。
我们五年级两个班的几位老师,为了丰富我们的课余生活,决定让我们两个班的男生进行一场篮球比赛,他们男生得知了这个消息后,高兴得欢呼雀跃。比赛前几天,参赛的男生们忙得不可开交,一到校,就拿着篮球,一窝蜂地来到操场上,练习打篮球。
下了第二节课,我们班的全体同学都兴致高昂地来到了比赛的目的地——宽阔的操场。不一会儿,一场别开生面的篮球赛就拉开了帷幕。他立刻把球传给了其他队员,另一名队员顺利接住球后又拍着篮球向球筐奔去,然后跳跃一下,对准篮筐一投,啊,第一个两分球被对方选手占住了,随之,“观众席”上响起了一阵欢呼与掌声。
但是我方队员并没有灰心,而是更加努力的去拼搏。这时,篮球落到了我方选手里,只见他拍着篮球,向一支离弦之箭一样,朝篮筐“飞”去,没想到半路杀出个程咬金,我方选手立马把球传给了其他队员。那位队员接到球后,向球筐冲去,对准筐一投,遗憾的是没有中。
秋掉了下来,恰好被对方选手接住了,这时,我们这些旁观者也在分离的为他们呐喊助威。我方队员荆栋把球“抢”了过来,朝着球筐一投,哦!中了,欢呼声又随之而起……最后,由于我方队员的实力欠缺,打成了26:30的结局。我们班的所有的人都乘兴而来,扫兴而归,个个垂头丧气。
虽然,这次比赛我们输了,但从中吸取了许多教训。因为失败是成功之母,失败是成功的阶梯,只要我们有毅力、继续努力、赢得起、也输得起,那么,美好的未来就等着我们去开阔与创造!
⑦ 篮球比赛作文结尾怎么写
心思路:我喜欢打篮球,因为打篮球不仅强壮身体,还让人从中明白人生道理,让人收益匪浅。
我的课外生活,是那么的丰富多彩:读书、上网、听音乐、打篮球……可我最喜欢的是打篮球。
寒假的一天,我和几个同学来到学校的操场上打篮球。我们分成两队,每队5人首发,还各有两名替补。
比赛开始了,我们队的中锋陈恒森把篮球打了过来,我抢到篮球,立马运球过中场。因有王浩成给我掩护,我加快速度,像一匹脱缰的野马一样直捣黄龙,一下子就吸引了三名对手的包围夹击。他们高高跃起,试图盖我的球。我临危不惧,用眼睛的余光扫视了一下四周,看见了小王浩,便一个背后传球,把球传给了身处空位的小王浩,他接球后,一跃而起,球应声入篮。
球一进,大家欢呼雀跃,击掌庆祝。没想到对手追着我们打,立刻发出界外球,趁我们不备打起了快攻。“快,快回防!”我边回防,便大喊着。我们立刻回防,可对手已经冲到了篮下。忽然,王浩成出其不意地从对手身后跳起,给他来了个盖帽。说时迟,那时快,我抢到篮球,飞马流星般冲向前场。这时我们对对手形成了“三打二”的优势,紧接着一个漂亮的“二过一”后,陈恒森一个三步上篮,还造成了对手一个犯规。球场上响起了我们的欢呼声,大家相拥庆祝,而对手却垂头丧气……最终,凭借我们队精湛的球技和团结协作,我们以24:6的比分取得了最后的胜利。
对于我来说,打篮球不仅能锻炼身体,能磨炼坚强的意志,能明白合作的重要,更让我体会到许多道理。
篮球这项运动,她像是一盘深奥难解的棋局,高手之间的对弈,不仅仅是棋技上的比拼,而是意志和心理上的比拼。往往胜负不仅仅是说谁的技艺更高超,而是谁的意志更坚强。比如说:去年NBA季后赛首轮,联盟的常规赛冠军小牛队却被名列第八的勇士队击败,成就了勇士的“黑八奇迹”。正所谓骄兵必败,而且小牛队在连输两场的情况下没有在意志上战胜对手,吞下失败之果也不足为怪。正是小牛队的骄傲害了他们。
⑧ 写作文篮球文化节的结尾怎么写
篮球比赛作文800字(一):精彩的篮球赛
我班和三班的篮球赛,在星期一的下午举行。我们两个班的同学都坐在球场边上,准备为比赛呐喊助威。
裁判员鸣笛,战幕拉开了。发球、运球、传球、断球、拼抢……双方运动员个个生龙活虎,展开了激烈的争夺,气氛立刻紧张起来。观众的眼睛都瞪得老大,紧紧盯住篮球转来转去,嘴里还不时高声喊着:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李斌三步上篮,腾空投进了一个球。三班的同学急了,个个瞪圆了眼睛,叫运动员加油篮球比赛作文800字(5篇)篮球比赛作文800字(5篇)。看,她们的主力队员周静和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一个大转身,左冲右突,投进了一个球。
比分拉开了。我班同学不住地喊:“五年二班加油!五年二班加油!”喊声给我班运动员增添了信心和力量。他们紧紧地盯住对方,寸步不离
这时,李斌抢前一步,断到了对方的球。对方一看球被截走了,就跑上来阻拦,王军华迅速把球传给张清方。三班的胡欢和郭静左右夹攻,拦住了正要投篮的张方。只见张方的脸涨得通红,迅速运球,左躲右闪,躲开了三班队员的阻拦,接着“噌!噌!噌!”三大步跑到篮板前,一个跳跃,手腕一压,“咧厂篮球应声人网!多么精彩的镜头啊!4:2,同学们欢呼起来:“好球!张方好样的!”蹲在场外记分的我也不由自主地跳了起来高喊:“张清方打得好!”接着是三班发球
周静把球发给了杜玲,杜玲巧妙地虚晃一枪,把球回传给篮下的周静篮球比赛作文800字(5篇)作文。周静正要传出,张清方冲到她面前,周静传球时有点紧张,竞把球一下子传到了杜玲的身后,被我班的李霞接住。只见她迅速跑动运球,一抬腕就投进了一个擦板球……哨音响了,我班以18:14结束了上半场。
下半场,运动员们你争我夺,个个汗流浃背,脸涨得通红,有的累得跑不动了,但还是坚持下来。最后,我班运动员终于以26:19的成绩,赢得了这场比赛的胜利。
同学们笑啊跳啊,纷纷的议论着胜利的来之不易……
玩有很多方法,如玩游戏,打篮球,玩电脑。每个人都爱玩,我也不例外。 星期天早上,上篮球培训班时,我们举行了两场小比赛。首先是球员分组,四人一组,我被分入第二组。第一场比赛,我们的对手是第一组。比赛开始了,叶老师拿着球,哨子一吹,把球高高地向上抛去,大家拼命地想把球抢过来。不一会儿,我方组员乐乐好不容易抢到了球,运着球来到篮板下,当他要投篮时,对方组员小刚出其不意地截走了球。只见小刚快速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕。“刷——”好一个干净利落的“空心开花”。这局第一组赢了。我方接下来的对手是第五组,对方组有个王牌球员——王业。以前我和他交过手,最后我输了,这次我一定要赢他。哨子一吹,大家生龙活虎,互不相让。果然不出所料,球很快就被王业抢到了手,他拿着球凶猛地向球筐投去,没想到用力太猛,球撞到篮板上又反弹了回来。就在这个时候,我像箭一样冲过去,接住了球。突然,对方组员小利直冲过来要抢我手中的球。我赶紧用左手拼命地防守,右手熟练地运着球,把球牢牢地控制住。然后,将球传给我方组员小明手中,小明身轻如燕,瞄准篮筐,投出一个高抛球,球进了。赢啦!我们高兴地蹦啊,跳啊,喊啊,别提多开心了。篮球,你丰富了我的生活,锻炼了我的意志,充实了我的人生。篮球,我爱你!
名师点评:小作者描写了自己对篮球的热爱,详细记录了自己和其他伙伴一起打篮球的经历。此过程描写的也还算精彩,不仅着重突出了几个打得特别厉害的人的人物形象,还使整个过程一波三折,增加文章的趣味性和生动性。不足的是老师觉得文章的第一段写得不是很好,感觉和下面的文章内容不是很协调。
一年一度的篮球比赛开始了虽没有高中的 *** ~没有流畅的进攻~没有漂亮的配合~ 不过还是很有乐趣的~要好好去享受这种乐趣~ 文章开头您得说出来最后结果吧——XX比XXA队获胜!纵观全场:A队[B队]占尽上风或比赛很精彩双方比分胶着上升[分情况了要]我们来看一下技术统计:主要是得分抢断篮板帽 然后讲讲有突出表现的某某人,表现令人失望的某某人。
云云 然后自己的观点提出来就OVER啦! 噢这样啊,那好我给你抄一份来你当例子侃侃对你有用没有 为了使大一新生摆脱大一生活的枯燥,使同学们更快适应大学生活。我院举行了篮球比赛。
各专业代表队奋力拼搏,比赛精彩激烈同学们不愧为各高校精英,在比赛中当仁不让 *** 此起彼伏动人心弦,观看比赛的同学们也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵,使比赛更为精彩。 通过比赛,一,丰富课余生活,同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。
二,促进各班的理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。通过比赛,胜者得到荣誉而失败的一方也可以得到教训。
突然想起一句话;失败了,爬起来这就是成功。
⑨ 写篮球新闻报道的作文结尾
玩有很多方法,如玩游戏,打篮球,玩电脑。每个人都爱玩,我也不例外。 星期天早上,上篮球培训班时,我们举行了两场小比赛。首先是球员分组,四人一组,我被分入第二组。第一场比赛,我们的对手是第一组。比赛开始了,叶老师拿着球,哨子一吹,把球高高地向上抛去,大家拼命地想把球抢过来。不一会儿,我方组员乐乐好不容易抢到了球,运着球来到篮板下,当他要投篮时,对方组员小刚出其不意地截走了球。只见小刚快速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕。“刷——”好一个干净利落的“空心开花”。这局第一组赢了。我方接下来的对手是第五组,对方组有个王牌球员——王业。以前我和他交过手,最后我输了,这次我一定要赢他。哨子一吹,大家生龙活虎,互不相让。果然不出所料,球很快就被王业抢到了手,他拿着球凶猛地向球筐投去,没想到用力太猛,球撞到篮板上又反弹了回来。就在这个时候,我像箭一样冲过去,接住了球。突然,对方组员小利直冲过来要抢我手中的球。我赶紧用左手拼命地防守,右手熟练地运着球,把球牢牢地控制住。然后,将球传给我方组员小明手中,小明身轻如燕,瞄准篮筐,投出一个高抛球,球进了。赢啦!我们高兴地蹦啊,跳啊,喊啊,别提多开心了。篮球,你丰富了我的生活,锻炼了我的意志,充实了我的人生。篮球,我爱你!
名师点评:小作者描写了自己对篮球的热爱,详细记录了自己和其他伙伴一起打篮球的经历。此过程描写的也还算精彩,不仅着重突出了几个打得特别厉害的人的人物形象,还使整个过程一波三折,增加文章的趣味性和生动性。不足的是老师觉得文章的第一段写得不是很好,感觉和下面的文章内容不是很协调。
⑩ 打篮球作文结尾,要深刻一点的比如说同学之间的友谊啊什么的。。
1、打篮球,也可以锻炼身体,运动肌肉,增强体质,不分男女老少,都可以来打篮球,朋友们,快来打篮球吧!
2、篮球使我懂得了应该谦虚,做任何事情都不能鲁莽,骄傲。它不仅给了我高超的技术,还给我宝贵的训练,我最喜欢篮球了。
3、 打篮球不仅可以锻炼身体,还可以提高团队、友谊的素质。我是一个篮球迷,我为篮球痴狂。