A. 帮忙起一个篮球训练营的名字 急需!!!!高悬赏!!!
1、拓迈思训练营
2、迈依顿训练营
3、觅风训练营
4、飞步训练营
5、跃龙训练营
6、凡动训练营
7、巧双训练营
8、奥速训练营
9、曼威尔训练营
10、云顶训练营
11、球坯训练营
12、龙尊训练营
13、极光篮球训练营
14、火神篮训练营
15、逐梦者训练营
16、金色阳光训练营
17、刀锋勇士训练营
18、雅尚训练营
B. 篮球兴趣班取名取什么好
可以参考NBA篮球队取名,例如火箭队、巨人队、超人队、骑士队、烈火队、雄鹰队、战神队,都可以。
C. 如何做好一名优秀的青少年篮球教练
想成为优秀青少年篮球教练员,首先你得是名教练(说了句废话),当然不是上场就教,先从助教做起,学习主教练是怎么教的,教案是如何制作的,教练员是如何处理场上场下学员家长的问题、主教练是如何与孩子沟通的等等。
其次,成为优秀的青少年篮球教练,你需要坚实的理论基础,你需要阅读学习的书籍包括以下但不局限于以下书籍:
《运动训练学》、《运动解剖学》、《教育学》、《教育心理学》、《运动心理学》、《周期训练理论》、《幼儿篮球》、《successful coaching》《篮球游戏大全》、《青少年心理学》、《运动生理学》、《青少年篮球训练精要》、《成功金字塔》…
千万不要小看读书的作用,无论你的教学对象是多大的孩子,只有掌握了教学规律、教学方法、学员身心特别是青少年身心发展特点,作为一名青少年篮球教练才能结合自身的运动水平,发挥教练员的智慧与创造才能。
了解这些书籍的内容,会帮助你更好地了解一堂篮球课所需的必要元素以及如何利用这些元素来构建你的课程体系。
D. 篮球教练资格证怎么考取
申请篮球各等级教练,必须由本人提出申请,申请的程序是:在现有级别基础上申请上一级别,没有等级称号的教练,必须由最低级别三级开始,逐步向高一级别申请。
个人申请后,由基层单位,根据本人申请,考核其教练实际情况。向有关批准部门进行推荐,申报国家级教练必须参加国家体育总局篮球处及篮球运动协会,组织的统一考试,一级教练必须参加省、市场信息、自治区体委及篮球协会组织的考试。
批准授予篮球等级教练的权限是:国家级教练,由国家体委批准授予,一级教练由省、市、自治区体委批准授予,二级和三级教练由地、县级体委批准授予。
建议你可以去你们当地体育局具体咨询一下。中国篮协举办的有篮球教练培训班,各地不太一样。一般来说参加短期培训班就可以拿到初级和一级的证书,考试不会太难。
拿到证书后,一般培训机构的话,你有裁判证和一级的证就可以去,重要的不是证,是你的基本动作一定要标准,运球基本功要扎实。
E. 幼儿园篮球课怎么教
一.让幼儿了解篮球,让幼儿进入篮球运动员角色
(一)让环境影响幼儿对篮球态度
在进行篮球教学初期,可以将班级环境开设一块篮球专区,张贴篮球明星海报,并设立篮球新闻每周播报,要求幼儿每周播报一则关于篮球运动的新闻,并将播报的新闻进行墙面张贴,在班级里逐渐形成一股篮球风,不论从班级墙面环境还是班级的氛围都体现篮球氛围。
另外每周可以组织幼儿观看部分的篮球比赛转播,通过这样的方式让幼儿了解篮球,引起幼儿对篮球的兴趣激起他们学习篮球的渴望。
(二)进入篮球运动角色—--我是小小运动员
在建立了对学习篮球的渴望之后,一个角色对幼儿来说也是至关重要的,在篮球教学的整个过程中都要以“我们是一只篮球队,我们是一支团队”的概念告诉幼儿,“老师就是教练,你们就是运动员”,在我的教学中我将幼儿分成男女两队一队为“中国男子篮球队”一队为“中国女子篮球队”孩子们在听到这种称呼后都显得尤为自豪和精神。
(三)建立明星效应,树立学习榜样
对于热爱篮球的人来说都会有一个属于自己的偶像,孩子们在进行每周篮球新闻的播报后,对篮球明星也会有所了解,这时候就要找一个小朋友都熟悉的篮球明星作为自己的榜样和学习对象,我们曾以姚明为榜样,将我们的篮球队取名为“小姚明篮球队”,孩子们在训练的时候口中经常说的一句话就是我将来要比姚明厉害,这时候作为老师也应该给予及时的鼓励与肯定。
二. 篮球技巧讲解儿歌故事化,运用幼儿喜欢的教学语言
在篮球教学中一些技巧动作的讲解幼儿往往不能理解,比如拍球的基本要点中便有:五指分开,放在球上,掌心空出,手腕手臂配合拍球,这些技能如果作为篮球教学中的指导语很明显幼儿难以接受,因此针对幼儿的特点将枯燥的拍球技巧进行简化,并配合儿歌让幼儿将儿歌熟记于心:
小手小手拿出来,
变成小伞弯起来,
小伞放到篮球上,
篮球宝宝跳起来。
在教学过程中将篮球技巧儿歌和教师的示范配合指导,一边示范练习一边朗读儿歌,虽然儿歌中的技巧元素并没有全部体现出拍篮球的技巧,但在此时拍球练习已经不再枯燥,幼儿也有了兴趣,那么拍篮球中对于手腕手臂的运用也可以利用这种形式满满的渗透。
又比如在胸前传球和接球的练习中,对传球和接球的技巧练习运用儿歌也能有效的让幼儿掌握技巧,消除幼儿在接球中产生的退缩和恐惧感。
接球练习:
一只小脚向前迈,
两只小手伸出来,
篮球飞来两边接,
碰到球后收回来。
胸前传球:
小球放胸口,
拇指向下走,
数到一、二、三,
手腕向前翻。
通过儿歌化教学,幼儿们便能很形象的记住篮球技巧,走到哪里,将这些儿歌念道哪里,也能激起幼儿学习篮球的兴趣。
三. 技巧训练游戏化,选择幼儿喜欢的学习方式。
幼儿在一日活动中游戏占了很大的比重,因此在篮球教学中也要融入游戏的元素,这样才能使幼儿在快乐的氛围中学习篮球。
将篮球技巧动作设计成游戏,比如在训练幼儿横向移动时,如果简单的通过儿歌和传授来练习那么幼儿在很难在一节教学活动中熟悉动动作要领,因此将横向移动这一技巧和游戏结合,这些游戏往往又要是孩子门平常熟悉的,因此在横向移动中可以将老鹰捉小鸡的游戏运用到横向移动的训练中作为技巧训练的铺垫。
又如在拍球的练习中要求幼儿的身体重心降低,如果直接要求幼儿将身体中心降低,第一幼儿难掌握降低的高度,第二在降低过程中对幼儿的身体控制力也是一个挑战,幼儿容易坚持不了,因此我们可以结合幼儿在生活中喜欢模仿的特点,和幼儿进行一个老爷爷老奶奶走路的模仿游戏,让幼儿在游戏中适应拍球的高度。
兴趣是幼儿最好的老师,篮球运动也是幼儿拥有健康身体和良好品质的一种很好的载体,通过好玩有趣的篮球教学活动让幼儿喜欢篮球,喜欢运动,从而拥有健康的体魄和坚毅自信的品质!
F. 儿童篮球教练的要求
作为一名职业的少儿篮球教练来说,态度是做一件事的前提保证,只有态度端正,才能专心的去教育学员。即便学员年龄小,学员也能感受到教练对待教学的态度是否严谨。态度决定了你的所做所为,态度决定了过程的优劣,态度决定了事情的成败,态度决定一切。
G. 为篮球队取名
梦幻之侣队
征途
魔兽之队
H. 给幼儿班的学生当篮球教练应该如何做
要注重基本功的训练,让队员要把熟悉球性的练习做的很扎实,运球时,不许低头看球,传球时要准确,行进中的传球要有提前量,投篮的手型要正确,不要一味要求命中率,由近到远一点一点训练,手型一定要固定,不能变。总之,在技术方面多强调细节。 另外,要适当的做写力量训练,初中生的发育已经可以了,上一些小重量,强刺激的力量是为了保护他们。体能问题不要在田径场上解决,可以用高强度的对抗来训练 一般顺序是:先准备活动,可以做做游戏(一定是能跑开的游戏),既活动开了,也调动了气氛,然后做各种基本功的练习,比如全场运球,上篮,传球等等。然后开始打对抗,可以每天安排不同的对抗,比如,今天是一打一,三打三,五打五,明天是二打二,四打四,五打五,在对抗的间隙混合这投篮的练习,既可以巩固稳定性,又可以当作调整。 一星期做一到两次的专项力量,平时训练可以通过惩罚来让队员做做力量(不负重) 训练完简单的放松,拉伸。 有机会和别的对多打比赛,这个很重要!!!即积累经验,又培养兴趣,篮球是比赛项目,不是训练项目,在比赛中才有意思~