‘壹’ 篮球3V3战术和篮球训练身体的方法
训练项目:
每天必须练的项目也是最重要的项目:长跑 压韧带(这个不用介绍了吧)
根据自己的体能可以一次跑完3000也可以 800M一次跑3次(速度肯定不同的)
同样不想跑又有很多时间的可以 2公里的 快步走也不错
你可以把每天的长跑做为热身。
热完身开始一天的训练吧,不用你很多时间25-60分钟即可。
先说说下身的训练
1.蛙跳30M要求全身舒张,手不要放在背后,完全打开,一跳到30M线即可冲刺回起点,一定要咬住牙全速.素质好一点的可以50M。2组即可不求多只求质量,毕竟是不专业。
2双手与肩持平下蹲(半蹲全蹲都可以,看自己的实力),一定要快,腰板挺直,眼看前面。100个/3组。
3找个沙地(海绵垫也行)在上面全力跳,10下/5组。
4高抬腿,不要求速度要求质量。抬到30M线就冲去50线。2-4组。
5单脚跳50M,每只脚跳2-4组弱侧脚要跳多组或每组跳多15M。
6有条件就玩玩杠铃深蹲,用自己刚可以承受的重量15个/2-4组
以上每天选两项练就可以拉。
腰俯的力量
1仰卧起坐是最重要的。不定个数,做到不能做为止吧。2-4组。
2背飞,就是面朝下趴在垫子上,压住脚。双手抱头,尽力向上起。不定个数,做到不能做为止吧。2-4组。
3摸点,最好有张乒乓球台,利用滑步,记住一定不要交叉步,左手摸右边台角,右手摸左边台角。1分钟/2-3组。
4两头起,仰卧,双手往头上方伸直,身体成—型。以腰为中点,两边同时向中起,成V型,手碰到脚为止。(这个有点难度)
以上每天1-2项即可
上身的力量
这方面有很多方法,我就说几个平常方便做的,不用这么专业拉。
1俯卧撑,一定要正规。不定个数,做到不能做为止吧。3-5组。
2有条件就玩玩卧推,具体数量因人而易。
3哑铃(可以用重物代替),自己可以拿最重的80%的重量20个/2-4组。
4双手拿一个重物(最好是杠铃,重量不好说自己掌握,不要太轻松即可)垂直放下,手臂不要弯,平举上来,平肩就慢慢放下去。20个/2-4组。
5单手拿重物(最好铅球)在头侧面,用尽力向前上方爆(推)出去,重物不要离手,速度要快,不要停。注意安全向没人的地方推。每只手30-40个/1-3组。
6找个平台,比如室外的水泥乒乓球台吧。右脚踩台面上,左脚在地面上,然后台面上的那只脚用力将整个身体蹬起来,在滞空的时候,两只脚互换一下,落地时左脚踩台面上,右脚在地面上…… 25个/2-4组。
每天1-2项。尽量不要每天有重复要给上身肌肉30小时以上的休息。
手指力量我推荐用铅球,用手指抓住,在半空中放下,在迅速抓住。每次训练1组即可做到手指有点累的感觉即可。
练手腕,拿个哑铃,手面朝上,大臂与小臂成90度手握哑铃,用手腕向上用力,背面练也一样。
每天训练完再跑个 400-1000M最好,可以起到放松的作用又可以调节肌肉。
‘贰’ 三人篮球该如何组织配合,进攻
需要多练习跑动传球,挡拆进攻和篮下传球。三人制分工比较明确,所以每位球员都需要有相对强一些的单打能力。在很多情况下,球员之间可以利用挡拆,跑动进攻就能应付。如果对方盯防太紧,就要多练习单打。过人方面一般需要多练习胯下变相,交叉步,急停跳投,后撤步这几种。定点投篮,运动投篮要多多练习,另外还需要多练习上篮时的控球能力,能够在对手封盖的时候将球收回来再传给其他球员得分。下面有更多较为详细的配合战术和训练可以参考下。
‘叁’ 三人篮球规则.(标准)
篮球规则--三人制篮球比赛规则
*篮球"三对三"竞赛规则*
除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。
一、场地和器材
第一条
1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。
1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。
1-3 球: 男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。
二、工作人员及其职责
第二条
2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。
2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。
2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员
比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。
2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
三、规则
第三条
3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。
3-2 比赛时间:
3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。
3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。
3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
第四条
4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。
第五条
5-1 攻守转换:
5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。
5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
5-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。
凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。(这个手势跟换人手势一样,我的绘画技术不行,就不画了,原文有这个手势的图示。HKMJ注)。
第六条
6-1 20秒规则:24秒规则改为20秒
6-2 犯规法则:
6-2-1 比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。
6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。
6-2-3 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。
6-2-4 在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。
第七条
7-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。
第八条
8-1 得分相等和决胜期:
比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
第九条
9-1 队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。
9-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
本规则适用于全国各种级别的"三对三"比赛,解释权归属中国篮球协会。
(一)比赛通则
1.球场规格
NCAA的球场尺寸是长94英尺(28.65米),宽50英尺(15.24米)。NCAA的球场面积与NBA的球场面积相同。
球场的丈量是从界线的内沿量起,线宽2英寸(5.08厘米)。场外至少应有3英尺(gi.44厘米)的无障碍空间,最好是10英尺(3.05米)的无障碍空间。用不同于球场地面的颜色代替2英寸的界线是合法的。
在端线外画两条宽2英寸(5.08厘米)的虚线,与端线平行,距端线最小尺寸是6英尺(1.83米),非参赛人员不得在此区域内。
中圈的半径是6英尺(1.83米),从自的外沿量起。一条分场线横贯其中,与两边线相接。
罚球区是宽12英尺(3.66米)、长19英尺(5.79米)所构成的区域加上以半径为6英尺(1.83米)的半圆区域(均量至线的外沿)。罚球线的远边距篮板表面15英尺(4.57米)。
球场两端标有3分投篮线,画法是:从端线引出两条平行于边线的线(长63英寸=1.60米),各距边线内沿63英寸(1.60米),与以球篮中心点为国心,以19英尺9英寸(6.02米)为半径的圆
弧相交。NCAA的3分投篮线与WNBA的3分投篮线相同。
另有两条宽2英寸(5.08厘米)、长3英尺(91.44厘米)的线(距离端线内沿28英=8.53米)画在边线外侧,作为教练员区域的标志线。
具体规格如图1、2所示。
2.比赛时间
比赛时间为两个半时,每半时20分钟,中间休息15分钟。每一决胜期是5分钟。
当球第一次成为活球时,每半时比赛开始。当时间终了时每半时比赛结束,下列情况除外:
.投篮的球在飞行中或队员拍向本方球篮的球在飞行中;
.在临近时间终了时发生了争球或违例,在时间终了前比赛计时钟没有停止;
.在临近时间终了时发生了犯规,在时间终了前计时员未能停止比赛计时钟;或者时间终了后但投篮的球或拍向本方球篮的球在飞行中发生了犯规。
如果在下半时结束时两队得分相等,比赛应在不改变球篮的情况下继续进行。决胜期间休息1分钟,直至分出胜负为止。
每一决胜期为5分钟,是下半时的延伸。
3.球队
每队由5名队员组成,其中1名为队长。比赛必须有5名队员才能开始。如果其他球队成员已无资格进行比赛,场上队员少于5名时比赛仍可继续进行。如某队只剩下一名队员,则该队比赛告负。
4.定义
(1)球篮
一个球队的本方球篮,是该队队员试图将球投入的球篮。
NCAA和NBA规则关于本方球篮的定义,恰好与FIBA规则规定相反。有鉴于此,FIBA在1998-2002年规则中,把关于球篮的定义列在第一条,以便于FIBA规则在全世界的实施。
NCAA男子比赛中,客队有权选择球篮并进行练习,下半时比赛中应交换球篮。
在NCAA女子比赛中,球队应在距离球队席区域较远的球篮进行热身练习和上半时的比赛,下半时比赛应交换球篮。
如果裁判员失误地允许一个球队朝错误的方向进攻,当发现错误时所有的得分、发生的犯规和消耗的时间均有效,比赛应按正确的方向继续进行。
(2)干扰投篮
干扰投篮发生在:
当球在球篮上或球篮中,队员触及球或球篮的任一部分;
当球的任一部分在以篮圈底部为假想圆柱体之内时,队员触及球;或从篮圈下面伸手穿过球篮并在球进人圆柱体前触及球。
(3)阻挡与控人
阻挡,是阻碍对方队员行进的非法的身体接触。
撞人,是推动或移动到对方队员躯干上的非法的身体接触。
(4)额外罚球
额外罚球是第2次罚球。当队员发生普通的犯规,从该队第7次犯规(包括每半时内发生的侵人犯规、不道德的和接触的技术犯规)开始,只要第1次罚球成功,判给对方队一次额外罚球(控制球队员犯规除外)。
对于男子比赛,从每半时第10次犯规开始,对每一普通的犯规均判给对方队2次罚球(控制球队员犯规除外)。
注:普通的犯规,是指一般的侵人犯规,它既不是严重犯规、故意犯规、对投篮的队员犯规,也不是双方犯规和聚众犯规的一部分。
(5)附带的接触
发生接触并不一定就是犯规。当10名队员在有限的场地上快速地移动,肯定会发生一些接触。
对方队员努力抢球中,或双方队员都处于有利的进攻或防守位置,一旦发生接触就是附带的,即使接触可能是猛烈的。
接触,当其不妨碍对方队员进行正常的防守或进攻的移动时,应看作是附带的。
在对方队员的视野之外做掩护,对方队员可能与掩护队员发生无意的接触,如果对方队员跑得很快,接触可能是严重的,只要对方队员在接触时确已停步(或试图停步)和绕过掩护,就可认为是附带的接触。
(6)要登记的暂停
在正规的比赛中,每队有权请求5次要登记的暂停。
一次单一的要登记的暂停不超过75秒钟。60秒钟后,应发出信号提醒球队做好比赛的准备,75秒钟后,发出信号令比赛重新开始。
(二)违例及其罚则
1.3秒钟规则
某队在前场控制球时,该队队员不得在罚球区的罚球线的远边和端线之间的部分停留3秒钟。允许在限制区内的队员在不到3秒钟时运球或转入投篮。如果队员以传球替代投篮,应宣判队员违例。
2.10秒钟规则
(男子)一名队员不得(他的队不得)在他的后场连续控制球达10秒钟。
例如,A1在他的后场已经运球8秒钟,这时他把球传给在前场的A2,当球在空中时,10秒钟到了,裁判员宣判违例,将球判给B队在靠近A1传球的地点掷界外球。
3.35秒钟规则和30秒钟规则
在男子比赛中,某队控制球后必须在35秒钟内投篮。
在女子比赛中,某队控制球后必须在30秒钟内投篮。
球必须在规定的时间前离开投篮队员的手,并且球要碰篮圈或进入球篮。
4.球回后场
某队控制前场球,该队队员使球进入后场,这个队的队员不得在后场首先触及球。在前场的传球被防守队员打到后场的,双方队都可以重新获得。
5.挥肘
队员不得过分地挥动臂或肘,即使没有与对方队员发生接触。
例如:A1投篮的球在飞向A队的球篮的时候,B1猛烈地挥动臂和肘,并且没有与A队的任何队员发生接触。裁判员应立即鸣哨,但是球不成死球,直到投篮明显的命中或不中。如果投篮成功,计得分,该违例忽略不计。如果投篮不成功,将球判给A队在靠近B1违例地点掷界外球。
6.被严密的防守
控制球的队员(不是运球)被严密防守(在6英尺=l、83米之内)超过5秒钟,为违例。
对于男子比赛,只限于前场。
对于女子比赛,是指场上的任何地方。
7.干扰球
.当球在任一球篮上或内时,队员不得触及球或球篮。当球的任何部分在篮圈水平面之下时,即被认为是在球篮内。
.当球触及以篮圈为底的圆柱体时,队员不得触及球。
.当球从下面穿过球篮,即使球在圆柱体外,队员也不得触及球。
.投篮中,当球在向下飞行中和整个地在篮圈水平面之上,并且有可能进入球篮时,队员不得触及球。
.被队员拍向自己球篮的球,当球在向下飞行中和整个地在篮圈水平面之上,并且有可能进入球篮时,队员不得触及球。
违反上述规定为违例,按规则规定的相关罚则处理。
(三)犯规及其罚则
犯规,包括技术犯规、侵人犯规、严重犯规、故意犯规、控制球队队员犯规、双方侵人犯规和双方技术犯规。
1.技术犯规
球队或队员出现下列情况,将登记一次技术犯规:
.延误比赛;
.改变指定的出场阵容;
.比赛中超出规定的5名队员;
.超出额定的暂停;
.替补队员未报告记录员或未经裁判员招呼就进入场地。
这种管理程序方面的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规不计人队员5次犯规和球队的额外罚球。
队员出现下列情况,将登记一次非接触的技术犯规:
.改变号码后末报告记录员和裁判员;
.已取消比赛资格后又进入比赛;
.佩戴相同的号码;
.佩戴不合法的号码;
.穿着不合法的背心;
.在裁判员管辖时间内抓篮圈;
.(男子)在比赛前或比赛中,或在任何休息时间中,把死球扣入或试图扣入球篮;
.当投篮或拍击的球在飞行中、正触及篮板、在球篮上或球篮中,或在球篮上面的圆柱体内,队员拍打篮板或摇动篮板或篮圈;
.未经批准即离开球场。
这种涉及队员行为的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规不计入队员5次犯规和球队的额外罚球。
队员出现下列情况,将登记一次非接触的技术犯规:
.与裁判员谈话或接触中没有礼貌或表现不满;
.使用亵读或粗鲁的语言,奚落、欺侮或嘲笑另一队员,或用手指指向另一队员,或做出令人厌恶的姿态;
.在对方队员眼睛附近摇手,有意地妨碍对方队员的视线;
.爬在同伴身上或举起同伴以获得较高的高度;
.故意地执行一个无权的罚球;
.接受一个应登记给同伴的犯规;
.假装被犯规;
.煽起不良的观众反应;
.当球成死球时,故意地或严重地接触对方队员。
这种涉及队员不道德行为的非接触技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。此种技术犯规计入队员5次犯规和球队的额外罚球。二次不道德的技术犯规应被看作是严重的技术犯规,并驱逐出场。
球队席人员(教练员、替补队员、球队服务人员)和随队人员出现下列情况,应判给一次技术犯规:
.与裁判员谈话没有礼貌;
.试图影响裁判员的宣判;
.使用亵读的行为或粗俗的、侮辱的语言;
.嘲弄或欺辱对方队员;
.以离开座位或做姿态来反对裁判员的宣判;
.煽起不良的观众反应;
.未经裁判员允许进人场内;
.未在30秒钟内完成取消比赛资格或受伤队员的替换;
.为了达到指挥的目的,在场边使用电视监视器或重放设备或喊话筒和手工操作的声音装置;
.拒绝去已指定的球队席;
.一旦裁判员开始行使权利,故意地往场上扔物品;
.比赛进行中奏音乐器具。
这种涉及球队席人员和随队人员不道德行为的技术犯规,罚则是判对方队2次罚球和球权。此种技术犯规计入替补队员(即使该队员此刻并未参加比赛)5次犯规和球队的额外罚球。
所有上述的不道德的技术犯规,还要给教练员或助理教练员进行登记。判给球队席人员的2次不道德的技术犯规应被看作是严重的技术犯规,并驱逐出场。对教练员或助理教练员判了2次技术犯规后或3次球队席技术犯规后,应被驱逐出场。
严重的技术犯规,罚则是判给对方队2次罚球和球权。犯规者应自动地离开比赛。
球队席人员除规则允许的活动外,必须留在教练区域内。
对教练员、球队成员、球队服务人员或随队人员判罚的任何严重的技术犯规或严重的侵人犯规(指打架,球成活球时为严重的侵人犯规,在死球期间为严重的技术犯规),应判给对方队2次罚球,犯规者应到球队的休息室,直到比赛结束时为止。
2.侵人犯规
关于侵人犯规,NCAA规则所作的规定和罚则如下:
队员不得拉、推、技或绊对方队员;不得靠伸展臂、肩、臀、膝或弯曲身体成不正常姿势阻碍对方队员行进;也不得使用任何粗野的手法。
队员不得用手接触对方队员,除非此接触仅仅是接触了对方队员持球的手,并且是试图抢球中附带发生的。把手置于对方队员身上以致妨碍对方队员移动的自由,是不合法的。非垂直地伸展臂以致发生接触时阻碍对方队员移动的自由,是不合法的。队员运球或投篮中不得使用前臂和手阻止来抢球的对方队员。在对方队员危急的撞击中,队员可以将手或臂置于脸部或身体前面以保护自己和吸收冲力。
防守队员从持球队员后面造成的接触,是推人的一种形式。由投篮队员的动量造成的接触,是撞人的一种形式。
运球队员不得冲撞在运球路径中的对方队员,也不得试图在两个对方队员之间或一个对方队员和界线之间运球通过,除非空间有合理的机会使队员通过而不发生接触。如果运球队员的头和肩部已穿过对方队员而未发生接触,再发生接触则由对方队员负主要责任。如果运球队员已建立了直线路径,运球队员不能被挤出此路径,但是,如果一名对方队员在该路径中已建立了合法的防守位置,运球队员必须改变方向或停止运球以避免发生接触。
队员在静立的对方队员的视野之外做掩护,必须留有正常的一步的距离;在静立的对方队员的视野之内做掩护,掩护队员可以在不发生接触的情况下随意靠近对方;对方队员在移动中,占据的位置不能离对方太近,要让对方队员能够停步或改变方向以避免接触;占据合法的掩护位置之后,不得以移动来保持掩护,除非掩护队员在对方队员的同一方向和路径中移动。
侵人犯规的罚则如下:
给犯规队员登记一次犯规,如果此犯规是该队员第5次犯规(包括任何侵人犯规、不道德的和接触技术犯规在内),或者,
如果是严重犯规,犯规队员应被取消比赛资格。
判给被侵犯的队员的罚球如下:
l次罚球:
.对试图投篮的队员犯规,该投篮成功;
.对每一次非严重的犯规,该犯规是聚众犯规的一部分,并且不是控制球队队员犯规,不管被犯规队是否处在额外罚球中。
2次罚球:
.对试图投篮的队员犯规,该投篮未成功;
.对故意的侵人犯规或严重的侵人犯规,并且判给被侵犯的队在靠近发生故意的侵人犯规或严重的侵人犯规的地点掷界外球;
.对任何单一的严重的技术犯规,并且判给被侵犯的队在分场线的任一终端掷界外球;
.(女子)对跳起投篮的队员阻挡犯规,如果投篮未中;
.(男子)对每一普通的犯规(控制球队员犯规除外),从该队第10次犯规(是每半时侵人犯规、不道德的和接触的技术犯规结合的结果)开始;
.对聚众犯规的每一严重犯规,并且判给被侵犯的队掷界外球;
.对聚众犯规(被侵犯的队员试图做3分投篮且未成功除外),如果任一犯规是故意的或严重的应判给被侵犯的队掷界外球。
3次罚球:
.对试图做3分投篮的队员犯规并且投篮未成功。如果此犯规是故意的或严重的,也判给被侵犯的队在靠近发生犯规的地点掷界外球。
额外罚球:
对每一普通的犯规(控制球队队员除外),从该队第7次犯规(每半时侵人犯规、不道德的或接触的技术犯规)开始,只要第1次罚球成功。
不罚球:
.对额外罚球规则有效前发生的每一次普通的犯规;
.控制球队队员犯规;
.对双方犯规,即使其中一个或两个是严重的或故意的
‘肆’ 篮球三对三如何打配合
首先,你要知道6个人在一个班半场内应该是比较宽的了!
比较简单的战术就是:
拉开后,利用控卫的突破,1对1得分;
还有是突分,当然,必须要有人来协防!
或是打档差后,带球假装突破,吸引对手,暗示当差者跑空位,再来一个妙传,当差者得球后进攻得分,要是另一名又来协防,就传给协防者的防守对象,即外线跳投得分!
三人篮球是在五人篮球比赛的一半场地内进行的一种游戏。活动范围就是在210平方米内只有六个人纵横驰骋。没有五人篮球那样要全场奔跑反击,打快攻等体力较难承受的缺点。故而它比较适合于青少年生理和心理的特点。
三人篮球在技术和战术配合等方面与五人篮球比赛没有多大的区别,你尽可以在一半的场地内学着甲级或NBA球星们的一些技术动作和配合方法。因激烈对抗中减少了四个人,所以无论是策应、掩护、突分、传切等战术配合都能给你较为自由自在的发挥空间。无论那一级别的球队,三对三斗牛总是最重要和经常进行的训练手段。所以个人技术的磨炼和配合的默契最适宜青少年进行训练来提高篮球技能。
篮球比赛中战术配合一般都是二三个人组成的,所以在三人篮球赛中都是一样的要求,由于是在半场进行,又缺了四个人,一般来说比赛中就缺少弱侧的协防队员,故而技术发挥和战术默契都有较为容易成功,青少年们在训练和比赛中最好不要分什么后卫和前锋,以提高全面技术、素养和篮球意识,有利于进一步为参加五人篮球比赛而打下坚实的基础。
爱好篮球的青少年朋友们,参加到TBBA比赛中来吧!它能使身心得到很好的训练,使你享受到激烈对抗的无穷乐趣,享受到配合默契的成功喜悦,享受到技术发挥的心旷神怡。多少年以后回忆起这场面时,是何等的津津有味、其乐融融啊!
为了对三人篮球进行规模规范管理和统一要求,中国篮球队协会专门制订了竞赛规则(试行)。这除与五人篮球绝大部分相同的规则,还有些特殊规定,主要有:
1、每投中一球即由对方在中线处发球(称为发球区)。发球区发球不能直接投篮和运球。
2、防守队断球或抢球篮板球处必须将球传或运出三分线处才能组织进攻,否则判违例。
3、每次投中或所有犯规、违例及界外球均对方再发球时才能组织进攻。
4、比赛的初赛和复赛不分上、下半时,全场比赛10分钟或另规定为12分钟。决赛分上、下两半时,每半时8分钟,中间休息2分钟。
5、比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次要罚出场。每个队累计犯规由对方执行罚两次球。对正在作投篮动作的队员犯规,如投中则不追加罚球,如投不中则判给攻方一次罚球,并由攻方继续发球。
规则:
篮球规则--三人制篮球比赛规则
*篮球"三对三"竞赛规则*
除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。
一、场地和器材
第一条
1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。
1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。
1-3 球: 男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。
二、工作人员及其职责
第二条
2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。
2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。
2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员
比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。
2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
三、规则
第三条
3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。
3-2 比赛时间:
3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。
3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。
3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
第四条
4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。
第五条
5-1 攻守转换:
5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。
5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
5-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。
凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。(这个手势跟换人手势一样,我的绘画技术不行,就不画了,原文有这个手势的图示。HKMJ注)。
第六条
6-1 20秒规则:24秒规则改为20秒
6-2 犯规法则:
6-2-1 比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。
6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。
6-2-3 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。
6-2-4 在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。
第七条
7-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。
第八条
8-1 得分相等和决胜期:
比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
第九条
9-1 队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。
9-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
‘伍’ 求三人篮球战术和简单的训练方法
三人篮球中主要是运用小组配合,而小组配合最见效的就是挡拆战术,下面我简单介绍一下:
挡拆,绝对是突破防守的利器!看看当年马龙和斯托克顿两人凭借挡拆就两度打进了总决赛!
现在一些人打球做挡拆时,一般只能做到挡,而没有拆。这样,挡拆的威力基本上只发挥了3成左右。
挡拆一般是一名大个内线选手与一名外线控球优良的选手做。
挡拆的正确方法是,控球选手尽量控球靠前,使防守队员退到3分线上,这样可以便于内线选手快速过来挡。内线选手采用面对外线防守队员的方法挡拆,而控球手要果断的贴着内线选手身后突破进去。当控球手一经过内线选手身后,内线选手应当立即已靠近篮板的那只脚做后转身,将盯防控球手的防守队员卡在自己身后,并相篮板移动,随时准备接到传球。这时如果一开始盯内线选手的防守队员跑去补防控球队员,择控球队员应立即将球传回到内线选手手中,因为内线选手已经相着蓝框移动了,而且这时离他最近的防守队员已经在自己身后了,你就可以轻松的上篮得分了,而如果那名防守队员没有上前补防的话。控球手则可以选择投篮,或自己上篮。
我在这说的是最基本的无球掩护。
这是一个3人之间的无球掩护。如果3人能将它运用流畅,在比赛时会占很大优势。尤其是在3
VS
3斗牛时,你会发现他们的防守形同虚设。
方法是,一名控球队员在三分线外运球,在三秒区两侧站两位进攻球员。三名防守球员一般都会是贴身的防守。这时,与控球队员同侧的内线进攻球员,绕过防守队员,跑到防另一名内线球员的球员与控球球员之间,并紧贴此防守球员。当这名进攻球员站住位置时。他身旁的另一进攻球员,去给控球队员做挡拆。下面的进攻方式就要看防守球员做改变,体会到奥妙了!
参考资料:网络
‘陆’ 三人制篮球比赛有什么规则
三人篮球规则(斗牛)
比赛规则与5人篮球国际规则基本相同,只是根据比赛在半场进行的特点和便于使众多的篮球爱好者都能参加,而对某些条款作了更改,现介绍如下:
1. 每队至少有三名参赛队员。每场比赛每队可以只上场两名队员,但不准仅有一名队员。
2. 比赛开始以后不允许更换原有队员!如果擅自在开赛后更换队员或发现在队员报名时有欺骗行为及其他不良行为时,将取消其比赛资格。
3. 在热身练习时不允许扣篮!仅在正式比赛中才允许扣篮。如有队员在非正式比赛时扣篮,将被取消比赛资格。
4. 所有队员必须在每场比赛前10分钟到比赛报到处报到。报到时必须出示身份证或户口薄。
5. 比赛中换人没有限制,但仅在死球或半场比赛结束时才能换人。球进后也可换人。
6. 比赛开始时,由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队,可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有时加赛,由比赛开始时没有发球的一方发球。
7. 进球后换发球。
8. 一方投篮未进,由对方抢到蓝板球后,则需退到二分线后再进攻。
9. 每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线之后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许未退回二分线后而直接投蓝。如果对方欲在未退回二分线之前就投篮而我方队员因此犯规,则犯规不算,且由我方发球。
10. 在比赛前,对方派一名队员检查比赛球,还应把球传给队友也检查,双方检查完后方可开始比赛。
11. 所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
12. 二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线这外出手投中蓝作二分算,投篮队员的两只脚必须完全在二分线之后,二分线内投中算一分。裁判、监测员有最终裁决权。
13. 如果失败组在最后决赛中战胜胜利组,休息15分钟后再打一场决出冠军。
14. 参赛队将根据报名时的个人信息被分至合适的小组,大赛组委会应尽最大努力把每支参赛队分至水平合适的小组中,但难免在水平、年龄及身体方面会出现偏差,参赛队应予以理解。
时间:
1.每队有3分钟赛前热身活动时间,如一方迟到15分钟以上,则判该队弃权,对方获胜。
2.每场比赛中,一队先打到12分并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。
3.比赛时,实行“30秒”制。会有比赛监测员记录时间。如一方在30秒内未投篮,监测员会作提示,超过30秒未投篮,则换发球有一方罚球时,都不允许持球不传或不罚球。如有此情况发生,比赛会停钟,等在界内重新发球后再继续计时。
4. 每队各有两次45秒的暂停,暂停时不停钟,仅最后三分钟会停钟。
5. 打到20分钟,以比分高的队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
场地:
1. 篮板的上沿、两边、下沿为场内物;支撑篮板的金属杠为场外物。
2. 各赛场都有各自界线,可由裁判、监测员检查。
犯规及争议:
1.任何有对裁判不尊敬行为的队员将被停赛。场地监测员是志原的,他们是你的朋友,不是裁判,但他们慷慨地志愿作比赛计分员和监测员,如队员对监测员有不尊敬的行为,也将被停赛。
2.队长仅代表他所在的参赛队伍,而非所有队员,如有任何争议,赛场管理人员会来解决,请不要对计分牌上的成绩有任何反对意见,这将毫无作用。比赛监测员、裁判、管理员对比赛有最终裁决权,争议解决后比赛继续,由此争议将不再重提。在解决争议时,比赛将不停钟,除非在比赛最后3分钟才停钟。
3. 如在比赛过程中,有争球,则由防守方发球。
4. 裁判将判决所有犯规,比赛监测员将记录所有的犯规。前6次犯规时,将由被犯规的队至中场发球,第7次犯规以后,被犯规的队员可罚球一次,罚球不论球进或不讲,都换发球;第10次犯规后,被犯规的队员可罚球一次,罚球进,则换发球;罚球不进,则由罚球方发球。
5.如在投篮时被犯规,投篮进,此球算且换发球,此次犯规记在计分表上。如投篮不进,则罚球一次。
6.公然犯规、技术犯规、故意犯规,或连续不当犯规的队员将被逐出比赛。如果裁判决定犯规为公然犯规、技术犯规、故意犯规或连续不当犯规时,被犯规人员正投篮且投篮进,则此球算并由被犯规方发球;如果被犯规队员没有投篮,则该队员罚球一个并保留发球权。如果有队员打架,不论任何原因,都将被取消比赛资格。
7.每场比赛都会安排一名裁判或由赛事总负责人推选一名裁判,并由该裁判判罚。否则,则由参赛队员各自判罚队。
其它规则
1.除非另行通知,所有参赛队伍的首场比赛都按比赛时间进行,建议每场比赛后,参赛队伍都去比赛计分板处看所有的比赛安排,时间、场地,有无变动及其他重要信息。
2.比赛中应服从裁判,如与裁判过分争执,会导致被取消比赛资格。
3.当队员在比赛中有受伤流血,必须下场,只有当流血停止并不会将血迹擦在他人身上时,才能再带伤上场比赛。
4.所有参赛队员在参加比赛时都顺带上证明附件。
5.如不遵守上述规定,未带证明附件,将无参赛资格。
6.在报名表上的身高,仅允许在与队员实际身高相差1厘米
‘柒’ 三个人的篮球队怎么训练
一个中锋,一个前锋(大小都通最好),一个后卫
身体素质非常重要,即使你们是要训练街球,素质也是最重要的。我以前在学校是篮球队的,都是老师领着训练,内容大概:变速跑10圈(标准塑胶操场400M),身体韧性,这两个是每天必须的。其他的分时间训练 有:篮下投篮,罚球线投篮,三分投篮,当然各角度都要练。运球,变向运球,闭眼运球……(后卫多练练)。折返跑。连续摸篮板。力量搁一天一加。
你可以单星期练技术,双星期号加力量,周末打比赛。
既然你要团队默契那你们三人的关系肯定也很重要,摸准队友的习惯, 要不然打不出好配合。
我能回答的也就是这么多了,成绩好坏要看你自己的训练决心哦~~
原创手打,给采纳了吧~~~
‘捌’ 三人制篮球训练方法
3人篮球是不强调位置分工的, 所以原来的1号位基本是由2\3号位兼职的.而且3人篮球一般不打全场, 不必考虑回防问题. 具体战术要看有没有3秒违例.
如果没有3秒违例, 那样的话就直接给内线喂球, 这个是比较难看的打法, 不过如果有一方这样打, 另一方就很难防守. (PS:基本上是被虐的)
如果有3秒违例, 那样打法就稍微多一点, 如果内线有优势, 那么内线落位在罚球线外部左右的地方, 外线两名球员可以分立两侧单打, 也可以作交叉换位跑空位, 也可以和内线挡拆然后突分或者溜后门.
如果没有内线或者内线优势不明显, 那就在外线拉开打, 投篮一定要准, 否则是没法打的, 拆出空位就投, 投篮时机选择要合理.
不过总的来说, 3对3球赛中是不太强调这些战术的, 主要是用来练技术的. 打球最忌讳的就是眼看着持球人单打, 自己等着抢篮板或者什么都不做. 在3对3中, 如果有一方默契好的, 另一方就只有发球的份了. 不信你可以试试, 跑空位, 不粘球, 大家好好配合, 对方绝对没有半点机会, 位置站得太开了, 稍微一挡就有空位置可以投篮.
三人篮球是在五人篮球比赛的一半场地内进行的一种游戏。活动范围就是在210平方米内只有六个人纵横驰骋。没有五人篮球那样要全场奔跑反击,打快攻等体力较难承受的缺点。故而它比较适合于青少年生理和心理的特点。
三人篮球在技术和战术配合等方面与五人篮球比赛没有多大的区别,你尽可以在一半的场地内学着甲级或NBA球星们的一些技术动作和配合方法。因激烈对抗中减少了四个人,所以无论是策应、掩护、突分、传切等战术配合都能给你较为自由自在的发挥空间。无论那一级别的球队,三对三斗牛总是最重要和经常进行的训练手段。所以个人技术的磨炼和配合的默契最适宜青少年进行训练来提高篮球技能。
篮球比赛中战术配合一般都是二三个人组成的,所以在三人篮球赛中都是一样的要求,由于是在半场进行,又缺了四个人,一般来说比赛中就缺少弱侧的协防队员,故而技术发挥和战术默契都有较为容易成功,青少年们在训练和比赛中最好不要分什么后卫和前锋,以提高全面技术、素养和篮球意识,有利于进一步为参加五人篮球比赛而打下坚实的基础。
爱好篮球的青少年朋友们,参加到TBBA比赛中来吧!它能使身心得到很好的训练,使你享受到激烈对抗的无穷乐趣,享受到配合默契的成功喜悦,享受到技术发挥的心旷神怡。多少年以后回忆起这场面时,是何等的津津有味、其乐融融啊!
为了对三人篮球进行规模规范管理和统一要求,中国篮球队协会专门制订了竞赛规则(试行)。这除与五人篮球绝大部分相同的规则,还有些特殊规定,主要有:
1、每投中一球即由对方在中线处发球(称为发球区)。发球区发球不能直接投篮和运球。
2、防守队断球或抢球篮板球处必须将球传或运出三分线处才能组织进攻,否则判违例。
3、每次投中或所有犯规、违例及界外球均对方再发球时才能组织进攻。
4、比赛的初赛和复赛不分上、下半时,全场比赛10分钟或另规定为12分钟。决赛分上、下两半时,每半时8分钟,中间休息2分钟。
5、比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次要罚出场。每个队累计犯规由对方执行罚两次球。对正在作投篮动作的队员犯规,如投中则不追加罚球,如投不中则判给攻方一次罚球,并由攻方继续发球。
规则:
篮球规则--三人制篮球比赛规则
*篮球"三对三"竞赛规则*
除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。
一、场地和器材
第一条
1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。
1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。
1-3 球: 男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。
二、工作人员及其职责
第二条
2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。
2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。
2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员
比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。
2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。
三、规则
第三条
3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。
3-2 比赛时间:
3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。
3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。
3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。
第四条
4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。
决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。
4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。
4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。
第五条
5-1 攻守转换:
5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。
5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。
所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。
5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。
5-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。
凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。(这个手势跟换人手势一样,我的绘画技术不行,就不画了,原文有这个手势的图示。HKMJ注)。
第六条
6-1 20秒规则:24秒规则改为20秒
6-2 犯规法则:
6-2-1 比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。
6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。
6-2-3 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。
6-2-4 在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。
第七条
7-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。
第八条
8-1 得分相等和决胜期:
比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。
第九条
9-1 队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。
9-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
‘玖’ 简单实用的三人篮球战术
1:无球挡拆战术! 后卫在上线持球~ 投手溜底线跑动,中锋利用身体帮投手挡住防守球员。然后然后持球人看谁的机会好就给谁球喽~不过一般都是给投手,投手利用空挡机会投篮。命中率高的话防守人会2个都扑上来,这样投手还可以传球给中锋。灵活运用这个战术哦~ 2:直接挡拆战术! 后卫在上线持球 投手上来挡住防守球员的防守路线,然后后卫突破到篮下找机会。也可以直接分球给投手。但是记住的是,如果是挡拆那么一定是有挡有拆,拆开的球员一定要把防守人挡在身后,不然防守球员会挡住后卫的传球路线。 3.射手围着中锋打 中锋给射手做无球掩护 出机会射手就可以投篮了 中锋也能抢篮板 射手持球,中锋提到高位给射手做单挡掩护,射手吸引包夹,中锋瞬时反跑内线,射手将球传入内线,如果吸引对方有人去内线补位,中锋分球给外线无人盯防的你,在无人防守的情况下你可以投了,如果没人补位中锋就上空蓝了 图找不到
‘拾’ 三人篮球有何技巧
想投三分球是吧?不够力是吧?
我告诉我是怎么练的:
初中的时候,我也不够力,我的同班同学教我两只手把球举到头顶,然后扔向篮框,开始不准,后来练多了,也能进得蛮多的
高中时候,我老师看见我投三分蛮准,但是姿势不好看,他教我单手投篮,我也练了,开始也不够劲,后来因为之前扔的习惯,我的投篮也变成半扔半投了,也是这个时候,够劲了,再继续练一段时候,也准了,有段时候我左右手都能投进三分,但是现在不行了
后来我看NBA比赛,看到有个球员,跑投很准,我很好奇,自己也试手感,由于之前半扔半投已基本成型,跑投起来竟然也十分顺手,但也只限于练习,比赛中我从没用过
再后来上大学,体育老师发觉我投篮蛮准,练篮球的时候经常叫我打比赛,纠正我的动作里面还不好的地方,让我练跳投,我自己也经常练习,这个时候进步虽然慢,但是一年以后,我也会跳投了,当然三分也不例外