篮球直径多少mm

A. 篮球的直径是多少

普通篮球的直径是24、6厘米。常见的比赛篮球：
1、标准男子比赛用球：重量600-650g，圆周75-76cm。
2、标准女子比赛用球：重量510-550g，圆周70-71cm。
3、青少年比赛用球：重量470-500g，圆周69-71cm。
4、儿童比赛用球：重量300-340g，圆周56-57cm。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。

B. 篮球的标准直径是多少

浙江555游戏棋牌，其实就是一个网络上骗人的公司，打着公平的旗号来骗取大家的钱，
我也是这个游戏的一名玩家，2011年7月10凌晨4点钟我在网吧玩555棋牌游戏，玩了大概20分钟左右游戏突然关掉了，等我在上的时候就显示游戏是绑定机器登入，请解绑后在操作，然后我就拨打了客服电话，他们工作人员说我的钱被转走了
而且被输掉了，没有办法追回，意思就是我的钱就这样没有了。每天又
有多少跟我一样的朋友，我的虽然不多几千人民币而已，每天玩这个游戏的又有多少人,假如每天都有类似像我一样的朋友，那客服每天又会收入多少呢。大家从来没有想过，你要是个中国人的话，看到这个问题都转发出去，我们打倒555棋牌游戏，我不怕555游戏找我，老子就是要揭穿你的面目。，丑陋的人性啊，为了钱啥都干的出来

C. 一个篮球的直径有多大，，，

篮球有着一个通用的标准直径，此通用直径标准为24.6厘米。

但根据不同比赛者分类，篮球也有着不同的型号。

主要有这样三个型号：#7，#6，#5；

1、标准成人男子球：球体周长75-76厘米左右，直径为24.6厘米左右；

2、标准成人女子比赛用球：球体周长70-71厘米左右，直径为22.6厘米左右；

3、青少年用球：球体周长69-71厘米左右，直径为22.6厘米左右；

4、儿童用球：球体周长56-57厘米左右，直径为18厘米左右。

(3)篮球直径多少mm扩展阅读：

篮球，英文（basketball），起源于美国马萨诸塞州，是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯创造，是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动 。

1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校（现译名为美国春田大学，Springfield College）体育教师詹姆士·奈史密斯发明 。1896年，篮球运动传入中国，并且2002年姚明以状元的身份入选NBA，开启了中国篮球新的狂潮。

1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目[1]。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛 。

主要的国际性篮球组织是成立于1932年总部设在瑞士日内瓦的国际篮球联合会（国际业余篮球联合会）。

当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟（NBA）比赛。

代表中国的水平最高的联赛是中国职业篮球联赛（CBA）比赛。

篮球有下列运动特点：

1、对抗性：篮球运动持续时间可长可短，但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。

2、集体性：篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神 。

3、观赏性：篮球比赛中，可以欣赏到娴熟的运球、巧妙的传球、准确的投篮、机智的抢断、精彩的扣篮和出奇的封盖，再加上攻守交错、对抗变换，从而使比赛双方斗智斗勇，球场形势变化富有戏剧性，能使参与者和观看者得到心理的满足和愉悦 。

4、趣味性：篮球运动简单易行，趣味性很强，可以因人、因地、因时、因需而异。通过变换各种活动方式，篮球运动更加方便与吸引人们的参与，以达到活跃身心、健身强体的目的，进而提高社会的文明氛围，充实人们业余文化娱乐生活[4]。

5、健身性：人们通过参与篮球运动，既可以强身健体，也可以使个性、自信心、审美情趣、意志力、进取心、自我约束等能力都有很好的发展，也有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争的道德品质。

网络-篮球

D. 篮球的直径是多少

标准篮球直径（dB）为24.6厘米，而篮圈直径（dR）为45厘米
因此，篮球最大的横切面面积只占篮圈面积约30％。
重量不得少于567克，不得多于650克

E. 篮球的直径多大

1、标准国际男篮比赛和NBA比赛用的篮球（7#球）直径为24.6cm。

2、其他比赛类型的篮球规格根据比赛级别和适用人群，直径标准如下：

①标准成人女子比赛用球（6#球）：直径为22.6cm（圆周长和重量稍大）

②标准青少年比赛用球（5#球）：直径为22.6cm（圆周长和重量稍小）

③标准儿童用球（3#球）：直径为18cm

(5)篮球直径多少mm扩展阅读：

通过篮球的产品标号识别篮球直径的大小：

斯伯丁的产品编号有61-XXX、62-XXX、64-XXX、66-XXX四个编号分类。

61-XXX、62-XXX、64-XXX属于7号篮球（标准篮球）

例如：61-916、62-595、64-284。其中增加尾数W的编号属于女子篮球（6号篮球）

例如：61-942W、62-217W。

增加尾数S的为黑精沟削边篮球

例如：62-200S、62-205S（削边篮球已在2004年年底停产）。

66-XXX属于3号小篮球，销售对象为儿童。