抚州市临川区哪里有室外篮球场

A. 当老师去，临川十六中、临川十中和临川三中哪个好

当老师去临川十中比较好，因为临川十中是准重点中学，并且师资力量相对比较雄厚，可以学到很多东西，下面是三所学校的各方面对比介绍：

一、师资力量：

1、临川十六中：在编教师170多名，其中高级教师60多名，市区级优秀教师38名，区拔尖人才1名，区学科带头人5名，区师德标兵5名。

2、临川十中：有教职工200余人，其中硕士研究生6人，本科学历教师180人，占教师总数的85%强，高级教师34人，各专业教师比例与课程设置一致。

3、临川三中：有教职工223人，其中特级教师1人，高级教师81人，一级教师108人。

二、校园环境：

1、临川十六中：学校占地100亩，具有三栋教学楼，一栋综合楼，一个400米标准田径场，四个标准篮球场。拥有多功能会议室、语音室、多媒体教室、微机室、图书室、理化生实验室。音、体、美等各种功能教室齐全。

2、临川十中：学校占地面积130536平方米，大致形成“两苑四区”结构。“秋苑”在东，又称东苑，是师生工作、学习和锻炼场所。

包括教学区，大部分运动区和美化区。“春苑”在西，又称西苑，是师生生活区和部分美化区、运动区、学校校舍总面积约为48900平方米，可容纳近6000人学习

3、临川三中：有新老两个校区，校园总面积200余亩，校内设有教学区、运动区、宿舍区，有一流的教学大楼、实验楼、天文观测台，语音室、微机室、多媒体教室一应俱全。

新校区已竣工使用的科技大楼、校门、休闲广场和400米跑道的塑胶田径场以及标准的篮球、排球、羽毛球、乒乓球等运动场地。

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临川十中学校管理上的最大特色是实行角色制度化管理。具体地说就是：地域上针对教学区和生活区的区域角色不同，人员上针对教师和学生在教学中角色不同。

教育过程上，针对初一至高三年级在教学过程中阶段性角色不同；部门领域上，针对政教处，教务处、后勤处和保卫处在学校管理中效用角色不同等，制订出相应的角色制度，实行角色制度化管理。

另外，学校坚持走“普及+特长”的中学教育发展之硌。同时引进外资，改善办学条件。在形成良好的校风、教风、学风的基础上，临川十中教师有数百人次获各种荣誉。

B. 江西的重点高中有几所

江西的重点高中有34所。

1、江西省遂川中学

江西省遂川中学雄踞于遂川县县城东面泉江河畔。1938年秋，留日学者徐苏中设立“上海私立江西中学遂川分校”，是为遂川中学之滥觞。

1940年7月14日学校改名为“遂川县立中学”。 10月18日呈准江西省政府备案，补行成立典礼，此日定为该校校庆纪念日。1953年7月15日学 校改名为“江西省遂川中学”。1968年11月1日学校改名为“遂川共大二部”。

以上内容参考：

网络-江西省遂川中学

网络-南昌市第十三中学

网络-江西师范大学附属中学

网络-南昌市第十五中学

网络-南昌市第十七中学