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篮球没有红牌怎么处罚

发布时间:2023-06-29 16:17:47

❶ 篮球违体怎么处罚


篮球规则中针对违犯体育运动精神的犯规罚则按以下步骤进行:(简称“违体”)
1、登记犯规队员一次违体犯规。
2、根据不同判罚被犯规的队员执行罚球。
如果对无投篮动作队员发生犯规,判2次罚球。
如果对正在投篮队员发生犯规,投中的球应计投篮得分并追加1次罚球。
3、前场掷球入界,如果犯规时比赛是第一节未开场则从中圈跳球开始。
4、登记2次违体或2次技术犯规再或者违体和技术犯规各1次的队员,应取消比赛资格。

❷ 篮球犯规或违例后怎么处理,有什么处罚或措施

1.投篮犯规,对方罚球,如果 对方投两分时犯规就罚两次,如果投三分时犯规就罚三次

2.一般犯规,如果单节集体犯裤毁规不到4次,对方发边线球,如果到4次,对方由被犯规球员罚球两次

3.个人犯规满6次罚下,对方由被侵犯队员罚球两次或三次

4.技术犯规或违体犯规,一般都是两罚一掷对方球权

5.个人技术犯规两次罚下,个人违体两次罚下,如果严重违体一次也可能被罚下,由裁判掌握

6.违例一般是对方发边线球,干扰球除外,干扰球的话,球算进,对方得分

(2)篮球没有红牌怎么处罚扩展阅读:

超时违例:

1.3秒钟规则:某队控制球时,同队队员在对方禁区内停留不得超过3秒钟。在比赛过程中或控球后在界外掷界外球的情况下,只要同方队员在对方禁区内停留超过3秒钟,裁判员会立即鸣哨,判罚3秒违例。

2.5秒钟规则:当一个持球队员被严密防守,在5秒钟内没有传球、投球、滚球或运球时,也将宣判违例。过去5秒违例判争球,现在则由对方队员就近掷界外球。

3.8秒钟规则:一个队从后场控制球开始,必须在8秒钟内将球推进到前场,否则判8秒钟违例,由对方掷界外球。

4.24秒钟规则:一个队在场上控胡敬备制球后,必须在24秒钟内出手投篮,否则判24秒违例。过去如在24秒钟内球被对方击出界外后将重新计算24秒,现在则从稿扒边线掷界外球后不再重新计算24秒,而是在24秒钟中的剩余时间内必须出手投篮,否则仍被判为24秒违例,判由对方掷界外球。

参考资料来源:网络——篮球规则

❸ 篮球竞赛违纪处罚规定有哪些

篮球竞赛违纪处罚规定内容有哪些?为了帮助大家了解这个问题,下面我为大家整理了篮球竞赛危机处罚犯规的内容,希望能为大家提供帮助!

篮球竞赛违纪处罚规定有哪些

第一章 总则

第一条 为了保证本届篮球竞赛活动顺利进行,规范赛场秩序,制止违反体育道德的行为,保护运动员、教练员、裁判员和工作人员以及各运动队的合法权益,根据《中华人民共和国体育法》、国际篮联《篮球竞赛规则》,结合赛事的实际情况,特制定本规定。

第二条 违规违纪处罚遵循独立、及时、公开、公正、处罚与教育相结合的原则。

第三条 处罚种类

1、警告;

2、罚款;

3、停赛或取消比赛资格;

4、本规定的各项处罚可单独或合并使用。

第四条 裁判员依据《篮球竞赛规则》和比赛事实做出的临场判罚及产生的结果,不在本规定处理范围内。

第二章 仲裁委员会

第五条 本届联赛组织的篮球竞赛过程中,组委会成立专门的仲裁委员会,依据本规定的相关条款,负责处理篮球竞赛活动中的重大违纪违规事件。

第三章 各种违纪违规的处罚

第一节 对违纪违规运动员的处罚

第六条 比赛期间,运动员口吐脏字,有侮辱性、指责性、挑逗性语言的,掷球攻击、持球攻击或吐唾沫等侮辱或侵犯裁判员、教练员、运动员、工作人员或观众的,除临场裁判依据规则判罚外,停赛一场的处罚。

第七条 比赛期间,运动员有故意用手或身体任何部位对裁判员、对方运动员、工作人员及观众有推、击、踢等行为,恶意煽动观众、对观众不礼貌、寻衅闹事、扰乱赛场秩序,必须立即被罚出场,取消本次比赛资格。

第八条 比赛期间,凡有打架行为者,必须立即将参与打架的队员和离开球队席参与打架的替补队员罚出场,、取消比赛资格。

第九条 比赛中凡运动员有危险性、严重违反体育道德的动作,除裁判员依据规则判罚违反体育道德的犯规或技术犯规外,造成对方运动员受伤的,还需支付对方医疗费,并停赛1—3场。

第十条 被裁判员判罚取消比赛资格的运动员,如果组委会没有更重的处罚,将自动停止下一场比赛资格。

第十一条 违反竞赛规程中有关运动员参赛资格规定,在资格上不符合规定的运动员上场参加比赛的,一经查实,取消本人本次比赛资格。其上场参加的比赛均计为0:20负。

第二节 对违纪违规教练员及工作人员的处罚

第十二条 运动员发生打架等严重违纪违规事件,都要追究教练员及领队的责任。领队、教练员及工作人员不及时有力制止的,给予警告;属于领队、教练员或随队人员怂恿参与或不予制止而发生的事件,给予警告、停赛的处罚。

第十三条 比赛期间,领队、教练员或工作人员有下列行为之一的,除裁判员依据规则判罚外(予以警告、判罚技术犯规或取消比赛资格犯规),停赛1—3场,并通报批评:

(一) 对临场裁判员有侮辱、指责性行为;

(二) 故意用手及身体任何部位触及裁判员;

(三) 指挥运动员不服从裁判员,扰乱赛场秩序;

(四) 到记录台不礼貌质问干扰记录台工作;

(五) 到记录台指责裁判员者。

第三节 对假球、罢赛、弃权的处罚

第十四条 有确凿的假球证据、引起其他参赛队强烈不满、参赛队比赛表现与其实力差距十分明显、比赛结果严重损害第三方利益,并经组委会调查审议认定假球的,对参与打假球的篮球队取消本场比赛成绩、本次比赛名次。

第十五条 凡被认定为打假球的,给予参与打假球的运动员取消本次参赛资格。

第十六条 比赛中运动员不服从裁判员的判决或以其他理由进行纠缠,造成比赛延误者,取消该运动员本场比赛资格;某队因某种原因中断比赛,在临场裁判员通知该队主教练进行比赛5分钟时,该队仍主动放弃比赛的,即按该队罢赛处理,取消该队的本次比赛的比赛资格。

第十七条 因球队自身原因,主动放弃竞赛规程已列入的某次比赛的,该队须在赛前24小时内申请,经主办单位同意,按弃权处理不予其他处罚,弃权队以0:20告负。

第十八条 因球队自身原因,晚于比赛开始时间到场的,迟到15分钟以内,给予该队主教练一次技术犯规,由对方罚球两次后开始比赛;迟到15分钟以上,弃权队以0:20告负。

第四节 对其他违纪违规的处罚

第十九条 各队的领队在比赛中必须到场,领队不能到场,要委托教练或队长担任临时领队。如比赛中出现任何违纪行为,比赛组委会仲裁委员会将直接与参赛队领队沟通,如因领队未到场而延误对违纪行为的处理。

第二十条 本规定由篮球赛组委会仲裁委员会负责解释和修改。

拓展

篮球竞赛规则的演变

规则的修改,促进了篮球运动的发展,而篮球技、战术水平的不断提高,又促进了对规则不完善地方的适当修改或补充,从而使篮球运动向健康与高级的方向发展。

规则与篮球技、战术就像生产力与生产关系一样,是相辅相成、相互依赖、相互促进的关系。规则通过肯定、否定、允许或不允许,来保证篮球比赛的正常进行,促进篮球运动的健康发展。球场上符合规则的动作,就是正确的动作,反之是错误动作。

规则从最初的13条发展到现在的58条,篮球技、战术从原来的简单、低级发展到现在的高级水平,都是它们许多年来相互制约、相互促进的结果。如:运球技术从最初的'以肘关节为轴发展到现在的以肩关节为轴,正是因为规则对发展中的技术不断肯定的结果。现在,规则明确指出:运球结束的标志是双手触球的一瞬间或运球的手掌心向上,大拇指超过垂直面时即运球结束。如掌心始终向下,大拇指未超过垂直面,球是不可能在手上有停留的。所以,以肩关节为轴的大臂运球与单手后拉、后转身运球的现代技术就以法定的形式肯定下来了。再譬如:投篮技术的发展,从最初的原地双手胸前投篮,发展到现在的高手自上而下的扣篮与单手或双手的补篮等高超的技术,规则明确规定都算队员在做投篮动作。因此,扣篮、补篮等现代技术就得到了迅速发展。而近年来,比赛中出现后仰跳投、后撤步跳投、勾手跳投等多种形式的技术,也是因为规则对攻守技术强调了垂直面的原则、腾空队员原则等几个处理身体接触与犯规的基本原则所决定的。在犯规处理上,特别强调了攻守平衡的指导思想,迫使和促进了投篮队员为摆脱防守、避免撞人犯规而采取的各种形式的跳投技术,以达到得分的目的,推动了防守战术的不断发展等。

国际篮联在一般情况下,每隔4年对规则要进行一次修改与补充,其目的是为了促进篮球技、战术进一步的发展,并限制粗暴等动作,使比赛向文明、于净及紧张激烈和富有勉力的方向发展。

规则的变化是不可知的,也不是哪一个人心血来潮随意更改的,它是按一定的修改目的来进行的。

具体的修改规则的指导原则是:

1.公 平。

这是修改规则的基础。规则应该对比赛双方都是公平的。因为篮球比赛是双方在等同的时间、空间、地面、人数的条件下进行篮球意识、技战术及身体素质的较量。

2.均 衡。

均衡(或者是平衡)是指进攻和防守这两个方面必须保持平衡。如一场比赛很容易得分或很难得分,都会使比赛变得呆板而不精彩,那么篮球比赛使人兴奋的魅力将会丢失。

3.定 义。

规则定义要言简意明,文字确切。

4.编 纂。

规则要编纂,避免重复,做到前后一致,不得自相矛盾。

5.简 短。

规则要简短扼要,避免罗唆,使人很难领会。

6.例 外。

规则正面作了许多规定,如没有例外的规定(即注解),规则也很难实行,例外正是为了保证正面规则的实施。

7.安 全。

规则要保证人身安全,保证比赛在良好的环境与气氛中顺利进行。

8.权 力。

必须给裁判员权力,让其在比赛中有权威地胜任工作,执行规则。

9.连 续。

规则要使比赛尽可能地减少中断次数,从而保证比赛的连续进行,使比赛更紧凑,更精彩。

10.无 利。

规则要使比赛的任何一方都不能从违反规则中得好处,从而使比赛公平合理地进行。

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