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打篮球怎么样才能让教练看上你

发布时间:2023-08-20 18:19:41

⑴ 新手如何打篮球

问题一:如何教一个新手打篮球 先让他喜欢上这项运动,让后他自己会去学
求采纳

问题二:打篮球初学者该怎么打 你每天都联系抓球(5各手指抓住球,一直练一段时间,到随便都能抓住且不累,感觉轻松),带球5个手指张开,手指尖(5个手指)触碰篮球,多练习胯下运球,越低越好。
你1.70cm,练投球,球出手后手最好是伸直且水平60度,第一没有那么容易被盖帽,第二比较容易确定投球线路,第三容易造成防守球员犯规。
最好联系抛投,遇到190的C,187的PF都没有关系,他们跟不上你的节奏,最重要的就是爆发力跟身体控制力,腰部跟腿部力量尤其重要。
希望你能打好篮球,我也是180的,打SF位置,是高中篮球队队长,我们队伍胜率73%,我场均13.7分,5.6板,1.7冒,6.1助。
我们队伍的定G打了那么久,就拿过2分,场均10+助攻,10+抢断,我们的PF场均12+板,7.6分,我们的C场均20+得分,我们的SG25+得分。我们很不平衡,人人都有各自的工作。
小时候被人嘲笑,就多练习,现在很少被人嘲笑了。主要是找到能配合的队友。

问题三:新手打篮球如何可以速成? 篮球没有快速入门的!要循序渐进!最重要的是坚持!根据你的身高,你最好是打一个控卫,也就是控球后卫,即使你在以后能长高到180+也非常适合,到了大学里一个好的控卫是很牛的! 如果我从你那么小就开始坚持的练运球的话现在应该是接近业余职业水平的样子了!我师傅运球就是从初中开始,一天一天练下来的!模仿乔丹的运球,现场看的时候还真有点乔丹的影子! 他每天练习的内容很简单,当然越简单就越枯燥,如果常年坚持下来后你才会发现原来自己走的那么高了! 内容就是,每个月就练一个动作,比如说胯下运球分好几种,你一个月内每天就练这一个动作最少一个小时,经常对着镜子和球星校准动作,最后成型加熟练!开始运球的时候要慢动作要标准,后期加快后也标准了就可以随心了!一个月过后再继续下一个动作!过个一两年以后所有动作都随心所欲了! 篮球实际战斗中过人拉传球啦都不是说固定的模式的,只有这些基本功加上临场的反应才能成功! 控卫还要多看看篮球比赛(当然最好是看战术的书籍),各种控卫和其他位置的配合和战术,也许你初中,高中都用不到这些,但是你一旦牢记和熟悉了,到了大学你就能用到了!当然我指的是想进校队的人说的!很重要! 最后:如果你只是想玩玩,强身健体的话就没必要了!每天标准姿势投篮50个(进50),三个月后完全可以准的离谱!记得球进去那一霎那的手感!!!!

问题四:新手怎样打篮球,就是怎样训练,然后能打好 1、你要尽可能多的练习运球,左右手都要练习,这个很重要,作为初学者,工一个要掌握的就是运住球,这是一切技能的开始。
2、蓝下、3秒区投篮能力,初学者不要上来就练习中远投,因为姿势不正确导致力量不足,会引起投篮姿势的变形,这个很重要,一旦变形很不容易纠正回来,用标准姿势在3秒区和篮下多练习投篮,投篮姿势看你个人的能力,是双手还是单手,男生肯定是单手,女生根据你的要求,标准姿势在网上可以轻易找到,充分的模仿,加强肌肉的投篮记忆和身体投篮时的协调性。
3、脚步,一定要穿篮球鞋,不要随便穿一双运动鞋,很容易就是扭伤到脚。多练习横向移动,可以加强你的防守能力,移动的同事举起双手,一般在野场这样的防守就很合格了。
4、上蓝,在前面3个都练习出一定效果的时候,可以开始练习上篮了,学习上篮最重要的是,第一步的脚和手的协调,解决这个问题上篮就简单了。一个简单的办法,出第一脚的时候,双手抱球向脚的反向晃动,手不要摔出去,只是晃动,然后123,第二步是另一只脚,双手抱球向另一侧晃动,最后到3的时候,就起跳了,推荐先出左脚,右脚,左脚起跳,这要手正好在起跳步的时候在你的身体右侧,上篮很舒服,当时我就是这么学会的。
5、信心,其实打篮球的女孩子很不容易,球场都是男生,很少能给你充分练习的空间,但你自己首先要有信心,球场时公共的,你不要害怕有人抢场什么的,特别是女孩子,一般人都不会去抢,当然我承认有那种很没品行的男生。
6、对于初学者基本就这些了,还有些小细节,如果你真的喜欢篮球想培养兴趣可以直接QQ联系我,我随时欢迎和你一起探讨。
47269727

问题五:初学者怎么练习打篮球 楼上说的有点晕・・・
补充下,想增加命中率的话,最简单也是最直接的方法就是练习投篮。
别人说你步子不好看?你感觉你的打球方式让自己舒服不?如果舒服那还是延续你自己的比较好,毕竟一年了嘛
放假的时候给自己制定点计划
比如每天要做多少次标准的投篮
每天多少次摸高
每天多少次折返跑 等等一类的
总之,篮球这东西就有一样是天生的――――身高
所以自己努点力吧,照样把高个子打趴下・・・

问题六:怎样教一个新手打篮球 练习的方法很多 我认为每个位置偏重的都不一样 但是 有一点是最重要的---身体 篮球毕竟是靠身体的 不管什么位置 如果身体不行 在正规的对抗中都会处于下风 锻炼的方法大家都知道 每天50到100个仰卧起坐 30到50个俯卧撑 50到100个蛙跳 还有其他的比如垫脚跳啊 哑铃呀 要根据自己的实际情况制定合理的训练方法
基本功方面 投篮最重要 平时可以在投进30个后作15个俯卧撑 这样一天作2到3组 射程和精确度都会提高..
其他的 可以参考专业的训练方式 比如全场跑蓝啊 单手运球啊 胯下变向那样的 每天的训练量大概是有球训练3小时 身体练习1小时 一开始会很不适应 但是坚持就会有效果 我初中的时候也很菜 但是坚持这样练习 现在不说很猛 但起码是近一片的高中里最强的啦~
练习难免会感到肌肉酸痛 具体原理高2生物会学到 这里说一下解决疲劳度方法.
1 运动完不要吃酸性(肉类)食物 多吃水果 还有 喝蜂蜜水也很有效
2 每天睡觉前 用冰水泡脚 很多人觉得用热水会很舒服 但是冰水更可以 *** 脚部穴位从而缓解疲劳
3 身体的训练放在睡觉前 学习后.因为晚上的锻炼有助于更好的睡眠
这样的练习量势必会影响到你的学习 我认为学习应该是第1的 有球训练的时间可以安排在放学..必要时可以适当减少训练量 贵在坚持.
还有 可以利用假期去参加一些专业的训练 最好是省队或者大学校队 主要是培养正规篮球的战术素养 跑位和传切意识 顺便强化一下基本功 感受一下专业的训练气氛
另外要说的是 以上的方法只能提供给你打篮球的基础 但是光是这样是永远打不好的 球性好了之后就去参加比赛 不要打没有压迫感的游戏比赛 平时玩的时候就打10个球之类 输几个球作5*俯卧撑 这样才能锻炼你的比赛经验和对胜利的渴望 在比赛中去体会你学到的 把平时联系的基本技术充分发挥出来 通过恰到好处的传切 跑位 团队配和 来击垮你的对手

问题七:新手学打篮球 想知道一些基本的规则 基本规则一:
1.比赛方法
一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位
而增加人数。比赛分前、后半场,每半场各 20 分钟,中场休息 10 分
钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛 5 分钟,若 5 分钟后比数
仍相同,则再次进行 5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。
2.得分种类
球投进篮框经裁判认可后,便算得分。 3 分线内侧投入可得 2 分;叁
分线外侧投入可得 3 分,罚球投进得 1 分。
3.进行方式
比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。掷界外球。
4.选手替换
每次替换选手要在20秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
5.罚球
每名球员各有 4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后 5 秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。
6.违例
大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球、脚踢球或以拳击球。(2)跳球违例、(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的入木可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。
2)基本规则二:
30秒钟规则
---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手(NBA比赛为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒).
10秒钟规则
---球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场).
5秒钟规则
---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手.FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手(NBA规则中为10秒).
3秒钟规则
---与对方发生身体接触而产生的犯规,比如与裁判发生争执等情况.
侵人犯规
---与对方发生身体接触而产生的犯规行为.
技术犯规
---队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况.
取消比赛知识的犯规
---球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人.发生此类情况后,球员应立即被罚出场外.
队员5次犯规
---无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛.
违例
---既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为.主要的违例行为是:非法运球;带球走;3秒违例;使球出界.
队员出界
---球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界.在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界.
干扰球
---投篮的球向篮下落时,双方队员都不得触球.当球在球篮里的时候,防守队员不得触球.
被紧密盯防的选手

问题八:新手如何一人在家练篮球 呵呵,想起我初学篮球时的情景了,我也是在家练运球的。
运球其实就是手对球的熟悉度、感觉,也有人称之为“球感”。我当初是总是拿着球,拿着球并不是要你一直练习运,你就很自然的拿着球,坐着看电视或其它时你就用手把球运低,轻轻拍球就行了,来兴趣了就站起来走几步拍下,暂时不想拍就把球放在手旁边,总之,就很自然、轻松的把球拿在手边就行了。要注意的是,你一定要把双手都要拍,这是你以后成为高手的必须,就是两只手运球水平差不多,在一个水平线上。
然后就是投篮了,投篮注意首先你就按你习惯投就行了(这对你以后投篮手感很有好处),千万不要刻意打板进框,直接朝篮框里投。
初学者,你首先把这两个练好就没问题了。特别在你这个年龄。

问题九:新手如何打篮球? 首先 最重要的 是运球 在网上可以查 运球 练习 之后 是 传球 上篮 投篮 这些 基础打好之后 在考虑其他的 还是 多打 多练 如果 有人嘲讽你 你就想总有一天我会 比你牛B 15岁 180 打前锋吧 小前 还是大前 着看你 偏向 后卫还是 中锋了。 加油~

问题十:新手怎么学习打篮球 找人练,和看教程,实在不行交钱找教练

⑵ 我该怎么得到篮球队队友和教练的重视

1,在学校裏,高年级学长和低年级所受到的代遇就是不一样的,这个在国外更要明显.毕竟在学校裏多历练了一两年,实力已经被老师同学们认可,教练用起来也更得心应手.所以不要去跟学长争甚么出手机会,上场时间什么的,他们也是从小弟一路打过来的,而且你早晚也要成为老队员.
2,你自己的实力是不是还没到足以引起教练队友重视的程度呢?拿易建联来说,他刚到NBA时被寄予厚望,但是现在快沦落的没人要了,他是没有太多证明自己的机会,但是并不是一点都没有,就是那仅有的上场时间和出手机会,还大都让他浪费了,这就形成了恶行循环,教练就越来越不信任他...只要你能够把握住机会,不断为球队的胜利做帮助,你在队中的位置就会稳固下来.
3,从普通中学走出的专业队员少之又少,我们打篮球纯粹是兴趣爱好,不要太在意虚妄的名誉,快乐地达到锻鍊身体的目的就好.还有就是不要受伤,这是达到其他目标的基础.
4最后建议你把自己的困扰开诚布公的和你的教练谈谈,他应该会给你非常有用的指导.

⑶ 怎样才能让体校(篮球教练)发现我

热爱篮球不一定要把它当作职业的。根据你的条件,成为职业球员的可能性不大。你已经16岁了,才170CM,并且此前从未进行专业的篮球训练,相信你也不会认为你装篮球方面有超人的天赋把,单凭热情,很难很难。别说找专业教练需要不菲的费用,就算免费的,你成为职业球员的可能性真的很小。

我曾经也是个狂热的篮球少年,睡觉要抱着篮球睡,念大学时为了打篮球直接跟女朋友分手(她觉得我常打球太少时间陪她),也参加了CUBA(中国大学生篮球联赛),现在照样只能作为爱好,业余玩玩,中国的职业半职业球员不过万人。
曾经以为自己可以轻易进入CBA混个主力,平时着电视看CBA对抗好像很差,觉得自己很牛B,但是真正跟CBA的职业球员对抗的时候,被人虐的头都抬不起来。
小兄弟你还时踏踏实实的做事吧,业余有空打打球强身健体就可以了。学厨师很好,无论到哪都找的到工作,我目前就找星级酒店上班,属于管理的,月薪将近5位数,我们的行政总厨都拿的年薪,几十万,一般的厨师跟我差不多,外面一般的餐厅厨师也有几千一个月。

⑷ 打篮球有什么技巧吗

开始学打篮球,首先要进行战术意识培养,要不然你永远只是打篮球,而不是会打篮球!!!
1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目,也是中学体育必修课的主要内容之一, 有着十分广泛的群众基础。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术、战术运用生搬硬套,实效性差,不合理的跑位接应多,防守时不知如何选位等问题。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足,用篮球运动的术语说:即篮球战术意识差。培养提高中学生的篮球战术意识,对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。中学生运动员处于基础训练阶段,所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上。
2 篮球战术意识的概念
意识是心理发展的高级阶段,是人类独有的最完善的反映形式,是人脑对客观现实自觉能动的放映。战术意识是运动员在比赛过程中,按照一定的战术目的,正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程,产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程,并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用。
3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性
近年来,我在教学和训练工作中,对培养中学生运动员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索,取得了一定成绩。概括起来主要有以下几点:
3.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看,培养中学生运动员的战术意识是必要的。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”,是运动员高度智慧的结晶。战术意识与运动员的技战术水平、智力能力相适应, 战术意识的强弱,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志。认识战术意识对中学生运动员的影响,关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚,运用科学的理论和规律去指导训练,坚持精讲多练的原则,有的放矢地讲清战术意识的概念、特点及其作用,有目的地培养学生的战术意识。
3.2 从篮球运动的特点来看,培养中学生运动员的战术意识是必需的。篮球运动激烈、对抗、复杂、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的。在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确、果断的行动,才能取得“攻必克、守必固”的效果,如果缺乏战术意识,就只会蛮干、硬攻,既消耗体力,又往往事倍功半。同时,篮球运动作为集体运动项目,不仅要使队员融入到整个队伍当中,而且要使自己成为有独特个性的个体。这些都要求队员有一定的分析、判断和解决问题的能力,要求在较短时间内有相当多的思维活动。战术思维是战术意识的主要成分。由意识到行动的过程,主要靠战术思维的预见性、敏捷性和创造性等。所以说,中学生运动员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现,加强中学生运动员思维能力的培养,对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用。
3.3 从中学生运动员的心理特征来看,培养战术意识是极有可能的。中学生运动员的抽象思维能力日益发展,并逐渐占主要地位,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念。同时,中学生运动员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展。他们对训练中出现的情况,既好奇又困惑,正是摆正和增强思维能力的最佳时期。当然,由于这个时期接触的技术、战术都属于基础性的,他们的思维能力必然受到一些限制,而满足不了他们的求知欲,所以,教练员必须抓住时机,因势利导,循循善诱,通过反复训练、举一反三,不仅让学生学会多种战术,更能深入领会这些战术意识,并在实践中加以运用。要加强中学生运动员球感和无球时场上位置感的培养;要锻炼他们的意志品质,加强情绪的自我控制能力,学会调整自己的心理状态,以适应比赛时的紧张激烈的气氛,以沉着应战,超常发挥。
3.4 从中学生运动员的训练内容来看,培养战术意识是切实可行的。战术意识是抽象的,只有在技术、战术的运用中,才具有实际意义。因此,在技术、战术训练中培养战术意识,是一个行之有效的方法和途径。运动技术的形成是动力定型建立的过程,是在感性知觉基础上建立生动的表象,并经过思维加工而成的,所以,技术的形成既是强化动力定型的过程,也是理性思维的过程即技术意识形成的过程。因此,技术训练切忌成为简单的机械式操作或单纯的增加次数、延长时间,而是要在技术动作练习的同时,经常地、反复地进行讲解、分析、强化,使中学生运动员不但知其然,还要知其所以然,将感性认识与理性认识有机结合。同样,在战术训练中,无论是二、三人的配合,还是全队的整体配合,要运动员明确各自的职责、行动线路、配合形式,通过战术分析,加深对战术内部规律的理解,提高他们的战术思维能力;要不断地加强训练的要求与难度,通过训练培养他们在复杂条件下分析判断形势、估计预测形势变化以及迅速果断作出决策的能力,从而提高战术意识的实效性;要根据训练内容的不同,逐步培养战术意识,比如在快攻中各个位置的跑位意识,进攻区域联防中持球队员与非持球队员的进攻线路意识以及位置意识等。只要常抓不懈,潜移默化,战术意识就会不断增强。
4 如何培养提高中学生运动员的篮球战术意识
战术是运动员比赛中所采用的方法,而战术如何在比赛中得以正确合理的运用,则依赖运动员的战术意识水平。所以在篮球训练与教学中,战术意识的培养是长期的。战术意识比技术更重要,技术不会,可以学会,但如果缺乏正确的战术意识,运动员就会失去行动上的指南,就不能合理得运用技术。所以,培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的,系统的,应把它放在与技战术训练同等的位置上。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行:
4.1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习,并注重经验的积累。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段。
4.2 发展注意品质,提高观察能力。篮球运动员的观察能力是随时掌握赛场上千变万化的情况,并作出正确判断和快速反应动作的先决条件。要使运动员学会用眼睛的余光观察比赛动向的能力,以扩大视野。比赛中要求运动员随时注意观察防守者的情况,进攻队员球场的分布,控球者的行动意图及篮球处于场上的位置,主动寻找战机。 4.3 加强技术、战术的规范训练。对每个队员来讲,掌握全面、扎实、有效的基本技术是十分重要的。篮球战术意识只有通过娴熟的、过硬的基本技术才能得到具体有效的体现,所以在训练中要把基本技术达到自动化的程度。但特别要注意的是,要在基本技战术训练中贯穿战术意识的因素,施以战术意识的内容,把技战术训练与培养战术意识有机的结合起来,不断提高技战术的运用能力。
4.4 重视战术思维的训练。激发战术思维是培养篮球战术意识的核心,战术思维的敏捷性和灵活性,是培养战术意识的中心环节。要求学生在训练中学会用脑,在练的过程中要积极思考,这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来,达到培育战术意识的目的。因此,教师要善于引导运动员学生围绕战术目的而练,力求使技战术的运用,在时机、方位和配合上取得高度的协调一致。
5 小结与建议
战术意识在实践中包含两层含义:一是在比赛中注意研究运用战术方法;二是在训练中应带着战术意识练技术。在篮球教学与训练中,加强战术意识的培养不仅可行,而且会加深运动员对篮球规律的理解程度。因此培养提高运动员的观察、战术思维能力等对篮球比赛有深远影响的因素,注意比赛经验的积累和总结是提高篮球战术意识的重要保证。使队员在困难、被动、失利和多种因素干扰的情况下能够有随机应变,化弊为利,转败为胜的能力,才能真正提高篮球运动的水平。
与篮球相关素质练习.
1.带球球场往返冲刺跑`一个来回即可.休息后再继续.
2.自己或请别人抛球冲刺接球上篮,距离远点有充分的助跑时间然后接住空中的球上篮.记住不要等你要上篮接球了再请别人抛,所以最好自己抛`这样的练习有利于步伐的协调练习.多尝试,慢慢就适应了`也所谓空接,但比那个要求高点 3.篮板练习:自己砸板再起跳争球`注意以弹跳的要求来起跳,但实战中这样并不有效.这样做只是为了练习弹跳.
4.★最重要的一条是摸高练习`能摸板的摸板能摸框的摸框`大家给自己一个标准并且不断的比赛`注意起跳重心一定要往前上方,体会空中滑翔的感觉`最后手打到板上就不要是最高点了`而是人起跳后手不动举着`滑翔到板上的一样,这样一定要充斥于你的练习之中,这个 是核心.起跳要求和以前的一样.
好了,到这里算是扣篮的准备工作完成了`这些是基本功,但不是你练了就一定成功`一定要学会如何去训练,让自己的素质得到极大提高`尤其是弹跳.当然这些训练能和篮球结合起来完成最好了.短跑这些基础联系可以在家自己练,宿舍走廊都可以.如果你是认真练的话不出意外你的弹跳应该可以达到80CM以上,基本上可以去尝试扣篮了.在扣篮之前还有最重要的一点就是运动伤的处理和保护.
扣篮最常见的伤害如下:
1.脚踝扭伤:这个很常见,正常篮球中也是要注意保护`大家都知道如何保护我就不多说了.
2.手腕手臂骨折:也很常见,一些人 可以把手放进篮框的很容易卡着造成骨折,曾经有一些人学习卡特的挂臂结果伤的不轻`切记没学会爬之前不要去走.开始扣要注意一点,不能兴奋 过度.这个时候最容易出现伤害.
3.和别人相撞:因为你跳的高,动量大`和别人相撞很容易受伤`所以不是万不得已在人多时 千万不要扣,自己娱乐一下就好了`除非有姑娘在旁边这个我支持!
4.被人嫉妒`或者在人面前炫耀被人打造成伤害,这个就要自己把握分寸了,千万不要去炫耀和鄙视别人`这个 在前面强调过了.
好了`下面正式开始扣篮训练:
1.选择一个自己合适的高度,要扣篮扣的脆`至少要超过篮框15CM,但一般的话5CM如果把握 的好也能造成扣篮的假象`这个已经够了(这个5CM指的是球下边超过篮框5CM,如果是手指的 话那肯定会砸框,控制的好的话`你如果能半个手掌过框也能扣)
2.初开始找那种2.8左右篮框扣,因为你对这个高度绰绰有余.只是这个框难找`可以到一些 小学去找,或者一些老古董级的篮框被砸的下垂的去体会,有条件可以自己买个学校篮板自己调节`(强烈推荐,美国很多小孩子扣篮就是这么练的).在这个高度你上可以体会各种姿势 `就像学任何东西一样`简单的东西越要做好.不要拉框`因为很危险.在这个高度上可以体会 飞翔的感觉等你有了这些做基础后可以在去更高的篮框上尝试.
3.几个朋友一组`尝试空接.并且人为设置一些障碍`尝试运动中扣篮`等熟练后`找朋友做活动靶来防守你只要意思到了不要真正阻碍你`在这样情况下练习.现在基本上ok了.
4.高个子朋友要特别注意自己的腾空高度和动作潇洒程度,以及难度.不然你的扣篮没意义.不算什么.一个190以上的扣篮不算什么,没有值得炫耀的.同样一个经过训练的180-185的3米左右的篮也不希奇.所以高个子的要在动作编排上下工夫. 矮个子朋友能扣篮已经非常不错了`你们只要跳起来扣就必然是精品.你们最需要注意的是个人的保护`因为矮个子特容易受伤.你们应该在最需要展现自己的时候来一记扣篮`你们会成为英雄.

打篮球技巧:http://www..com/s?cl=3&wd=%B4%F2%C0%BA%C7%F2%BC%BC%C7%C9

篮球视频:
http://www..com/s?ie=gb2312&bs=%D1%A7%B4%F2%C0%BA%C7%F2%CA%D3%C6%B5&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%C0%BA%C7%F2%CA%D3%C6%B5&ct=0

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