Ⅰ 打篮球时如何防守
步骤如下:
第一步,要训练自己的反应能力,防守更多是一种后发制人的招式,因此反应时间很大程度上决定了防守的质量。
拓展资料:
打篮球的技巧:
1、交叉步过人
交叉步就是说你在进行过人的时候,需要你从防守人员侧边突破时还要用离防守人最远的那只脚侧跨步到防守人身后,通过这样的方式将防守人甩到你的身后,从而让你实现过人。其实交叉步通俗一点讲就是要让防守的人误认为你是要往一边去,而你实际上通过脚步的变化已经往另外一边去了。
2、同侧步过人
同侧步就是要求你在进行过人突破的时候在防守人还未反应过来之时突然将身体重心降低从防守人侧边切入突破。这要求你的速度要快,而且你应该将球持于胸前以保护,脚下速度快,快速上步超越对手,实现过人。
3、转身过人
转身过人看似很简单就是你利用身体的转动来实现将防守人甩到身后,其实转身过人还是需要技术的,你需要很熟练才行。比如你运球到防守人前面,一定要迅速地将球从你的一只手带到另一只手,并且在这个过程中进行带球转身。可一定要注意练习,因为这个过程中你很有可能掉球!
打篮球的注意事项:
1、选择好的篮球鞋
一双好的篮球鞋能够帮助你在篮球比赛时保护你的双脚。练球时可以选择那种专门的练球鞋,是低帮的,练球很舒服,不容易疲劳;而比赛时,建议选择穿裹脚的那种高帮球鞋,绑紧一些,可以有效地防止崴脚。
2、注意准备护具
在打篮球之前,最好是佩戴护踝、护膝,以及护齿等护具进行保护。一般篮球比赛中膝盖的受伤多因冲撞引起,戴护膝是个很好的保护办法。
3、不要佩戴首饰打篮球
打篮球时不要戴戒指、耳环、鼻环等硬物上场,这些物品在篮球赛中是存在隐患的。会很容易在打篮球抢球时划伤他人。
4、不要带眼镜打篮球
在打篮球时最好是不要带眼镜。因为眼镜不仅会在你打篮球时有一定的干扰如眼镜会晃动,而且在激烈的篮球赛中,很容易发生因为碰撞打碎眼镜从而划伤脸甚至眼睛的情况。
5、打篮球之前剪掉手指甲
手指在篮球运动中是比较容易受伤的。过长的手指甲,不仅容易划伤到他人,而且在运球和接球的过程中,容易让指甲翻转过来造成伤害。
6、打篮球前进行热身
在打篮球之前对身体进行预热,可以做一些轻微的慢跑,压压腿、活动活动手指等。让身体能尽快进入状态。
7、时间控制在1个小时左右
有些人因为特别喜欢打篮球,可以一直练球很长时间。但是长时间的大运动量会造成身体机能下降和抵抗力下降。一般来说,每次打篮球时间控制在1小时左右为宜。
8、打完篮球不要喝碳酸饮料
打完篮球以后不要喝碳酸饮料。因为,喝碳酸饮料非常容易造成身体的钙质流失,特别是在刚运动以后。
参考链接:
网络:篮球(球类运动)
Ⅱ 在打篮球时,该如何提高自己的篮球技术
首先要循序渐进切不可好高骛远。其次是要从基本功上开始锻炼,身法步法手法着眼。再一个就是要每投一个球都是在规范化,不能为了进球不择手段。保持良好的心态,打造完美的球风。欲速则不达,稳中求进。时刻相信自己。投篮时很重要的一点是充满自信,要果断的投球,按照标准姿势,相投就投,不要害怕投失,没有谁的篮球命中率总是百分百。相信自己,敢于投篮,你就能赢得胜利,也能提高自己命中率。
Ⅲ 应该如何快速提高篮球的实战水平呢
要想提高篮球实战水平,首先要提高自身各方面的素质。身体素质是从事各项体育运动的基本保障。尤其是篮球运动,属对抗性项目,只有超强的身体素质,才可言实力提高。要提高自己的能力和水平的前提是你要先认识到自己,找出不足和缺点。其次能力和水平的提高一定和刻苦的训练离不开。但是刻苦训练的前提是你有一个正确的训练方法或者体系和一个明确的目标,要不然用错误的方法,你在刻苦也无济于事。
传接球和三步上篮是最基础的篮球技术,也是最容易被忽略的,学好了,最容易形成优势,对日后其他的篮球技术学习非常有帮助的。
Ⅳ 篮球赛备赛前如何阐述团队目标
球队每个队要按下列要求组成:一、对于2X20分钟的比赛,不超过10名合格参赛的球员;二、对于4X12分钟的比赛,或竞赛中一个队超过3场比赛时,不超过12名合格参赛的球员;三、一名教练员,如果球队需要,可配备一名助理教练员;四、其中一名合格参赛的球员是队长。第13条队员和替补队员一、比赛进行时,每队要有5名队员上场,并可按照规则的规定进行替换。二、球队的球员在场上时为队员,他有权参加比赛。在场下则为替补队员。三、当裁判员招呼某替补队员进场时,他即成为队员;当裁判员招呼那名队员的替换者进场时,该队员即成为替补队员。四、队员的服装要按下列要求配备:1、前后是相同单一颜色的背心(不允许有条纹的背心)。(1)两侧允许镶边;(2)镶边要竖直地集中在腋窝下方,每侧的镶边最宽为0.03米(3厘米),两侧镶边的总宽为0.06米(6厘米);(3)背心领口或开袖处的装饰边不超过0.03米(3厘米)宽。在比赛中,男队员必须把他们的背心塞进短裤内。2、圆领衫可以穿在背心里面,但要与背心相同的单一颜色。3、前后是相同单一颜色的短裤,但不一定和背心的颜色相同。(1)允许加装饰边;(2)每侧的竖直装饰边最宽0.03米(3厘米),两侧装饰边的总宽为0.06米(6厘米);(3)裤腿口的装饰边不超过0.03米(3厘米)宽。4、允许穿长于短裤的紧身内裤,但要与短裤相同的单一颜色。五、每个队员背心前后的号码须是清晰的、单色的,并与背心的颜色有明显的区别。号码要醒目,并且:1、后背的号码至少高0.20米(20厘米);2、前胸的号码至少高0.10米(10厘米);3、号码的宽度不得少于0.02米(2厘米);4、球队要使用4至15的号码;5、同队队员不得使用重复的号码。注:在比赛中,如果某队员改变他的号码,他要向记录员和主裁判员报告这一改变。六、主裁判员不得允许任何队员佩带对其他队员有危险的装备。1、下列装备不允许:(1)手指、手、手腕、肘或前臂部位的防护装备:它们的整体或其支架部分由皮革、塑料、软塑料、金属或任何坚硬的物质制造,即使表面用软的包扎也不行。(2)能割破或引起擦伤的装备。(3)头饰和珠宝饰物。2、下列装备许可:(1)肩、上臂、大腿或小腿部位的保护装备:如果其材料被包扎,不会对其他队员引起危险。(2)被适当包扎的膝部保护架。(3)断鼻保护器,即使用硬质材料制成也可以。(4)不会对其他队员引起危险的眼镜。(5)最宽为0.05米(5厘米),不会发生擦伤的单色的棉毛织品、软塑料或橡皮制成的头带。七、队员使用的所有装备必须合乎篮球比赛要求。任何用来增加队员的高度或能力,或用任何其它方法得到不正当利益的装备是不允许的。八、在这些规则中没有明确提到的任何其它的装备必须首先要得到国际篮联世界技术委员会的同意。注解一、本条中关于合格参赛的球员服装号码的尺寸、颜色和位置的规定必须严格遵守。号码必须清晰可见,并易为裁判员和记录员辨认。二、背心上允许的广告不得干扰前后号码的可见性。背心上号码的尺寸无论如何不得缩小。三、球队必须至少有两套服装,一套浅色(最好白色),一套深色。四、对所有的比赛:1、秩序册中队名列前的队(主队)要穿浅色服装(最好白色);2、秩序册中队名在后的队(客队)要穿深色服装;3、然而,如果涉及比赛的两队同意,他们可以互换服装颜色。五、对于国际篮联主要的比赛,同队的队员要:1、穿着一致的单一色或多色的鞋;2、穿着一致的单一色或多色的袜子。队长的职责和权力一、必要时,队长是他的球队在场上的代表。他可以为获得必要的情况向裁判员提出请求。这样做要有礼貌,而且只能在球成死球并停止比赛计时钟时。二、队长因任一正当原因离开球场,要把他不在场期间代理队长职务的队员通知主裁判员。第15条教练员的职责和权力一、至少在预定的比赛开始前20分钟,双方教练员要将包括参赛球员姓名、号码,以及队长、教练员和助理教练员的书面名单送交记录员。二、至少在比赛开始前10分钟,教练员要确认该队已登记的球员姓名、号码和教练员姓名的名单,并在记录表上签字。同时指明开始上场的5名队员。“A”队教练员要首先此事。三、只有教练员或助理教练员可以提出暂停请求。四、当教练员或助理教练员想要替换队员时,该替补队员必须向记录员报告请求替换,并必须立即做好上场比赛的准备。五、如助理教练员,他的姓名必须在比赛开始前填入记录表内(他没必要签字)。教练员如因任何原因不能继续执行其职责,要由助理教练员代理。六、如果教练员不能继续工作,而在记录表上又没有登记助理教练员(或助理教练员也不能继续工作),队长可以担任教练员。如队长因任何正当的原因必须离场,他可以继续担任教练员。然而,如因被取消比赛资格而必须离场,或因受伤不能担任教练员,则代替他担任队长的队员替代他当教练员。七、比赛中,仅允许在记录表上登记姓名的教练员站立着。注解一、教练员已指定了某队员在开始比赛时上场,如果该队员受伤,只要主裁判员确认受伤是真实的,可以被替换。二、迟到的替补队员可以参加比赛,只要在比赛前教练员向记录员提交的球员名单中已包括了他们。三、教练员(或助理教练员)是该队在比赛中唯一可与记录台人员联系的代表。他可以在比赛计时钟停止、球成死球期间进行联系,必要时可询问有关比分、时间、记录板或犯规次数等事宜。他与记录台人员接触的任何时候都必须是态度和蔼和有礼貌。他绝不能干扰比赛的正常进行。关于比赛时间比赛可分成:一、两个半时,每半时20分钟;二、四节,每节12分钟(NBA惯例,国际篮联规定时间为每节10分钟)。第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间分别为2分钟;三、半时间的休息时间为10分钟或15分钟:1、由当地组织者决定,但该决定最迟必须在预定的比赛(锦标赛)开始前一天通知到所有有关人员。2、如果仅一场比赛,该决定必须在比赛开始前通知。四、国际篮联的适当部门要决定比赛的时间:1、世界锦标赛由国际篮联中央委员会决定;2、地区或洲的比赛由地区或洲的最高机构决定;3、国家或地方的比赛由国家或地方的协会决定。操纵比赛计时钟一、下列情况要开动比赛计时钟:1、跳球中,球抛到最高点后被跳球队员合法地拍击时;2、罚球未成功继续比赛,当球触及场上队员时;3、掷界外球后,当球触及场上队员时。二、下列情况要停止比赛计时钟:1、在半时或一节结束的时间终了时;2、当裁判员鸣哨时;3、当30秒钟信号发出时;4、当投篮得分,对方球队按规则第十九条第二款3已经请求了暂停时。 24秒钟规则一、当一名队员在场上控制活球时,该队必须在24秒钟内完成投篮。二、控制球队在24秒钟内未投篮,要发出24秒信号的声响,违反本条规则为违例。三、按下列规定操纵30秒钟装置:1、一名队员在场上一旦获得控制活球,就要开动24秒钟装置。2、一旦球队控制球结束,该装置就要停止(见第二十八条)。3、只有当队员在场上重新控制球,新的24秒周期开始时,24秒钟装置才复位和重新开始。(1)如果比赛停止是由于非控制球队队员的行为,将判给控制球队一个新的24秒周期;(2)如球仅仅被对方队员触及,球仍由原队控制,不开始新的24秒周期。4、下列情况停止24秒钟装置,但不重新设定24秒周期:(1)球出界,由原控制球队的队员掷界外球时;(2)裁判员中止比赛以保护控制球队的受伤队员时;(3)由于控制球队的行为而停止比赛时。掷界外球后,一旦该队队员获得控制球时,24秒钟计时员就要从时间中断处继续计时。5、由于任何其它原因,要判给控制球队一个新的24秒周期,除非裁判员判断某队已被置于不利,在那种情况下,裁判员不要判给控制球队一个新的24秒周期。注解投篮的球在空中时,如果24秒钟装置错误时发出声响:一、如果双方队员均未触及球,球进入球篮,则投中得分;二、如果球被任一队员合法触及或投篮明显不会成功,则球成死球,要判为跳球;三、如果球有机会进入球篮,并在接触篮圈前被触及,规则第四十四条的所有有关限制均适用。关于篮球比赛要登记的暂停一、说明按下列规定,球队持续1分钟的暂停要登记。1、对于2X20分钟的比赛,每队每半时的比赛时间内可以准许请求两次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次。2、对于4X12分钟的比赛,每队每半时(两节)的比赛时间内可以准许请求3次要登记的暂停,每一决胜期内准许1次。3、如果要登记的暂停时间未到,而请求暂停的队已做好了比赛的准备,主裁判员要尽快重新开始比赛。4、暂停期间允许队员们离开比赛场地,坐到球队席上。二、程序1、教练员或助理教练员有权请求要登记的暂停。他要亲自到记录员处用双手做出规定的手势,明确地提出“暂停”请求。2、一旦球成死球并停止比赛计时钟时,记录员就要通过他的信号通知裁判员某队的暂停请求:(1)记录员通知裁判员暂停请求的信号必须地球重新进入比赛状态前发出;(2)如果裁判员正在向记录台报告一起犯规,在他报告完毕后发出信号。3、下列情况教练员或助理教练员也可以获得一次要登记的暂停:(1)他请求暂停后,如果对方投篮得分;(2)只要“暂停”请求在投篮队员投篮球离手之前提出。这时,计时员要立即停止比赛计时钟。然后记录员发出信号通知裁判员某队已请求暂停。三、限制1、从第一次或仅有一次罚球,球进入比赛状态的瞬间起,不允许暂停;只有经过一个比赛的钟表运行片段后,球再次成死球时才允许。例外:(1)在罚球过程中发生犯规。这时应将罚球全部完成,在执行新罚则球进入比赛状态前给予暂停。(2)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前发生犯规。这时,在新罚则球进入比赛状态前应给予暂停。(3)最后一次罚球后,在球进入比赛状态前宣判了违例,其罚则是跳球或掷界外球。2、如有下述情况,则不登记“暂停”:(1)受伤队员没有接受治疗立即(大约15秒钟)做好比赛的准备;(2)受伤队员尽快被替换;(3)已达5次(对4X12分钟的比赛为6次)犯规的队员或已被取消比赛资格的队员在30秒钟内被替换;(4)裁判员允许的延误。3、未用过的暂停不可挪到下半时或决胜期。注解下列几点关于要登记的暂停的处理方法是教练员和记录员要注意的:一、除了对方队员投篮得分后和当时又没有发生犯规的情况外,要给首先提出请求的教练员登记暂停。二、一个队请求的要登记的暂停可以撤销,但只能在记录员向裁判员发出暂停信号以前提出。 队员或裁判员受伤一、队员受伤1、假如队员受伤,裁判员可以停止比赛。2、如活球中发生受伤事故,裁判员要使比赛告一段落时再鸣哨;所谓告一段落,即控制球的队已经投篮、失去控制球、持球停止进攻或球已成死球。然而,为了保护受伤队员,必要时裁判员可立即中断比赛。3、(1)如果受伤队员不能立即(大约15秒钟)参加比赛,或者如果他接受治疗,他必须在1分钟内被替换出场,如伤势妨碍在1分钟内被替换,也必须尽快换下。(2)然而,受伤队员已经接受治疗,或在1分钟之内恢复了,他可以继续留在场上参加比赛,但必须:(1)要登记该队一次暂停,假如该队上场队员少于5人时除外;(2)该队不得获得一次“正常”暂停那样“完整的”60秒,并且比赛要尽快重新开始。4、如果出现下列情况,受伤队员不能留在场上继续比赛,必须被替换:(1)他的伤势使他在1分钟内不能继续比赛;(2)该队没有任何剩余的暂停;假如该队上场队员少于5人时除外。5、如已判给受伤队员罚球,则要由替换他的队员执行。该替换队员不能被替换,只能等到该队下次替换机会时再被替换。6、比赛中,裁判员要命令每一位正在流血或有伤口的队员离开比赛场地,并让其替换。该队员只有在流血停止并且患部或创面已被全面安全地包扎后才可返回球场。二、裁判员受伤如果一位裁判员受伤或任何其它原因,在事故发生后10分钟内还不能继续执行任务,比赛要继续进行,除有可能以有资格的替补裁判员更换受伤的裁判员外,另一位裁判员应单独工作到比赛结束。得分相等和决胜期一、如果下半时(2X20分钟的比赛)或第四节(4X12分钟的比赛终了时得分相等,要延长5分钟作为决胜期继续比赛,必要时要延长几个这样的5分钟,直到分出胜负为止。二、第一个决胜期前,两队要抛币来确定他们将要进攻的球篮。三、每次增加的决胜期开始时,他们要互换球篮。四、每次决胜期前允许有2分钟的休息时间。五、每一决胜期要在中圈跳球开始。比赛的胜负在比赛时间内得分较多的一队为胜队。比赛的开始一、如果某队在场上准备比赛的队员不满5名,比赛不能开始。二、比赛要在圆圈内跳球开始。三、当主裁判员持球步入中圈执行跳球时,比赛正式开始。四、每一节比赛开始要按上述第二款和第三款的程序进行。五、所有比赛的下半时,双方队要交换球篮。球的状态一、下列情况表明球进入比赛状态;1、裁判员持球进入圆圈执行跳球时;2、裁判员持球或不持球进入罚球区执行罚球时;3、当掷界外球,队员可处理球时。二、下列情况表明球成活球:1、跳球中,球到达最高点后被一名或双方跳球队员合法拍着时;2、裁判员将球置于罚球队员可处理时;3、掷界外球后,球接触场上队员时。三、下列情况表明球成死球:1、任何合法中篮时;2、球成活球或球进入比赛状态,裁判员鸣哨时;3、对于下列情况的罚球,球明显不会中篮时:(1)该罚球后还有罚球;(2)该罚球后还有罚则。4、当活球,30秒钟计时员发出信号时(例外:见第十八条注解);5、每半时或每节时间终了时;6、每半时或每节时间终了或宣判犯规后,投篮的球在飞行中被任一队的队员合法触及。 例外:如出现下列情况,球不成死球,投中得分有效:一、罚球或投篮,球在空中时发生上述第2、4或5项的情况。二、当队员在做投篮动作并仍控制着球时,对方队员对他犯规,他继续完成对方犯规前的投篮连续动作(见第二十九条)。上述第二款不适用于每半时或每节比赛结束时,或在30秒信号发出后。队员和裁判员的位置一、队员的位置取决于他所接触的地面。当队员跳起在空中时,他的位置仍为起跳时所触及的地面。这包括界线、中线、3分线、罚球线和标定罚球区的各线(例外:见第三十一条第四款)。二、裁判员位置的确定与与队员位置的确定相同。当球触及裁判员时,就如同触及裁判员所位于的地面一样。 跳球一、裁判员在双方各一名队员之间将球抛起,跳球即开始。二、球只有被一名或双方跳球队员用手拍击,跳球才合法。三、跳球要在发生下列情况最近的圆圈内执行:1、宣判争球,也就是双方球队各一名或数名队员用一手或双手紧紧地握着球,以至如不采用粗野动作,任一队员就不能获得球权时。如有两名以上的队员紧握着球,则跳球要在裁判员指定的两名身高大致相同的双方队员之间进行。2、如果球出界出现了下列情况:(1)双方队员同时最后触球;(2)裁判员无法判定是谁最后触球;(3)如果两位裁判员宣判意见不同。跳球要在两名有关队员之间进行。3、无论何时,活球停留在篮圈支颈上:跳球要在双方任一队员之间进行。4、无论何时,按第五十九条,相同轻重的罚则被抵消并导致跳球:跳球要在双方任一队员之间进行。5、无论何时,球意外地从球篮下方进入球篮:跳球要在双方任一队员之间进行。四、跳球中要应用下列规定:1、跳球时,两名跳球队员的脚要站在靠近本队球篮一边的半圆内,一只脚靠近两人之间的线的中心。2、然后裁判员在两名跳球队员之间将球垂直地向上抛起;球抛起的高度要超过跳球队员跳起时能达到的高度,并且球在他们之间落下。3、球达到最高点后必须被一名或双方跳球队员合法地拍击。4、在球被合法地拍击前,任一跳球队员都不得离开他的位置。5、在球触及非跳球队员、地面、球篮或篮板前,任一跳球队员都不能抓住球或触及球超过两次。根据这个规定,可能有4次拍球,即每一跳球队员拍球两次。6、在球被拍击前,其他队员要站在圆圈外。7、如果球不是被一名或双方跳球队员拍击,或如果球没有被任何一名跳球队员拍击面触及地面,则要重新执行跳球。8、如一名对方队员要求站在圆圈外的一个位置上,本方队员不得围绕圆圈毗连站立。违反第1、3、4、5和6项的规定是违例。
Ⅳ 篮球训练计划
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胡郝篮球训练计划合集
Ⅵ 篮球训练计划!!!
(一)加强跑的训练,做到跑得快
要求:起动快,起动及时,并做到具有一定的耐久力。例如:30M,加速跑,1000M耐久跑等。
(二)加强跳的训练,做到跳得高
要求:队员具有较强的判断能力和拼抢能力,加强抢篮板球和抢断高空传球的训练。例如:蹲跳,单脚跳,摸高跳,抢篮板球的练习。
(三)加强投篮的训练,要投得准
要求:在训练时特别加强队员投篮的训练,每人至少有二、三个投篮点,后卫队员加强外围3分球的投篮,前锋队员突破到篮下投篮及中锋背对篮板转身投篮的练习,在训练时队员均有不同程度的记录,检测,不断提高队员的投篮命中率。
(四)加强防守的训练,要防得住
积极的防守,是为了更好地进攻。我们力戒重攻轻守,消极防守,只攻不守的偏向。
四、重视战术训练
平时要重视对队员进行战术理论知识的讲解,在现场布置战术方案,同队员进行战术讨论,在实战中进行战术指导,来启发队员的战术意识。
(一)观看技、战术教学录像,明确技术的战术作用和战术处理,丰富战术知识。例如:观看《篮球基础训练》录像等。
(二)观看对手的比赛,了解对手的技术、战术特点,进行分析,找出对付的方法。
(三)善于发现自己的技术、战术弱点,从自身着手,修改技、战术训练的方案,提高技、战术水平。
(四)要加强队员运动竞赛中的心理训练。
体能训练方案
1、准备活动:15分钟
2、体能训练:3小时(田径场进行)
2、1速度弹跳类
●速度组合计时跑:30米40米60米各×4组
●60米计时左右脚单足跳:各×4-6组
●全、半蹲垂直向上计时跳:30-45秒=次数,4-6组
●计时蛙跳:40米×6-8组
2、2力量速度类
●引体向上=次数(根据运动员能力可负重):4-6组
●俯卧撑=次数(根据运动员能力可负重):4-6组
●两人对抛重物20-30次:4-6组
●计时45秒负沙枕深蹲跳:4-6组
●15秒计时负大栏架静力半蹲:4-6组
2、3速耐类
●150米加速跑接50米慢跑组合跑:每组6次×2组
●300米匀速接100米慢跑组合跑:每组6个×2组
●3分钟跳长绳(12人-14人):2-4组
2、4躯干保护肌群类
●计时抛接球仰卧起坐=次数(1分30秒=次数,实心球2或3公斤):两人一组轮换4-6组
●计时负沙枕交叉背肌=次数(1分30秒=次数):两人一组轮换4-6组
●负重山羊挺身45秒=次数:4-6组
2、5耐力类
●耐力跑30-40分钟:(校园跑、越野跑、跑绿瓦大楼楼梯1-4层,可选择其中一项进行练习)
●8-10分钟长绳跳:每组12人-14人,2-3组,每组间歇3分钟
3、放松练习:15分钟
每个队分块进行循环体能训练,练完一项就进行交换。
Ⅶ 求一套篮球训练计划
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Ⅷ 如何才能让自己的篮球技巧尽快有所长进
一、持续提高身体对抗能力,尤其是力量。
1、业余球员与职业球员最大的差距并不是各项技术的花哨程度,而是在高强度对抗下技术的稳定运用。对已经有10多年经验的爱好者来说,制约你能力上限的肯定是身体素质。身体对抗能力大幅度提高后,在同强度下比赛会让你有殴打小朋友的快感,各项技术动作运用也能得心应手。看早些年NBA的糙哥在CBA中都能变身为全能战士,就知道身体对抗能力的重要性。
2、另外,随着年龄逐步增大,速度、反应、爆发力都会下滑,只有力量能随着锻炼强度的增强而逐步增加,这也是你能享受更长篮球生涯的保证,强大的肌肉力量还能更好的保护自己的关节部位。
四、学会适应球队
1、篮球是集体运动,队友的水平可能参差不齐,水准越高的球队,对队员的要求越功能化,尽可能将自己特点与球队需要结合起来,让自己适应球队而不是球队适应自己,这样才能有更多参加高水准比赛的体验。
2、我很喜欢拿Bruce Bowen举例说明这个问题:三叔退役时的名头是:外围防守大师,顶级摇摆人的试金石,基本没有一对一的进攻能力,只有底角定点三分值得一提。除了帕克,谁还记得当年三叔在法国也能一个赛季拿30.6分,拿下2个得分王。如果没有进化为纯粹的防守大师,三叔又怎么能到37岁还能在冠军队当主力,最后拿着3个总冠军退休呢。
祝你有个更长、更美好的篮球生涯。
Ⅸ 怎样练习才能把篮球打好
关于柔韧性的修练
一、关于正压腿
在压腿的几种方法里,正压腿是基础,也是习练者感到吃力的方法。初练者常存在以下问题:低头、弯腰,急于用头碰脚,胸部和腿之间出现一个大空儿,还有的站不稳,像要后倒似的,甚至出现腿部韧带受伤。要解决以上问题,压腿时可注意以下几点:
1、规范动作,分步进行
(1)初练时,不宜做强度很大的练习。把腿放在与腰同高的物体上,髋部后坐,臀部要平,支撑腿与地面
垂直,膝部挺直,被压腿脚尖向上并有意识地向回勾扣,上身用力向前移动,使被压腿成一直线。脚
尖回勾有利于拉长腿部韧带、肌腱、肌肉,上身前移可拉长躯干,特别是脊椎。一条腿压几分钟后,
再换另一腿。几天之后,腿部肌肉变得柔软而富有弹性时,可进行下一步。
(2)被压腿及支撑腿均挺直,双手按压被压腿膝部,收髋使身体尽量向前俯压,以增强膝关节后之窝肌的
伸展性。
(3)双手按被压腿膝部,髋部后坐,上身用力向前下俯压,试着以腹部贴大腿,此步成后,可进行下一步
练习;
(4)双手由下抱握被压腿小腿,上身用力向前下俯压,试着以腹部贴大腿、以胸部贴膝盖。此步成后,可
进行下一步练习。
(5)被压腿与支撑腿挺直,双手搬住脚掌,腹部贴大腿,胸部贴膝盖,试着以额头碰脚尖。此步成后,可
进行下一步练习。
(6)双手搬住脚掌,腹部贴大腿,胸部贴膝盖,试着用嘴触脚尖。此步完成后,进行下一步。
(7)双手搬住脚掌,依上法,用下腭碰脚尖。此步成后,说明正压腿已成。
只有这样一步一步地练习,使躯干与腿部形成一一对应,如腹部与大腿、胸与膝、头与脚尖依次对应接触,才可避免躯干与腿之间出现的空儿。
2、由轻到重,由低到高
压腿时,身体对腿部韧带、肌腱、肌肉施加压力。初练时,用力要轻,当练习一段时间后可逐渐加重压力;如果一开始就施以重力,也许能坚持一二天,恐怕第三四天连走路也难了。腿放的高度应由低到高。将腿放至与腰同高,压到下颌碰到脚尖时,可把腿放在与胸同高的物体上;再练至下颌下碰到脚尖时,可把腿放在与肩同高的物体上,直至把脚放在与头高的物体上。
3、先拉后压,由近及远
初练压腿,因其腿部韧带、肌腱、肌肉伸展性差,猛然用力拉长,不仅徒劳无功,还会使韧带受伤。因此初练时,应先拉长腿部韧带、肌腱、肌肉及脊椎,然后施以振压;振压也要一下一下地进行,不可急于求成。压腿时还要注意躯干与腿部的接触是由近及远的,躯干与腿相应部位的接触顺序是:躯干:腹部—胸部—头部腿部:大腿—膝盖—脚尖,不要一开始就毫无顾忌地用头硬碰脚尖。
4、要意志坚强,持之以恒
进行腿部柔韧性练习,的确枯燥乏味,尤其是练到一定程度,还会有腿、髋部酸痛的感觉,这是练习者出现的类似长跑运动员一样的“疲劳期”,此时最重要的是自己要有坚强的意志,有苦恒之心,不可停歇。因腿功柔韧素质与腿功其它素质比较起来,容易发展,也容易消退。此时应善于自我调整,适当减轻下压力度、幅度,减少压腿时间,或是进行踢腿练习,与压踢结合等。只要坚持下去,酸痛的感觉会逐渐消失的,那时你会为自己取得的成绩而兴奋的。
5、压前要做好准备活动
练习前,可做一些腰、胯、膝、踝关节、腿部肌肉的准备活动。因为肌肉、韧带的伸展性与肌肉的温度有关,通过准备活动,可提高肌肉的温暖,降低肌肉内部的粘滞性,有利于腿之柔韧性练习。
二、关于正踢腿
踢腿是腿功柔韧性训练最为重要的一步,它可以巩固压腿、劈腿、吊腿的效果,也为实战腿法训练打下了坚实的基础。踢腿时常出现的问题有:1、重心不稳,甚至摔倒;2、支撑腿脚跟抬起或支撑腿膝部弯曲;3、弯腰凸背。解决上述问题,踢腿时要注意以下几点:
1、起腿要轻
腿将要踢起时,要迅速地将身体重心移到另一腿上,使将要踢起的腿部肌肉放松,这样才会起腿轻,踢腿快如风。为防止摔倒,也可背靠墙或肋木练习。
2、踢时要快
腿由下至上快速向面部摆动,这里有一个加速的过程。踢时髋部要后坐,腿上摆有寸劲。刚刚练习踢腿时,必须保持动作的规范性,宁可踢得刚过胸也不把支撑腿的腿跟抬起或膝部弯曲,或是弯腰凸背用头去迎碰脚尖,这些均说明腿的柔韧性训练不到位,韧带还没有拉开。只要坚持压踢结合,常练不辍,定会达到脚碰前额的。
3、落腿应稳
初练者往往踢起腿刚落地,就踢另一腿,从而出现出腿笨重、身体歪斜的现象。这是因为踢出的腿刚落地时,身体的重心还在原支撑腿上,腿下落时转移重心,势必出现上述现象。正确的做法是等腿落实后,身体重心转换已毕再踢出另一腿。其实这样练习也有利于实战中连环腿法的应用。
运动要能够提升能力并避免伤害,热身与拉筋就好像武侠小说里面的基础内
功一样,必须是持之以恒而扎实的;但是,许多人只知其一,不知其二,或
掌握不到要领;未蒙其利,反受其害;因此,为了拉筋可以得到最大的利益
并确保安全,以下的原则是必须遵守的∶
1.在拉筋之前必须先热身;比如说,利用小跑步使体温增加,使肌肉与肌腱
处在备战的状态,如此拉筋的成效会提高,也可以减少不当拉筋反而受伤
的机会。
2.在拉筋之时不要暂停呼吸;应该很缓慢及深深地呼吸;暂停呼吸,屏气凝
神,会使负氧债增加,动作不协调,拉筋受伤的机会提高。
3.在运动之前及之后都要拉筋;一般人只记得运动之前要拉筋;而运动后一
身疲倦,便连动都不想动;其实运动之后,虽然肌肉酸痛,可是仍然须再
缓和地作一次拉筋,如此可使肌肉纤维重新调理,恢复疲劳的速度加快,
下一次运动时肌肉的条件也会更好。
4.拉筋的动作要缓慢而温和,千万不可猛压或急压。拉筋的目地,是在利用
肌肉肌腱的弹性及延伸,刺激肌肉梭神经及肌腱感受小体的神经讯息,而
逐渐地增加伸展的潜力及忍受力。无论是律动式或固定式(连续30秒以上),
只要是缓和的,都有成效;最忌讳平常拉压不到的筋,为求速成而猛烈地
急压,或别人施加外力帮忙;只要用力不当,都会反而造成伤害。
5.替换拉筋的肌肉群;对同一个动作,可能有许多肌肉共同组成相同功能的
群体,协同地完成动作;但是这些肌肉,因为解剖位置的不同,可能需要
靠不同地拉筋动作,才能一一地伸展到;除了协同肌,方向作用相反的撷
抗肌也必须对等的拉筋;如果协同肌有拉筋的漏网之鱼,在某一些极限动
作便可能登顶不能而受伤;如果撷抗肌没有一些伸展,则在强烈收缩时失
去平衡,也会使之受伤。
6.拉筋的程度是要到感觉有点"张力"或"酸",但绝对不能到"痛"的程度。有"
张力感"或"酸",是肌肉感觉神经元正确地反应出拉筋的成效;但拉筋到
"痛"的感觉,滨临受伤的程度便十分接近了。成功的热身拉筋,是畅快运
动的推进器,也是避免受伤的防护罩;每一个人,必须把握以上的原则,
并建立个人最适合的例行步骤,便之成为习惯;这好像是开车绑安全带一
样,不是为了上高速公路才想起,也不是怕警察开罚单才要做;而是为了
自己的安全,一上车便绑安全带,想运动便热身拉筋;关键都在一念之间
的不存侥幸,并享受其中的乐趣;如此,快乐与安全,皆在其中矣。
良好的柔韧性不会妨碍生长,而且有利于生长。保护骨骼肌肉,有效预防伤病。
参考资料:http://post..com/f?kw=%CE%E4%CA%F5
回答者:龙珂 - 举人 五级 7-13 16:18