70后你的文化水平是哪个阶段的

㈠ 为何B站董事长会说95后00后人文素养普遍好于80后70后

董事长说得对，大家不要搞事。

95后、00后的文化水平，生活条件都比上一代人要好，他们的人文素质比80后70后要好是合乎情理的。

诚然我们能找出每一代人各种正面或负面例子，但这不能笼统的代表一个群体。

经济基础决定上层建筑，或者如管仲所言：“仓廪实而知礼节衣食足而知荣辱。”这是普遍真理，是经得起事实推敲的。

我常年厮混于B站，游走于鬼畜区、音乐区、科技区。B站的特色就是视频弹幕，这本是很容易形成污言秽语和网络暴力的场所，但B站推崇弹幕礼仪，大家自觉遵守，我几乎很少看到素质低劣的弹幕和留言，这一点很多论坛社区新闻客户端都做不到。

㈡ 全国超2.8亿人具有大学文化程度，你现在是什么文化程度呢

一、2.8亿人拥有大学文化实在是生活人生现实世界知识数据点了，最年轻的父母与最年轻的孩子一定榜上有名。

2021大学文化意味着2020毕业生都已经工作了，现在又有一批毕业生等待工作世界的职场智慧两两相望了。

已经工作好多年的大学生都是孩子父母了，幼儿园的父母大多数都是大学生了，有的大学生孩子已经小学初中高中了，真是四世同堂的大学世界。

最多的大学生依然是90后，现在更会是00后的大学世界了，其次是70后与80后是大学生现实世界了，至于50后60后大学生真是寥寥无几了。

2.8亿大学生还是太少了，似乎漏掉了男女老少都是大学生的眉眼生风。

㈢ 我是70后初中文化程度应该找一个什么样的工作

70后初中文化程度，找一个什么样的工作，那得看你能适应什么样的工作。The爱你自身条件来选择工作。

㈣ 请告诉我关于中国文化水平的区分 ，比如中等文化水平指的是

这个不同的地区的指标不一样的啊。
比如说
1、 北京上海大城市，中等水平至少是本科毕业
2、 郑州等二线城市的话，中等水平可以是大专以上。
3、 像山西某些小县城，中等水平就是指中学毕业。
所以去不同的地方就业，要求是不一样的。
希望对你有帮助

㈤ 你的文化水平是多少

结合自身实际情况。
文化程度，一般是指接受的教育的程度，比如我们说有的人是小学文化程度，有的是初中文化程度，有的是高中文化程度，有的是大学本科文化程度，有的是研究生文化程度等等。有点类似于毕业文凭，但又不等同于毕业文凭，因为有些人虽然没有毕业文凭，但是他们靠自学也取得了相应的文化程度。

㈥ 文化程度是怎么分的从低到高详细列出来…

您好，文化程度可分为博士，硕士，本科，大专，中专和中技，技工学校，高中，初中，小学，文盲与半文盲。

㈦ 现在社会上的人，平均文化程度是什么样的

平均的文化程度应该是在一个初中的水平阶段，因为现在基本上我国已经普及了九年的义务教育，所以现在很多人都可以上到初中。

㈧ 文化程度有哪些等级

文化程度从大类上可分为研究生、大学本科（简称：大学）、大学专科和专科学校、中等专业学校（简称：中专）或中等技术学校（简称：中技）、技工学校、高中、初中、小学、文盲或半文盲。
文化程度，是一个词语，表示一个国家、一个民族人口素质的重要指标，它标志着一个国家的文化教育普及和发展程度。根据国家文化程度代码标准（国家标准GB4658-84）。
在国家文化程度代码标准中，大类以下还列入了相当于同等学历的文化程度的小分类代码，以示区别于受过正规学校教育的同等学历者。如：10研究生，下面还列入：11研究生毕业，19研究生肄业；国际学历相当于博士研究生的文化程度。

㈨ 中国传统文化的发展经历了哪几个阶段,每一个阶段的文化特征分别是什么）

中国传统文化的发展分为四大阶段:

一、中国传统文化的孕育期

原始社会时期：从最早的原始文化算起，中国文化已有200万年的历史。大约在距今7000年前，人类进入新石器时代。农业、制陶、石器的磨制与钻孔，是新石器时代三大文明成就。

二、中国传统文化的雏形期

时间：夏、商、周时期，具体是公元前2070年至公元前221年（共约1800多年）。根据“夏商周断代工程”的研究成果，夏代始年约为公元前2070年，夏商分界约为公元前1600年，商周分界为公元前1046年。

春秋战国时期的文化的总特征：百家争鸣、百花齐放。出现了中国历史上第一次思想解放的浪潮。春秋战国时期是中国文化的“轴心时代”，奠定了中国传统文化的基本格局。孔子、孟子、老子、庄子、韩非子、墨子、荀子是最杰出的思想家。

三、中国传统文化的定型期

总特征：制度化、模式化、程序化。元明时期至清朝中期，中国传统文化走向衰落，暮气沉沉，又孕育新生。

明末清初，西学东渐。以意大利传教士利马窦为代表，西方人带来了近代的世界观念与自然科技成就。但到雍正年间，传教士被逐出国门，西学东渐几近中断。

四、中国传统文化的转型期

从1840年鸦片战争爆发到1912年中华民国建立前，是中国传统文化的转型期。这一时期文化发展的总特点是新旧杂陈，外来的西方近代文化与中国传统文化既冲突又交融，两种文化展开较量，“死的要拖住活的，新的要突破旧的”，但传统文化向近代文化转变是不可阻挡的潮流。

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中国传统文化特点：

1、世代相传，中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。

2、民族特色，中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。其显着特点是：儒、佛、道三家民族文化，共同支撑，又相互融合。

3、历史悠久。如中国传统文化的儒家文化有五千年的历史。

4、博大精深，“博大”是说中国传统文化的广度—丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度—高深莫测。

㈩ 四五十年代的高中文化水平是现在的什么层次七十年代的小学文化水平是现在的什么层次

大学吧
我有个亲戚就是才读初中，没有毕业，也能做教师。好像是1964年左右的。